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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-03 07:42:17 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文通用(9篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

話題優(yōu)秀作文通用(9篇)

話題優(yōu)秀作文 篇1

  直面生活就是敞開(kāi)心扉,用生命全部的觸角去感受生活,去承受生活中所有擊打、挫折、辛勞,惟有如此我們才能變得自明而富有智慧,外表平靜內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),能夠辨別善惡,卻不輕言放棄。直面生活,使我們勇于擔(dān)待。直面生活,也使我們擁有了真正的生活_我們成了樸素、有尊嚴(yán)、有自信的人

  有哪一個(gè)神話,比桑蘭的故事更美麗?最需要幫助的時(shí)候,突遭重創(chuàng)的少女卻以她依照明亮的目光和燦爛的笑容引領(lǐng)著人們走入了珍愛(ài)生命的信念中。

  從跌倒的那一刻起,便不再有體操冠軍,不再有平靜輕松的生活,甚至也很難再有無(wú)拘束的奔跑和行走,可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水,她說(shuō):“別難過(guò),我會(huì)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!彼坪酰挥靡粋(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”還不足以形容這個(gè)女孩子的'超凡之處,因?yàn)檫@個(gè)詞里多少夾雜著些被動(dòng)和無(wú)奈的成份,而“勇氣”則不同,它能讓人產(chǎn)生更堅(jiān)定和更富挑戰(zhàn)的聯(lián)想。而對(duì)突然的變故,不放棄生活、不放棄希望、不放棄追求,都絕不僅是說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“熱愛(ài)生活”就能輕易達(dá)到的,而這力量的唯一源泉就是:極大的勇氣。桑蘭的勇氣讓所有的人感動(dòng)也震撼。桑蘭本來(lái)的夢(mèng)想是體操明星而不是坐在異國(guó)輪椅上的名人,但她的勇氣使她遠(yuǎn)離了憐憫和同情,她因此而成為一種精神的代稱,也因此而成為真正的明星。從此后,人們將記住中國(guó)少年,桑蘭的故事_她有好聽(tīng)的名字,她有非凡的勇氣。當(dāng)很多人惶惶于“世紀(jì)末綜合恐慌癥”的時(shí)候,當(dāng)很多人為了蠅頭小利惴惴于心的時(shí)候,當(dāng)很多人陷入窘境不能自拔的時(shí)候,桑蘭告訴我們的是:珍愛(ài)生命,是尊重別人,也是堅(jiān)守尊嚴(yán)。于是,從中,我們看到了媒介的力量和媒介不能拒絕的使命。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  今天下午,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)-----接力賽。

  時(shí)間嘀嗒,“嘀嗒,嘀嗒”的過(guò)去了,一、二、三年級(jí)比完了賽,終于輪到四年級(jí)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。哨聲吹響了,陳佳瑤風(fēng)似的`跑了出去,但是,另外3個(gè)班級(jí)都窮追不舍,大家伙真有點(diǎn)兒替她擔(dān)心。剛開(kāi)始時(shí),我們都還算是一帆風(fēng)順,可到后來(lái),我們班連續(xù)掉棒,真是讓人又急又氣。你看,周琪氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),突然,他的手一松,接力棒從他手中滑落下來(lái),掉到了地上,許意帷急忙彎下腰去撿接力棒,握在手中,奮力向前跑去。不過(guò),意外又發(fā)生了,在和李佳逸即將交棒時(shí),不知是誰(shuí)碰了一下李佳逸,棒子也和周琪情況一樣,棒落在了地上,“O,ON!”我尖叫了一聲。

  此時(shí)此刻,我們班的體育健將孫靜怡力挽狂瀾,瞧,她脖子上的青筋暴了出來(lái)了,猶如一匹奔馳的駿馬?墒牵瑏(lái)不及了,一切都來(lái)不及了!過(guò)程很精彩,結(jié)果很殘酷。嗚!我們是老四——最后一名!

