禮物的作文（錦集5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

親愛的媽媽：

　　您好！快到“三八”婦女節(jié)了，每年女兒都會(huì)給您做卡片、送小花或畫張畫，但今年不同，媽媽，今年我就把這封信作為節(jié)日禮物！

　　媽媽，我雖不知道小時(shí)候您為我吃的苦，流的.汗，但從那每逢下雨，您就腰酸背痛之中，我深深地體會(huì)到了！

　　媽媽，以前我不懂得謙讓，只有一個(gè)蘋果，我也要和弟弟一分為二。爸爸總是大聲地訓(xùn)我一頓，而您呢？卻等爸爸上班走后才溫柔地告訴我這樣做為什么不對(duì)！

　　媽媽，您還記得那次你去買菜，我和弟弟在家偷偷地看電視嗎？我們正看得津津有味，突然，您回來(lái)了，我們連忙把電視關(guān)上了。您說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁�？”我顫顫巍巍地說(shuō)：“看……看一下幾點(diǎn)鐘�！蔽艺f(shuō)這句話的時(shí)候覺得自己無(wú)地自容。您摸了摸電視機(jī)說(shuō)：“看了很久了吧！”我和弟弟驚訝地看著您，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。您說(shuō)：“這么小就學(xué)會(huì)撒謊了是吧？”媽媽您不知道，我當(dāng)時(shí)是多么想對(duì)您說(shuō)對(duì)不起呀！可是說(shuō)不出，現(xiàn)在只有在紙上寫出來(lái)了。

　　媽媽，女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您講，但由于時(shí)間的關(guān)系，女兒就寫到這吧！媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛您！祝您身體健康！

　　此致

敬禮

　　女兒：

　　20xx年2月20日

禮物的作文 篇2

　　過(guò)節(jié)了，家里來(lái)了好多客人。飯后，客人們都散了，我?guī)椭鴭寢屖帐安妥馈?/p>

　　媽媽把客人們喝過(guò)的飲料瓶和空易拉罐，裝了滿滿一塑料袋，準(zhǔn)備當(dāng)垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說(shuō)：“先別扔，我還有用呢”！“有什么用”？媽媽好奇的問(wèn)。我附在媽媽的耳邊，悄悄的耳語(yǔ)了幾句。媽媽聽后高興地說(shuō)：“你這小鬼，點(diǎn)子還真多”！

　　看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐，我叫來(lái)了我們?cè)鹤拥男∶泛托�剛。我們圍著一張大圓桌坐下，媽媽給我們拿來(lái)了飲料。小梅說(shuō)：“李斌，你今天總不會(huì)是光叫我們來(lái)喝飲料的吧”？我說(shuō)：“喝完飲料，還要完成一項(xiàng)重要任務(wù)呢”。“什么任務(wù)”？小梅和小剛異口同聲的`問(wèn)。我說(shuō)：“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。

　　小剛想了想說(shuō)：“對(duì)了，空易拉罐可以做成煙灰缸”。小梅說(shuō)：“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說(shuō)：“想起來(lái)了，上次我在王叔叔家見過(guò)，他們用空易拉罐還做了一個(gè)精美的小臺(tái)燈呢”！

　　我們?nèi)齻�(gè)人商量了半天，最后決定，做一個(gè)煙灰缸，送給小剛的爸爸；做兩個(gè)小花瓶，送給小梅的媽媽和我媽媽；再做一個(gè)小臺(tái)燈，送給樓下的王奶奶。

　　于是，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工，找來(lái)了剪刀、鉛筆和直尺，就七手八腳的干了起來(lái)。我們先把一個(gè)空易拉罐從上部剪開，再把它的上半部分沿四周剪成小條形，把每個(gè)小條形卷曲再掰開，就成了一個(gè)小巧精美的煙灰缸了。

　　小梅負(fù)責(zé)做花瓶。只見她一手拿著剪刀，一手拿著一個(gè)大大的雪碧瓶，一邊剪，一邊卷，三下兩下，一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

