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(必備)特別的禮物的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的特別的禮物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特別的禮物的作文 篇1
在今年的生日之前,我一直猜想著能得到什么禮物?帶著期盼終于等到了我的生日。那天,朋友們都來(lái)祝賀我的生日,他們給我?guī)?lái)了用五顏六色的紙包裝起來(lái)的禮物。
當(dāng)我把所有的禮物一一打開(kāi)之后,我高興極了,沒(méi)有一個(gè)是我不喜歡的禮物!
要是有人問(wèn)我,最喜歡哪個(gè)禮物,我肯定說(shuō)不出來(lái),但要是有人問(wèn)我,哪個(gè)禮物最令我驚奇,我可以毫不猶豫地說(shuō),那是一根很細(xì)的,銀色的項(xiàng)鏈。項(xiàng)鏈中間懸掛著一朵用金屬制成的,銀色的,有5片花瓣的花朵,花朵中間是一塊圓圓的,深藍(lán)色的石頭,在燈光下發(fā)出閃閃的亮光,美麗極了!
還有一個(gè)別致的禮物是我朋友送給我的用小小的珍珠做的海豚鑰匙圈。這個(gè)鑰匙圈不像別的禮物,是用錢(qián)買(mǎi)的.,它是朋友自己親手做的。雖然不像買(mǎi)的那樣好看,但是它是我朋友花了3個(gè)多小時(shí)仔仔細(xì)細(xì)做的。
我拿到這個(gè)禮物之后很感動(dòng),我想等我的朋友過(guò)生日的時(shí)候,也要送給她一個(gè)自己動(dòng)手制作的禮物。
特別的禮物的作文 篇2
禮物,說(shuō)到禮物,大概很多人都會(huì)想到精致的手表,貴重的水晶石,讓人喜歡的八音盒……這次,我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發(fā)生的不久,數(shù)學(xué)的一第次測(cè)試,本來(lái)信心十足的以為會(huì)考的很好,可是結(jié)果卻出乎意料的差,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺磿?huì)變的這么差?當(dāng)時(shí)接到卷子,我的心已經(jīng)涼了一大截,眼睛里溢滿了淚水,我沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái),因?yàn)槲也幌肱笥雅c老師看到平常堅(jiān)強(qiáng)的我,會(huì)哭,所以硬是咽了下去,此時(shí),心里非常非常的內(nèi)疚,絕望,特別是一想到爸爸媽媽對(duì)我的付出那么多,可我是怎么回報(bào)他們的`,僅僅這樣嗎?
怎么辦?怎么辦?要是被媽媽知道了,我……我……,我沒(méi)在往下想,決心把這事隱瞞,等下次再考,就一定考個(gè)好成績(jī),補(bǔ)回這次的失誤!不知道為什么,可能吧!按同學(xué)們的說(shuō)法,勝利的太多,失敗會(huì)受不了。是嗎?是這個(gè)原因嗎?我想不通,但是那種滋味真的很難受。
躲的過(guò)今天,躲不過(guò)明天!媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了,她沒(méi)有告訴我她偷看了我的成績(jī)單,而是在碰到我時(shí)親切的跟我說(shuō):“孩子,一次失敗,并不代表次次失敗,知道失敗了,不是讓你整天都垂頭喪氣,應(yīng)該趕快找出錯(cuò)在哪?那次你不是與我說(shuō)過(guò)課文上的那幾句話嗎?失敗者同樣用盡汗水與力量,讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)呀!這可是你親口說(shuō)給媽媽聽(tīng)的,怎么?想賴!”我記的很清很清,媽媽瞇著眼,嘴角彎
起對(duì)我微笑,這個(gè)笑不同于平常的笑,他包含著媽媽對(duì)我的信任與鼓勵(lì),是啊,不能在這樣子下去了,我要從新振作起來(lái)才對(duì)!這副摸樣不像我。
我快過(guò)生日了,許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物,我想媽媽的那段話與那個(gè)微笑就是最棒的禮物,那個(gè)使我從拾信心的笑,我會(huì)永記得。
特別的禮物的作文 篇3