話題優(yōu)秀作文 篇3

  秋天到了,樹(shù)葉一片一片從樹(shù)上落了下來(lái)。有一片葉子叫小不點(diǎn)兒,它一直都想到外邊的世界看看。眼看著身邊的哥哥姐姐都走了,小不點(diǎn)兒忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想到外面的世界看看,可以嗎?”樹(shù)媽媽說(shuō):“孩子,你還太小,不能到外面對(duì)世界去,太危險(xiǎn)了。”小不點(diǎn)兒有點(diǎn)不高興,心想:媽媽不讓我去,那就自己偷偷的走吧。一陣風(fēng)吹來(lái),小不點(diǎn)兒趁媽媽不注意,一下子從樹(shù)上跳了下來(lái),開(kāi)始了她的旅行。

  小不點(diǎn)兒在風(fēng)中忽上忽下的飛了好一陣子,最后被風(fēng)吹到了一個(gè)陌生的地方,看見(jiàn)了許多高樓,川流不息的汽車和腳步匆忙的人們。困惑間,一只小貓出現(xiàn)在他身邊。小不點(diǎn)兒忙問(wèn):“小貓姐姐,這是什么地方呀?”小貓低頭看看小不點(diǎn)兒回答道:“這是一個(gè)大城市,你這么小,在這做什么,多危險(xiǎn)呀!”說(shuō)著,小貓便把小不點(diǎn)兒抱到一棵大樹(shù)下,對(duì)他說(shuō):“這里會(huì)安全些,你休息一下,就趕緊走吧!闭f(shuō)完,小貓就離開(kāi)了。

  沒(méi)一會(huì)兒,小不點(diǎn)兒聽(tīng)到一種奇怪的聲音“唰唰,唰唰……”還沒(méi)等小不點(diǎn)兒弄清是怎么回事,就被清潔工叔叔用掃把收到了一個(gè)黑黑的箱子里。小不點(diǎn)兒又著急又害怕,心想:這里是什么地方啊,我還能出去嗎?忽然,小不點(diǎn)兒眼前一亮,身子也隨之飄了起來(lái),原來(lái)是小不點(diǎn)兒被從箱子里顛出來(lái)了。他喜出望外,又重新有了勇氣。但小不點(diǎn)兒并沒(méi)有擺脫危險(xiǎn),這時(shí)一只大腳正向他頭上踩來(lái),就在此時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小不點(diǎn)兒借著風(fēng)勢(shì)急忙閃開(kāi)了。小不點(diǎn)兒在風(fēng)里左閃右閃的,尋找著能夠落腳的安全的地方。歷經(jīng)險(xiǎn)阻后,可憐的小不點(diǎn)兒又被吹進(jìn)了路邊河里。河水很平靜,由于小不點(diǎn)兒很輕,他在水面上漂浮著。但第一次掉進(jìn)水里的小不點(diǎn)兒非常的害怕,他擔(dān)心自己會(huì)沉到河底,最后就會(huì)變成臭泥巴。小不點(diǎn)兒越想越害怕,他有些絕望的看了看天,這時(shí)一只小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),小不點(diǎn)兒忙對(duì)小鳥(niǎo)喊:“小鳥(niǎo)救命!”小鳥(niǎo)放低了飛行,輕輕地在水面上一掠,就把小不點(diǎn)兒銜在了嘴里。小鳥(niǎo)把小不點(diǎn)兒放到了岸邊,小不點(diǎn)兒連聲對(duì)小鳥(niǎo)道謝,并央求小鳥(niǎo)把自己帶到郊外的樹(shù)林里,小鳥(niǎo)也正要去郊外覓食就答應(yīng)了小不點(diǎn)兒的請(qǐng)求。

  在空中小不點(diǎn)兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一片樹(shù)林,他忽然看見(jiàn)一棵高大的樹(shù),已是光禿禿的樹(shù)枝,正在翹首張望,原來(lái)是媽媽。小不點(diǎn)兒忙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“把我放在前面那棵最高大樹(shù)上好嗎?”小鳥(niǎo)徑直飛到了樹(shù)上,放下小不點(diǎn)兒就飛走了。樹(shù)媽媽看到小不點(diǎn)兒的樣子心疼的哭了,小不點(diǎn)兒給媽媽講述了自己的經(jīng)歷,說(shuō)自己錯(cuò)了以后再也不離開(kāi)媽媽了。樹(shù)媽媽沒(méi)有責(zé)怪他,只是對(duì)他:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以有自己的`選擇了,你不能再留在我的懷里了,如果你真的不愿離開(kāi)媽媽,就去到我的腳下,和你的兄弟姐妹們來(lái)年化作沃土重新在回到我的身上,到時(shí)我們還能在一起,這就叫‘落葉歸根’!毙〔稽c(diǎn)兒聽(tīng)了說(shuō)了聲:“我知道了,媽媽!”只見(jiàn)他稍稍挪了挪身子,頭一歪,輕飄飄的落到樹(shù)下。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  筆是我們寫字的一種重要工具。筆有很多種類型,下面我們來(lái)看看中性筆的自述吧。

