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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-14 07:32:17 話題作文 我要投稿

實(shí)用的話題優(yōu)秀作文(推薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的話題優(yōu)秀作文(推薦)

話題優(yōu)秀作文 篇1

  我喜歡在一人獨(dú)處時(shí)靜思。

  我不知道是否還有人會(huì)沉迷于這種靜思,從靜思中獲得種種樂(lè)趣、這是一個(gè)行動(dòng)至上的時(shí)代,所有的思考似乎都是為行動(dòng)為利益服務(wù)。

  總聽(tīng)人說(shuō)中國(guó)占代過(guò)于重文,我卻認(rèn)為中國(guó)古代文人很悲哀。在科舉時(shí)代,文采成了政治的附庸,文思很多時(shí)候都圍繞著是否能在仕途上平步青云。為官、為錢、為名,功利性的目的有時(shí)玷污了“思”的圣潔。

  現(xiàn)在的中同學(xué)生,又有兒人懂得思考呢?在應(yīng)試教育的枷鎖下,試卷堆積如山、中國(guó)青少年解題的智商越來(lái)越高,卻漸漸失去了思考的欲望:、真正造福于人類的,是科學(xué)家的探索,藝術(shù)家的情感,政治家的肌識(shí),商人的頭腦和文學(xué)家的思維,而當(dāng)前我們的教育鼓勵(lì)的卻是在書(shū)桌前日復(fù)一日的死記硬背與機(jī)械演算,

  我喜歡化學(xué),喜歡分子奇妙的變化,喜歡化學(xué)帶來(lái)的斑讕奇跡,我以為化學(xué)世界是一片可以讓思維自由翱翔的天宅?苫瘜W(xué)老師告訴我,我所要做的只是記住元素表,記住一個(gè)個(gè)化學(xué)反應(yīng)、反應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象和由之得出的結(jié)論,以及在實(shí)驗(yàn)室里做一兩個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”而“典型”的實(shí)驗(yàn)。

  現(xiàn)在中國(guó)學(xué)生的路太單一了。熬過(guò)中考、高考,如愿考上理想的大學(xué),憑文憑謀到一份糊口的工作,然后在老總的手下充當(dāng)活計(jì)算器。這就是現(xiàn)代教育所能帶給我們的最光明的前途。

  我們也有不滿,但我們不得不走著一樣的'路線,最后一起擠在高考的獨(dú)木橋上,然后再一起踏上求職的擁擠道路。我們每個(gè)人都在匆匆趕路,不過(guò)我期望能有時(shí)間來(lái)進(jìn)行一些不夠理性卻是自由的帶著真實(shí)情感的思考。這或許不會(huì)給我的生活帶來(lái)什么實(shí)際收益,不會(huì)給人類帶來(lái)所謂的巨大貢獻(xiàn),但思考的這一刻我是快樂(lè)的,我享受著思維自由舞蹈的樂(lè)趣。這會(huì)讓我知道我在為自己活著,作為一個(gè)擁有靈魂的人活著,而不是作為一個(gè)高等生物,抑或高等機(jī)器活著。

  尼采說(shuō),上帝死了,其實(shí)上帝活在每個(gè)人心里。我把思考奉作上帝,它是我的信仰。把物質(zhì)利益奉作上帝的人是最可憐的,因?yàn)榛蛟S他們追逐了一生,生命卻仍未升華。當(dāng)生命塵埃落定,不是每個(gè)人都能明白自己一生追逐的理由,而思考卻能實(shí)現(xiàn)靈魂的凈化和升華。

  當(dāng)花落成塵,縱不能香如故,至少她開(kāi)放過(guò)了,綻放了自己的美。思之于人,就如花魂,思想是人存在的證據(jù)。

  我在,故我思,我思,故我在。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  曬,陽(yáng)光下的記憶

  中午,水管沒(méi)關(guān),家中沒(méi)人,一場(chǎng)大水把家里沖得一片狼藉。開(kāi)窗一瞥,春意萌動(dòng),陽(yáng)光靜好,忙把經(jīng)過(guò)“水管浴”的家當(dāng)移到陽(yáng)臺(tái)上。一個(gè)個(gè)五彩斑斕的記憶,在陽(yáng)光下冒著彩色泡泡;一個(gè)個(gè)時(shí)光軸的縮影,笑著,蹦著,跑著……