今天是國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié),是天下女人的節(jié)日。在這特別的日子,人們將目光聚焦女性,關(guān)心女人。為她們送一份禮物、一句祝福,表達(dá)對(duì)女性的關(guān)愛(ài),讓她們感受幸福。
上午,妻子對(duì)我說(shuō):“今天是婦女節(jié),我們出去逛逛!蔽尹c(diǎn)頭應(yīng)允。站在身旁的孩子聽(tīng)到這句話后急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓桥斯?jié)(幼兒園老師交代),我送給你一份禮物(上周五園內(nèi)手工)。”只見(jiàn)孩子迅速?gòu)臅?shū)架上將“一顆愛(ài)心(手工)”拿出來(lái)送個(gè)媽媽。妻子接過(guò)禮物,感到很幸福,給孩子一個(gè)大大擁抱。
手工“一顆愛(ài)心”是在幼兒園老師的帶領(lǐng)下制作的,有三部分組成,三色構(gòu)成。上方掛鏈為黃色,中間的愛(ài)心是用顏料將白紙涂上綠色,下面吊墜鑲嵌為紅絲帶。愛(ài)心中央粘貼有孩子的照片,寓意母愛(ài)孕育生命的誕生。紅絲帶象征著希望。黃、綠、紅三種顏色的搭配,老師可謂別具匠心。黃色溫暖、綠色生命、紅色激情。禮物特別,含義深刻。整個(gè)手工從選材、涂料、剪紙、貼像、裝訂等過(guò)程,使孩子們動(dòng)手制作并涂色,傾注純真童心。
手工“一顆愛(ài)心”的制作過(guò)程中,包含了老師、同學(xué)們的幫助及孩子的`認(rèn)真專(zhuān)注,最終才完成了這一作品。雖然簡(jiǎn)單,但這份感恩的心卻沉甸甸的。讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中從小知道感恩,對(duì)其進(jìn)行必要的愛(ài)心教育。節(jié)日里,將這份特別的愛(ài)獻(xiàn)給自己的媽媽。媽媽由于收到孩子的這份特殊禮物而心情舒暢,倍感幸福。
“一顆愛(ài)心”,一份感恩的心。我們應(yīng)將孩子的這顆愛(ài)心傳遞,送給普天下所有的媽媽?zhuān)屗齻兘邮芨卸鳎惺苄腋。在今天這特殊的節(jié)日,把這份特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你。祝福你們永遠(yuǎn)快樂(lè)、安康!
特別的禮物的作文 篇4
星期日的上午,我給媽媽洗腳了。
今天是媽媽的生日,我想送給媽媽一個(gè)特別的生日禮物——洗腳。我拿上臉盆把熱水倒進(jìn)盆里,將自己的.小手放到水里試了試,不燙。我就把盆端到衛(wèi)生間,又從廚房里搬出一把小椅子放到衛(wèi)生間。然后就去叫媽媽來(lái)洗腳。媽媽說(shuō):“不用!拔覄駤寢屨f(shuō):”我沒(méi)有什么東西作為生日禮物送給你,只有洗腳!白詈髬寢尨饝(yīng)了。我讓媽媽坐在椅子上,我把媽媽的一只腿抬起來(lái),襪子脫掉扔在一邊,把另一只腳上的襪子脫掉扔在一邊,又把褲腿卷起來(lái)。媽媽把腳伸入水中,我拿來(lái)香皂、毛巾放在媽媽身旁。我把香皂放到媽媽腳上抹了幾下,還搓了搓。最后,讓媽媽把腳泡了泡就擦干凈了。最后我把東西放回了遠(yuǎn)處。
我今天是第一次給媽媽洗腳,可心里比吃了蜜還要甜。
特別的禮物的作文 篇5
每次出門(mén)去玩,我的腰上常常系著一根灰色皮帶。這皮帶已經(jīng)與我相伴走過(guò)三年的初中生活了。皮帶上的顏色已經(jīng)退去,字跡、花紋也漸漸模糊了,而每當(dāng)朋友提議讓我買(mǎi)一條新的,把這舊的扔了時(shí),心中總有一絲不舍,因?yàn)檫@是父母送我的禮物。
三年前的我剛?cè)氤踔袝r(shí),看著別人都穿牛仔褲,上學(xué)心里癢癢的,也感時(shí)髦的買(mǎi)了一條?少I(mǎi)來(lái)以后才發(fā)現(xiàn),我這腰太細(xì),牛仔褲穿在身上,像披風(fēng)一樣,生怕被風(fēng)吹起。有人問(wèn):“你為什么不系皮帶呀?”誰(shuí)都知道,穿牛仔褲要系皮帶,可媽媽給我買(mǎi)的這皮帶也太丑了。中間還畫(huà)著條鱷魚(yú),土死了!我又不是中年男士,系這種皮帶真是笑死人了。