  嗨,大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎。你們知道我是誰(shuí)嗎?對(duì)啦,我就是0.5mm的黑色中性筆哦,還請(qǐng)大家日后多多關(guān)照。

  我的.長(zhǎng)相普通,但卻很實(shí)用。我,身披紅白大衣,內(nèi)搭黑色衛(wèi)衣,身上還寫著“少女別哭”的四個(gè)字,頭戴小紅帽,腳穿藍(lán)鞋子,非常簡(jiǎn)約。

  叮!從主人打開(kāi)筆盒的那一刻起,我就知道又要開(kāi)始一場(chǎng)苦戰(zhàn)了,哧哧!萬(wàn)箭齊發(fā),我站在高處,指揮著文字大軍們奮勇殺敵,那姿態(tài),簡(jiǎn)直酷翻了!“啊!”主人一聲慘叫,原來(lái)是她不小心寫了個(gè)錯(cuò)別字,抹殺掉了我軍一連,不用擔(dān)心,看我的“小李飛刀”,我翻了一個(gè)跟頭,用我的藍(lán)鞋子踩了幾腳,嘿嘿!挽救成功,我厲害吧?

  所有的事物都擁有兩面性,當(dāng)然了我也不例外!我們的五臟六腑是由多種化學(xué)物品組合而成,一旦使用錯(cuò)誤,我就會(huì)流出好多血,真是氣死我了!

  我們之所以背上“兇器”這個(gè)冤罪名,都是因?yàn)閷W(xué)生們用我那修長(zhǎng)的雙腿來(lái)攻擊同學(xué),玩彈筆,在桌子哥哥、已知妹妹的臉上亂涂亂畫,惹的我們家族一身“臭”。

  其實(shí)我們的生命價(jià)并不高。二、三元就能買到一支,可是,外貌美麗,顏值高的中性筆勝過(guò)了實(shí)用的我,我因?yàn)檫^(guò)了時(shí),再無(wú)法綻放以前的光彩了,于是,我們被放在了文具店中最不起眼的廚窗柜里……

  我希望可以有個(gè)孩子來(lái)陪陪我們,讓我們重新“盛開(kāi)”。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  喜歡雨,那是孩提時(shí)候的事。喜歡它的原因,并不是因?yàn)樗拿,而是因(yàn)樗穆。兒時(shí),聽(tīng)到雨珠落在屋頂?shù)耐咂希班粥粥,奏成兒時(shí)簡(jiǎn)單而動(dòng)聽(tīng)的曲兒。

  我問(wèn)爸爸:“雨從哪兒來(lái)的呀?”

  爸爸摸摸我的小腦瓜,笑著說(shuō):“雨是云的眼淚!

  云的眼淚?那它與我傷心時(shí)流下的眼淚也一樣嗎?那云為什么會(huì)傷心呢?后來(lái),我隨著長(zhǎng)大,在別人的筆下,知道了雨中發(fā)生的種種悲歡離合。但是,我卻漸漸發(fā)現(xiàn),在雨中發(fā)生的事,似乎悲多于歡,離多于合。一對(duì)戀人在雨中的默默漫步,然后依依不舍地告別,帶來(lái)的將是彼此心中綿綿絮絮的思念;一對(duì)母女在雨中互相攙扶,在灰蒙蒙的雨幕中留下她們瘦俏的身影,在女兒踏上離鄉(xiāng)背井的車途時(shí),她們互相揮手告別,帶來(lái)的是朝朝暮暮的牽掛;一對(duì)朋友共傘而行,互相拾起往日的快樂(lè)回憶,在離別之際,他們希望能珍藏起這些記憶,因?yàn)樗麄冎,等待他們的是無(wú)盡的掂念……

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

  ……

  也許,是因?yàn)橛羞@種種令人感到痛苦的離別,詩(shī)人才會(huì)變得多愁善感,筆尖下的詩(shī)才會(huì)變得如此豐富與感人肺腑,但是在詩(shī)人描寫這些情景時(shí),又何嘗不是淚眼模糊?