　　最難做的，要數(shù)做臺(tái)燈了。在媽媽的指導(dǎo)下，小梅做燈罩，我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來(lái)了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分，只用了五、六個(gè)，就拼成了一個(gè)漂亮的圓形燈座；把兩個(gè)空易拉罐的上端剪成鋸齒形，再把它們結(jié)合在一起，就做成了一個(gè)燈柱；燈罩的工藝比較復(fù)雜，是媽媽和小梅一起做的。就這樣，我們一共用了十幾個(gè)空易拉罐，就做成了一個(gè)精美的小臺(tái)燈。

　　王奶奶生日那天，我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小臺(tái)燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物，顯得十分激動(dòng)，又是讓我們喝飲料，又是給我們切蛋糕，還夸我們是既聰明又懂事的好孩子。聽到王奶奶的夸獎(jiǎng)，我們的心里比吃了蜜還要甜。

禮物的作文 篇3

　　昂立外語(yǔ)班出了名的搗蛋鬼王天吳，又要過(guò)生日了。以為他不會(huì)叫上班長(zhǎng)李芷琪，以為他會(huì)讓我們送他禮物，以為他又會(huì)在肯德基請(qǐng)我們吃東西，以為不，今年不一樣，今年他只告訴我們一句話：生日那天，來(lái)早一點(diǎn)，幫我整一下李芷琪，禮物，免了！ 那天，我們一起從昂立外語(yǔ)班走出來(lái)，一起商量著怎么對(duì)付李芷琪。王天昊大喊：“你們要不送禮物，要不就整她，整她的話，我們還是好朋友！”我在心里暗嘆：唉——這到底是在過(guò)生日，還是在過(guò)愚人節(jié)？一個(gè)禮物有那么重要嗎？這個(gè)王天吳簡(jiǎn)直是個(gè)大魔王，太狠了吧。我一邊走一邊想要買什么禮物，想著想著，走到了家。我左右為難，心中站著兩個(gè)小人鬧得天翻地覆，簡(jiǎn)直比孫悟空大鬧天官之后還亂。我問(wèn)媽媽，媽媽回答：“給他買個(gè)玩具賽車吧�！蓖婢哔I回來(lái)之后，我在上面留了張字條：“王天吳，你整人的事我已經(jīng)告訴了李芷琪，她知道了。以后還是勸你別鬧了！”把這張紙條粘在玩具車上，我想：恐怕這是他最好的禮物吧星期六，來(lái)到王天吳家，我把禮物放到了桌子上，他什么也沒說(shuō)，只是瞪了我一眼。在另外兩位朋友布置整人道具時(shí)，我只是在一旁呆呆地看著，并沒有幫忙。隨著時(shí)間過(guò)去，李芷琪來(lái)了，門一打開，一盆水潑了下來(lái)，李芷琪飛快地躲開了。她微笑著對(duì)王天吳說(shuō)：“王天昊，我還要送你一個(gè)禮物�！蓖跆靺菑埓箜嵶欤�成了個(gè)O形，他的.臉上寫著說(shuō)不出的疑惑，我們也都一樣，不敢相信！李芷琪一本正經(jīng)地說(shuō)道：“當(dāng)你討厭我的時(shí)候，有沒有想過(guò)為什么我在老師那里打小報(bào)告讓你討厭我？要學(xué)會(huì)移情，看看你能不能做得更好？”“嗯！禮物呢？”“送完了呀！”這也許是王天昊有生以來(lái)收到的最特別的禮物。 下個(gè)星期，在昂立外語(yǔ)班，

　　王天吳樂得眼睛瞇成了一條線，嘴巴笑得合不攏，對(duì)李芷琪百般感謝，學(xué)習(xí)成績(jī)猛漲。 有時(shí)，禮物可以不是物質(zhì)上的，可以是精神上的。

