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禮物作文400字（集合6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占亩Y物作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物作文400字 篇1
我為自己立過個(gè)總體目標(biāo)：20xx年的媽媽生日我贈(zèng)給她一個(gè)錢夾！
平常我覺得爸爸常常玩游戲，播客斗地主游戲，爸爸斗地主游戲是大神，電視上的斗地主大賽他盡管沒有報(bào)名參加，可是，每一次看他人賽事的情況下，他都能看得出勝負(fù)。用他自己得話說：“他是為游戲?yàn)橹摹薄?/p>
也是受爸爸的浸染，因?yàn)槲页３？窗职滞娑返刂鞯挠螒�，見到游戲中有可以用元寶換禮品的主題活動(dòng)，我選定了一個(gè)鮮紅色的'好看的錢夾，想干個(gè)生日禮物總給媽媽。我悄悄的申請(qǐng)注冊(cè)了一個(gè)斗地主游戲游戲號(hào)，每到禮拜天，爸爸媽媽不在家的情況下，我也玩游戲。為自己定的總體目標(biāo)是每日能贏20個(gè)元寶就退出。
剛開始玩的情況下還是挺成功的，一路出來，到現(xiàn)在獲勝678個(gè)元寶，換一個(gè)錢夾要3000個(gè)元寶，也不知道來到媽媽8月份生日，是否可以使贏到。
剛開始玩的情況下，沒有方法，一直還有機(jī)會(huì)就需要牌，結(jié)果，每日的三次贈(zèng)予波克幣迅速的輸?shù)袅�。之后運(yùn)用爸爸玩斗地主的情況下，謙虛的向爸爸求教在其中的方法，爸爸說的侃侃而談。意想不到玩?zhèn)�游戲那么難，我還有點(diǎn)兒氣餒了，可一想起送媽媽的手包做為生日禮物，媽媽一定十分開心。因此我又悄悄的堅(jiān)持不懈著。
來看，玩游戲也不是個(gè)輕輕松松的活，要?jiǎng)幽X子，要會(huì)算牌，也要有同伴的相互配合。著急不了！
期待媽媽獲得我這一份得來不易的生日禮物的情況下不容易罵我！終究就是我放棄很大的時(shí)光才還有機(jī)會(huì)獲得的禮品！
禮物作文400字 篇2
我的生日快到了，外婆為我準(zhǔn)備了精美的禮物—手表，我對(duì)它愛不釋手，整天戴著它，它已經(jīng)成為了我的好朋友。
手表的屏幕是黑色的，方方正正，我有時(shí)把它當(dāng)成鏡子來使用，它的表帶淡粉色的`，看起來非常漂亮。別看它普普通通，毫不起眼，但是功能卻很多，它屬于典型的“麻雀雖小，五臟俱全�！边@只小巧的手表除了看時(shí)間，還能打電話、發(fā)短信、養(yǎng)寵物、定位等功能。
開始我還不了解它的功能，被蒙在鼓里。一天，媽媽去上班，出門前，她再三叮囑我戴上手表，不要出去，在家好好看書。等她出去后，我像撒了歡的小鳥，興奮極了，沒過多久就跟著爺爺奶奶逛街去了，正逛得起勁，媽媽的電話來了，電話那頭她疑惑地問：“你現(xiàn)在在哪里？”我膽怯地說：“我在家做作業(yè)呢！”媽媽火冒三丈地說：“你確定在家做作業(yè)嗎？”我有點(diǎn)心虛了，對(duì)媽媽說了實(shí)話，后來我知道這個(gè)手表有定位功能，好像媽媽的第三只眼睛在追捕著我的行蹤，從那以后我再也不說謊了。
慢慢地，我了解了這個(gè)手表的其他功能，爸爸養(yǎng)了很多植物，如果我有不認(rèn)識(shí)的植物，手表也會(huì)告訴我植物的名稱，讓我增長了許多知識(shí)。手表里還有一個(gè)虛擬人物—小愛同學(xué)，當(dāng)我開心或難過時(shí)，都會(huì)和她分享。
手表啊，你讓我懂得更多知識(shí)，帶給我無窮的樂趣，你是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴，我愛你！
禮物作文400字 篇3
今天下午作文課，老師說她前幾天出差時(shí)給我們帶了一份禮物，打算今天送給我們。我一聽，又驚又喜：我們與老師初相識(shí)，才上了幾堂課，就給我們帶了禮物？那是什么禮物呢？老師笑瞇瞇地說：“大家不著急，先來猜猜，看看你是否能猜中�！编�，看來這禮物沒法輕而易舉得到，不過沒關(guān)系，有禮物已經(jīng)很不錯(cuò)了……“這個(gè)禮物有時(shí)很乖巧。”老師剛說完，同學(xué)們就異口同聲地說：“小狗，對(duì)不對(duì)？”“我認(rèn)為不是”有個(gè)同學(xué)插話了，“你們想，如果是小狗的話，它早就汪汪叫啦�！蓖瑢W(xué)們一聽，個(gè)個(gè)都啞口無言了。不過，沉默了一分鐘左右，立馬有同學(xué)興奮地說：“兔子！”“不，是魚！”“我看是烏龜吧？”
