話題作文精華【9篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的話題作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
癡，在孤獨里癡清風，在鄉(xiāng)愁中癡明月，在離殤時癡江水。既天不順我，我自有癡處——不過是醉心縱命。
醉心并非醉生夢死，縱命并非縱橫恣意。所謂醉心縱命，不過是一生只為一件事，逆命縱做順喜事。
以心之利劍斬斷命運的桎梏去追尋所愛，以心來作渠牽引命運的洪流引向所愛，以心的藍圖規(guī)劃命運的泊船臨岸所愛。而此心必有利劍之堅硬，水渠之寬廣，藍圖之嚴謹，都不過一癡字，可這樣的人可謂是鳳毛麟角。
他，醉心于詩詞，縱江山之顛覆。
李煜，一個才情橫溢的少年郎，卻背負著南唐國家的沉重期望。從開始的褚位之爭，到后來的南唐遭伐，再到淪落為俘，他只求于亂世中舞文弄墨，看盡世間百態(tài)，卻終究逃不過宿命的劫�！白鰝�才人真絕代，可憐薄命作君王”，他站在人人看得眼紅的峰頂，卻獨癡作詞，許半壁江山于風花雪月。有人說李煜是個帝王家的笑話，可憑借李煜之才于治天下，他可能便淹沒在歷史的洪流中，又怎比秦皇漢武？可他卻是詩詞家的神話，巨人一般站在文學的`轉折點，王國維說“詞至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞為士大夫之詞”。
他，醉心于木工，任龍椅之交迭。
朱由校，一個懵懂無知的少年，卻擔下天下大任。朱由校從小亦受李選侍的“侮慢凌虐”，終日涕泣，形成了懼怕李選侍的軟弱性格。有人說他文盲，讀書少，無大志，可他對于西方人強占澳門，朱由校態(tài)度強硬，在澎湖與荷蘭殖民者數(shù)次交戰(zhàn)，大獲全勝，這是一個“文盲”能做到的嗎？但心不在此處，終究只能是副業(yè)。他本不應該坐上黃金的龍椅，他的心坐在木頭上�！坝讜r無意登皇位，年成江山喂奸臣。天命由校為熹帝，此生理應是匠人�！币话V字，讓他成為“明朝的魯班”，天才的木匠，據(jù)說第一張折疊床他發(fā)明的；最早的噴泉是他發(fā)明的；最早的雪橇也是他發(fā)明的。
沒世皇帝卻以絕世詞人、驚世魯班掠影于世，他們的癡絕，是掙脫了一切外在束縛，一切被命運框定的自己，不論此生榮辱，不管后世評說，始終忠實于內心的那股癡念。
長恨此身，事與愿違，春花水月，往事難了，癡何處覓？則觀此醉心之癡，縱命之絕，如醍醐灌頂——癡已遂愿，心即遠方！
話題作文 篇2
做一個有道德的人,必須從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質，做一個有道德的人。
家庭：“孝敬父母、體驗親情” 洗衣做飯，疊被掃地，自理自立;孝順父母、尊敬長輩，學會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
學校：“互助友愛、和諧校園” 見面行禮，主動問好，尊敬師長，知禮重節(jié);交流談心，節(jié)日聯(lián)歡，互幫互助，關愛他人;積極參加活動，認真完成任務，愛護公物，關心集體，增強集體觀念。
小義工”;參與“迎奧運、講文明、樹新風”，做“文明小使者”。
做一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發(fā)展的.根本利益所在。少年時期是長身體時期，也是思想道德觀念形成時期，要做到德智體美全面發(fā)展，思想道德方面的健康成長不可或缺。
道德應該這樣理解:古時候"道"和"德"的意思和現(xiàn)在是不同的,道是真理,德同得是得到。
道德是人的行為習慣的一種測量的標準,實行這種標準的目的是得到價值,但是價值觀是跟隨物質發(fā)展不斷變化的,所以道德的標準也是應該隨社會發(fā)展而變化。
道德，讓個體自我約束。道德彌補法律的盲點。法律，讓個體有所畏懼，壓制個體冒犯公共秩序的想法或沖動道德與法律的結合能達到真理和畏懼的管理效果.、。
每一個文明的標語都是一盞小燈,多了就會變成一盞大燈.最后,讓我們攜手創(chuàng)建文明城。
話題作文 篇3
從小到大，我都是在母親的眼神中長大的。雖然那些往事我已漸漸淡忘，但每次看到那多變卻熟悉的眼神，都會使我不住回憶起那一段段時光。
