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禮物作文300字精品【8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的禮物作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物作文300字 篇1
去年,爸爸送給我一個(gè)玩具弓箭。
那是我七歲生日時(shí),全家都在為我慶祝,忽然爸爸從身后拿出一個(gè)漂亮的盒子,我們爸爸:“盒子里面是什么呀?”爸爸說(shuō):“這是給你的生日禮物。”我又好奇地問(wèn):“是什么禮物?”爸爸說(shuō):“我不告訴你!蔽移炔患按嘏艿桨职置媲疤饋(lái),想從爸爸手里搶到盒子,爸爸卻把手臂伸高了,我夠不著,急得直跺腳。
爸爸不再逗我了,叫我吃完飯?jiān)倏,我飛快的跑到桌子邊,跳上椅子,迅速的.吃完飯,又跑到爸爸面前,叫他打開(kāi)盒子,爸爸打開(kāi)了盒子,我立刻眼前一亮,只見(jiàn)盒子里有三支箭和一張弓,我小心翼翼地拿起弓,又裝上一支箭,飛快地對(duì)準(zhǔn)窗戶,就是一箭射出去,可笑的是,箭粘在窗戶上了,我對(duì)爸爸說(shuō):“我很喜歡這個(gè)禮物,謝謝你。”
禮物作文300字 篇2
在這個(gè)世界上,我收過(guò)各種各樣的禮物,有溜冰鞋、有平板電腦、有蘋果手機(jī),還有《兔子坡》。
在我五歲的`時(shí)候,爺爺問(wèn)我:“你猜,爺爺給你帶了什么?”我說(shuō):“是平板電腦嗎?”爺爺說(shuō):“不是,是一雙溜冰鞋!痹瓉(lái)爺爺是想我以后成為運(yùn)動(dòng)健將。
轉(zhuǎn)眼間,我又到了二年級(jí),我坐到桂花樹(shù)下玩平板電腦,就在這時(shí),爺爺問(wèn)我說(shuō):“你猜,爺爺給你帶來(lái)了什么?”我說(shuō):“是月餅,還是手機(jī)?”爺爺說(shuō):“我給你買了一本書,名叫《兔子坡》!痹瓉(lái)爺爺想讓我多讀書,見(jiàn)多識(shí)廣,成為一個(gè)有用的人。
轉(zhuǎn)眼間,我又到了五年級(jí),爺爺正坐在家里喝茶,我跑進(jìn)家中,對(duì)爺爺說(shuō):“你猜,我給你帶了什么禮物?”爺爺說(shuō):“是月餅,還是書本?”我拿出一張紅紅的獎(jiǎng)狀,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我這次成績(jī)拿了全班第一。”爺爺說(shuō):“我的的孫子有出息!
我非常喜歡這兩個(gè)禮物,一個(gè)是溜冰鞋,另一個(gè)是《兔子坡》。
禮物作文300字 篇3
從小到大我收過(guò)的禮物不計(jì)其數(shù),但令我最受益的一份禮物不是玩具、不是書,而是一句話。
讀到這,你可能有些疑問(wèn),一句話也是禮物嗎?別急,我接下來(lái)就給你講講。
那是我9歲生日時(shí),那天,我們的班主任知道了對(duì)我說(shuō):“今天是你的'生日,我要送你一份禮物。”我高興極了,問(wèn)老師:“是什么禮物?我想看看!彼f(shuō):“這個(gè)禮物很不錯(cuò),送給你對(duì)你一定會(huì)有好處。”我連忙問(wèn):“是書嗎?”“不是,而是一句話!崩蠋熁卮鹫f(shuō)。我疑惑不解的問(wèn)老師:“一句話也算是禮物嗎?”“在你眼中不算,可是將來(lái)長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白我為什么要送給你這個(gè)禮物!崩蠋熣f(shuō)!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)。所謂精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)就是說(shuō),只要專心誠(chéng)意去做,什么疑難問(wèn)題都能解決。”老師接著說(shuō)
