禮物的作文(范例6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　春天來(lái)了，春天里的百花也都爭(zhēng)相開(kāi)放了。我想這些鮮艷的百花就是春天送給我們，送給大地的禮物。

　　我看著粉色的桃花開(kāi)了，開(kāi)滿了一整樹(shù)，隨著春風(fēng)起，花瓣灑落了一地，也有的桃花花瓣隨著春風(fēng)飄啊飄，飄啊飄的飄出了老遠(yuǎn)。像是有著一番野心，想讓大地都承認(rèn)它的美麗。只不過(guò)，春天里的花很多，各種顏色，各種形狀，并且每一種花都有自己的花香。桃花的這種野心在這千姿百態(tài)的`野花之中也是很難實(shí)現(xiàn)的。

　　春天里桃花開(kāi)了，梨花也不甘示弱的在一夜之間就開(kāi)遍了。雪白的梨花，在這個(gè)擁有無(wú)限種顏色的春天里是最奇特的，也是最純凈的。相比起其他花兒亮麗的色彩，梨花就清冷了很多。白色的梨花給人一種置身事外，不管春天里其他花兒是多么的競(jìng)爭(zhēng)激烈，梨花只是守著它的一方小天地，就算春風(fēng)將它的花瓣帶去了遠(yuǎn)方，這素白的色彩，倒也沒(méi)有任何想要競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)。春天里的梨花著實(shí)是討人喜歡的。

　　既然是春天，黃色的迎春花當(dāng)然也爭(zhēng)先恐后的綻放了。迎春花一簇簇的，黃的色彩幾乎要將綠的葉全部遮蓋，迎春花的熱情是春天里所有花兒中最激烈的。這也無(wú)怪乎迎春花的名字了，既是迎春，自然要展現(xiàn)出自己最美麗，最奔放的一面才行。這樣才能迎接這個(gè)百花綻放的春天，才能在眾多花種中體現(xiàn)出自己不一般的美麗來(lái)。

　　春天的禮物有很多，其中最讓我喜歡的就是這些美麗的花兒了。它們?cè)诿髅牡拇汗庵芯`放，迎著溫暖和煦的春風(fēng)，將這個(gè)春天打扮得無(wú)比的美麗動(dòng)人。春天的這份禮物讓多少人贊嘆，又讓多少人駐足觀望。

禮物的作文 篇2

　　每逢母親節(jié)，便是我報(bào)答母親的大好時(shí)機(jī)——一張賀卡、一幅畫(huà)、一條手鏈、做一次家務(wù)活……

　　今年的母親節(jié)，我送媽媽的禮物則是一張幻燈片。

　　在一個(gè)不起眼的文件夾里新建了一張幻燈片，在幻燈片的第二個(gè)窗口中，我寫(xiě)下了想感謝媽媽所有的話——

　　Dear Mom（親愛(ài)的媽媽）：

　　祝您母親節(jié)快樂(lè)！你是我一生中最珍貴的`人，在此，我想對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您！謝謝您給予了我寶貴的生命，謝謝您讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的！

　　剩下的窗口，我寫(xiě)下了回憶和媽媽在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又寫(xiě)下了關(guān)于母愛(ài)的名言和一首小詩(shī)，再配上粉色康乃馨的背景，做完一切后，我又瀏覽了一遍，加上動(dòng)畫(huà)效果，一張溫馨的“母親節(jié)幻燈片”便誕生了！

　　母親節(jié)早晨，我留了張字條在媽媽枕邊：“親愛(ài)滴麻麻：母親節(jié)的禮物就在電腦里哦！您自己去找吧！”媽媽起床后，看了看字條，迅速打開(kāi)電腦，查看起幻燈片來(lái)。媽媽看完我準(zhǔn)備的禮物，又欣喜又激動(dòng)。我撲到她的懷里，“媽，母親節(jié)快樂(lè)，我愛(ài)您！”媽媽一遍遍地?fù)崦�著我的頭發(fā)，“楠楠，你是我最珍貴的寶貝女兒，我也愛(ài)你呀……”

禮物的作文 篇3

　　教師節(jié)就要到了，我正琢磨著給老師送個(gè)什么禮物好呢？鮮花？太老套了。音樂(lè)盒？沒(méi)有新意。對(duì)了，我干脆親手給老師做一個(gè)賀卡，然后在賀卡上寫(xiě)下我的祝福。