  曬,小學(xué)的日記本——

  稚嫩歪斜的字跡,黑漆漆的.鉛筆字,一頁(yè)頁(yè)多姿多彩的生活日記:“5月15日,今天同桌送了我一塊好好吃的糖果,因?yàn)榻裉煳易屗昧宋业南鹌ぁ,?月1日,今天兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)放假后,媽媽帶我去了游樂(lè)園,真開(kāi)心”,“10月1日,今天是國(guó)慶節(jié),老師居然布置了實(shí)踐作業(yè),真有趣!薄沼洷旧系教幯笠缰鴼g聲笑語(yǔ),“小小少年,沒(méi)有煩惱,仰望四周陽(yáng)光照。”

  曬,朋友送的心意賀卡——

  我的兩個(gè)豬隊(duì)友,經(jīng)常悄悄送我賀卡,賀卡上總有幾句調(diào)侃的文字,幾個(gè)形象的小人兒畫(huà),“豬豬,鼠年中考,諸事順利”,“許個(gè)愿,我們做姐妹有多久?心跳多久就多久呀!”……卡片上涂滿了真情和溫暖,“舉杯同飲,同聲歌頌,友誼地久天長(zhǎng)”。

  曬,裝滿石頭的盒子——

  小時(shí)候曾聽(tīng)過(guò)女?huà)z補(bǔ)天的故事,長(zhǎng)大后,看過(guò)《紅樓夢(mèng)》,知道了寶玉佩戴石頭的傳說(shuō),看科幻片,地上一塊不顯眼的石頭,可能就藏有科學(xué)家苦苦尋找的奧秘,于是我靈機(jī)一動(dòng),偷偷拿了媽媽裝化妝品的盒子,去樓下挖“寶石”,一塊塊奇異的石頭,一顆顆璀璨的寶貝,一串串純真的夢(mèng)想……我認(rèn)真地?fù)焓,“一天又一天,一年又一年,懵懵懂懂的童年”?/p>

  曬,陽(yáng)光下的記憶——

  我在陽(yáng)光下整理著“壓箱底”的童趣,時(shí)而大笑,時(shí)而凝重,時(shí)而沉思,時(shí)而淺唱,童年,伴著和煦的陽(yáng)光又來(lái)了,我穿越到了那個(gè)帶著郊游帽、穿著棒球服、蹦跶著上學(xué)的小學(xué)生。

  金色的陽(yáng)光大桶大桶潑下,空氣中彌漫著甜蜜,我小心的捧起這一串串珍貴的回憶,仿佛又回到了童年的夢(mèng)里,溫暖和快樂(lè)在心底緩緩流淌,流淌……

話題優(yōu)秀作文 篇3

  端午節(jié),傳統(tǒng)的說(shuō)法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)詩(shī)人屈原在楚國(guó)都城被秦軍攻破后,自沉于汨羅江,以身殉國(guó),后人為防止屈原身體被魚(yú)蝦分食,因此在江中撒入糯米,自此人們?cè)诿磕甑奈逶鲁跷澹瑸榱思o(jì)念屈原有了吃粽子的習(xí)慣。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這句話是屈原《離騷》中最經(jīng)典的一句話,鞭策共產(chǎn)黨一定要不忘初心,牢記使命。對(duì)于我們基層干部,在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),結(jié)合現(xiàn)實(shí)取其精華,去其糟粕,特別是黨的十九大以來(lái),要求做好精準(zhǔn)扶貧工作,更是一條漫漫長(zhǎng)路,我們不能有“三分鐘熱度”的.工作狀態(tài),而是要不遺余力的去奮斗,用心用力的做好基層黨建工作,充分發(fā)揮黨的先進(jìn)作用,才不負(fù)群眾對(duì)我們的期望。

  華夏上下五千年,衍生出很多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在黨的十九大中提出,要堅(jiān)定文化自信,文化自信,是國(guó)家和民族發(fā)展中最基本的沉穩(wěn)力量。作為新時(shí)代的我們,必須弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,必須堅(jiān)持馬克思主義,不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)化、發(fā)展和繼承,在社會(huì)飛速發(fā)展中,不忘本心,用心學(xué)習(xí),更好的構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)力量。

  當(dāng)今社會(huì),部分青年崇洋媚外,不會(huì)用正確的三觀對(duì)待外來(lái)文化,一昧的否定自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,卻又毫無(wú)保留的全盤吸收“洋快餐”,導(dǎo)致最后成為社會(huì)中的“鍵盤俠”,一輩子憤世嫉俗,全是負(fù)能量。所以,基層干部在做好弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,更要不斷引導(dǎo)新青年,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確看待外來(lái)文化,堅(jiān)定文化自信,塑造一批為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新青年。讓我們過(guò)好每一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真?zhèn)鞒泻秃霌P(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定信心,共同努力構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)代化文化大國(guó)!