還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午,父母正好有空,和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店,一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過(guò)去,拿起來(lái)細(xì)瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶,做工精細(xì),款式新穎,十分適合我的性格。于是,我向站在一邊的父母說(shuō):“怎么樣,就這條吧?”母親伸手接過(guò)我手中的皮帶說(shuō):“不行,這不是真皮做的,一看就是假的,不實(shí)用!蔽揖趩手樥f(shuō):“真假又有什么關(guān)系,系著好看就行!备赣H也幫我說(shuō):“算了,隨孩子吧,孩子喜歡就行!倍赣H卻依舊搖搖頭說(shuō):“不行,就是不行,不能買(mǎi),咱換一家,好看的一定還有! 我嘟著小嘴逛了一家又一家,可就是受情緒的影響,一直沒(méi)看上條好看的。望著母親遞來(lái)的.一條條皮帶,我看都不看,連連搖頭。逛了半天,母親急了,只好又回到原來(lái)那家商店,她有些不耐煩地對(duì)我說(shuō):“我是敗給你了,算了,就買(mǎi)這條吧!”聽(tīng)了這話,我高興的抱著媽媽說(shuō):“還是媽媽好,我先試試,看看怎么樣!”我連忙把皮帶系到腰上?稍趺匆蚕挡痪o。皮帶太長(zhǎng)了, 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后,還是空手而歸。
晚飯時(shí),我一直悶悶不樂(lè)。母親看在眼里想說(shuō)點(diǎn)什么,可話到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過(guò)后,父親與母親都出門(mén)了。 天也越來(lái)越黑,母親和父親都還沒(méi)有回來(lái)。奇怪!怎么這么晚都還沒(méi)有回來(lái),難道有事出門(mén)了。不會(huì)吧!如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧!正在這時(shí),門(mén)開(kāi)了,父親與母親回來(lái)了。母親拿著條皮帶,見(jiàn)了我疲憊的笑了笑說(shuō):“給,你要的皮帶,我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞,收小了,你試試。”
望著父母疲憊的臉,我的心為之一震,自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求,晚上特地去裁縫店,而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累,提出這些無(wú)理的要求。
我連忙把皮帶系上,皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松,而我卻笑著說(shuō):“很好,剛剛好!备改赣H都笑了,而我卻差點(diǎn)流淚了。
三年了,那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在,顏色漸漸褪去,字跡也模糊起來(lái)。然而,我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的珍貴的禮物,倍加珍惜。系上它,父母的話就會(huì)時(shí)時(shí)記在心上。
特別的禮物的作文 篇6
我環(huán)繞著新月傳輸站徘徊漫步,佇立在人造雨中,讓蒙蒙細(xì)雨毫無(wú)阻礙地穿過(guò)衣衫。透過(guò)淅瀝的水幕,站前日期牌上的“5月19日”模糊不清。上一站是冰冷的冥王星,下一站是酷熱的水星。我的工作是管理和測(cè)定太陽(yáng)系內(nèi)無(wú)形光纖的軌跡,以開(kāi)辟新的電子意識(shí)傳輸路線,為后來(lái)的旅行者設(shè)計(jì)更為波瀾壯闊的旅程。在星際間電子道路上布滿了我的足跡,有了我們的工作,才會(huì)使宇宙間熙攘喧囂,星座中回蕩歌聲。我們浪跡天涯,從不對(duì)哪里流連忘返,或生出無(wú)端眷戀,一如現(xiàn)在我在月球上的中轉(zhuǎn)停留。
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑瀉。一群豆蔻年華的少女飄過(guò)我的身邊,散發(fā)出一片青春芬芳。
“回地球嗎?攜帶一下?”
