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特別的禮物的作文9篇（推薦）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的特別的禮物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的禮物的作文 篇1
“老媽！今天刷碗的活就交給我了，我一定會讓碗變得干干凈凈，漂漂亮亮，刷的干干凈凈！”我信誓旦旦的說�！皢眩√柎蛭鬟叧鰜砹�？”老媽用她那雙尖利的目光斜盯著我，讓我不禁感到一絲絲的慚愧，因為，這是我第一次主動幫媽媽做家務……我故作生氣的說：“哼！那我還不刷了呢！”“別別別……你刷，你刷。我就在這等著你的成果了喲？”“切！你就瞧我的吧！”光說不能不做啊，我說完就刷了起來。當我聽著水流的嘩嘩聲，聽著碗筷的`咚咚聲，聽著抹布的吱吱聲，我的思緒又飄到了遠方我想到了媽媽的那一縷白發(fā)，想到了媽媽的那一條皺紋，想到了媽媽那雙布滿老繭的手……眼睛里不禁泛起了漣漪，淚掉了，溶入了水中，這一切是那么的靜，好像沒有發(fā)生過似的……
到了晚飯時間，媽媽看到被我刷的锃亮的碗，臉上布滿了笑容，就像是綻放的花朵，皺紋沒了，臉變紅了……這一刻的您，是多么的迷人��！愿時光停留于此，讓您的笑容定格于此。
我想媽媽是太高興了，所以忘記問我原因吧？不過，沒問更好，就算問了我也說不出口。我想說“媽媽，今天是您的生日��！您為我們付出了太多，太多……您總是清楚的記得我的生日，您卻不知道自己的生日到底是幾月幾號，也沒有想到給自己過一次生日……”
這次的刷碗就當女兒送給您的小小禮物吧！你喜歡嗎？
特別的禮物的作文 篇2
什么是最特別的禮物呢？從小到大，我收過許許多多的禮物，如：生日禮物、畢業(yè)禮物……等，其中最特別的禮物就是籃球。
我生日的時候，媽媽下班之后，就帶我去買披薩和我的生日禮物，媽媽一回到家，就叫我們去客廳吃披薩，我就問媽媽：為什么要吃披薩。媽媽就說今天是我生日，我聽了之后，才知道今天是我生日，真是非常開心！
我一看到媽媽拿一個東西要給我，就想要把包裝拆一拆，結果里面竟然是我最愛的”籃球”，所以有如像在天堂般一樣開心、喜悅，因為一看到這個特別的禮物，我就馬上跑去跟媽媽說謝謝。
籃球是一個非常棒的運動，它可以讓自己變得很健康，也可以變得很高和減肥，如果打的好的話，還可以參加比賽，讓自己的技術變的更棒，我現在的.投球技術越來越好了，甚至還可以在三分外線后投出空心球，所以后一定要成為一位非常優(yōu)秀的籃球員，幸好那時候媽媽有送我一顆籃球，要不然我就無法實現愿望了。
我現在要非常感謝送我禮物的人─媽媽，讓我可以有機會成為運動員，所以我要每個六、日努力去籃球場練球，讓我愿望實現，加油！
特別的禮物的作文 篇3
昨晚，在彌漫著樂聲的祥和氛圍中悄然進入夢鄉(xiāng)。睡夢中，置身于七彩糖海中優(yōu)游，被華麗幾欲淹沒，置入口中的糖被溫熱融化，甜意溫暖了心房，一位有著金色翅膀的天使悄然降臨，帶著我騰空翱翔……
一份特別的禮物，溫暖了冬夜瑟縮的心，睡醒的我兀自嘴角帶著笑意。去年的秋，將蕭瑟之感亦帶入了平時喧噪如夏蟬的教室內，寧靜的生日本擬將默默的穿越人群，然而一份禮物的到來卻成了暖烘烘的火爐，及時溫暖冷卻的心。那是一個透明得在陽光下熠熠生輝的音樂盒，一位帶有金色翅膀的天使在上頭佇立，手里正撥弄著豎琴，恍若那妙似仙樂的音符是由他靈巧的手奏出。天使的背后有著一個萬花筒，望進去是由糖果拼貼而成的可口世界。這意外的組合巧奪天工，一切是那樣的`栩栩如生，彷彿一位把玩著萬花筒的頑皮天使一不小心失足落至人間的水晶舞臺上。
驚喜之情充塞了內心，跳得飛快的心彷若脫韁野馬，我興奮的沖向知心好友的懷中，投入安全的避風港，感受著兩顆柔弱的心互相依偎的溫暖，我的淚和著喜悅之情激動的奔洩而下，不只是因為禮物的華美貴重，更是由于那背后那細心呵護的有情。后來我漸能明白音樂盒蘊藏的用心:天使，是夢想，隨著翅膀會勇敢的振翅高飛；萬花筒，是世界，會隨著不同的角度觀看而呈現出來不同風貌；而音樂聲，是生命的旋律，縱然偶有悲聲低泣，卻總會被歡樂聲感染，面帶笑容迎接下一場風雨。
