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特別的禮物作文(合集6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的特別的禮物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物作文 篇1
“嘭——嗙——嘭——嗙……”一大清早，我就被陣陣炮仗聲給吵醒了。媽媽說(shuō)，這叫開(kāi)門(mén)炮仗，寓意著新的一年的美好開(kāi)始。大年初一，家家戶戶走親訪友，真是個(gè)熱鬧的不能再熱鬧的日子了，不過(guò)今天對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)將會(huì)更加熱鬧，因?yàn)榻裉焓俏业奶棠叹攀髩鄣娜兆印?/p>
我最喜歡過(guò)生日了，每次過(guò)生日的'時(shí)候都能收到全家人送的禮物，我想太奶奶肯定也很喜歡過(guò)生日，因?yàn)樗材苁盏胶枚嗪枚嗟亩Y物。
“我也要給太奶奶準(zhǔn)備一份禮物。”
可是要準(zhǔn)備什么呢？以前我收到的那些漂亮禮物都是爸爸媽媽花錢(qián)買(mǎi)的，可我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)不了禮物呀？問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)？不行不行……想來(lái)想去，終于有了個(gè)主意，我最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，我可以用我最喜愛(ài)的彩鉛畫(huà)一個(gè)漂亮的生日蛋糕送給太奶奶呀！說(shuō)干就干。我用五顏六色的彩鉛畫(huà)了一個(gè)漂亮的三層大蛋糕，在蛋糕的最頂層，還布滿了好多水果，有香蕉、草莓，還有獼猴桃，看起來(lái)真的好誘人。我又想到每次生日的時(shí)候奶奶都會(huì)給我下好吃的長(zhǎng)壽面。面？面？我又有一個(gè)好主意……
中午給太奶奶過(guò)生日的時(shí)候，大家都拿出了自己的禮物。我把畫(huà)好的生日蛋糕送給太奶奶，太奶奶驚喜地問(wèn)：“冉冉，這是你自己畫(huà)的嗎？”我說(shuō)：“是呀，太奶奶，祝您生日快樂(lè)。我還有一件禮物要送給您呢！”在大家不解的眼神中，我把一桶之前讓媽媽泡好的泡面小心地給端了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“還有就是這個(gè)——長(zhǎng)壽面！”
大家看到，都忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
特別的禮物作文 篇2
一上課，老師就抱著一個(gè)小盒子，神秘地問(wèn)大家：“考你們一個(gè)難題，這盒子里裝著什么東西？”
同學(xué)們立刻興致勃勃地舉手回答：有的說(shuō)里面一定有石子，老師吃驚地看著他，嘴巴張得老大；有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面應(yīng)該會(huì)有飲料瓶，老師推了推眼鏡，眼睛瞪得像皮球，看了他足足三秒鐘；有同學(xué)覺(jué)得里面會(huì)有勵(lì)志卡，老師舉起一根手指，激動(dòng)地說(shuō)：“有點(diǎn)接近了！”
接下來(lái)，老師讓大家聽(tīng)一下里面有什么聲音：有的什么也沒(méi)聽(tīng)到；有的把耳朵貼緊盒子，卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；有的都已經(jīng)把耳朵湊到了盒子的邊上，卻只聽(tīng)見(jiàn)了“咯啦”的聲音……
然后，老師讓大家聞一下盒子里面有什么味道：有的說(shuō)只有紙盒子的味道，有的說(shuō)會(huì)有臭豆腐的'味道……當(dāng)輪到最后一個(gè)人的時(shí)候，老師問(wèn)：“是不是風(fēng)扇的風(fēng)把味道吹跑了？”可是，風(fēng)停了，同學(xué)不說(shuō)話了，屋子里靜悄悄的，他還是什么也聞不到……
最后，老師揭開(kāi)了謎底：是一大堆彩紙！盡管禮物很普通，但是，我相信它們經(jīng)過(guò)我的“巧手”，一定會(huì)變得很特別！這些特別的禮物，我要把它送給我的爺爺
特別的禮物作文 篇3
禮物是送禮人的一份真摯的心意，或輕或重，都在于收到禮物的人如何看待。作為孩子的我們沒(méi)有足夠的金錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)昂貴的禮物，我們能做的就只有用自己的力量去力所能及的做一些事情。而這份特別的驚喜是我送給媽媽的生日禮物，雖然沒(méi)有價(jià)值連城，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)卻是彌足珍貴的。
我的媽媽是一個(gè)工作狂，從小到大，好像除了過(guò)年的一段時(shí)間她能夠陪在我的身邊，其他的時(shí)候，更多的是選擇了她的`工作。但是我從未因此責(zé)怪媽媽?zhuān)炊矣X(jué)得我的媽媽是最棒的媽媽?zhuān)液艹绨菟�，因�(yàn)槲矣X(jué)得她無(wú)所不能。但是最近一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，一縷縷白絲爬上了媽媽的發(fā)，因?yàn)楣ぷ鞯膲毫Γ３９ぷ鞯缴钜�。這樣的媽媽是我心疼的，所以我決定用我小小的力量，幫助媽媽分擔(dān)一些生活上的勞累。
今天休息，媽媽難得在家。吃完了午飯，我來(lái)到媽媽身邊，“媽媽?zhuān)阕罱哿�，家里的活都交給我來(lái)吧，今天你就做一個(gè)總指揮，我來(lái)做你的小幫手，好不好？”媽媽看著我，溫柔地說(shuō)：“我的好孩子，媽媽謝謝你的用心，可是你能順利完成任務(wù)嗎？”“當(dāng)然能，你相信我。”我信心滿滿的回答媽媽。就這樣，我開(kāi)始了我的“干活之旅”。
說(shuō)干就干，首先我來(lái)到了廚房，看著堆成小山的碗筷，我干勁十足�！敖裉毂旧贍斁鸵麥缒銈��！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始與它們進(jìn)行斗爭(zhēng)了。戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，最終它們?cè)谖业膹?qiáng)烈攻擊下，舉起了白旗，露出了它們白白的肚子。接著我轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)到了衛(wèi)生間，原來(lái)這里還有幾個(gè)躲藏的蝦兵蟹將，那就讓我來(lái)一一消滅你們吧！
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，看著媽媽難得熟睡的臉龐，我開(kāi)心的笑了。媽媽你辛苦了！這份特別的禮物希望你會(huì)喜歡。
