禮物作文（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物作文 篇1

　　在我家的寫(xiě)字臺(tái)上，擺著一本精致的《日本風(fēng)光》畫(huà)冊(cè)。它的里面畫(huà)有許多日本名勝古跡。這是一個(gè)名叫山本的日本小朋友贈(zèng)給我的，贈(zèng)送這件珍貴的`禮物，還有一段不平常的經(jīng)歷呢！

　　去年秋天，我有幸和爸爸去北京香山游覽。那時(shí)香山上的楓葉已經(jīng)紅了，整個(gè)山上一片火紅，美麗極了。我正玩得高興，忽然從山上跑下來(lái)一個(gè)年齡和我相仿的日本小朋友，他手里舉著一把楓葉，一邊跑一邊喊著笑著，不料腳下一滑，身子一傾，一下子摔倒了。隨即向山下滾去。我一看驚叫了一聲：“哎呀！”就趕忙跑過(guò)去把他拉住，扶了起來(lái)。他的衣服已經(jīng)刮破了，幸好身子沒(méi)摔傷。他操著生硬的中國(guó)話感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

　　原來(lái)，他叫山本，是隨爸爸來(lái)北京的。說(shuō)來(lái)也巧，第二天我們又在八達(dá)嶺碰到一起了。一見(jiàn)面，他跑過(guò)來(lái)拉著我的手，我們一起向山頂奔去。到了山上，他看著連綿起伏的長(zhǎng)城，摸著又大又厚的城磚，情不自禁地對(duì)我說(shuō)：“你們中國(guó)人真了不起！”我說(shuō)：“你們?nèi)毡救艘埠苈斆髂芨桑　闭f(shuō)完，我們都笑了。這一天，我玩得很痛快，更為可喜的是結(jié)識(shí)了這位日本小伙伴。我贈(zèng)給他一個(gè)絨毛小熊貓，他贈(zèng)給我這本畫(huà)冊(cè)，作為臨別的紀(jì)念。

　　這次不尋常的禮物，正是中日兩國(guó)人民友好的象征。我確信，這種友誼一定會(huì)世世代代地流傳下去……

　　每當(dāng)我翻起這本珍貴的畫(huà)冊(cè)，小山本那天真活潑的形象就出現(xiàn)在我的眼前。我懷念小山本，何時(shí)我們還能再相逢呢？

禮物作文 篇2

　　今天，第二節(jié)是我的語(yǔ)文課，我照往常一樣自然而大方的走上講臺(tái)。

　　一杯冒著熱氣的茶水吸引了我的眼球，我先是一笑，隨后把目光轉(zhuǎn)向了我29個(gè)天真可愛(ài)的孩子們?nèi)��?zhǔn)備尋找答案，坐在第一排的班長(zhǎng)小然看出了我的心思，趕忙說(shuō)到：“任老師，這杯茶水是楊晨特意給您沏的�！甭�(tīng)到這句話心中由生一種幸福感，于是我把目光一下子轉(zhuǎn)移到了小晨的身上，我看到他不好意思的把頭埋在了桌子上，此刻，我鼻子一酸，強(qiáng)忍淚水，但那一刻我敢肯定，那淚水絕對(duì)是幸福的`，溫暖的，感動(dòng)的……說(shuō)句心理話，工作20年了，這是任老師收到的一份看似最普通，最平常，然而卻是最特殊、最珍貴的禮物——一杯散發(fā)著淡淡清香的茶水。我懂得這杯水融入了我這個(gè)胖兒子太多的心思和情意。也讓我從這杯茶水中聞出了寬容的氣息，品嘗到了感恩的滋味。工作20年了，我突然間有了一種想犯錯(cuò)誤的感覺(jué)，想在課堂上喝一口這茶水，去品嘗一下它的味道。

　　于是我象個(gè)不遵守紀(jì)律的小孩子似的。旁若無(wú)人鄭重其事的端起了茶杯，喝了一口真的是回味無(wú)窮，此刻，在我的身體里流淌的已經(jīng)不僅僅是這清香濃郁的茶水，那到底是什么？只有你和他（小晨）之間經(jīng)歷過(guò)，誤會(huì)過(guò)，磨合過(guò)，諒解過(guò)，傾注過(guò)你才能真正的體味出這茶水異樣的味道。好兒子，你讓任老師內(nèi)心深處有太多的欣慰與感動(dòng)，這杯茶水給我20年的班主任工作增添了一絲愜意的新綠，增添了一抹亮麗的色彩，更增添了一份沉重的責(zé)任……忘著黑板上重新調(diào)整的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的牌子，53天，再看看臺(tái)下我的29個(gè)可愛(ài)的孩子們，一種新的幸福感油然而生.任老師能跟你們?cè)谝黄鸪�夕相處生活兩年，說(shuō)句實(shí)話：任老師有過(guò)傷心，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)茫然，有過(guò)幸福，有過(guò)失望，有過(guò)感動(dòng)。但我堅(jiān)信一點(diǎn)：不管你們?cè)��?jīng)做過(guò)什么？任老師心中永遠(yuǎn)都愛(ài)你們，愛(ài)你們學(xué)習(xí)時(shí)的勤奮和塌實(shí)，愛(ài)你們游戲時(shí)的天真與活潑，愛(ài)你們上課時(shí)專注的眼神，愛(ài)你們規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，愛(ài)你們友好相處的真誠(chéng)，愛(ài)你們懂得自己化解矛盾的技巧。

