【精華】話題優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
今天早上，媽媽去買菜了，我在家里做作業(yè)。忽然，我想到今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我也該幫媽媽做做家務(wù)，給她一個(gè)驚喜！那我就幫媽媽拖地吧！
說干就干，我跑到衛(wèi)生間找來拖布，把拖布放進(jìn)裝滿水的水盆里，讓拖布喝足水，然后把拖布從水里拿起來擰干。準(zhǔn)備工作了，我打算先從客廳開始，然后再拖臥室。我學(xué)著媽媽的樣子，彎著腰，使了全身最大的'勁，來回拖著，眼睛看得可仔細(xì)了，生怕有一個(gè)地方?jīng)]拖干凈，結(jié)果累得我滿頭大汗。當(dāng)我遇到拖不干凈的小黑點(diǎn)時(shí)，我就用手用力地刮，似乎它成了我的“仇人”。
終于拖完了�？匆姳晃彝系昧撂锰玫牡孛�，真像一面鏡子，一塵不染，我的心里美滋滋的。這時(shí)我仿佛看到了媽媽燦爛的笑臉，聽見到了媽媽甜美的夸獎(jiǎng)：“乖兒子，你長大了，可以幫媽媽做事了。真能干！”想到這里，我心里比吃了蜜還甜。
媽媽回家后，果真表揚(yáng)了我，還給了我一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)特別的勞動(dòng)節(jié)讓我真正感受到了“勞動(dòng)最光榮”！
話題優(yōu)秀作文 篇2
晨霧朦朧，外面才微微亮。
我早早地醒來了，睡眼朦朧地打了一個(gè)呵欠，隱隱約約聽到唰、唰、唰的聲音，心里不知怎么的，莫名其妙地有些煩燥，對(duì)那聲音有些反感，皺了皺眉頭，也不想繼續(xù)睡了，起床洗漱完后就下樓晨跑。
街道上冷冷清清的，一股蕭瑟的風(fēng)吹過，我不禁打了一個(gè)寒顫，快入秋了，早上還是挺冷的，我抖了抖肩膀，繼續(xù)向前跑著，忽然，我的耳邊傳入了起床時(shí)聽到的唰、唰、唰的聲音�！坝质沁@種聲音，哪來的啊，煩不煩吶。”我心想著，于是便停下腳步，抬起頭，向聲音傳來的地方張望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人穿著橙色衣服，拿著一把大掃帚，彎著腰在地上賣力地掃著垃圾，每掃一下，都發(fā)出一聲有力的`“唰”的聲響。走近一看，才發(fā)現(xiàn)他的額頭上滿是汗水，時(shí)不時(shí)直起腰來，擦一擦汗水，又彎下腰賣力地掃著，被他掃過的地面沒有一點(diǎn)垃圾，干凈得連一片小紙屑都沒有。我驚訝地張了張嘴。這時(shí)的聲音似乎沒有剛才那么刺耳了。我走近了，他見我來了，便快速地把掃帚拿到一旁，整個(gè)人也讓到旁邊讓我通過。我的心頓時(shí)被觸動(dòng)了，仿佛有一種特別的芬芳在心中蔓延……
晨跑回來時(shí)，太陽已經(jīng)全部出來了，我又經(jīng)過這條街，依然是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在不知疲倦地掃著，不同的是，人多了起來，路上的垃圾也多了起來，他要不停地掃才能保持地面整潔。我跑過去，他正準(zhǔn)備讓道，我卻喊住他，剛想問一個(gè)問題，卻看見他那滿是皺紋的臉和不停流下的汗珠，我驚呆了，原以為是一個(gè)近六十歲的男人，可看樣子，起碼也有七十幾了吧！我回過神來，問出原先的問題，只是換了一個(gè)稱呼：“老爺爺，您在這里不停地掃不辛苦嗎，為什么不回家享清福呢？”老爺爺聽到我的問題，樸實(shí)地笑了：“不辛苦不辛苦，每天在這掃掃地也蠻開心的，又環(huán)保，還能健身呢，哈哈！”我一時(shí)呆住了，原來老爺爺一點(diǎn)也不覺得辛苦，還樂在其中呢！我笑了，深呼吸了一口新鮮空氣，心里頓時(shí)舒坦起來，唰、唰的聲音變得悅耳動(dòng)聽，我對(duì)老爺爺微笑了一下：“再見，老爺爺！”“再見，孩子。”老爺爺揚(yáng)起慈祥的笑臉，向我揮了揮手。我聽著這有力的掃地聲，不同自主地笑了，心里流淌著一種特別的芬芳，久久沒有散去。
