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珍貴禮物的作文經(jīng)典(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的珍貴禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
爸爸因工作關(guān)系,每年都要去外地考察、學(xué)習(xí)。這一次,是到湖南湘西大山里的一所小學(xué)去考察,他們單位打算在那兒捐建一所希望小學(xué)。每次爸爸外出都會(huì)給我?guī)硪恍┬《Y物,當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。這一次爸爸會(huì)帶給我什么禮物呢?爸爸回到家,從他滿滿的行囊里,拿出給我的竟是一疊照片。
照片?我有些疑惑,會(huì)是怎樣的照片呢?沒想到,才看了第一張照片,我就被震撼了。
照片拍的是山里小朋友上課的場景。教室是一個(gè)簡陋的帳篷,在一個(gè)大致呈長方形的泥地上,撐起四根粗粗的竹竿,一邊緊鄰著一堵破墻,四根竹竿的上面蓋一塊塑料布,爸爸說,這間教室的面積大概是十平米,里面的學(xué)生要坐三十人,并且這些學(xué)生分屬于五個(gè)年級?吹贸鰜硭芰喜家押荜惻f,老化得已經(jīng)有不少的裂縫,上面又補(bǔ)上了其它的塑料補(bǔ)丁。照片的中間是一塊“黑板”,雖稱其為“黑板”,其實(shí)借用的是緊挨著帳篷的一間破房子的墻壁,上面的字跡明顯是模模糊糊的,爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問,他說:“老師用的粉筆就是黃土塊,你們最常用的粉筆,在那兒已經(jīng)是奢侈品了,若有一個(gè)小小的粉筆頭,他們也能省著用兩天。學(xué)生們就是這樣費(fèi)力地抄寫著老師模模糊糊的筆記!睕]有像樣的桌椅,都是各家東拼西湊出來的,有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,擋不住烈日驕陽,“但那些山里孩子,聽課那個(gè)專注喲,沒幾個(gè)城里孩子能比得上!卑职指锌。
第二張照片的畫面是學(xué)生們在學(xué)校的午餐。仍然是那個(gè)帳篷,簡陋的課桌上,成疊的本子不見了,有的是破舊的飯碗,在其中,我只見到些咸菜、辣醬、半青不黃的.菜葉,可這些小朋友們還吃得津津有味,“有些孩子還吃不上午飯,他們比起上不了學(xué)的要幸運(yùn),能吃得上午飯的,比他們又要幸運(yùn)!卑职衷谝慌哉f道。若非親眼所見,我真的難以置信,同齡人忍受著這樣的艱苦,依舊如此勤勉地求學(xué)。
第三張是山里孩子的特寫。他們大多數(shù)剃著光頭,穿著破外套,再加上襤褸的褲子,幾乎都是光著腳。爸爸說,這是因?yàn)樯嚼锏男∨笥巡簧岬么┬,只有在三九?yán)寒,大雪紛飛,他們才會(huì)穿上鞋襪。盡管這樣,他們每天都要趕幾十里山路,走過幾千米的泥濘,堅(jiān)持上學(xué)……
一張張的照片,無聲地?cái)⑹鲋嚼锖⒆拥纳睿麄兙腿缤L在石罅中的一棵棵幼松,艱難而又堅(jiān)強(qiáng);一張張照片,無聲地敲打著我的心房,讓我懂得怎樣成長為一棵棟梁之木。
我把這疊照片特意收藏在一本相冊中,珍藏在抽屜里,這是我收到的最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇2
對于每一位初三學(xué)生來說,或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對于它真正的理解,又有多少呢?