　　嗯，不錯(cuò)，說(shuō)干就干。我先拿出一張硬紙板，量好長(zhǎng)度，用剪刀剪下來(lái)，再對(duì)折一下。賀卡的結(jié)構(gòu)就完成了。接下來(lái)，就是往上面填充內(nèi)容了。我冥思苦想了半天，終于有了點(diǎn)思路。嗯，用彩筆在上面畫(huà)一支蠟燭，因?yàn)槔蠋熛裣灎T，犧牲自己，照亮別人。接著在右下角畫(huà)上了一幅園丁培育鮮花的場(chǎng)景，因?yàn)�，這個(gè)嘛，老師是園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵（花朵就是我們呀）。最后，我用熒光筆在上面寫(xiě)下了祝福的.話語(yǔ)：老師，您像母親一樣呵護(hù)我們成長(zhǎng)，您像園丁一樣培育我們這些幼苗，您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。教師節(jié)來(lái)臨之際，我在這里衷心地對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

　　好了，賀卡制作完畢，明天我可要抓住機(jī)會(huì)向老師獻(xiàn)上我的祝福去嘍！

禮物的作文 篇4

　　時(shí)光如流水，匆匆逝去；記憶如同青石板上滴落的雨水，了無(wú)聲息；而僅有的，卻如朦朧的煙霧一般，揮之不去。而我卻如行人一般，為雨水打濕了衣袍下擺而生氣，卻因煙霧朦朧，徒手彌留不住而惋惜。

　　在時(shí)間的長(zhǎng)河中，仿佛一切都挽留不住，記憶翻滾之間，我望著蒼茫的大地，拾起記憶碎片，我驚悉原來(lái)這是我一生最尊貴的禮物。

　　那不外乎是一件古物，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是姥姥年少時(shí)得到的，如今輾轉(zhuǎn)到了我手。我分外珍惜這件禮物，在夢(mèng)中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無(wú)數(shù)坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢(mèng)》。

　　那時(shí)的我年僅七歲，年少的我對(duì)紅學(xué)略知一二，然而紅樓太大，紅學(xué)太深，夢(mèng)里的書(shū)生又該從何處落筆呢？我所理解的紅樓是繁麗的，是炫彩的，然而它也是冷漠的，是殘酷的，有多少女子的綺年玉顏被時(shí)光所消磨，又有多少的紅顏?zhàn)罱K歸為一縷芳魂。我無(wú)法面對(duì)這個(gè)殘酷的世俗世界，卻對(duì)作者寥寥數(shù)筆所勾勒的.人物形象所癡迷。

　　“好風(fēng)知我力，送我上青天。”這是寶釵的心中所想，也是她畢生追求而不得的事。正因如此，她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無(wú)法將寶釵劃為好人還是壞人，她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱贊，然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達(dá)我對(duì)她的不忿，而媽媽總是淡然一笑，恍若不覺(jué)。

　　我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)我博學(xué)的姥姥，而素來(lái)和藹的姥姥，卻對(duì)我說(shuō)了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮，白蓮出污泥而不染，純潔無(wú)暇，而紅梅在風(fēng)霜中傲然挺立，堅(jiān)強(qiáng)不拔，兩種風(fēng)姿各不相同，無(wú)人能說(shuō)哪種更好，正所謂各花入各眼，寶釵就如這雪中寒梅，屹立風(fēng)雪之中而不倒，說(shuō)到底是因她的堅(jiān)強(qiáng)，你想想“朱門(mén)酒肉臭”，連男子都無(wú)法避免的事，女子又能怎樣呢？”聽(tīng)完姥姥的一席話，我茅塞頓開(kāi)，其實(shí)是非是分角度的，不能因?yàn)槠�面，就輕易否決一個(gè)人的好壞，這一席話使我受用一生。

　　五年過(guò)去了，我仍然將我最尊貴的禮物保留著，姥姥的一席話，同樣鎖在我的腦海之中，受用不盡。

禮物的作文 篇5

　　我讀了《媽媽最幸福的時(shí)刻》這一篇文章，受到了很大的啟發(fā)。

　　這篇文章講的'是：母親節(jié)前，作者想給媽媽送禮物，但想了兩個(gè)星期，也沒(méi)有想出來(lái)。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)可以用賀卡送禮物時(shí)，放學(xué)后立即向郵局跑去買(mǎi)、寄賀卡。第二天，她看到媽媽對(duì)賀卡發(fā)出欣慰的笑聲時(shí)，他也偷偷地笑了。