在我們身邊，有著許許多多平凡的人，但他們?nèi)阅瑘?jiān)守自己平凡的崗位，為這個(gè)社會(huì)做出自己看似微不足道的貢獻(xiàn)，他們的工作雖然是那么的不起眼，但正是因?yàn)樗麄儓?jiān)守這份工作，一直默默奉獻(xiàn)，我們周圍的環(huán)境才能變得如此美麗，他們用自己這一顆真、善、美的心去擁抱生活，去熱愛生活，并樂在其中，我想，正是這種芬芳改變了我，讓我也能擁有如此心情。
話題優(yōu)秀作文 篇3
有人說，生命是渺小的;有人說，生命是偉大的;有人說，生命是脆弱的;有人說……而我覺得，生命是頑強(qiáng)的。正是因?yàn)轭B強(qiáng)，才使更多的生命在這個(gè)世界上生存下去。 去年，我們家買了一顆小石榴樹苗，栽在露天陽臺(tái)上。經(jīng)過一段時(shí)間，只長了小小的幾片葉子。后來冬天就來了，每天又是刮風(fēng)又是降溫，有時(shí)還下雪，雪都把小小的石榴樹苗覆蓋了，小樹苗每天都在落葉。我心想，小苗肯定熬不過冬天，就要被凍死了。漸漸地，春天來了。我看著光禿禿的石榴樹發(fā)愁，別的花兒苗兒都發(fā)芽了，只有它還是什么都沒有。過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，石榴樹竟然發(fā)芽長葉了!它經(jīng)過了漫長的嚴(yán)冬，不但沒有消沉，反而更加挺拔，不屈向上，茁壯成長，它頑強(qiáng)力令我吃驚! 晚上，我在臺(tái)燈下寫作業(yè)，一只小飛蟲飛來飛去，騷擾著我，這兒停停，那兒飛飛，把我的解題思路都打亂了。我非常生氣，一伸手捉住了它。我不想讓它再在這兒騷擾我了，就想把它捏死。但小飛蟲極力鼓動(dòng)著翅膀，我立刻感到我的`手指尖上有一股頑強(qiáng)的生命力在躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈!小飛蟲那頑強(qiáng)的求生欲望令我震驚不已，我不禁放了這只充滿生命力的小飛蟲。 小飛蟲、石榴樹的生命如此頑強(qiáng)，我們也要向它們學(xué)習(xí)，不要輕易被困難擊倒，要迎風(fēng)而上，要讓自己的生命變得充滿活力，使人生更有意義。
話題優(yōu)秀作文 篇4
那個(gè)時(shí)候，她家里真窮，父親因病離世，母親下崗，一個(gè)家，風(fēng)雨飄搖。
大冬天里，雪花飄得緊密。她很想要一件暖和的羽絨服，把自己裹在里面。可是看看母親愁苦的臉，她把這個(gè)欲望，壓進(jìn)肚子里。她穿著已洗得單薄的舊棉衣去上學(xué)，一路上被凍得瑟瑟發(fā)抖。 拐過校園那棵粗大的梧桐樹，一樹銀花，映著一個(gè)瓊樓玉宇的世界。她呆呆地看著，世界是美好的，寒冷卻鉆肌入骨。
突然，年輕的語文老師迎面而來，看到她，微微一愣，問：“這么冷的天，你怎么穿得這么少？瞧，你的嘴唇，都凍得發(fā)紫了。”她慌張地答：“我不冷。”轉(zhuǎn)身落荒而逃。她是個(gè)有自尊的孩子，她實(shí)在怕人窺見她的貧窮。語文課，她拿出課本，準(zhǔn)備做筆記。語文老師突然宣布：“這節(jié)課我們來個(gè)景物描寫競(jìng)賽，就寫外面的雪。有豐厚的獎(jiǎng)品等著你們哦。”
教室里炸開了鍋，同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳，獎(jiǎng)品刺激著大家的神經(jīng)，會(huì)是什么呢？很快，同學(xué)們都寫好了，每個(gè)人都窮盡自己的好詞好語。她也寫了，卻寫得索然，她寫道：“雪是美的，也是冷的�！彼龥]想過得獎(jiǎng)，她認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事，因?yàn)樗腵成績一直不引人注目，加上家境貧寒。她有多自尊，就有多自卑，她把自己封閉在孤立的世界里。改天，作文發(fā)下來，她意外地看到，語文老師在她的作文后面批了一句話：“雪在掌心，會(huì)悄悄融化成暖暖的水�！边@話帶著溫度，讓她為之一暖。