  現(xiàn)在,我到縣城讀書(shū)了,雖然稱不上是離鄉(xiāng)背井,但初次與家人分隔這么久遠(yuǎn)的.生活,也足以讓我泛起絲絲思鄉(xiāng)之情。初到縣城讀書(shū)的幾天,正逢下雨,于是此情此景,更勾起我的思念。以后每每看到綿綿細(xì)雨,孤獨(dú)一人時(shí),總會(huì)有莫名的傷感。孩提時(shí)的喜歡,竟成了長(zhǎng)大后的憂傷。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”于是,我開(kāi)始喜歡陽(yáng)光,希望它能驅(qū)走雨的憂傷。

  清晨,穿過(guò)厚厚云霧的第一束陽(yáng)光,給人們帶來(lái)了黎明的喜悅。晨跑的人們迎著晨露邁著輕盈的步伐,對(duì)新的一天充滿了希望。

  我也曾與同學(xué)晨跑過(guò)。那時(shí),我的心情被一個(gè)月以來(lái)的種種不順壓抑著,露珠隨著颼颼冷風(fēng)撲到我臉上,我竟情不自禁地流下眼淚,幸好那時(shí)天色黯淡,不至于被同伴發(fā)現(xiàn)。一會(huì)兒,陽(yáng)光出來(lái)了,我停住了腳步,感到臉上的淚珠由原來(lái)的冰冷變成了溫暖,感覺(jué)在心中壓抑了很久的憂傷隨晨霧漸漸散去,散去……

  喜歡雨,那是孩提時(shí)的事,它令我在種種的悲歡離合中懂得珍惜與長(zhǎng)大;喜歡陽(yáng)光,是長(zhǎng)大后的事,希望它能令我從悲傷中得到掙脫。陽(yáng)光,雨露,伴我成長(zhǎng)……

話題優(yōu)秀作文 篇6

  打開(kāi)我們心靈快樂(lè)的那把“鑰匙”,如果被我們“撿”到了,那么,鎖住我們心靈的那把鎖,就會(huì)被我們打開(kāi),敞開(kāi)心扉,讓我們變得快樂(lè),開(kāi)心……

  那天,那把快樂(lè)的鑰匙,被我撿到了。幾周前,在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校,要舉行一次比較大型的音樂(lè)會(huì)。老師選定了讓我當(dāng)主持人,并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》這個(gè)曲子。

  當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我之后,我的心里有一絲喜悅,但又夾雜著一些緊張。

  喜悅是因?yàn)槔蠋熯x我當(dāng)主持人,讓我領(lǐng)奏那首曲子,是老師對(duì)我的信任。而緊張是,萬(wàn)一我主持的不好,彈琴時(shí)出了差錯(cuò),那豈不是丟了我的臉,也丟了老師及學(xué)校的臉。讓觀眾怎么想我?怎么想學(xué)校?怎么讓這么個(gè)小女孩領(lǐng)奏?怎么讓這么個(gè)小女孩主持?

  這種想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里。我該怎么辦???

  距離音樂(lè)會(huì)還有幾周的時(shí)間。在這幾周,回到家,完成作業(yè)之后,我就開(kāi)始練曲子,找老師輔導(dǎo)主持詞,每天練習(xí)曲子不下十遍,朗誦主持詞不下五遍。練得我手指麻木,口干舌燥……

  一切都準(zhǔn)備的非常充實(shí),在老師面前朗誦,領(lǐng)奏曲子。都非常順利。

  可不知為什么,在臨上臺(tái)前:我彈不好怎么辦?萬(wàn)一緊張讀錯(cuò)主持詞怎么辦?一連串的問(wèn)好在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。我越想甩掉它們,可它們就越纏著我不放。唉!真不知道該怎么辦好了。

  在不知不覺(jué)中,我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺(tái)。起初,我只是以為在彩排,就沒(méi)怎么在意,可誰(shuí)知,這已經(jīng)是正式開(kāi)始了。我發(fā)覺(jué)這并不是那么可怕,也沒(méi)有什么可以讓我緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備的很充足了!