話題優(yōu)秀作文 篇4

  有耕耘,就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了,你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。

  在小學(xué)生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我收獲了成功的喜悅。

  那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了繪畫(huà)比賽,全學(xué)校上下都是一樣的題——畫(huà)一幅有人有物的畫(huà)。有一節(jié)課的時(shí)間畫(huà),我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想,可誰(shuí)也想不出可以畫(huà)什么。就在這時(shí),教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō):“既然你們想不出畫(huà)什么,就回家再想想,利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好,星期一來(lái)再涂色!

  我回家想了又想,找了又找,最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫(huà)上去,但又覺(jué)得周圍很空虛,就又增加了一些花草樹(shù)木。畫(huà)完后,我把畫(huà)看了一遍,覺(jué)得不夠好,但又因?yàn)闀r(shí)間的`關(guān)系,只好將就著了。

  到了學(xué)校,已經(jīng)快上課了,而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫(huà)放在桌上,等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō):“大家開(kāi)始涂顏色,等會(huì)兒一下課就收上來(lái)。”

  “鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。

  第二天,陳老師把我叫到辦公室說(shuō):“你這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),就連小領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)你畫(huà)的好呢?你的畫(huà)得了優(yōu)加,拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂,把畫(huà)拿了就跑。

  就是在這一次,我收獲了成功的喜悅。我彈琴,我快樂(lè).

話題優(yōu)秀作文 篇5

  從小到大,我親身體會(huì)了許許多多感動(dòng)的事。時(shí)光匆匆,那些事就像一顆顆珠子,母愛(ài)就是一根根金線,珠子和金線串在一起,就是一條項(xiàng)鏈。在這些事中,最引我感動(dòng)的就是這一件事了。

  在我小的時(shí)候,有一次,我生病了。那天天色十分昏暗,片片烏云仿佛要壓下來(lái)一樣,黑壓壓。還不時(shí)有震耳欲聾的雷聲和刺眼的.閃電,給人一種十分恐怖的感覺(jué)?删驮谶@時(shí),我正面紅耳赤的發(fā)著高燒。媽媽看著我痛苦的樣子,顯得特別著急。媽媽就冒著大雨把我送入了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)媽媽傷心地說(shuō):“這次發(fā)燒很嚴(yán)重,41度,需要住院!本褪沁@樣,我住進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里的媽媽更加忙碌了,一會(huì)照顧我吃飯,一會(huì)又在安慰我說(shuō):“別害怕孩子,病很快就會(huì)好的!蔽衣(tīng)著媽媽溫柔的聲音,似乎多了一份溫暖。過(guò)了不久,我睡著了……

  等我醒來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)疲倦地睡了過(guò)去,她靜靜地趴在了病床上。這時(shí),我突然明白了媽媽在住院時(shí)已經(jīng)有三天三夜沒(méi)睡覺(jué)了,非常辛苦,肯定會(huì)睡著的。

  每一天,每一夜,媽媽都在無(wú)微不至地照顧著我,連覺(jué)都不睡。她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的病情。過(guò)了不久,我就出院了,我真開(kāi)心呀!可是想起媽媽在醫(yī)院里對(duì)我關(guān)心,我不由自主地流出了眼淚-----這是感動(dòng)的淚花。

  從這一件感人的事來(lái)講,母愛(ài)是無(wú)私的,如果沒(méi)有了媽媽,就沒(méi)有了我們。最后,我想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)您!”

話題優(yōu)秀作文 篇6

  “你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻,你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書(shū)!备卸鞯母枋刮蚁肫鹆岁(yáng)光下最燦爛的職業(yè),人類文明的傳遞者——教師。

  一路上有你,即使前路布滿荊棘,你毅然選擇做我們的`開(kāi)路先驅(qū)。青絲未盡,春蠶不死。清淚已干,蠟炬成灰。這是你的理念堅(jiān)持。你對(duì)我們不放棄,不拋棄,你用努力感動(dòng)我們,你用精神推動(dòng)我們,你的力量是多么的神奇。