令她更為驚訝的是，競(jìng)賽中，她竟得了一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)僅僅一個(gè)，后面有兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)。 語文老師將獎(jiǎng)品搬上了講臺(tái)，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是漂亮的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套；二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是圍巾；三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套。 在熱烈的掌聲中，她緋紅著臉，從語文老師手里領(lǐng)取了她的獎(jiǎng)品。她覺得心中某個(gè)角落的雪，靜悄悄地融化了，濕潤潤的，暖了心。那個(gè)冬天，她戴著那頂帽子，裹著那條大圍巾，戴著那副棉手套，嚴(yán)寒再也沒有侵襲過她。她安然地度過了一個(gè)冬天，一直到春暖花開。 后來，她讀大學(xué)了，她畢業(yè)工作了。她有了足夠的錢，可以寬裕地享受生活。朋友們邀她去旅游，她不去，卻一次又一次地往福利院跑，帶了禮物去。她不像別的人，到了那里，把禮物
丟下就完事，而是把孩子們召集起來，溫柔地對(duì)孩子們說：“來，寶貝們，我們來做個(gè)游戲�！� 她的游戲，花樣百出，有時(shí)猜謎語，有時(shí)背唐詩，有時(shí)算算術(shù)，有時(shí)捉迷藏。在游戲中勝出的孩子，會(huì)得到她的獎(jiǎng)品——農(nóng)服、鞋子、書本等，都是孩子們正需要的。她讓他們感到，那不是施舍，而是他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。溫暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子們的心靈。
話題優(yōu)秀作文 篇5
愛情，這一恒古不變的話題，充滿了太多的神秘與美麗，也有太多的痛苦與凄涼。問世間情為何物，直教人生死相許。愛情，是那么的妙不可言，就算用盡天下間最美的形容詞，也難表其一二。
這里暫不說詩人們筆下那偉大的情感，就說說我自己的故事吧。
那是去年冬天，學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員去柯渡參觀。在去柯渡的車上，我突然看到了一雙眼睛。雖說，一名中學(xué)生是不應(yīng)該有這樣的想法，但我仍不可自拔地為之著迷。看著那雙充滿青春與活力的眼睛，仿佛一陣輕風(fēng)拂過我的額頭，仿佛玫瑰都黯然失色，仿佛日月都失去了光輝。天下之美，為她而存，天下之柔，為她而美。她那富有磁性的聲音，猶若天使的琴聲縈繞在我的心中，好像林中的畫眉，婉轉(zhuǎn)的啼鳴。那一刻，我的心好似一雙翅膀，為她而飛，為她而存。頃刻間，我的情感像火山爆發(fā)一樣，流遍全身。一下子，我懂得了什么是喜歡，什么是愛！
回到家中，我總是默默地回想今天的她，臉變得滾燙，現(xiàn)實(shí)中的一切，變得若虛若實(shí)。白天，我夢(mèng)游似地在房間中飄來飄去，仿佛分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。夜晚，我久久無眠，抬頭仰望浩瀚的星空，星星們?cè)诤谀恢虚W動(dòng)著，在月光的襯托下，仿佛為我跳起優(yōu)雅的探戈，我的思緒仿佛黃河般，洶涌澎湃。那個(gè)夜晚，我徹底失眠。