我馬上理解了那抹晶瑩目光中的意思。要年滿16周歲才被允許使用電子意識(shí)做級(jí)別高于星內(nèi)旅行的星際旅行,目前卻必須由大人陪伴。她的同伴們已各自找好了順路的攜帶對(duì)象,年長(zhǎng)者或者分文不取,或者鐵面無(wú)私,原因都是因?yàn)樗麄円灿型瑯哟笮〉膬号H舨皇乾F(xiàn)在游人稀少,她們本不愿找我這種年輕人攜帶,因?yàn)橥獌r(jià)不菲。我故意含笑不語(yǔ)。
“條件很高?”她笑問(wèn)道。
我搖搖頭!爸幌M軈⒓幽銈兊慕加!蔽抑钢杆男心摇K蔷路尚未開(kāi)通,中轉(zhuǎn)尚需幾個(gè)小時(shí)才能辦妥。我愿意利用這段時(shí)間,與她們一起去呼吸春風(fēng)氣息,沐浴春光色彩。
傳輸室開(kāi)始象征性的加速,人類(lèi)意識(shí)的正常運(yùn)營(yíng)就仰仗著這小小隔間的庇護(hù)。朦朧中指示牌上紅色數(shù)據(jù)跳躍不停,被傳送者仿佛一尊尊雕塑造型。自從有了電子意識(shí)的數(shù)據(jù)性傳輸,人們的旅行能力就接近于無(wú)限,飄逸的意識(shí)四下飛馳,無(wú)處不在。假如你在月球生活,而每天需到火星工作,那么只要把自己的意識(shí)與電腦網(wǎng)絡(luò)連通,就能保證每晝夜被“發(fā)射”一個(gè)來(lái)回。你那暫時(shí)失去了意識(shí)的身體仍然位于月球家中,而“意識(shí)”卻在火星上指導(dǎo)工作。說(shuō)是指導(dǎo),是因?yàn)槟銦o(wú)需動(dòng)手也不可能動(dòng)手,思維的指令將控制電腦從事工作,哪怕你的工作是最原始的種地或煉鋼。當(dāng)然,這一功能更美妙的用途還包括旅游,正像廣告詞中的吹噓那樣:既舒適又安全。眾所周知,這一工程的技術(shù)基礎(chǔ),就是上個(gè)世紀(jì)開(kāi)發(fā)的電腦網(wǎng)絡(luò)“虛擬現(xiàn)實(shí)”。
我之所以想與她們隨行,一方面是為了感受春意,一方面也想借機(jī)追憶似水年華,選一個(gè)特殊的視角回眸往昔的故鄉(xiāng)。
自從外太空被開(kāi)發(fā)成功,地球就成為一個(gè)被永久保護(hù)的文明古跡,所有的機(jī)構(gòu)都移向別處,所有的居民都遷往他星,只留下極少的研究者孤守陣地。以實(shí)體身份到回歸故土被絕對(duì)禁止,因此電子旅行在地月系統(tǒng)最先得以風(fēng)行。為了測(cè)定電子意識(shí)的傳輸路線,我曾在那片失去了現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施的土地上穿梭跋涉,披荊斬棘?梢哉f(shuō)地球上的每一個(gè)角落,都有我撕碎的青春顏色。那里硬澀的海
風(fēng)曾把我的心吹得腥咸,當(dāng)初拋撒在海灘邊的記憶肯定已被那潮汐不止的浪濤沖走。后來(lái),它也曾如電影膠片般多次清晰地出現(xiàn)于我的夢(mèng)境,每次我都固執(zhí)地認(rèn)為我已在夢(mèng)中完整地書(shū)寫(xiě)了一篇構(gòu)思奇特而主題傷感的散文,但由于疲乏的大腦難以貯存,我不得在夢(mèng)中反復(fù)地一一重復(fù)每一句具體的描述和謳歌,但醒來(lái)后腦海里依舊空白一片。