轉下轉盤，輕快的音符在空氣中跳躍，將這個世界也開心的舞動了起來。我知道，無論人聲中的雷電交加，抑或艷陽高照，這音樂盒正如友誼會同我度過生活中的喜怒哀樂。一份特別的禮物，使我十五歲的肩膀，更寬、更廣了。
特別的禮物的作文 篇4
禮物，總是帶給人們無限的期待，期待它所帶來的驚奇！“千里送鵝毛，禮輕情意重�！庇袝r候收到的禮物可能不及自己所期望的，但卻是對方滿滿的用心和無限的祝福，這遠遠比那種重量不重質的禮物來說，可貴重多了。我所珍惜的這份禮物，讓我擁有無限的可能，讓我的心靈有了活力，讓我能創(chuàng)造，完美的人生，那就是爸媽給我的大禮——健康的生命。
我的生命，起源于爸媽愛的結晶，上天將我幼小的靈魂，寄托于媽媽的肚子里，經過十個月的孕育，誕生在這個世界。我的靈魂從四處游蕩的鬼魂，變成了擁有肉體的生命，我感謝爸媽，賜予我一條珍貴的生命，能讓我看到這世界的美好。
這條生命，帶我走過幼兒園的天真無邪，小學的好奇心切，到現在，初中的奇妙世界，將來，還要走得很遠、很長。每個階段，經歷不一樣的晴天和雨天。記得小學的時候，曾去過一間育幼院，里面都是無家可歸的孩子，有的甚至還有先天性的殘缺，當這些畫面映入我的眼簾時，發(fā)現，我的生命原來如此的幸福美滿，父母給我 了這么完好無缺的身體，能使我快樂活下去的生命，這何嘗不是種最特別、最有價值的禮物？
“你不快樂，沒有人能給你幸福！”每個生命都如此難能可貴，卻還是有人浪費生命，在做些殘害生命的.事，甚至是輕易結束掉自己的生命，這意義何在？既然生命有限，就更應該去豐富它。生命的特別在于，是自己要去創(chuàng)造屬于自己的生活，而不是讓生命來為自己打點，但卻能自由自在的過活，無拘無束，隨心所欲的來讓生 命有著不一樣的色彩，這樣的生命才有意義。
我的生命，是我特別的禮物。因為有它，我才能活得燦爛精彩，我不能改變生命的長度，但我可以改變自己生命的寬度。謝謝送給我這份禮物的父母，它將讓我締造屬于我自己的世界，如彩虹般的耀眼、絢爛、豐富！
特別的禮物的作文 篇5
父母給你的不一定是最好的，但那是別人給不了你的，那就是自己的生命�！獙дZ
不要去抱怨自己的父母，他們其實也是不情愿的，他們日日夜夜，起早貪黑的工作是為了能養(yǎng)起這個家，養(yǎng)起自己的兒女。他們用自己的汗水，自己的手撐起了整個家，到最后春蠶到死絲方盡，他們的`雙手已經被歲月殘忍的摧殘。為了家，他們不惜要奮不顧身的掙錢養(yǎng)家，沒有時間陪兒女，沒有時間娛樂，沒有時間吃上一頓頓的美味佳肴。
他從小生長在農村，家庭條件不是很好，僅僅只能維持日常需要。他有三個姐姐，都需要上學，他也是。他的母親是一個公民，父親是一個水電工人。他的父母很早起床，為兒女做早餐，做完早餐，自己吃完，就馬不停蹄的去工作的地方上班(其實也就是工地了)，中午飯基本上都是自己弄點吃的然后吃完就去學校，到了晚上他的父母累得筋疲力盡，他的母親還要做晚飯。
他從小到就是骨瘦如柴，房子也很爛。因此他抱怨，無時無刻都在向父母抱怨。 其實他知道父母都是因為維持家庭才會棄之不顧。家里的學生多，所以父母的家庭負擔也就相對大了許多。他后來上了初中，懂得了許多，他不在想抱怨自己的父母，他知道父母實在不容易。他也體會到了父母的愛，從小因為貪玩，逃學受到父母的挨打，其實父母的一舉一動都是愛他的，打是親罵是愛，父母的責罵雖然很痛苦，但是卻使自己終身收益。他中午孤身在家里，沒有人做飯，自己隨便吃點就走，其實是他的父母也有自己的苦衷。畢竟兩個好的事物不可以同時得到。
雖然他的父母給不了他金屋銀房，但是能給他避雨防寒的家;雖然給不了他美味佳肴，但是能夠給他填飽肚子的粗茶淡飯。雖然給不了他無上的榮華富貴，但是給予他了世界上最特別的禮物，那就是在這個世界上生活的機會——生命。
特別的禮物的作文 篇6
看了這個題目，有人可能會想：特殊的禮物是什么?如果你想知道結果，就繼續(xù)往下看吧!我會為你們一一解說!