第二天，眼睛里充滿血絲的我卻絲毫感覺不到一點(diǎn)疲倦。相反，我活力充沛，異常的興奮。我的血液似乎達(dá)到沸點(diǎn)，近乎瘋狂。每每翻開以前讀著索然無味的愛情詩，竟發(fā)現(xiàn)詩中的情節(jié)與我的感受是那么的不約而同，甜蜜的味道剎時(shí)傳遍全身的每一個(gè)毛孔，原來喜歡一個(gè)人是那么的美妙。我總是在下課的瞬間，尋覓她的倩影。希望找到她，希望她與我一起享受我的興奮。周圍的朋友總是看到我茫目的掃視全校，像瘋子一樣。之后，我會(huì)常�？吹剿谛@中，像一只可愛的兔子，活躍在校園的每一個(gè)角落。我會(huì)在不遠(yuǎn)的一旁靜靜地注視著她，周圍的一切都是陪襯，伴隨著她翩翩起舞，大概天使的舞蹈也不過如此吧！
去年的冬天，天空的雪花在北風(fēng)的吹拂下飄灑下來，那些純潔的精靈打扮著昆明城的一切。課間，全校同學(xué)齊聚操場(chǎng)，迎接這美妙的時(shí)刻。雪花輕輕的落在每一個(gè)同學(xué)的身上。心中的她在我的期待中步入我的視線，而我把早已準(zhǔn)備好的雪團(tuán)輕輕地向她投去，只聽一聲嬌叱，她跑向了遠(yuǎn)處，我緊隨而去。雪繼續(xù)下著，她高興的笑聲讓我的心跳持續(xù)加速，她每一個(gè)動(dòng)作，都是最美的舞蹈。廣播則在這最美的時(shí)刻，放起了電影《泰坦尼克號(hào)》的主題曲——《我心永恒》。優(yōu)美的旋律伴隨我心弦的跳動(dòng)，釋放出來。那一晚，我再次失眠。
但是，世上的任何事都不完美。
“希望杯”男子足球賽如期進(jìn)行，身為邊裁的我關(guān)注的不是場(chǎng)上的比賽，而是她！看著她熱情的吶喊，看著她高興得樣子，我感到很幸福。可是，那一場(chǎng)球賽，她們輸了，僅以微小的劣勢(shì)，輸了。她失望地坐在場(chǎng)邊，我又看到了她那雙眼睛，血紅血紅的。就在我陪她一起難過時(shí)，兩道淚痕悄然滑過她白皙的臉龐，晶瑩的淚珠滴在地上，碎成八瓣。那一刻，我震驚了，心中的她從來只會(huì)笑，只會(huì)高興，而我現(xiàn)在卻看到她哭泣，看到她悲傷的哭泣。她龜裂的雙唇正慢慢撕裂我的心田，一向喜歡寫作的我卻想不出用什么話去安慰她，只能漠然退場(chǎng)。
夜深了，我獨(dú)自站在窗前，凝望著窗外的世界，想起她嬌柔的身影，我的心不禁隱隱作痛，想起她無助與痛苦，我真想和她一起分擔(dān)。光陰，隨著時(shí)間的推移而慢慢隱沒，時(shí)不時(shí)有一陣狂風(fēng)吹來，樹枝也跟隨狂風(fēng)，鬼魅般的招手。沒有花的清香，沒有青松的翠影，只有一顆彷徨的心，在默默地悲傷。
不知為何，此后，每一次見到她，她的臉冷若冰霜，與我心中的她判若兩人。對(duì)于我所關(guān)心的問題，她一律用單音節(jié)回答。對(duì)于我的招手，她給了我一個(gè)白眼。每當(dāng)我叫她，她總是高傲的`扭頭而去。
流星是殘忍的，它總是帶著一身美好的希望，飛逝而去。
我從北京夏令營回來，帶給她一件禮物，希望能有所轉(zhuǎn)機(jī)，日子在期待中一點(diǎn)點(diǎn)離去，這時(shí)我對(duì)任何事都不感興趣�？勺罱K，她手握著我的禮物，眼睛中流露著不屑，她把禮物扔給我說：“請(qǐng)以后不要來騷擾我……”
天空灰暗了，一切的色彩頓時(shí)消失了。陰風(fēng)慘慘，吹散我所有的希望。那樣的一句話，將我快要破碎的心狠狠地砍上一刀。我的靈魂仿佛消散在空中，像美人魚死后的泡沫，緩緩消散，我的肉體，似乎已經(jīng)處于萬劫不復(fù)的深淵，痛苦萬分……
時(shí)至今日，我再一次看到她奔跑在操場(chǎng)上，像只可愛的兔子，而我卻沒有了往日的興奮。有的只是一絲絲不知從何而來的疲憊。