我的沉思被一次次中途停站打斷,瞬間的傳輸顯得如此悠悠漫長(zhǎng)。
秀美的蔚藍(lán)色行星啊,你是生命的源泉與搖籃,你是人類(lèi)永恒的故鄉(xiāng)。你曾被無(wú)數(shù)詩(shī)人所詠嘆,可再美的詞藻在你面前也會(huì)黯然失色。
山比以前更綠。浸染著墨綠色的落葉,用它們勃勃的生機(jī),濾掉噪音,掩埋泥土。初生于湖面冰凌破碎聲中的小草,如今已開(kāi)始茁壯。無(wú)名的小花,也成長(zhǎng)為美麗的裙裾。然而,這里已看不到原來(lái)那錯(cuò)綜復(fù)雜的機(jī)器群落,以及大小金屬構(gòu)件構(gòu)成的城市街衢,高聳入云的樓宇大廈和飛架天穹的超級(jí)立交也如雨霧輕煙般消散殆盡。在宇宙浩瀚的畫(huà)卷上,大自然永遠(yuǎn)是難以完工的舞臺(tái)背景。我放眼尋覓,仿佛一名地道的他鄉(xiāng)異客。
四周是土丘綠地,歡騰跳躍的小溪一邊迎接致意一邊歡快地奔向遠(yuǎn)方的湖泊。電子意識(shí)聯(lián)通器告訴我,這里是著名的旅游勝地;無(wú)論是否有游人,它總是在這里默默流淌,聲聲歌唱,白天和陽(yáng)光偎依相處,晚上與群星說(shuō)話作伴。而她告訴我說(shuō),這里就是今天的目的地。
淡天薄幕,白雪冰封在遠(yuǎn)山之巔,山間小徑依稀可辨。在如鏡水面的背景下,幾根蘆葦迎風(fēng)搖曳。湖畔悠舟,閑散恬靜,宛如一幅洋溢著明快和諧的彩色畫(huà)面。
我們一下午都被一種彌漫于周?chē)澜绲臏剀盃款I(lǐng)著,走過(guò)生機(jī)昂然的'世界。融進(jìn)濃郁的春色,傾聽(tīng)潺潺的溪語(yǔ),采摘路邊的花束。飄落的花蕊很靜很靜,但流水卻告別的很急很急。
盡管也時(shí)時(shí)揚(yáng)起風(fēng)塵,但春風(fēng)好溫好柔,只在靜水上刻下道道漣漪,更多的還是陽(yáng)光和明媚。這是一處容納清純的角落。
我們席地而坐,同行的女孩紛紛拿出禮物,原來(lái)今天是她的生日。除了她和一名女友居住在月球,其他人分別來(lái)自火星、金星和土星與木星的衛(wèi)星,約好在桂宮集合中轉(zhuǎn)傳輸。因此她們的禮物也只是一些光學(xué)幻像。
“你送給我什么禮物?”
她笑靨盈盈,我?guī)缀跏窃谝凰仓g便決定了我將饋贈(zèng)的禮物。
“我事先沒(méi)準(zhǔn)備,給你講個(gè)故事怎么樣?”我微笑著開(kāi)始講述!坝幸晃浑娮右庾R(shí)傳輸管理員”
那夢(mèng)幻般神奇的經(jīng)歷,很快便讓我比聽(tīng)眾更快地沉浸于它驚險(xiǎn)的情節(jié)中間?芍钡剿齻冃摒B(yǎng)很好地聽(tīng)完之后,她才微笑著告訴我說(shuō),這個(gè)故事早已廣為流傳。
“我還以為只在我們傳輸管理員當(dāng)中流傳呢!蔽沂謱擂,自嘲中露出了真實(shí)身份。
“你是電子意識(shí)傳輸管理員?”她十分驚訝!斑@么說(shuō)你有攜帶多人旅行的能力?”
我不得不含笑承認(rèn)。
“太棒了,今天咱們可以玩到很晚,用不著再趕在高峰期到傳輸站去求人了!”
她們頓感歡欣鼓舞,十分羨慕地傳看我的管理員證章。我打開(kāi)電子意識(shí)聯(lián)通器,發(fā)信詢問(wèn)我的歸期。
“你們就那么想獲得星際旅行的能力嗎?”