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。
老師的的話音剛落，同學們就七嘴八舌的議論開了，“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說：“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說完，教室又沸騰了，有人說：“這里可能是筆記本電腦!”有人說：“我想得到百寶箱!”還有人說：“……”頓時，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應該是書吧!我最想得到一個百寶袋，一個什么都能變出來的百寶袋，我會天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。
“想!”同學們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計時聲，來時揭開了包裝紙，解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!
同學們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……
我此時太失望了，竟然是塊磚頭!老師拿我們的'好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營養(yǎng)不良”的皮膚，皮膚上還有一顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：“真是塊破磚頭!”
后來，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經過許多艱難困苦。才有了今天這堅強的身軀!
我恍然大悟，原來;老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅持到底，只有經過這樣一番考驗，我們才會像磚頭那樣堅硬!
特別的禮物的作文 篇7
蜜蜂的禮物是蜂蜜，土地的禮物是雨水，螞蟻的禮物是糖果。禮物對每個人有不同的意義，有的很重要，有的是廢物，還有的.是完全不想要。
禮物不管是多小或多大，一定都是真心誠意的，或許你覺得不好的禮物，別人卻想要。爸爸是我最重視的人，因為他給了我最特別的禮物，就是—－ipad。
當我收到禮物的那一剎那，我真的嚇壞了！其實那本來是我的圣誕禮物，但是最荒唐的，是只有一大堆零件，最重要的主機竟然沒送來，我快昏倒了！“天��！我好倒霉！”我的心吶喊著，我多么渴望時光流轉得更快，所以這個禮物真的是讓我既欣然又悵然的禮物，也是“世界上最特別的禮物了！”
這份禮物代表了爸爸對我的愛，有了他的協(xié)助，我一定會更上一層樓，也會更努力的，我相信爸爸一定是我的生命中給我最大動力的人。
這份特別的禮物在我的心中刻下了深刻的痕跡，就像太陽一樣溫暖。
特別的禮物的作文 篇8
水是魚的禮物，老鼠是貓的禮物，骨頭是狗的禮物。禮物的意義是可以用的、可以玩的、可以吃的……對我來說，收到一份特別的禮物，就像珍貴的驚喜。
我從小到大，沒收過多少禮物，可是，今年收到的禮物特別多，像兒童節(jié)一起和家人去餐廳吃晚餐，我生日時媽媽買手表給我。我喜歡大家送給我的禮物，不管是燦爛的或是稀奇的，我都不在乎，因為那是別人用金錢換來的'，所以我都會好好珍惜這些珍貴的禮物。
這一份特別的禮物是一臺腳踏車，我覺得它很特別的原因，是它顏色非常繽紛，所以我稱它是我收過最特別的禮物，讓我好開心，每天都好想騎著它到學校去！
當我拆開禮物時，我的眼睛都盯得緊緊的，我的表情非常驚訝，因為我的禮物是一臺腳踏車，我非常高興，我說了九個字：“謝謝爸爸媽媽，我愛您！”這些話讓爸爸、媽媽非常感動。
這些都是我收過最特別的禮物，因為我從來沒想過禮物可以用來騎的和其他方法，我會好好珍惜這我收過最特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇9
今天是傳統(tǒng)節(jié)日，二月二龍?zhí)ь^的日子。
老師給了兩個同學一份小小的禮物。
這個禮物表面上是一個橙子。
老師先在手中的橙子的'底部畫了一個沒有封口的圓，沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的線，又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測，這是什么呢？��！原來是一個小孩抱著一個大橙子。
我們的老師手真巧，把這個小孩做的活靈活現、栩栩如生：孩子的臉上露出了開心的笑容，非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個橙子帶給家里的人吃吧，或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃，還有，可能它把這個橙子和小朋友一起吃。這個小孩非常有愛心，它用這個大橙子關懷許多人。
我非常喜歡這份禮物，希望老師下次送禮物的時候讓我也得到一份那么可愛的禮物。
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