經(jīng)過這次經(jīng)歷，我感覺到別人沒有的感覺，仿佛自然界的花朵都伴隨我的喜怒哀樂而花開花落。她讓我高興過，讓我痛苦過，她的冷傲徹底冰封了我所有的熱情�；蛟S，我“喜歡”她是一種錯(cuò)誤。這種錯(cuò)誤以后不會(huì)發(fā)生了。愛情的悲傷不會(huì)持續(xù)一輩子，時(shí)間久了就會(huì)變成美好的回憶。當(dāng)我再次看到她時(shí)，有的，只是一個(gè)復(fù)雜的微笑……
話題優(yōu)秀作文 篇6
那年，我們初次踏入這向往已久的校園。眼前是一張張陌生的面孔，一張張青澀的臉龐，眼眸中帶著些許不安，教室里似有一群緊張的小蜜蜂在“嗡嗡”作響。忽然走進(jìn)來一個(gè)人，寥寥幾句介紹，笑容滿面，那就是即將陪伴我們整個(gè)初中生活的和藹可親的班主任。
下課后，我們?cè)谧呃壤镲w奔，在樓梯口嬉鬧，大家很快便熟悉起來�，F(xiàn)在想想親愛的你們，那時(shí)的樣子真的好可愛，那時(shí)的笑容拼接的是我們的青春，拼接的`是我們的情誼。
我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧，曾發(fā)誓不再相見，可當(dāng)分開之際卻又依依不舍。我們?cè)詾槿旰荛L，可現(xiàn)在，三年已經(jīng)接近尾聲。驀然回首，原來大家最害怕的是一個(gè)人的獨(dú)處和畢業(yè)時(shí)的離別。
有人說，青春如花，繽紛艷麗；有人說，青春如流水，奔騰向前；有人說，青春如詩，華麗動(dòng)人。但要我說，青春是一首離別的歌，歌聲悠揚(yáng)，映襯著我們不肯低頭認(rèn)輸?shù)尿湴�；歌聲婉轉(zhuǎn)，映襯著我們?nèi)〉贸晒r(shí)揚(yáng)起的嘴角……
時(shí)間不會(huì)為任何人而停留，也許明天一切都將物是人非。
光陰荏苒，時(shí)間在青春的留聲機(jī)中留下了我們的汗水，也收藏著我們的淚水。終于，一首離別的歌在此時(shí)唱響——
唱首離別的歌，紀(jì)念我們的班級(jí)。這里曾滿載著我們的朗朗讀書聲和清脆的歡笑聲。
唱首離別的歌，感謝我們的班主任。是他用辛勤的汗水澆灌我們、用知識(shí)充實(shí)我們，那難舍難分之情豈是淚水能夠承載的？那滿滿的回憶，豈是短短的文字能夠表達(dá)的？
唱首離別的歌，惜別我的同學(xué)。是你們用一張張笑臉裝飾著我的青春，因?yàn)橛心銈兿喟�，我懂得了什么是“正能量”，明白了什么是“且行且珍惜”。千言萬語，怎么也道不盡心中離別的憂傷。
不能忘卻，我的三年里有你們的陪伴；不能忘卻，我與你們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光。我的青春有你們，使我忘卻了孤單；我的青春有你們，使我忘記了悲傷；我的青春有你們，我才放飛了夢(mèng)想！
話題優(yōu)秀作文 篇7
小時(shí)候，我四五歲時(shí)，我媽媽就在每天晚上睡覺前給我講西游記的故事，那離奇曲折的故事情節(jié)深深的吸引了我，于是，我就讓媽媽每天晚上都給我講故事。后來，我長大一點(diǎn)了，嫌?jì)屩v不過癮，就自己讀，不認(rèn)識(shí)的字拼一拼漢字上面的拼音�，F(xiàn)在我已經(jīng)能讀魯濱遜漂流記、納喊等名著。
我們每一個(gè)人從小到大也是伴著書長大的'，書給我們知識(shí)。小時(shí)候書是我們識(shí)字的學(xué)校，長大了書是我們學(xué)知識(shí)的園地。讀上下五千年能使我們明智，讀唐詩三百首能使我們聰慧。即然讀書有這么多好處，我們?yōu)槭裁床欢嘧x書呢，我們要珍惜大好時(shí)光，多讀書，多學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣將來才能更好的回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國。
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