  一次次的`上臺(tái)主持,與觀眾互動(dòng),彈曲子,我沒(méi)有感覺(jué)到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人,但我好似沒(méi)有看到一點(diǎn)人。

  就這樣,一兩個(gè)小時(shí)的音樂(lè)會(huì)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。我也很好的完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。

  我們致完閉幕詞后,我在臺(tái)下,在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然,有一只手拍在了我的肩上,轉(zhuǎn)頭一看,是老師:“今天晚上表現(xiàn)不錯(cuò)!主持的挺好,彈得也不錯(cuò),更沒(méi)看出你緊張!”這時(shí),爸媽也過(guò)來(lái)了,并且也表?yè)P(yáng)了我!

  今天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙,打開(kāi)了我的心靈那扇快樂(lè)之門,讓我沒(méi)有了緊張,沒(méi)有了擔(dān)憂……那一天,我——撿到了那把快樂(lè)的鑰匙!

話題優(yōu)秀作文 篇7

  有時(shí)候,微笑是一個(gè)心靈沒(méi)有安全感最好的藥方,微笑使人震撼,微笑使人感動(dòng),更多的時(shí)候,微笑使人感到的是前所未有的溫暖和人性的光輝。

  我是一個(gè)很內(nèi)向的人,并不會(huì)和別人過(guò)分熱情,這也導(dǎo)致了我與別人的關(guān)系不好,對(duì)陌生人從來(lái)沒(méi)有信任感,即使說(shuō)上幾句話,也會(huì)覺(jué)得無(wú)所適從。

  直到有一天,我和母親去買蔬菜,突然下起了綿綿小雨,不得已在一家賣肉的小店里暫時(shí)躲雨,并在那里買了一些肉,讓我難以忘懷的是,那家人的態(tài)度。

  “做生意,講究的是誠(chéng)信,如果做不到,賣東西還有什么勁。”

  “我女兒要結(jié)婚,我們要關(guān)門好見(jiàn)天呢,現(xiàn)在買正好,免得好幾天買不到肉,還要跑大老遠(yuǎn)的!

  “過(guò)幾天賓館的房?jī)r(jià)要漲,趁現(xiàn)在訂,還不貴!

  從他們零零散散的話語(yǔ)中,我的`心有了很大的波瀾,是啊,商家以生意為本,“顧客就是上帝”,我第一次感受到了,人與人的信任,同時(shí)忘不掉的,還有他們臉上從不消失的微笑,像泉水,滋潤(rùn)了我早已不相信陌生人的心。

話題優(yōu)秀作文 篇8

  在那張小小的書(shū)桌上,安靜地躺著幾本書(shū):《詩(shī)經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《高中生必背詩(shī)文40篇》。不知從何時(shí)起,詩(shī)成了我的朋友,成了我心中的那片綠地。

  中國(guó)古代詩(shī)歌堪稱中華文化的精髓,綿延至今。古詩(shī)詞造就了一批大文豪:詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,詩(shī)帝李煜……古詩(shī)詞也造就了不同的藝術(shù)風(fēng)格:杜牧的詩(shī)清新俊逸,李商隱的詩(shī)構(gòu)思慎密,聲情綿邈。

  我喜歡詩(shī)歌,短短的幾行字抒發(fā)的萬(wàn)千感慨,一個(gè)字又讓整首詩(shī)韻味十足。一首首詩(shī)在我的腦海里翻動(dòng):李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)定信念與遠(yuǎn)大抱負(fù);李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”對(duì)奉獻(xiàn)的贊揚(yáng);李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的無(wú)盡哀愁……時(shí)光倒流到初中的語(yǔ)文課堂上,白居易詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸”令我折服,一個(gè)綠字,多么生動(dòng)傳神,以至于這句詩(shī)在我心中喃喃數(shù)十遍,妙哉!