對于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒意識到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事,跟媽媽說一說,我.沒事!我不耐煩的說道,在打斷母親說話的同時(shí),我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情,又說:我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了.母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的`飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來,或許是先前的自責(zé),我輕輕的說:媽媽,我剛剛.和同學(xué)一起去玩了.所以沒關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,對不起,隨之而來的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對成熟的追求也是如此。
珍貴禮物的作文 篇3
某一天早上,我踏著愉快的步伐走進(jìn)教室,當(dāng)我坐在座位上時(shí),我的余光發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西在我的抽屜里,那是一份神秘的禮物,是一位我最要好的朋友送我的。這份禮物不但帶給我無比的`愉快,還使我們的友誼更加濃厚。
她讓我體會(huì)到友情的可貴,是友情帶給我們無限的歡樂,點(diǎn)燃我們之間的友情。到現(xiàn)在那份禮物還保存在我房間的柜子上,那是一只可愛的泰迪熊。每當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)回憶起以前我們度過的美好時(shí)光,一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在我面前,感覺好深刻,令人十分懷念。
在我的房間里,有許多玩偶擺在柜子上,每一只都令我十分喜愛,但就只有那只泰迪熊是我的最愛,它象征著我們的友誼,也代表那位好朋友的心意,我怎么可能會(huì)不愛呢?雖然它只是一只玩偶,一個(gè)沒有生命的物品,但它卻可以獨(dú)占最多我的心,可見那只泰迪熊是我多么珍惜的禮物。
在這么多次的生日中,十歲那年的生日是我印象最深刻的,那只泰迪熊就是我十歲生日當(dāng)天收到的禮物,雖然它的大小就像一只兔子一樣,并沒有很大,但它可以令我感到非常窩心,因?yàn)槟鞘俏易钜玫暮门笥阉臀业,再怎么大的泰迪熊,也比不過那只我最寶貝的小小泰迪熊。
珍貴禮物的作文 篇4
今天,陽光格外燦爛,花兒也分外嬌艷。好不容易才盼到放學(xué)的鈴聲響起,我早已歸心似箭。
今天可是大小姐我的生日呢,一路上我小小的心兒雀躍不已:“今天我過生日,爸媽會(huì)送我什么禮物呢?一個(gè)大大的生日蛋糕?這是不可少的!滿屋的氣球?一定會(huì)有的!一把電吉他?這可是我早就跟媽媽表明心跡了的,她應(yīng)該會(huì)懂吧!”想到這兒,我不由地加快了腳步。
我深呼一口氣,推開門喊到:“我回來了!”可滿屋子的氣球、大大的生日蛋糕、一把電吉他的影兒呢?這些居然都沒有!我簡直不敢相信自己的眼睛。眼淚一下子不聽使喚地涌了出來,窗邊的風(fēng)兒在調(diào)皮地跑著,發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎也在為我鳴不平。屋里和平常一樣空蕩蕩的,我沮喪地瘓坐在沙發(fā)上,突然發(fā)現(xiàn)茶幾上有一張紙條,拿起來一看,上面是媽媽熟悉的筆跡:“暢暢,奶奶病了,我們走得急,你自己回家隨便吃點(diǎn),然后寫作業(yè)。媽媽!蔽铱赐,心里失落極了!罢媸堑,今天我可是過生日,奶奶生病你們都不在家可以理解,可居然連禮物也沒有一件!”我小聲地、滿懷怨氣地嘀咕著,只好極不情愿地拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。
不知不覺中,天黑了下來,我望了望窗口,爸媽還是沒有回來,可肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,我只好簡單了做了碗面條,邊吃邊等,希望他們早點(diǎn)回來。時(shí)鐘不知不覺中已經(jīng)指向了晚上九點(diǎn),可是他們還沒有回來,我只好自己洗了洗,上床睡覺。外面的`風(fēng)越來越大了,吹得樓道上的窗戶吱吱的響,我害怕地把頭埋到了被子里,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天一大早,我剛睜開蒙?的睡眼,就發(fā)現(xiàn)床頭多了一張紙,上面寫著:“親愛的女兒,你十歲了,爸爸媽媽送給你一份禮物——自立。爸爸媽媽不可能一直陪著你。”
我一下子明白了,爸爸媽媽是要讓我學(xué)會(huì)自立,一個(gè)人如果只是依靠父母,是一定不會(huì)成功的,因?yàn)楦改覆荒馨槟阋簧!白粤ⅰ,我喃喃自語,爾后會(huì)心一笑。這樣一個(gè)清晨,我收到了這份特別而珍貴的生日禮物,它將給予我成長路上不懈的勇氣和力量!