我聽(tīng)了這話,受了啟發(fā),這時(shí)我才明白老師為什么要送我這樣一個(gè)禮物。
禮物作文300字 篇4
過(guò)年前的一堂作文課上,馬老師突然神神秘秘地告訴我們:“今天,我給大家準(zhǔn)備了一份特殊的禮物!闭f(shuō)著搬出一個(gè)紫色的大紙箱。
馬老師讓我們閉上眼睛,說(shuō)只有我們這樣做了,她才可以讓這個(gè)禮物出場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久,馬老師口中念念有詞但無(wú)論我們?nèi)绾巫屑?xì)聽(tīng),就是聽(tīng)不清楚老師究竟說(shuō)了些什么。“好了,睜開(kāi)你們的眼睛!”聽(tīng)馬老師這么一說(shuō),我們急忙睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)馬老師手里拿了一個(gè)藍(lán)色的盒子。大家屏息凝視,等待著那激動(dòng)人心的一幕?上,打開(kāi)盒子的瞬間,大家心都碎了,“嗨,就一張紅紙,有什么稀奇的'?”馬老師看出了大家的心思,什么也沒(méi)說(shuō),拿出一把剪刀,刷刷幾下就把紅紙剪成了一個(gè)大圓圈,蹲了下來(lái),把這個(gè)大圓圈鋪在地上,示意大家都跳進(jìn)去。哇,這個(gè)圓圈竟然可以容納所有的同學(xué),大家變得興奮起來(lái)。馬老師說(shuō):“我們五(3)班就是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都很重要,每一個(gè)同學(xué)都是上天送給我的最珍貴的禮物。”“哦,明白了!這就是老師送給我們的禮物!”我們?cè)谌?nèi)相互擁抱,相互祝福,相互感動(dòng)!
最后,馬老師提議齊唱新年快樂(lè),活動(dòng)在溫馨的氣氛中結(jié)束了。
禮物作文300字 篇5
星期四是我的生日,我英語(yǔ) 班上的 老師送給我一本相冊(cè);我叔叔送給我一些餅干;我的同學(xué)劉勇齊送給我一盒鉛筆;我的媽媽送給了我一套書。其中我最喜歡的是爸爸送給我的一支珍貴的鋼筆。
星期一,爸爸到北京出差了。因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ苄量,竟然忘記了星期四是我的`生日。
星期四,出差的爸爸打車正在回家的路上,他打開(kāi)手機(jī)一看日歷,發(fā)現(xiàn)今天是我的生日。趕緊讓司機(jī)拐彎去了超市,爸爸逛了很長(zhǎng)時(shí)間,最后給我選中了這支16元的鋼筆。
回到家,我問(wèn)爸爸:“今天是我的生日,爸爸你給我買了什么禮物?”爸爸趕緊從口袋里拿出了鋼筆,送給了我。我說(shuō):“這支鋼筆真好,我喜歡它!”
就這樣,一個(gè)生日過(guò)去了,雖然我喜歡爸爸送給我的鋼筆,但是家人送我的禮物我也收了。
我愛(ài)家人,更愛(ài)家人送給我的珍貴的生日禮物!