  我喜歡詩(shī)歌,傳達(dá)給我們的.是不同的生活真諦。李白一句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”向我們展示了友誼的純真和高貴;杜甫一句“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讓我們明白了多讀書(shū)、讀好書(shū)的重要性;蘇東坡的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”告訴我們要學(xué)會(huì)從不同的角度去觀察事物,全面地對(duì)待問(wèn)題……

  我喜歡詩(shī)歌,它的藝術(shù)美、文學(xué)美讓我傾慕。在詩(shī)佛王維、詩(shī)魔白居易、詩(shī)鬼李賀等人的創(chuàng)作下,詩(shī)歌藝術(shù)不斷得到升華,流傳至今,成為中華文化的一顆耀眼明珠。

  我心中的那片綠地——詩(shī)歌,帶給了我快樂(lè),遐想,讓我領(lǐng)悟生活的真諦……現(xiàn)在,這片綠地更加生機(jī)勃勃了。

話題優(yōu)秀作文 篇9

  守望.騰飛

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”,或許,那古老的鐵血丹心的生活早已駕著歷史的戰(zhàn)車悄悄逝去,但是,負(fù)載其上的中華民族燦爛而輝煌的傳統(tǒng)文化,是否也一去不復(fù)返?

  春花秋謝,雁陣南移。華夏民族從歷史的硝煙中一路走過(guò)來(lái),她徘徊于“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古長(zhǎng)城前,縱橫于大唐盛世的舞榭歌臺(tái)之上。可悲的是秦淮河的水太冷,北方大漠的鐵騎太硬,晚清末朝的統(tǒng)治者太軟弱,西方侵略者的槍炮太利,風(fēng)風(fēng)雨雨,凄凄慘慘戚戚的近代民族史化為無(wú)數(shù)仁人志士的花塚,懷抱傳統(tǒng)經(jīng)典,胸懷文化末節(jié)而含恨長(zhǎng)眠!

  時(shí)至今日,遠(yuǎn)去了刀光劍影,逝去了血雨腥風(fēng),安詳?shù)奶绞⑹浪坪跻渤蔀閭鹘y(tǒng)文化的守墓者與送終人。先不說(shuō)麥當(dāng)勞文化在神州達(dá)地泛濫成災(zāi),法蘭西的名貴香水迷失了多少青春年華,英吉利的流行樂(lè)瘋狂席卷樂(lè)壇,還有日本的動(dòng)漫腐化我們的青少年,單是那情人節(jié)朦朧的月亮,也比七夕的動(dòng)人故事更煽情,比中秋的團(tuán)圓之月更美麗。

  難道,蘊(yùn)育了五千年的傳統(tǒng)文化已行將就木,奄奄一息?如果是那樣,在傳統(tǒng)文化被遺忘西化之日,也是華夏民族滅亡之時(shí)。這并不是聳人聽(tīng)聞,一個(gè)民族的立足根本便是他們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這是深深融于我們每個(gè)人血液中的`精髓,是民族興旺國(guó)家富強(qiáng)的不竭動(dòng)力。高中作文

  欣喜的是,近年來(lái)掀起的國(guó)學(xué)熱,古典文化研究熱讓我們看到了希望,沉淪于歷史長(zhǎng)河深處的文化經(jīng)典開(kāi)始浮現(xiàn)于人們面前。于丹的論語(yǔ)“心得”,將孔子的思想精華用美麗易碎的語(yǔ)言編織成現(xiàn)代人心靈的搖籃;易中天以幽默調(diào)侃的話語(yǔ)演繹了一部部超現(xiàn)代的《史記》、《三國(guó)》……片片感人,劇劇精彩。且不說(shuō)功利主義的解說(shuō)違背了嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)研究,但究其對(duì)傳統(tǒng)文化傳播的貢獻(xiàn)卻是難以估量的。

  孔子不是于丹一個(gè)人的圣人,而是我們每個(gè)人心靈的守望者;“三國(guó)”也不是易中天一個(gè)人的獨(dú)角戲,而是我們每個(gè)華夏兒女心馳神往的美麗傳說(shuō)。傳統(tǒng)文化的迷失與復(fù)活,將見(jiàn)證我們古老民族的崛起與復(fù)興。

  “盛世歌者蕭條人,悵望千秋一掬淚”,讓我們守望心靈的文化凈土,駕起歷史的罡風(fēng),仰天長(zhǎng)嘯,看巨龍騰飛!

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