禮物作文300字集合5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的禮物作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物作文300字 篇1

　　今天是我的生日，很開心，因為我可以得到許多禮物！我一大早就在家里四處看看有沒有禮物。下午門鈴響了，一直響個不停，因為外面全部是我的叔叔，阿姨……手里都拿著禮物。

　　我把門打開迎客，許許多多的人來到我家，那些人排在一起像一條龍一樣。后來，我家里的禮物都堆積如山了，有糖，玩具等等，我覺得禮物太多了，我家房子都要炸開了。我把一半的禮物給了別人，結果有趣的事發(fā)生了，一號小朋友把禮物給了二號小朋友，二號小朋友把禮物給了三號小朋友，三號小朋友又把禮物給了我，我又急又氣，像個著急的'小猴子。

　　生日派對結束了，我在想如何把禮物送走呢？我滿腦問號，想要不要把它們扔掉，但又覺得有些浪費，最后我決定把它們放起來，等待下次送給喜歡它們的小朋友。

禮物作文300字 篇2

　　6月1日星期日晴

　　早上，還在睡夢中的我，被一陣清脆的鳥叫聲吵醒了，我還以為有一只小鳥飛進了我的房間，立刻睜開眼睛一看，原來是媽媽提著鳥籠子，籠子里有四只漂亮的小鳥正向著我嘰嘰喳喳的.叫著，好像在對我說：“快起床吧，我們祝賀你的節(jié)日來了�！�

　　我高興的一骨碌爬起來，問媽媽：“媽媽，這是你送給我的禮物嗎？”媽媽笑著點點頭說：“是啊，喜歡嗎？”我說：“我實在是太喜歡了，謝謝媽媽�！蔽铱匆娦▲B有兩只白色的，肚子上是藍顏色的，還有兩只是五彩的羽毛，嘴巴是紅顏色的，一雙明亮的眼睛骨碌碌的轉，非常的可愛，媽媽說這些鳥的名字叫鸚鵡。

　　它們有時會一動不動，一聲不出，可能是在做一種游戲，誰先出聲就算誰輸，有時它們又會比賽唱歌，誰唱的歌動聽就算誰贏。它們在像小屋一樣的鳥籠子里唱歌，跳舞，玩得真開心。我要好好的愛護這幾只可愛的鸚鵡，媽媽送我的禮物我太喜歡了！

禮物作文300字 篇3

　　兩年前的時候，我看見別人在滑滑板，我也想要一個，我想對爺爺說，又不敢說，不對爺爺說是“怕爺爺嫌我只顧的玩滑板，而不好好學習”。就為這事，我日日想，夜夜想，還是沒有勇氣告訴爺爺。

　　一連幾天，下午放學我寫好作業(yè)、吃過晚飯之后，就去和好朋友王珂玩，天黑后才回家。有一天下午放學，爺爺對我說:“你是不是很愛滑板?”我說:“是的，爺爺你是怎么知道的?”爺爺說:“我看你天天和王珂玩滑板，你決對很愛滑板!”我心里想:爺爺真厲害，一下子猜到我的心思了。

　　爺爺對我說:“你去房間看一下”。我想:爺爺讓我看什么呢?我迫不及待的打開房門，看到書桌旁邊靠著一個七八十厘米長，紅、黑、藍相間的一個大啞鈴形狀的袋子。我兩步并作一步的跑上前去，拉開拉鏈，看到了一個嶄新的'滑板，我高興的叫起來:“哇，好漂亮的滑板!”它的輪子是白色的，踏板上面是黑色的底色，有一個橙紅色的……

　　爺爺說:“今天是你的生日，這是我送給你的禮物。你喜歡嗎?”我說:“喜歡!爺爺，你真好!”

　　我及不可待的拿起滑板，向外面走去，叫上我的好朋友王珂、劉霖冰一起玩滑板。

　　滑板，是我最想要，最喜歡的禮物，也是我最珍愛的禮物。

禮物作文300字 篇4

　　“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也�！�

　　——《禮記·曲禮》

　　禮物的非凡意義就在于：它不僅代表著人與人之間的感情，也代表著收到禮物的那個人生命中很重要的一個節(jié)點。

　　任何物質都無法用來衡量感情，比如一個朋友送了你一份禮物，那個禮物價格不菲，足以表達出那個朋友對你的尊重與青睞；可是另一個朋友送你的雖然物美價廉，但是卻很契合你的興趣，足以表達出這個朋友對你了解透徹，所以才會做到投桃報李。想必你所珍惜的，定然不是禮物本身，而是這兩份千金不換的友誼。在真摯的友誼面前，“禮物”只是來給友誼錦上添花、畫龍點睛而已。

　　記得我有一次過生日的時候，一個朋友送了我一支很貴的口紅，她說她很愛我，所以認為我應該得到最好的。這樣的`真情告白，讓我感動莫名地抱住她；還有一個朋友她也送了我一支口紅，價格只是前一支口紅的三分之一，卻是我最喜歡的奶茶色。她說她認為這個顏色適合我，而我也一直對這樣的顏色情有獨鐘，所以就特意給我買了，沒有很貴，可讓我的心很暖。

　　所以禮物真的不重要，重要的是人與人之間的真情流露，直達心底、溫情永遠……

禮物作文300字 篇5

　　今天是教師節(jié)，同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物．只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物，才能表達她對老師的深深敬意。

　　她叫小雪，烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子，還系著一個蝴蝶結．圓潤的臉蛋兒上有著細長的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整齊的牙齒，正綻開她那燦爛的笑臉呢！

　　這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們．她就飛快地跑向山坡，盡管摔了一跤，她還努力地跑著．來到山坡上，也顧不得欣賞五顏六色的花兒，采了一大把菊花，扎成兩束．有藍色的，有黃色的，有白色的……好看極了！

　　小雪來到老師辦公室的窗外．窗戶開著，里面沒有人．她右手拿著菊花，左手托著老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進了筆筒．筆筒里還放著老師的'筆和直尺，桌子上也擺著老師的課本，眼鏡和地球儀．這些不全都凝聚著老師的心血嗎？老師啊老師，你的精神就像筆筒里的菊花一樣，永遠為我們帶來芬芳！

　　雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別，但它也代表著一份心意�。〈藭r，它是那么漂亮和高雅，小雪不光把菊花送給她們語文老師，還送給許許多多的老師！

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