第一次注意到母親的眼神時，我四歲。那天，她背我去爬山。正午的陽光如同一把把金色的利劍一般，穿過綠蔭，炙烤著我們。我不住開始抱怨這天氣，母親則很溫柔地抱住我，并且拿出一把傘撐起。她那樣子可笑極了，因為只有一只手抱著我，所以她身體的另一側向上聳著，讓我靠得舒服一些，極為不協(xié)調。我不懂事地笑了起來，母親也無奈地跟著我笑。她低下頭看我的時候，我被她的眼神吸引了，那是善意，那是幽默，交織在一起。
就是那一天，我有幸在幾小時后再次看到她那獨特的眼神。終于到了山頂。陽光早已不再刺眼，金紅色的光包裹著這座山也包裹著山頂眺望遠方的母親。小小的我張開雙臂，向著霞云傻笑。母親也想要擁抱藍天，但她的手最終還是抱在了肩頭不住扭動的我的腰間，輕輕地撫摸著我，那是一種說不出的溫柔。她抬起頭，與我四目相對時，那眼神，是滿足，是愉悅，交織在一起。
上小學后，那眼神卻漸漸從幸福變?yōu)榘�，從溫柔變�(yōu)閲绤枴Ｔ谖矣∠笾凶钌羁痰囊淮�，是二年級時。一個壞同學想要欺負我，拿沙子石頭來砸我。我本應知道，告訴老師是最好的方法，但是我沒有。當他把拳頭揮向我時，我也毫不客氣地向他發(fā)起進攻。我勝利了，但媽媽卻因此被叫到了學校來。那個同學的'父親處理得干凈利落，給了他兩記耳光，承諾說一定好好教育他便走了。我真希望母親也能這樣，但她沒有，只是睜大眼睛看著我，看得我直發(fā)毛——母親的眼神竟然也會那么空洞，那么絕望。
從那時起，母親的眼神很少在露出喜悅的光，總是充滿哀傷。這是我的錯嗎？一定是的。媽媽，能告訴我，怎么做，才能讓你那幸福的眼神回來嗎？
話題作文 篇4
大自然從春天開始，小鳥從破殼而出開始。而我們不可以回到過去重頭再來，但是每個人都可以從今開始，創(chuàng)造一個新的結局。
我依然記得，這個學期期末的成績單，父母嚴厲而有些許失望的目光，自己的垂頭喪氣。別人問起來，卻只能尷尬的笑一笑，然后搪塞著回答別人：還好�？粗行┩瑢W面帶自信的微笑，和其他同學炫耀一番自己的英勇戰(zhàn)績，而有些同學愁眉苦臉，略帶羨慕地望著站在領獎臺的同學。我便被默默劃分到那些因考試失意后悔的行列中去了。
仔細想想看，早知今日，何必當初呢？簡直是自作孽不可活！
世界上有兩種人，其中一種人總在別人努力時松懈，另一種人卻不會因為外界的誘惑，因此停止向前奔跑，去追尋那道屬于自己的彩虹。生于憂患，而死于安樂。別人在努力奔跑時，你卻在懶惰中沉溺，別人打小就開始各方面的培養(yǎng)，你卻在地上玩泥巴。長大后，人家會琴棋書畫，你卻因為自己的懶惰什么都不會。真是驗證了那句至理名言少壯不努力，老大徒傷悲！
想到這里，一陣悲傷從心里涌出。初中時代的'我完全跟小學像變了個樣，總以為自己長大了，不想受父母和老師過多的約束，偏偏喜歡跟她們對著干如果我不跟她們對著干，如果在平時多擠出時間去溫習老師教過的知識點，不在空余時間里沉迷電視劇和游戲，費盡心思逃避學習難題，在班上少一句閑話，多一份探究學習的心思，而不是在物理課睡覺，自習課不做作業(yè)，下課和好兄弟勾肩搭背，眼睜睜看著人家往前沖，甩掉競爭對手，不斷進步向前。而自己卻止步停滯不前。
從今天開始，不要再做那個荒唐的自己，不要去關注他人的瑣碎，欣賞他人的精彩。多花時間在學習上，把自己那些偷的懶補回來，我相信，只要開始了，什么時候都不遲。想想現(xiàn)在的自己，雖然每天讓媽媽不停督促我學習，但我相信我會越來越自覺。我明白機會總是留給有準備的人，只有在假期付出雙倍的努力，才能彌補我從前偷過的懶，才能在新的一年里綻放出更精彩的自己。
我從現(xiàn)在開始整裝出發(fā)，去點亮自己前行的路。
話題作文 篇5
春夏秋冬在輪換著交替，就像齒輪永遠不會因為一個人而停止原本的轉動。所以，我們應該用心去體會四季的風采。
細雨綿綿，微風拂柳，陽光溫暖撫摸著大地，時不時還冒出一兩朵小花的影子，云朵飄飄，像一團棉花，水里的魚兒活泛起來了，嘴巴一張一合，似乎想要對春傾訴著什么這就是悄然降臨的春。
人們脫去沉重的冬裝，呼吸著清爽的空氣，在草坪上放飛著風箏，好像風箏寄托著他們的希望。
讓我們?yōu)榇禾旌炔剩?/p>
烈日炎炎，熱風陣陣，時不時還來陣傾盆大雨，但似乎這更能襯托出夏的豪爽，蟬鳴聲聲，在為夏而歡呼；綠得發(fā)亮的樹葉，似乎為了夏而生機勃勃。水中的魚兒在打瞌睡，天上的云似乎也更薄了。這就是火熱的夏。