珍貴禮物的作文 篇5
我曾收到過許多禮物,它們飽含著師生之間的情誼、家人之間的溫情,以及同學(xué)之間的友誼。這些禮物似一片海洋,溫暖了像條小魚的我。
記得那是在我就讀小學(xué)五年級的時(shí)候,一個(gè)陽光燦爛的星期四,我吃過早飯,踏上了通往學(xué)校的路。陽光似一只火球,火辣辣地炙烤著這塊土地上的一切。我急急忙忙地趕往學(xué)校。一進(jìn)校門,正好趕上了班主任兼語文老師讓同學(xué)們復(fù)習(xí)單元內(nèi)容,準(zhǔn)備在第一堂語文課上考試。我取出書本,忙低頭加入這復(fù)習(xí)課文的`隊(duì)伍里去。
在我們朗朗的讀書聲中,動(dòng)聽的上課鈴“叮鈴鈴”地響起了。立即收好書本的我們各拿過一張?jiān)嚲,開始演算起來。每位同學(xué)都低著頭,手握著筆,在試卷上“唰唰”地寫下一個(gè)又一個(gè)答案!班ооА钡膶懽致曉诮淌依锓路鸾M成了一首動(dòng)聽的樂曲。我望著試卷上一道道題目,思考一會(huì)兒,寫下一個(gè)答案,思考一會(huì)兒,再寫下一個(gè)答案。教室里是那么地和諧。
在我聚精會(huì)神地做試卷時(shí),偏偏不爭氣的肚子“耍起脾氣”——隱隱發(fā)痛,我捂著肚子,第一時(shí)間以為自己吃壞了肚子。我心想,肚子同應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院檢查,健康第一,考試第二!于是,我立刻舉起手喊:“班主任林老師!我肚子痛!”班主任聽見了,急忙給我媽媽打了一個(gè)“緊急電話”。我嘟囔著,等待媽媽從單位趕來帶我看病。周圍的同學(xué)們紛紛向我遞來餐巾紙,還不斷地安慰我:“葉敏豪,等下你媽媽就來接你了!要勇敢些!”
在我苦苦等待了二十分鐘后,媽媽來了。看見了媽媽,我頓時(shí)感到自信了很多,催促媽媽快帶我去看病。我與媽媽來到了家附近的一間小診所,我在醫(yī)生的指導(dǎo)下讓醫(yī)生聽心跳。因?yàn)橹暗谋疾,我感覺到自己的心臟跳得好快。醫(yī)生看完后,為我開了藥方,吃過藥后,媽媽又將不痛的我送回了學(xué)校。同學(xué)們紛紛又向我投遞來紙巾。同學(xué)們都七嘴八舌地向我投來問候:“葉敏豪,你肚子還痛嗎?”“葉敏豪,這是你的課間餐!”“葉敏豪,這是你默寫全隊(duì)老師的獎(jiǎng)勵(lì)!”“葉敏豪……”聽著這些關(guān)懷,我仿佛就是一條海水中的魚,被許多幸福和溫暖的海水包圍著,倍感幸福!
那一天,雖然同學(xué)們也沒有為我做過什么大事情,但是他們的鼓勵(lì)、問候與關(guān)懷,卻成為了我人生中最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇6
有著精美包裝的禮物,宛如一條瀑布,讓原本失落的心情變得晴朗;讓人十分驚喜的禮物,宛如一座雪山,讓大家想去嘗試卻又害怕不已。
那是和同學(xué)一起冒險(xiǎn)的故事,現(xiàn)在想想,仍讓我忍俊不禁。還記得,那是同學(xué)們叫我去一個(gè)鬼屋尋找寶藏,為了面子我一口答應(yīng)了“去就去,誰怕誰?”
當(dāng)我們來到那個(gè)可怕的鬼屋跟前時(shí),我頓時(shí)后悔了。同學(xué)們也開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不再那么昂首挺胸。不過為了面子,也因?yàn)楹闷嫘淖魉,總之,我們鬼使神差的進(jìn)去了。這是一幢破舊的老房子,許多桌子橫七豎八的放著,我猜測這里曾經(jīng)是個(gè)飯店。白色的`墻壁斑斑駁駁,破舊不堪。往前走,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)牌,上面寫著:內(nèi)有毒氣,請勿進(jìn)入。我們頓時(shí)叫了起來,大家互相安慰以后,還是鼓起勇氣繼續(xù)向前。我深吸一口氣,捂住鼻子,慢慢走,才發(fā)現(xiàn)腳下有許多巨大的石板。
我們小心翼翼的來到了樓梯前,回頭一看,地上的巨大石板凹凸不平,仿佛被損壞的地毯,四周兩扇早已沒有玻璃的窗戶上掛著幾張破報(bào)紙,歪歪扭扭的寫了些看不懂的字。
我們剛要上樓,便隱隱約約聽到有腳步聲向我們靠近,我還仿佛看到了一個(gè)人影!鞍!”我大叫一聲,同學(xué)們也紛紛驚恐起來,最后,大家飛也似的逃離了這個(gè)鬼屋。出來后,大家又忍不住大笑起來。
雖然這次冒險(xiǎn)沒成功,我們也清楚的知道這世界上沒有鬼,更多時(shí)候是我們自己嚇自己,但這次冒險(xiǎn)過后,我們幾個(gè)之間的感情更好了,我想這才是最珍貴的禮物,這比什么寶藏都重要。
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