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[集合]珍貴禮物的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的珍貴禮物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍貴禮物的作文 篇1
“咻……”聽,乖乖清脆悅耳的口哨聲悄然而起。它微張著翅膀,可高興了。
我正在房間里與乖乖玩耍,他倒好,猖狂起來,飛到了我頭上。要知道,它第一次來我家時,可膽小了,縮在角落,也不快樂的叫喊。乖乖是我考試考好爸爸獎勵我的。第一眼見到它時,我就被它萌化了。尖嘴紅臉,最顯眼的是它那翹得高高的頭羽,就像雞冠頭一樣。我上網(wǎng)找了找,原來它的名稱是玄鳳鸚鵡,說是鸚鵡,可它并不會講話。
我跟爸爸自學了口哨后,我便開始教它吹《龍貓》的口哨,到現(xiàn)在它會兩句,天天吹,天天吹,我聽了就開心。我正發(fā)呆時,乖乖早已飛到了我頭上吹氣口哨來,我一蹦。乖乖就飛到窗那的防盜欄上,我躲到床后面,它飛過來找我,我以迅雷不及之勢,跑開,它只好重新飛到那桿上,又飛來找我,我再躲。反反復(fù)復(fù),我都累得喘氣,乖乖卻依舊執(zhí)著地飛到了我頭上,我想:臭乖乖,還是被你占了個便宜!爸爸進來了,用筆來逗它,又像在欺負它,乖乖使勁全力想咬爸爸的手,可它那么小,又怎會是爸爸的對手呢?
好景不長。在一次失誤中,我還真有些小別離的痛苦呢!那一次,哥哥將乖乖放在陽臺上,乖乖不小心沒踩穩(wěn),摔落了下去。由于乖乖從未在外飛過,它邊叫著邊飛。我驚慌失措,身體有些顫抖。它最終飛落在了隔壁小區(qū)的'一樓一戶人家上。我慢慢靜下心,用《龍貓》緩和它的情緒。然后起身拿著它以前的鳥籠和一只乖乖最熟悉的筆過去“營救”。我爬了上去,從容地乖乖熟悉的動作使它站在我手上,再將它放進鳥籠里,我松了口氣。爸爸為此還批評了哥哥。
從它進我們家的那一刻起,它就成為了家中的一員。它帶給我了許多歡樂。我想,乖乖應(yīng)該是“最珍貴的禮物”了吧!
珍貴禮物的作文 篇2
在我的成長歲月里,我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)。有好玩的玩具,有好看的書……可我覺得最珍貴的的禮物要數(shù)那次在火車上的那位陌生阿姨送我的一句話了。
記得是去年暑假,我要坐火車去奶奶家。奶奶家很遠,要幾十個小時的火車才能到達。上火車時,媽媽給了我五十元錢,叮囑我在車上買飯吃。
到了傍晚,我的肚子餓得“咕咕”叫了。正巧,服務(wù)員推著飯車過來了:“小朋友,要不要買飯呀?五元的'、十元的都有。”我說:“要一份五元的吧!边呎f還邊掏錢。糟了,錢包怎么不見了?我連忙制止服務(wù)員打飯,說我的錢被偷了。一時間,周圍的十幾雙眼睛都看著我。這時,鄰座的一個阿姨對我說:“小朋友,我這剛好有五元錢,你拿去打一盒飯吧。”我婉言拒絕了。
第二天,鄰座阿姨又遞了五元錢給我,讓我去打飯,說:“小朋友,你拿五元錢去打飯吧,再不吃飯,身子要壞的!蔽矣志芙^了。到了中午,鄰座吃午飯時,我又有意走到車廂連接處看風景回避……
到了下一站,我正從車廂連接處回來,看到鄰座阿姨正在收拾東西,便問道:“您要下車了?”“是的,這本雜志給你,我知道你喜歡看。”我感謝她送我的精神糧食;疖囬_動了,我打開雜志,看見里面夾著一張紙條,上面寫著“小朋友,你知道嗎?幫助別人是一種美德,拒絕別人的幫助也會傷害別人的心!
讀著阿姨送我的珍貴禮物,我的心里熱熱的……
珍貴禮物的作文 篇3
記得我九歲生日那天,父母送給了我一匹金屬馬作為禮物,他們對我說:“這件禮物是再適合不過的了!”當時我疑惑不解,所以我捧著“金馬”懷著好奇心回屋研究,看著看著,喜愛之情油然而生。
“金馬”金光閃閃,遍身金色,非常漂亮。它被雕刻得栩栩如生,好像一匹活靈活現(xiàn)的小馬就展現(xiàn)在我的眼前。再仔細一看,它的眼睛炯炯有神,身體膘悍強壯,看上去結(jié)結(jié)實實的,!原來父母是在祝我身體健康。它前蹄騰空,奮勇向前,活潑極了!而且小馬前側(cè)還有一顆碩大的紅色寶珠,我越發(fā)喜歡它了。
看著看著,在我眼前仿佛又出現(xiàn)了一匹馬,好像是這匹馬的好朋友,他們正在比賽搶寶珠。其中一匹馬仿佛在說:“我贏啦!”玩著玩著他們似乎又在賽跑,在一望無際的'草原生奔馳著,永不停止。!父母希望我以后學習天天向前,永不后退。那兩匹奔馬不管白天黑夜,遇到小河懸崖永不言棄,永不退縮,知難而進,勇往直前,我愛上了它。
我明白了,恍然大悟,這真是一件太妙的禮物了!每當我學累了,它給我力量,每當我遇到困難,它激勵我,給我勇氣,直到現(xiàn)在我還把它當寶貝珍藏著。
對我來說這真是一件寶貝,它不僅包含著父母對我的祝福和期望,而且它還陪伴著我成長,使我想象力豐富,我愛我的金屬馬!