瞧，男孩們在籃球場上揮灑著英姿勃發(fā)的身影，汗水貼著臉龐，夏，讓他們在烈日中成長。
讓我們?yōu)橄暮炔剩?/p>
秋風習習，涼意絲絲，秋雨紛飛，帶來一種浪漫氣息，樹葉翩然起舞，將最后的.美麗贈予大地，風里傳送著豐收的喜訊。這就是豐收的喜訊。
田埂上，一個個農(nóng)民辛勤勞作著，等待了好長時間，終于可以收獲一季農(nóng)作物，個個心里甜滋滋的。
讓我們?yōu)榍锾旌炔剩?/p>
冬天似乎永遠給人一種滄桑之感，北風呼嘯，天空似乎蒙上了一層黑薄紗，有時還飄落些許小雪，為冬天的到來伴舞，看！個個晶瑩剔透，在天空打著旋下來，擁抱大地，大地總以寬廣的胸懷迎接他們。
雪地里，一個個渾圓體胖的雪人像哨兵似的，頂著凍僵的鼻子，在北風中聳立，孩子們玩起了打雪仗，一片歡聲笑語匯聚在了雪地上空。
讓我們?yōu)槎旌炔剩?/p>
為四季喝彩，也是在為多彩的大自然喝彩，更是在為自己喝彩，只有用心去體驗生活，才能領悟到四季的美！
話題作文 篇6
哨聲吹響時，有人在狂奔，有人在漫步，有人在發(fā)愣，臉上是迷惘的或堅定的表情。一樣的起跑線，何處是真正的起點
因人而異。
有的人渾渾噩噩，把溪河游成了沼澤，眨巴著眼睛直至淹沒在深底，成為肥料；有的人走到半路遇見了好心人，拉著他推著他走，一點一點地往下坡路走，渾然不知自己身處何方，腳下是哪塊土地；有的人一開始就很清醒，只不過會偶爾犯迷糊，而且走的很慢，水已經(jīng)淹到了上半身，還悠哉悠哉的哼著曲兒，天真的以為自己快走到目的地了。當然，聰明人也有，趕時間的聰明人自然也有，但都是稀有物種啊。
我是第三種人，很清醒卻無法改變自己的惰性，雖然已經(jīng)踏出了起跑線卻從未走過起點。年少無知總認為時間是不可數(shù)的復數(shù)，太多了，不可數(shù)。但后來我發(fā)現(xiàn)，其實是因為時間太少了，少的不可計量所以才叫不可數(shù)。
我已經(jīng)浪費了許多時間在邁過起點上。
與我而言，只有克服了自身的惰性，不再需要被人推著走，清楚自己想要的.是什么，知道為此而奮斗并且已經(jīng)開始時才算真正踏出了起點，走上了屬于自己的人生。真正的起點，是人生中的第一步，也是第一個大boss，它前面的小嘍啰把意志薄弱的人引入沼澤，使他們深陷泥潭；而意志堅定的人則來到了最終的大boss面前，與它決一死戰(zhàn)。
真正的起點，其實就在腳底。覺悟了，腿抬的高了，自然就跨過去了。為什么有些人覺悟了卻始終在原地踏步，無法前進說到底，不過是因為他們選擇了彎腰罷了。
千里之行始于足下，要用心看才能看到腳下的起點，走上正確的道路。
話題作文 篇7
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！�
千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，無數(shù)次溫暖的手拍向你的肩膀。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。
老師輕輕拍下你的肩膀，里面卻含有千萬種力量。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們的肩膀上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們拍下你的肩膀叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們拍著你的肩膀鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們拍著你的肩膀在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。每一次我看向肩膀，就有無限力量。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們肩膀上的重任。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的'明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，這就是天天在我們身邊卻最讓我們最容易忽視的愛。
話題作文 篇8