禮物的作文 篇4

　　新年快到了，我第一個(gè)想送禮物的就是媽媽�？伤褪裁唇o媽媽好呢？我犯愁了，買件漂亮的衣服吧，太貴了，我買不起；考得好成績(jī)吧，總覺得不夠新奇；送束鮮花吧，花兒易凋謝。這次，我要送的媽媽一件別出心裁的禮物。

　　正在我絞盡腦汁之際，腦海中突然冒出一個(gè)想法；用心畫一幅畫送給媽媽，他一定會(huì)喜歡的！攤開畫紙，我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的面孔。

　　我們家的條件并不好，媽媽為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，每天都騎著電動(dòng)車送我去上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。不論大雪紛飛，還是日曬雨淋，從未間斷。記得有一次，外面下著鵝毛大雪，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天就不去輔導(dǎo)班了�！笨墒菋寢寛�(jiān)定的說(shuō)：“做事貴在堅(jiān)持。”她麻利的為我穿上新雨衣，自己卻穿著破雨衣。我安然無(wú)恙的到達(dá)了教堂，媽媽卻凍的嘴唇發(fā)紫，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　為了培養(yǎng)我，媽媽光潔的額頭上悄悄的爬上了幾道皺紋，兩鬢也染上了白霜，這樣的媽媽我怎能不愛呢？不知不覺，我在紙上畫下了這樣的`一幕：風(fēng)雪中，一位母親騎著電動(dòng)車后面坐著他的兒子，那位母親奮力的與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)，凍的瑟瑟發(fā)抖，臉上卻漾著微笑。

　　我拿起畫雙手舉著畫走到媽媽面前，高興的說(shuō)：“媽媽，新年快樂！”媽媽激動(dòng)地把我抱起來(lái)說(shuō)：“兒子謝謝你，這是我收到的最好的新年禮物”

禮物的作文 篇5

　　今天早上，李麗早早的就起來(lái)了。因?yàn)樗�知道今天是一個(gè)不同尋常的日子——“教師節(jié)”。

　　她背著書包一邊走一邊想：今天是老師的節(jié)日，我給老師送什么禮物呢？她想起老師那慈祥的面孔；想起老師那關(guān)切的話語(yǔ)；想起老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就感到親切。

　　突然，一股清香的氣味打斷了她的`回憶。她向旁邊看去山上各色的野菊花招來(lái)了美麗的小蝴蝶，好看極了。

　　她靈機(jī)一動(dòng)想：我采88朵野菊花，代表我們班44位同學(xué)送給我們的兩位老師，那該多好��！她立馬向山上爬去。經(jīng)過(guò)她精心的挑選，采了88朵美麗的野菊花向老師的辦公室跑去。跑到老師的辦公室從辦公室的窗戶上偷偷望去，見老師還在那兒備課。她想：老師肯定又一夜沒休息為我們備課了。她不想打擾老師，想給老師一個(gè)驚喜，便悄悄的離開了。

　　她跑到學(xué)校后面的小山上，小心翼翼的用紅色的繩子把那些香氣撲鼻的野菊花扎成了2捆。一捆送給教他們：語(yǔ)文，物理，英語(yǔ)的王老師。另一捆送給教他們：數(shù)學(xué)，化學(xué)，自然的張老師。扎好后，她先來(lái)到張老師的辦公室里，張老師不在辦公室，張老師一定去幫同學(xué)們掃地了，張老師每天很早就去幫同學(xué)們掃地了。她把其中的一捆野菊花放在了張老師的筆筒里就悄悄的離開了。她又來(lái)到王老師的辦公室里。王老師不在，只見書里還夾著筆，眼鏡還放在桌子上。她把花小心翼翼的放在了王老師的筆筒里就離開了。

　　李麗想：野菊花請(qǐng)帶去我真摯的問(wèn)候：“老師您辛苦了！祝您：身體健康，節(jié)日快樂！

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