“簡(jiǎn)直是夢(mèng)寐以求!彼秸Z(yǔ)呢噥,仿佛在咀嚼著期待。
“好像還應(yīng)該有些實(shí)物禮品才對(duì)。”同行的一位少女撫摸著我的證章說(shuō)道。的確,她們的禮物在展示之后,都將通過(guò)漫長(zhǎng)的星際郵路送到這位少女手中。沒(méi)有人選擇信息型的禮品,只為了在這個(gè)電子時(shí)代保持一份心底的真摯!澳銈冇X(jué)得只有實(shí)物型的禮品才最有用處嗎?”我不由發(fā)出疑問(wèn)。“不是有用處,而是有意義!彼齻兓卮鸬卯惪谕暋
“可是證章卻不能做為禮品!北M管我知道她們十分失望,但還是一語(yǔ)道破她們的心思。“我送你一支花吧。”
“花可誰(shuí)都可以摘到。”看著我從身旁的草叢中摘下一支美麗的鮮花,她說(shuō)。
“你們說(shuō)過(guò),禮物只是為了具有意義!
電子意識(shí)聯(lián)通器發(fā)出無(wú)聲的震動(dòng),傳達(dá)著我已可以動(dòng)身的信息。我該走了。
“哎,你不能走呀,沒(méi)人攜帶我們可回不去的!
“那你們就申請(qǐng)救援吧。根據(jù)身份號(hào)碼上的居住地信息,救援人員肯定會(huì)把你們送回去的――頂多被家長(zhǎng)罵上一頓!
恐怕沒(méi)有任何語(yǔ)言能夠描述她們此時(shí)的心情,我只聽(tīng)到一句“這個(gè)人可真壞!
我駐足回首,眺望遠(yuǎn)方遲遲不肯擁吻地平線的火球。我看過(guò)無(wú)數(shù)充滿魅力的宇宙風(fēng)光,沒(méi)有一處能勝過(guò)地球黃昏這透過(guò)濃霾厚霧的血色夕陽(yáng)。
我開(kāi)動(dòng)電子意識(shí)聯(lián)通器,在她們眼前倏然消逝。我沒(méi)必要前往傳輸站,上午我只是想體味一下普通游客的感覺(jué)。
當(dāng)她們真的用自己的電子意識(shí)聯(lián)通器申請(qǐng)救援時(shí),網(wǎng)絡(luò)中的控制員就會(huì)告訴她,她是有能力自己返回的。而對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),她已經(jīng)是擁有攜帶多人能力的成年人了。
作為一名電子意識(shí)傳輸管理員,我有提前賦予少年星際旅行的權(quán)利。而且我相信,她也具備這一能力。
這才是我真正的禮物。
而這次旅行,將做為一個(gè)美好的回憶保存在我的大腦皮層當(dāng)中,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。但愿五年以后,我能參加她正式獲得星際旅行權(quán)利的成人儀式。
特別的禮物的作文 篇7
今天是小兔的生日,小兔特別高興。因此她早早地起床了,很快地刷完牙、洗完臉。
小兔坐在沙發(fā)上津津有味地吃著零食,看著好看的動(dòng)畫(huà)片。突然,小兔聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)鈴聲,開(kāi)門(mén)一看,是小羊姐姐。小羊姐姐看到小兔后,連忙將生日禮物給了小兔子,并且說(shuō):“小兔,祝你生日快樂(lè)!”,小兔高興地說(shuō):“小羊姐姐,謝謝你!”