保護環(huán)境，人人有責。保護地球，就是保護我們自己。
地球是我們美好的家園，她養(yǎng)育了所有的生命，大自然的神奇造化，是各種生命生活的依據(jù)，靠著這些，地球在長達46億年的歲月中，繁衍出一批批生命。
適者生存，不適者亡。無法適應地球環(huán)境的物種滅絕了，留下了“適者”，而“適者”中最高級的生命就是我們——人類。
曾有一段時間，人類與地球互幫互助，一邊從地球上獲得資源，發(fā)展生產(chǎn)力，一邊在地球上植樹造林，改善環(huán)境。但是這種合作關系沒有持續(xù)多久，在科技發(fā)達的今天，口口聲聲說著“知恩圖報”的`人類忘掉了這些，忘記了地球的恩惠，不但沒有改善地球的環(huán)境，還變本加厲地索取著地球上的資源，破壞著地球的環(huán)境。
地球是善良的，雖然受到了這樣的傷害，但是她還是默默地承受著，一聲不吭，希望人類能夠重拾良心。可惜，她錯了，人類沒有覺悟。雖然有些人醒悟過來了，但是他們無權無勢，根本沒人理會他們。
孰可忍孰不可忍。地球再也忍不住了，她生氣了。
大地震、颶風、海嘯等災難，難道真的只是天災么？不，這是地球對我們人類的懲罰。
讓我們行動起來，一同保護地球，保護我們的家園。讓我們行動起來，用我們自己的一份力量，一起去守護地球吧。我相信，我們的付出一定會有回報。
話題作文 篇9
大自然是我們的家，我們要愛護大自然，保護大自然，綠化大自然，更要關注環(huán)境，保護環(huán)境。我們在這個世界上生活，就應愛護它，因為這是我們的家園！我們不應該干破壞環(huán)境的事，愛護我們的家園吧！讓我們的家處處充滿綠色。
我們的自然界是由動物、植物組成的，自從有了人類，他們?yōu)榱松嬉颦h(huán)境索取資源。大規(guī)模的砍樹，造成了近年來一次次的沙塵暴；向河里排放污水、造成了水污染。地球上的淡水是人類的寶貴資源�，F(xiàn)在我國處于干旱的情況，可以喝的.水越來越少。
當我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀�，不再蔚藍時，我們是否才想起應該保護我們所生活的環(huán)境！當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才后悔沒有珍惜我們的大自然！面對曾經(jīng)美麗的一切，我們不禁要大聲問道：誰來保護我們的綠色家園？
我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家，呼吁身邊的人：保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步！誰希望看到哺育我們人類的地球母親變成一個遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球？不，誰都不愿意看到！國內外不少專家指出，由于人類無節(jié)制地對森林亂砍濫伐，不注意保護生態(tài)平衡，致使多數(shù)森林遭到毀壞。小鳥沒有了家，再也不會歡歌笑語；大地沒有漂亮的綠衣裳了，不再生機勃勃，這一切都是人類自己惹的禍！但有些人們還沒有意識到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板，只為了自己能夠掙更多的錢而大量購買一次性筷子，使砍伐的樹木越來越多。不光是人類的亂砍濫伐，還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中，電池雖然給我們帶來了許多方便，但它對環(huán)境也構成了一定的危害。
大地需要綠色，人類心靈也需要綠色，只有人們的心靈美好，才能夠創(chuàng)造出真正美好的世界，美好的未來，美好的21世紀。朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共同來關心我們的大自然，共同來關注環(huán)境保護，共同來保護我們的綠色家園！讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的綠色星球！一定要記住：保護環(huán)境，人人有責。
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