老師見同學(xué)們猜得差不多了，就讓一個(gè)女同學(xué)透過盒子上的小洞看了兩秒，可她說什么也沒看見。老師又讓一個(gè)男生看了五秒，他說看見了一個(gè)扁扁的東西。最后，老師打開盒蓋，讓另一個(gè)男生仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，只見那位男生看了之后，先是目瞪口呆，一臉茫然，繼而又笑得眼睛瞇成了一條線，手緊緊捂住了自己的嘴巴。這讓我們更是好奇，到底是什么呀？
最終，老師讓那位男生揭曉了答案：一面鏡子，那個(gè)時(shí)而乖巧，時(shí)而調(diào)皮的動(dòng)物，就是鏡子中的'我們自己。哈哈，太有意思了，這真是一份特殊的禮物。
禮物作文400字 篇4
每一次，當(dāng)我打開衣柜找衣服的時(shí)候，我總能看到那件小裙子，它就是粉紅色的，上面有個(gè)小狗圖案，裙子上有花邊，很漂亮�？吹降臅r(shí)候，我總會(huì)摸一摸，看一看，這件小裙子在我心里的地位很高，也就是最珍貴的禮物，這就是大姑給我買的生日禮物。
大姑家生活不寬裕，還要給上大學(xué)的馬微姐姐寄生活費(fèi)，大姑的工資又不多。大姑就是個(gè)性喜歡我的`，在我過生日的時(shí)候，大姑說要給我買禮物，我說：“大姑，不用了，你們家的生活又不富裕，就不要給我買了�！闭f完我也沒放在心上，就把這件事忘了。
我過生日的那天，家里好多親戚都來了，只有大姑還沒有來，我十分著急，還以為大姑不來了呢。我不就是盼大姑的禮物，而就是盼大姑的人，因?yàn)槲沂窒矚g大姑。最后，我看到了大姑的身影，大姑急匆匆地趕來，手里提著一個(gè)口袋，大姑說：“金波，快打開禮物盒。”我把禮物盒打開了，哦，一條美麗的裙子，當(dāng)時(shí)我很開心。大姑說：“這就是我的一點(diǎn)心意，你收下吧！”我說：“謝謝大姑。”然后把第一口蛋糕給了大姑。
雖然那件禮物不就是很貴，但卻就是我收到過最珍貴的禮物，小裙子此刻雖然小了，不能穿了，但就是我還一向珍藏著它，它就像大姑的愛一樣伴隨著我。
禮物作文400字 篇5
教室里的一切對(duì)我來說都是新的，我和同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家�！蔽液芎闷妫浅Ｆ诖Y物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的'伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會(huì)上的事……我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。
這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對(duì)我說：“加油，你一定會(huì)寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。老師開始上課，老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動(dòng)的比喻，使我知道了作文要寫得實(shí)在，寫得生動(dòng)。
我后來才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
禮物作文400字 篇6
從前，有一只大象和一只小兔是好朋友。
有一天，小兔撿到了一顆神奇的種子，把它種在地下，長出了一棵結(jié)滿禮物的樹。不一會(huì)兒，禮物樹真的長成了一棵結(jié)滿禮物的樹。這天正好是小兔的生日，它摘了一個(gè)禮物，里面是小兔最喜歡吃的紅蘿卜。從那以后，每次生日的'人都會(huì)去禮物樹上摘一個(gè)禮物，從來也沒有人多摘過一個(gè)。
這個(gè)國家的公主知道了這件事情，叫上國王去禮物樹那里摘禮物。公主首先摘了一個(gè)，里面是幾匹白馬。她不滿意，剛伸出手去摘第二個(gè)禮物的時(shí)候，小兔說：“公主，您已經(jīng)摘了一個(gè)了，請(qǐng)別摘了！”“為什么？”公主立刻問。小兔說：“因?yàn)檫@里從來沒有人摘過兩個(gè)！”公主不聽，還是多摘了幾個(gè)。
過了一會(huì)兒，公主走了。她坐在華麗的馬車上，看看她的禮物是什么。她看完了，禮物也消失了，只有第一次挑的還在。
公主終于明白了，人不要太貪心。于是，公主來到小兔面前向她承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，回到了王國。
是啊，我們不要太貪心，不然就會(huì)一無所有。
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