特別的禮物作文 篇4
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè)的代表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的含義。
期中考試后，我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景，我害怕極了�；氐郊�，我就把試卷藏在了我的書(shū)柜里，然后便裝作若無(wú)其事的樣子寫(xiě)作業(yè)去了。晚上，媽媽回來(lái)了，他見(jiàn)我的神情有些不對(duì)勁，就關(guān)心的問(wèn)：“怎么了，哪里不舒服嗎？”
沒(méi)想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問(wèn)我：“對(duì)了，考試成績(jī)出來(lái)了嗎？”媽媽好像明白了什么，他轉(zhuǎn)身回到了房間，拿出來(lái)一個(gè)盒子給我，說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過(guò)禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？”媽媽看見(jiàn)我一臉疑惑，笑著說(shuō)：“只要拆開(kāi)來(lái)看就行了�！�
于是，我打開(kāi)的媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫(huà)著一個(gè)笑臉呢。媽媽又笑了，說(shuō)：“如果你并沒(méi)有付出的`話，考了100分，媽媽就會(huì)生氣。但是只要你努力了，考的不好也沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī)，媽媽相信你一定行。”
我的心情一下子開(kāi)朗了許多。謝謝媽媽?zhuān)o了我一份精神上的好禮物。
特別的禮物作文 篇5
下課了，同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁?/p>
陳剛說(shuō)：“我前天過(guò)了九歲生日，那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的呢！”
王紅也說(shuō)：“我也剛過(guò)了九歲生日，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕�！�
同學(xué)們都說(shuō)這兩個(gè)同學(xué)真幸福��！
一位同學(xué)默默地走到了自己的座位上，他的名字叫李曉明，他望著窗戶說(shuō)：“我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作……”
看到李曉明愁眉苦臉的樣子，陳剛對(duì)王紅說(shuō)：“李曉明爸媽都在外地工作，我們可以號(hào)召全班同學(xué)一起給李曉明過(guò)生日。”
于是，陳剛和王紅開(kāi)始分工，陳剛通知同學(xué)們，王紅通知班主任，就這樣，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著送李曉明什么禮物。
轉(zhuǎn)眼間，李曉明的`生日來(lái)了，同學(xué)們有的吹氣球，有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，還有的裝扮教室，當(dāng)李曉明走進(jìn)教室那一刻，全班同學(xué)一起大聲說(shuō)：“祝李曉明生日快樂(lè)。”班主任也微笑著說(shuō)：“曉明生日快樂(lè)！”接著他又拿出手機(jī)說(shuō)：“你一定想爸爸媽媽了吧，和他們視頻吧�！币曨l接通了，爸爸出現(xiàn)在手機(jī)里，“爸爸！”李曉明叫起來(lái)，“對(duì)不起，是我們的錯(cuò)，因?yàn)楣ぷ髅�，沒(méi)法給你過(guò)生日。”“沒(méi)事的媽媽?zhuān)型瑢W(xué)們陪我過(guò)生日，你們不用擔(dān)心我�！�
吃蛋糕時(shí)，李曉明對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們，這是我過(guò)得最快樂(lè)的生日了！”同學(xué)們說(shuō)“不用謝，咱們是同學(xué)啊。”
特別的禮物作文 篇6
昨夜的雨，澆熄了暑氣，東升的旭陽(yáng)，依偎在山邊，薄云渲染開(kāi)了晨曦，灑了遍地的金粉。點(diǎn)綴著滿園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表著一個(gè)個(gè)錦繡的未來(lái)！
驪歌響起，回蕩在校園的每個(gè)角落，恣意綻放的'鳳凰花，隨風(fēng)飄逸，落下的花瓣，鋪陳出朱紅連綿的地毯，教室內(nèi)充斥著百感，笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時(shí)特有的氛圍。天下無(wú)不散的筵席，六年同窗，今日之后，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，拙菡個(gè)傷感的眼眸，不舍在心中翻攪出滔天巨浪，過(guò)了許久依然余波蕩漾，久久不能平息！
每到這個(gè)季節(jié)，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子，要不是老師送的回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷(xiāo)聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯，但每當(dāng)我翻開(kāi)那回憶錄，彷誹見(jiàn)那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風(fēng)，將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外，并徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已！
現(xiàn)今，那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶，更多的，是我心靈的寄托，思念的解脫，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的朋友，雖聽(tīng)不見(jiàn)他們宏亮清脆的嗓音， 看不見(jiàn)他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女?huà)z的五色石，彌補(bǔ)了我回憶的黑洞，無(wú)庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分！
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