正當(dāng)小兔與小羊姐姐坐在沙發(fā)上聊天時(shí),小兔又聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)鈴聲,小兔想:“這回是誰(shuí)給我送禮物呀!”她連忙去開(kāi)門(mén),小兔一看是小牛伯伯,正當(dāng)小兔準(zhǔn)備對(duì)小牛伯伯說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,小牛連聲說(shuō):“小兔,對(duì)不起,我敲錯(cuò)了門(mén),應(yīng)該是給樓上的小猴送生日禮物。”
小兔不僅不生氣,反而回到沙發(fā)上與小羊姐姐說(shuō):“這次小牛伯伯盡管沒(méi)有送給我一個(gè)真正的`禮物,而是給我?guī)?lái)了一個(gè)“特殊”的禮物——快樂(lè)”。小羊姐姐聽(tīng)到后,哈哈大笑。
特別的禮物的作文 篇8
20xx年2月23日 星期六 天氣 晴
這周我收到了一份特別的禮物。上次數(shù)學(xué)期末考試,我們班九位同學(xué)分?jǐn)?shù)在99分及以上,老師特地送了一份特別的禮物給我們:小朋友們都愛(ài)吃的香芋派!
好不容易熬到放學(xué),有的同學(xué)迫不及待地拿出香芋派,津津有味地吃了起來(lái)。我忍住口水,小心翼翼地把禮物帶回了家。
“媽媽?zhuān)乙湍阋粋(gè)禮物!”
“是什么呀?”
“你猜!”
“莫非是你幫我取了快遞?”
“no no no,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”
我把香芋派遞到媽媽面前:“媽媽?zhuān)@個(gè)是我數(shù)學(xué)考試得滿分獲得的禮物,我把它送給你!
媽媽臉上笑開(kāi)了花:“哇,寶貝這么棒呀,媽媽太開(kāi)心了!這是我收到的最特別的禮物!
“為什么沒(méi)有爸爸的禮物呢?你的`數(shù)學(xué)考滿分可離不開(kāi)爸爸的功勞。"爸爸撅著嘴委屈地說(shuō)。
“哎呀,爸爸吃醋了!”我和媽媽相視一笑。
“爸爸,吃塊水果吧。”我趕緊從果盤(pán)里挑出一塊桃子遞給爸爸,讓這種"甜味"化解爸爸的“醋味"。
“不過(guò),這樣的醋我吃得心甘情愿,哈哈!
我們一家三口開(kāi)心地笑了。
特別的禮物的作文 篇9
有人說(shuō)
您是蠟燭
燃燒自己,照亮別人
而我卻說(shuō)
這并不準(zhǔn)確
因?yàn)?/p>
蠟燭在燃燒自己的時(shí)候
還要流淚
又有人說(shuō)
說(shuō)
您是春蠶
到生命的'最后一刻還在吐絲
而我卻說(shuō)
這也不準(zhǔn)確
因?yàn)?/p>
春蠶吐絲的時(shí)候
還知道為自己做一個(gè)繭
您是不流淚的蠟燭
您是只吐絲不為自己做繭的春蠶
您捧來(lái)了一顆心
不帶半根草去
您留給我們的
永遠(yuǎn)是那無(wú)私的奉獻(xiàn)!
好不好啊,加分吧?
特別的禮物的作文 篇10
說(shuō)到禮物,相信每個(gè)人的心中都有一件自己珍藏許久并深?lèi)?ài)的禮物,在這件禮物的背后一定有一個(gè)讓自己終身難忘的故事。曾經(jīng),我就收到了一件特別的禮物 ----一個(gè)溫暖的擁抱。
記得有一天,我像往常一樣高高興興地去上舞蹈班。到了舞蹈班,老師叫我們練基本功。一瞬間,也不知怎么了,我的腿抽筋了。我的`好朋友趕忙告訴了老師,老師把我扶到了一旁的沙發(fā)上,同時(shí)也給我的媽媽打了電話。
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前!笆菋寢?zhuān) 蔽掖舐暫暗馈寢岄_(kāi)車(chē)把我送回了家。到了家里,我的心里害怕起來(lái)了,我的腿會(huì)不會(huì)有事。媽媽這時(shí)似乎知道了些什么,就把我抱在了懷里對(duì)我說(shuō):“琦琦,沒(méi)事的,這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小傷,它不會(huì)妨礙你做任何事情!甭(tīng)了這番話,我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)甚至忍不住從眼眶里掉了下來(lái)。頓時(shí),我覺(jué)得我是如此的緊張,我已經(jīng)完全失控,整個(gè)身體就像飄蕩在半空中。
至今,這件禮物都讓我記憶猶新。它總在我傷心的時(shí)侯,溫暖著我!
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