  書(shū)海無(wú)垠,孩童無(wú)知。我們天天成長(zhǎng),你在慢慢老去,文明的火炬隨花草歲月傳遞,無(wú)邊無(wú)際。

  你是彼岸,你引領(lǐng)我們到達(dá)彼岸。你是舵手,你教會(huì)我們做舵手。在你平安抵岸之時(shí),我們也找到了幸福的地址。

  你是手的延伸,你是心靈的探器,我們?cè)谀愕氖澜缋镩L(zhǎng)大,在你的氣息里呼吸。

  你用雙手握住我們的雙手,力量疊加,血液潮涌,心靈互訴,我們的信念越來(lái)越一致。

  你和我們,一起尋覓,一起探究。世界因此而精彩,生命因此而感動(dòng),生活因此而生動(dòng),人生因此而成功。

  一路有你,我們因你而精彩。一路有你,你因我們而充實(shí)。在落葉紛飛時(shí)節(jié),我們只能贊美大地的滋養(yǎng),歌頌陽(yáng)光的沐浴,感恩自然的賜予。一個(gè)的成長(zhǎng),一個(gè)世界的成熟,一個(gè)人的一輩子,就從你這里開(kāi)始。

  一路上有你,有你的支持,有你的鞭笞,我們才有了昨天的教益,今天的進(jìn)步,明天的幸福。

  用最美的詩(shī)贊美你,用最誠(chéng)摯的情感謝你,我們親愛(ài)的老師。

話題優(yōu)秀作文 篇7

  春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日自然也就有很多傳統(tǒng)習(xí)俗。那么關(guān)于春節(jié)的習(xí)俗有哪些呢?

  春節(jié)里,家家戶戶必然裝扮得紅紅的,掛紅燈籠、春聯(lián),貼“!弊值鹊?傊怯眉t的,穿紅的,戴紅的,可以說(shuō)“紅色”成為人們春節(jié)時(shí)最親密的朋友。傳說(shuō)在古時(shí)候,由一個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常在春節(jié)這個(gè)節(jié)日里跑出來(lái)害人,后來(lái)得知,它很怕紅彤彤的東西和很大的響聲,比如一個(gè)熟透了的紅蘋果就足以嚇跑它了。后來(lái)人們就想了一個(gè)辦法,就是在過(guò)春節(jié)的時(shí)候把家里扮得紅紅的,還經(jīng)常放鞭炮。

  在除夕夜里,大家都要熬夜守歲。古時(shí)候,有個(gè)人曾以吟詩(shī)、打麻將來(lái)打發(fā)時(shí)光,可是現(xiàn)在不同了,科技發(fā)達(dá)了,一家人舒舒服服地坐在沙發(fā)上看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),小孩子也喜歡看呢!不過(guò)為什么要熬夜守歲呢?相傳在古時(shí)候有這樣的`一個(gè)故事:從前有一個(gè)叫做“歲”的怪物喜歡吃成年人與老年人,不喜歡吃小孩子?墒,它特別壞,每當(dāng)遇到小孩子時(shí),就會(huì)施法把小孩子變笨。直到有一年新年的時(shí)候,一個(gè)財(cái)主給了他兒子一點(diǎn)錢,并給他系在錦囊里,結(jié)果當(dāng)他兒子遇上“歲”時(shí),“歲”見(jiàn)了這個(gè)金光閃閃的東西竟掉頭就跑。此后大家不僅夜里守“歲”,謹(jǐn)防“歲”的偷襲,而且也會(huì)適當(dāng)?shù)亟o自己的孩子一些零花錢,命名為“壓歲錢”。

  春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗真的非常有趣!

話題優(yōu)秀作文 篇8

  銹般腐朽,暗暗的色彩、沉沉的如我的`心情。

  獨(dú)自游走在永遠(yuǎn)寧?kù)o的自然。淙淙的流水,還有金燦燦的陽(yáng)光。

  我問(wèn),流水啊,你為何這般歡快?前方有無(wú)盡礁石,你可知道?

  流水唱道,前方縱然有無(wú)盡礁石,我卻有顆勇敢的心。我勇往直前,于是礁石也為我讓出道來(lái)。流水繼續(xù)歡歌。

  好心情是無(wú)畏,我在心靈的備忘錄記下這一語(yǔ)。

  我問(wèn),太陽(yáng)啊,你為何照得這樣欣喜?你可知自私的萬(wàn)物不會(huì)給予你絲毫回報(bào)。

  太陽(yáng)答道,萬(wàn)物雖然沒(méi)有回報(bào),我卻有顆無(wú)私的心,我默默的奉獻(xiàn),看著生命在我的庇佑下繁衍不息。我所做的一切總是充滿價(jià)值的。

  太陽(yáng)的照耀還是融融。

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