禮物作文300字 篇6
我的生日快到了,爸爸、媽媽都忙著給我準(zhǔn)備禮物,連我的表姐苗蘇儀也不例外,他們都說(shuō)要送我一件特別的禮物。
因?yàn)槲沂且粋(gè)好奇心很強(qiáng)的人,所以在生日前我偷偷地溜進(jìn)了表姐的房間,想看看表姐到底要送我什么樣的禮物。我四處亂找,只在桌子上找到了一封表姐給我的信,我急忙打開(kāi)信封,只看到里面寫著:
親愛(ài)的.妹妹:
你好呀!祝你生日快樂(lè)!我早就知道你會(huì)進(jìn)我的房間,所以我才寫了這封信。我知道你很好奇,但……,唉!我就告訴你吧,禮物就在屋里,你自己找吧。
我只好在屋里面亂翻,禮物倒是沒(méi)找到,反倒找到了一些可怕的東西,比如毛毛蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、假蛇……我膽子本來(lái)就有點(diǎn)小,見(jiàn)到了這可怕的東西便嚇得魂飛魄散,哇哇大叫起來(lái),便飛也似的逃出了表姐的房間。
我的生日到了,大家依次給我禮物,媽媽送給我了一個(gè)非常漂亮的水晶球,爸爸送我了一只可愛(ài)的小雞,到表姐了,表姐卻說(shuō):“我已經(jīng)送你了!”“你什么時(shí)間送過(guò)了”“是勇氣呀!”我這時(shí)才明白我表姐送我的禮物是最特殊也是珍貴的禮物。
禮物作文300字 篇7
“六一”禮物今年的六一兒童節(jié)老師送了我們?nèi)嗤瑯拥囟Y物,讓我告訴你吧,是一個(gè)大本的學(xué)生日記,長(zhǎng)21厘米,寬14厘米,很大吧,但我說(shuō)的長(zhǎng)和寬可是大約數(shù)呦!
為什么每個(gè)人都給一份呢?這可是有來(lái)歷的,一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候我們沒(méi)有進(jìn)步,所以老師沒(méi)有理由給我們禮物,等了兩年了,上三年級(jí)老師看到我們的變化很大,于是有了理由把本送給了我們!當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們都很興奮!
發(fā)日記之前我可真激動(dòng)呀,太想第一次給我,可我等到了放學(xué)老師才給我,我的心情可真高興。
封面可美了,黃色背景,有只小花貓,棕色的,笑嘻嘻的',下面有個(gè)黑白相間的足球,背面有只小花貓正高興的用兩只前爪站起來(lái)拿著透明的一杯白開(kāi)水喝起來(lái),喝得津津有味,好像在說(shuō):
“太好喝了!北旧线有一句話:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷著自信深入生活,并實(shí)現(xiàn)自己的意愿!”
我一定要加油不退步,進(jìn)步走在最前面。
禮物作文300字 篇8
這是一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的早上。美麗的菊花伴著火紅的太陽(yáng)盛開(kāi)了。小紅走在上學(xué)的路上。今天是九月十日教師節(jié),小紅決定在這個(gè)不凡的節(jié)日里送老師一個(gè)不凡的禮物。她思索著送什么禮物給老師。
道路旁盛開(kāi)的野菊花,小草正伴著風(fēng)搖曳著。這野菊花發(fā)出迷人的芳香,讓人感到心曠神怡。這一叢,那一簇,不可計(jì)數(shù)。有紅的.、有黃的、有紫的。誰(shuí)能受得住這些“仙女”的誘惑呢?
小紅摘了一束菊花準(zhǔn)備送給老師,做為教師節(jié)的禮物。她想:我一定能給老師一個(gè)驚喜!
回到學(xué)校,小紅悄悄走進(jìn)老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)老師不在,就把菊花插到了老師的筆筒里。想到老師看見(jiàn)菊花時(shí)的樣子,她不禁的笑了起來(lái)。
老師的辦公室設(shè)備極其簡(jiǎn)單:一本日歷斜放在一張不大的寫字臺(tái)上,上面是九月十日教師節(jié)、一副眼鏡擺在一本語(yǔ)文書和一本沒(méi)合好的日記本上,看到日記本聲那沒(méi)寫完的半個(gè)字,她想到:老師肯定是太累了,連剩下的半個(gè)字也沒(méi)寫完。接著她聽(tīng)到了老師在教室為同學(xué)講解難題是時(shí)候,她,深深的體會(huì)到老師的辛苦!
在雖然是一件普通的禮物,但是卻包含了小紅對(duì)老師的尊敬,對(duì)老師的愛(ài)。老師的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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