[優(yōu)選]禮物的作文300字6篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文300字 篇1

　　送給媽媽的“禮物”應該是什么？買一件衣服，還是吃一頓豐富的晚餐，還是去買化妝品，但是在我眼里，禮物都是物質品代表不了我對媽媽的愛，所以我決定給媽媽洗一次腳，那就是個好禮物！

　　一個烏云滾滾是下午，突然下起了傾盆大雨。媽媽下班走到半路，就下雨了，所以媽媽被淋成了一只“落湯雞”。媽媽一回家就直哆嗦，我猜媽媽可真的'是感冒了。于是我拿出一個洗腳桶，倒入溫水，我讓媽媽做在椅子上，輕輕地把媽媽的腳放進水里。我用手撫摸媽媽那粗糙的雙腳，媽媽的皮早已脫落了一些，指甲都變成各種各樣的形狀了。原來母親為了我做了那么多的事。我一定要珍惜媽媽對我的好，于是我用雙手捧起水灑在媽媽的腳上，我用手輕輕地幫媽媽擦腳。我?guī)蛬寢屜赐昴_后，拿一塊布替媽媽擦干凈。媽媽撫摸著我的頭激動地說：“你真是我的乖兒子�！�

　　我認為對母親的愛，有這份心就夠了！

禮物的作文300字 篇2

　　母親節(jié)到了，班里每個同學都為各自的母親準備了精美漂亮的禮物。小明很想為自己日夜操勞的.母親買一束康乃馨�？墒牵�他摸了摸自己的口袋，憂郁的徘徊在花店門口。

　　正在這時，他看見花店老板娘忙得滿頭大汗。他心中油然冒出一個金點子：如果我?guī)椭�店主干活，幫她多賣一些花，興許她可能送給我一束康乃馨呢！于是，他說干就干。

　　小明對花店老板娘說：“阿姨，我可以幫你干活嗎？如果我干得好，你可以送給我一束康乃馨嗎？”“可以！”她爽快地答應了。小明站在花店門口，說：“大家快來看！漂亮的康乃馨！快來買一束，送給你的母親吧！”大家蜂擁而來。看到他們將漂亮的康乃馨送到母親手里時，小明十分激動，他多想快一點將一束最鮮艷，最可愛的康乃馨送到母親手里！

　　夜幕降臨，小明也要回家了。老板娘高興地對小明說：”你現(xiàn)在可以得到一束康乃馨了！快一點回家吧！”小明驕傲地接過康乃馨，興奮地跑回了家。

　　母親看見大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨，緊緊地把他摟在懷里……

禮物的作文300字 篇3

　　教師節(jié)要到了，我叫來了小明、小紅和小剛來我家商量送老師什么禮物。 我讓小紅先說，小紅說：“我要送老師一支鋼筆，因為我上次沒帶鋼筆，老師借我了一支，由于快期末考試了，鋼筆沒水兒了，所以我要送老師一支鋼筆�！� 我又讓小明說，小明說：“我要送老師一束玫瑰花，因為我生病，老師送我了一束劍蘭花，所以我也要送老師一束不一樣的花，就是“玫瑰花”。 我又讓了小剛是說，小剛說：“我想送老師一個文具盒，因為上次我把老師的文具盒摔壞了，所以，我要送老師一個文具盒。 我想送什么？你們想知道嗎？那就聽我介紹一下吧！

　　我想送老師一把雨傘，因為我們放學了，只有我一個人沒接走，我班的班主任楊老師說：“沒關系，我送你回家”。我還沒說“謝謝”，老師就緊緊的拉住了我的手，把我送回了家。楊老師走的`時候我說了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。 我想：在教師節(jié)那天，老師收到我們的禮物，一定會感動的熱淚盈眶的。

禮物的作文300字 篇4

　　禮物有時是吃的，有時是玩的，也有時是穿的。有時就算是一根鵝毛，都可以讓人心滿意足。

　　當我拿到那支我好朋友送我的.可擦全針管中性筆時，我滿臉上滿是驚訝。因為那時，我只是開了一個小小的玩笑，沒想到他還真的送給我了一支“可擦筆”。那天，我們剛剛上完數學課，我轉過身去對我的好朋友“東瓜”說：“范老師不讓我們用修正帶，這可怎么好啊！”“東瓜”一本正經地對我說：“可以用‘可擦筆’呀！”

　　“可我家沒有‘可擦筆’�！�

　　“沒關系，我有不少這種筆，我送你一支吧！”

　　“真的嗎？太謝謝了�！�

　　下一節(jié)課，他因為語言霸凌我的同桌“徐小藝”被批評了，我想：“東瓜”今天心情一定不好，明天還是不問他要了吧！

　　第二天，當我在津津有味地看書時，他打了我一下，我回頭問：“怎么了？”他一邊氣喘如牛地理書包，一邊說：“你這腦袋，你忘了我昨天答應送你一支‘可擦筆’，你不是說要綠色的嗎？給你�！�

　　我轉回身來，我的眼中滿是激動，他是我見到過的，唯一一個說到做到，言行合一的朋友。

　　直到現(xiàn)在，我都珍惜這支筆。因為一支筆，認定一個人，這就是他送給我的禮物。

禮物的作文300字 篇5

　　母親節(jié)的禮物

　　母親節(jié)的禮物建蘭路小學三年級一班謝昊霖母親節(jié)快要到了，我要送媽媽一個禮物，送什么好呢？我想了好一會兒，終于想出了一個好主意：我要親自做一張賀卡送給媽媽。我找來了一張手工紙。又拿來了一盒水彩筆，這盒水彩筆我一天都沒有用過，今天我就要用它了，我又拿了一根鉛筆，在上面寫了五個字分別是“母親節(jié)快樂”，又用直尺畫出邊圍，畫完了，我又畫了幾朵又漂亮又鮮艷的花，還在上面畫了一個太陽一只小鳥和一個月亮，小鳥代表著我，太陽代表我媽媽，月亮代表我的.爸爸，媽媽溫暖著我，爸爸照亮著我，多么幸福，多么快樂。我把我親自做的賀卡打開，在里面恭恭敬敬地寫上了：祝媽媽節(jié)日快樂。我又拿水彩筆把花涂成媽媽最喜歡的粉顏色，把太陽涂上金黃色，把小鳥也涂上了黃色，我把月亮也涂成了黃色。母親節(jié)那天，我要把我第一次做的賀卡送給我的媽媽。還要告訴她：“我和爸爸永遠愛您！”

禮物的作文300字 篇6

　　今天，王老師從遙遠的北京回來了，她面帶高興地笑容向我們走來。王老師還帶了一件神秘的禮物，到底是什么禮物呢？我們大家都很好奇，一個個都等急了。只見王老師不慌不忙地從袋子里拿出來一個小袋子，剛一打開，我的口水就流下來了。原來是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆，上面還帶著小小的芝麻呢。我想：那一定很好吃！

　　這個冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣，平�？匆姷�.都是一大串的，而王老師帶來的是三顆小小的山楂串在一起，外面包著一層芝麻，像個小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來又像三顆眨著眼睛的小星星。

　　老師問我們想吃嗎？大家異口同聲地說：“想！”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們，我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問我們是什么味道的？我說：“又酸又甜，可好吃喱！”老師聽了問我們：“你們有什么要向老師說的嗎？”我急忙說：“謝謝您，王老師，你出差還能記得我們，還給我們帶來這么好吃的禮物！老師，您真好！”

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