　　是呀，如果作者沒(méi)有給她母親寄賀卡，也行她母親就不會(huì)那么高興、欣慰。這個(gè)辦法很好，可以密切母女關(guān)系。與他相比，我很慚愧。長(zhǎng)這么大，我從來(lái)沒(méi)有給媽媽送過(guò)一次禮物。因?yàn)閶寢尦商靽Z叨，我都厭倦了那個(gè)聲音�，F(xiàn)在想起來(lái)，很不應(yīng)該。從今天開(kāi)始，我要每天給媽媽端洗臉?biāo)�，幫她洗衣服、拖地；也一定�?huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以最好的成績(jī)回報(bào)我的母親。

　　讀了這篇文章，使我深深地感受到：一份特殊的禮物會(huì)給媽媽帶來(lái)一份驚喜，一個(gè)孩子的舉動(dòng)回事父母得到滿足。我一定要做一個(gè)孝敬父母的人，一個(gè)懂禮貌的人，一個(gè)讓媽媽擁有最幸福時(shí)刻的人。

禮物的作文 篇6

　　在人的一生中，一定有一件禮物使你覺(jué)得十分珍貴吧!它可能是一輛自行車(chē)、一本書(shū)、一句名言警句、一份友誼……這些禮物使你覺(jué)得很感動(dòng)。當(dāng)然我也有一件珍貴的禮物。

　　那是在我上幼兒園的時(shí)候，班上同學(xué)過(guò)生日都買(mǎi)一個(gè)大蛋糕帶到班上來(lái)和大家分享，我也很想這樣。因?yàn)槲以诎嗌喜粣?ài)說(shuō)話，交朋友，只想自己一個(gè)人安安靜靜的，所以在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí)，都給他們的好朋友多分點(diǎn)蛋糕，而我分到的則是一小塊兒，我也想多吃一點(diǎn)。

　　盼星星盼月亮，我的生日終于盼來(lái)了，媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)一塊大蛋糕送到學(xué)校里。因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，所以班上同學(xué)們都不知道今天是我生日，我也沒(méi)給他們說(shuō)。

　　生日會(huì)在下午開(kāi)始，媽媽已經(jīng)把蛋糕放在老師辦公室里了。老師把我叫到辦公室里，給我說(shuō)了生日祝福，我謝了老師。到班上時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們都在班長(zhǎng)位置上不知道干什么，我也不感興趣，坐到了自己位置上。

　　一眨眼的功夫，生日就開(kāi)始了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是雷蕊希小朋友的生日。大家祝她生日快樂(lè)!”“生日快樂(lè)!”大家異口同聲的說(shuō)道。說(shuō)完之后，則是一片議論，“今天她生日不是吧?”“老師是不是騙我們呢?”聽(tīng)了這些話的我十分傷心。

　　大家正吃蛋糕起興的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，過(guò)生日是要有生日禮物的，老師給雷蕊希送了布娃娃，你們給她送什么呢?”大家的目光一齊看向了班長(zhǎng)。只見(jiàn)班長(zhǎng)帶一個(gè)帶大愛(ài)心的禮盒，里面是一只只千紙鶴，班長(zhǎng)笑著說(shuō)：“雷蕊希，祝你生日快樂(lè)，這是班上52名同學(xué)送給你的'生日禮物——千紙鶴。你打開(kāi)看看這里，這52張千紙鶴里寫(xiě)的是什么吧!”我小心翼翼地打開(kāi)千紙鶴，上面寫(xiě)著：雷蕊希生日快樂(lè)，你為什么不和我們說(shuō)話呢?我想和你做朋友……讀著讀著我熱淚盈眶，我覺(jué)得這是我有史以來(lái)收到最珍貴的禮物，這一只只千紙鶴包含著同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我因?yàn)檫@52張千紙鶴而不再內(nèi)向，每當(dāng)我看到這個(gè)愛(ài)心禮盒時(shí)，就會(huì)想起幼兒園那場(chǎng)生日會(huì)，它將會(huì)是我有史以來(lái)最珍貴的禮物。

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