珍貴禮物的作文 篇4
星期一早上,冒著冬日的寒意,我剛走進教室門口,就看見黃老師已經(jīng)在教室里帶領(lǐng)同學們早讀了,看著分別了一個星期的黃老師,一股暖流涌上我的心頭。黃老師上個星期去珠海參加“真愛夢想課程研討會”,我們可想她了。
升完國旗后回到教室,黃老師從衣袋里摸出一個紅色的塑料口袋,提在手里,搖得噼里啪啦地響,神秘地說:“你們想知道老師給你們帶了什么禮物嗎?”大家興高采烈地猜著,有的說是彈丸,有的說是錢,有的說是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開口袋,拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇!好漂亮呀!有的同學手伸得老高,迫不及待地說:“給我一個!給我一個!”黃老師說:“別慌,每個人都有。但是我們要先發(fā)給表現(xiàn)好的`同學。”聽到這句話,班上那幾個趁黃老師不在趁機“造反”的男同學馬上像“霜打了的茄子——蔫了”,耷拉著腦袋。黃老師靜靜地看著著這幾個同學,沉思了一會兒,說:“我們來評一評這幾個同學該不該得到禮物?”經(jīng)過大家七嘴八舌的一番討論后,黃老師說:“我們現(xiàn)在把掛飾發(fā)給他們,作為鼓勵他們早點改正缺點的禮物,好不好!”那幾個同學聽了,臉上馬上就轉(zhuǎn)陰為晴了,我聽見孫先誠感激地說:“謝謝黃老師!”我們的黃老師對同學總是那么寬容。
我仔細端詳著黃老師送給我的海螺掛飾,真是愛不釋手。這個掛飾制作得非常精致,一根紅色的細繩上栓著一個花生米般大小的淡黃色海螺,海螺上有褐色的如波浪線一樣的花紋,看到這些花紋,我仿佛看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。
黃老師外出學習很辛苦,卻還掛念著我們。這件禮物真是意義非凡,我要好好珍藏,把它作為我前進道路上無窮的動力。
珍貴禮物的作文 篇5
結(jié)束了,畢業(yè)考結(jié)束了,一切都結(jié)束了。
那天太陽很大,但風也很猛,我們彼此帶著沉重又喜悅的心情,再次踏上最后一次去學校的路程——去拿成績單和開畢業(yè)聯(lián)歡會。這段路,說長也不長,說短也不短。可是,在這條路上,我回憶了六年來的'這點點滴滴。我們一起笑過,一起哭過,一起拼搏過,一起走過。還能聽見昔日我們勝利時的朗朗笑聲,這永遠屬于我們的笑聲。這天,同學們都比以往來得早,大家都知道,這可能是我們最后一次見面了。同學們紛紛相互送禮物。只有我,并沒有收到一份禮物,一個人躲在墻角。看著同學們互相歡笑,我的心情好失望,好失落。
珍貴禮物的作文 篇6
每個人都收到過禮物,在收到禮物的時候,你的感覺是怎樣的呢?
那是我過十歲生日的時候,我在學校里請了一些朋友來我家,也請了我們小區(qū)里的很多人。
朋友們送了我好多禮物,有玩具、積木、運動一類的東西……但是有一個朋友送我的卻是一本書,他的名字叫張遠馳。他把禮物用盒子裝著,我說:“張遠馳,你送我的是什么呀?”正在時候,突然聽到媽媽叫我們下去吃生日蛋糕,吃完蛋糕我們?nèi)プ鲲灨桑鐾觑灨苫貋沓酝晗挛顼,朋友們玩了一下就都走了?/p>
在所有客人都走了以后,我就把張遠馳送給我的.禮物拆開一看。啊!原來是我一直想要媽媽幫我買的《查理九世》,我欣喜萬分!
第二天上學下課的時候,我就問張遠馳:“你怎么知道我要買一本《查理九世》的?”他說:“因為上星期中午,老師不是讓我們自由看書嗎?我看見你一直向別的同學借《查理九世》,我一下就看出你非常喜歡這本書,所以趁你這次過十歲生日我就送了你一本。”“謝謝你,這是我收到的最好的禮物!蔽腋袆拥卣f,他朝我開心一笑,我們倆的手緊緊地握在了一起。
啊,原來我平時的一言一行他都記在心里,真不愧是我的好朋友,雖然這一本書我已經(jīng)看完,但是我還一直珍藏著它。
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