　　在這最后的畢業(yè)沖刺階段，我不希望每一個(gè)孩子掉隊(duì)，更希望我們發(fā)揚(yáng)班級(jí)趕幫超的學(xué)習(xí)境界，讓六2班的明天在我們的齊心努力下變得更加燦爛輝煌！

禮物作文 篇3

　　今天的活動(dòng)跟以前的不一樣，因?yàn)檫@個(gè)“衍紙”是我玩過(guò)的，相對(duì)來(lái)說(shuō)我比較熟悉。這次我是早早的來(lái)到了活動(dòng)室，還遇見(jiàn)了幼兒園里的好朋友。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，老師先給我們看了一些衍紙畫(huà)的作品，接著示范了怎么制作基礎(chǔ)紙卷，最后布置任務(wù)，讓我們發(fā)揮想象制作一張賀卡。

　　我想了一會(huì)兒，決定做兩只貓咪，一只是我，另一只是老爸，在媽媽的'指導(dǎo)下我完成了貓咪的頭和身體，看著畫(huà)面上有點(diǎn)空，我準(zhǔn)備再做一朵6瓣花，先把成淚滴狀的花瓣、花芯和葉子做好擺好造型，再用膠水把它固定到卡片上，最后請(qǐng)媽媽幫我稍微修飾了封面，一張美美的賀卡就完成了。

　　我把卡片交給水晶老師，老師一看就說(shuō)“哇，真漂亮！”旁邊的一個(gè)姐姐也表?yè)P(yáng)了我，水晶老師和那個(gè)姐姐都給我的賀卡拍照留念，我開(kāi)心極了！明天就是父親節(jié)了，我準(zhǔn)備明天送給老爸，給他一個(gè)驚喜。

禮物作文 篇4

　　愛(ài)情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。

　　當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí)，我們當(dāng)然很高興，但是朋友們，在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物，你們有沒(méi)有意識(shí)到呢？也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮物呢？這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降�。是的，這的確是人人能得到的'。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份最好的禮物。

　　對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，疼愛(ài)是給他們的最好的禮物。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，親人對(duì)他們的理解是給他們的最好的禮物。對(duì)于中老人來(lái)說(shuō)，子女對(duì)他們的孝順是給他們最好的禮物。這也就總結(jié)出親情，是生命給人們的最好的禮物。

　　親情的美，在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量。記得在中考時(shí)，整天忙于學(xué)習(xí)，于是媽媽為了給我補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃，而且每天都是不同的，雖然這并非山珍海味，但在我吃起來(lái)，比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應(yīng)該做的。可是，在我心里他們的付出是給我最好的禮物，也是在我人生中收到的最好的禮物。

　　也許有人會(huì)說(shuō)這些有很多父母都會(huì)做，沒(méi)有什么特別，但是我要說(shuō)，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書(shū)，父母為了我們付出了那么多，我們?cè)摑M足，應(yīng)該體會(huì)到這是生命賦于我們的最好的禮物。

　　所以，無(wú)論你收到的禮物再好，也不及親情這份禮物可貴。

　　是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。

　　文章題目“最好的禮物”便是父母親情，親情的美，在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量，說(shuō)得極好，文章先議后敘再議，層次清晰。敘述部分極其簡(jiǎn)練，為后文議論做了鋪墊。

禮物作文 篇5

　　去年我生日的時(shí)候，媽媽送給我兩只小倉(cāng)鼠，還給它們買(mǎi)了一套漂亮的小房子。

　　小倉(cāng)鼠的絨毛很柔軟，顏色是黑白相間的。它小巧玲瓏，甚至還沒(méi)有我的拳頭大。它的眼睛光溜溜的'，像兩顆小黑珍珠，還有兩只短短的耳朵藏在絨毛里。一玩起來(lái)，它就耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，一會(huì)兒在玩滑滑梯，一會(huì)兒在大輪子里跑來(lái)跑去，別提有多高興了。

　　有一次，我給它喂食，它不但不吃我給它的事物，竟還咬我一口，難道是它對(duì)我發(fā)脾氣，怪我照顧不周嗎？小倉(cāng)鼠洗澡的時(shí)候更可愛(ài)，我把它放在“浴室”里，放上一點(diǎn)清潔顆粒，它就開(kāi)始在這里嬉戲，一玩就是半個(gè)多鐘頭。它還特別愛(ài)干凈，每隔一兩天我就要幫它們換木屑。

　　可是幾個(gè)星期后的早晨，當(dāng)我像往常一樣去看它們，有一只小倉(cāng)鼠竟然一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，任憑我怎么呼喚，它也毫無(wú)動(dòng)靜。原來(lái)它死了。沒(méi)過(guò)幾天，另一只也孤獨(dú)地死去了。我傷心極了，只好將它們埋在了大樹(shù)底下。

　　那兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠啊，我真想念你們！

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