一份禮物作文8篇[推薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的一份禮物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一份禮物作文 篇1

　　十歲生日那天，爸爸送了我一份特殊的生日禮物，我懷著好奇的心情打開(kāi)了她，她不是蛋糕，也不是娃娃，我驚訝的發(fā)現(xiàn)她像一個(gè)竹筒，我小心的打開(kāi)了她。爸爸告訴我，這是一篇國(guó)學(xué)古文。

　　爸爸說(shuō)這是竹簡(jiǎn)文，是沒(méi)有發(fā)明造紙術(shù)以前人們常用的一種記事工具。 這竹簡(jiǎn)是黑色的，她是用４４塊精心加工的黑色竹片拼成的'，大約有一米多長(zhǎng)，卷起來(lái)后就像個(gè)竹筒。上面的文字是金黃色的，文章是用繁體字寫(xiě)的，標(biāo)題是“朱子治家格言”。爸爸告訴我《朱子治家格言》又名《朱子家訓(xùn)》是清朝著名理學(xué)家，教育家朱柏廬所寫(xiě)，是一篇很值得學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)，要我認(rèn)真的讀，并且好好的珍藏這份禮物。

　　文章內(nèi)容是繁體字寫(xiě)的，我大部分的字都不認(rèn)識(shí)，爸爸又幫我在網(wǎng)上搜索了簡(jiǎn)體原文和譯文。 我花了一個(gè)多小時(shí)認(rèn)真地讀完了這篇國(guó)學(xué)，中間有些句子讓我感受很深。

　　例如：我以前吃飯時(shí)總是會(huì)剩下很多飯粒在碗里，文章中的這句“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易”提醒了我，一碗粥，甚至一粒飯，都要知道它的來(lái)源是多么的不容易。我感覺(jué)好慚愧，并告訴自己以后一定要珍惜農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)果實(shí)。

　　還有我以前總是輕信別人的話(huà)，還不反省自己的過(guò)錯(cuò)，但“輕聽(tīng)發(fā)言，安知非人之譖訴？當(dāng)忍耐三思；因事相爭(zhēng)，焉知非我之不是？需平心暗想�！碧嵝蚜宋�，別人在說(shuō)三道四的時(shí)候不可輕易相信，要再三思考。因?yàn)樵趺粗�道他不是說(shuō)別人壞話(huà)呢？因?yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，一定要冷靜反省自己，因?yàn)樵趺粗�道不是自己的過(guò)錯(cuò)呢？

　　還有一句讓我感受更深，“善欲人見(jiàn)，不是真善；惡恐人知，便是大惡�！币馑际悄阋�是做了好事不要留名，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，如果還想要?jiǎng)e人看見(jiàn)，就不是真正善良的人。做了壞事，還怕別人知道，那肯定是個(gè)大壞蛋。今后我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人，真心的去幫助別人。

　　我真心的感謝親愛(ài)的爸爸，他送了我一份很珍貴的 生日禮物。 以后，我要好好學(xué)習(xí)，多讀一些有教育意義的國(guó)學(xué)文章，提高自己的覺(jué)悟，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

一份禮物作文 篇2

　　有的人最喜歡的禮物是討人喜歡的可愛(ài)絨毛娃娃，有的人最喜歡的禮物是掌上型的電子辭典；有的人最喜歡的禮物是價(jià)值連城的手提電腦。但是，無(wú)論是什么樣的禮物，“千里送鵝毛”，心意卻是最重要的。

　　我也不例外，我最喜歡的一份禮物既不是什么金銀珠寶，也不是戒指項(xiàng)練，更不是什么十克拉鉆戒，而是一份母親給我的“誠(chéng)實(shí)”。然而，這一份禮物對(duì)我而言，卻是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗�是金錢(qián)換不到的寶物，不但是我最喜歡的禮物，也是我最珍貴的禮物。

　　有一次，我的考卷拿給母親簽名，但是沒(méi)想到，考卷上的一題老師沒(méi)改到的錯(cuò)誤，竟然被媽媽銳利的雙眼給發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)非常差了，一想到又要被扣個(gè)兩、三分，心中不甘心的情緒便一下子涌了上來(lái)，我要求媽媽?zhuān)�等�?huì)把錯(cuò)誤的地方改對(duì)后，可否不要和老師說(shuō)？畢竟才差個(gè)兩、三分，不會(huì)影響太大的分?jǐn)?shù)。但是， 媽媽卻不同意，她希望我能誠(chéng)實(shí)的去和老師說(shuō)，并在考卷上寫(xiě)上扣三分的字樣。

　　扣三分代表著什么？代表著我的分?jǐn)?shù)將會(huì)更低，代表著分?jǐn)?shù)將會(huì)讓我的名次下降！我繼續(xù)和媽媽求情：“反正這題只是粗心，答案寫(xiě)錯(cuò)罷了，算式也沒(méi)有錯(cuò)呀！何必如此計(jì)較？”然而，媽媽還是不答應(yīng)，她似乎把減去的這三分看的 比任何東西都還要來(lái)的重要。她說(shuō)：“你想想，分?jǐn)?shù)只不過(guò)是看你對(duì)考試的用心程度罷了，但是誠(chéng)實(shí)卻是無(wú)價(jià)的，把實(shí)情告訴老師，失去的.只不過(guò)是原本就不該得到的三分，并無(wú)太大的損失，若不說(shuō)出實(shí)情，你得到的卻是虛假的三分，失去的卻是無(wú)價(jià)的誠(chéng)實(shí)，你是要虛假的三分，還是誠(chéng)實(shí)呢？你要?jiǎng)e人誠(chéng)實(shí)對(duì)待你，還是虛假的對(duì)你好？你要真，還是假？佩妤！希望你能夠想想，也希望這誠(chéng)實(shí)可以成為你最珍貴的禮物！”

　　聽(tīng)到這番話(huà)，我掉下眼淚，我當(dāng)然要真！媽媽的話(huà)，深深影響我，至今我仍無(wú)法忘記。想到這，我不禁一陣鼻酸，其實(shí)，我真的在意那三分的，可是，我也希望別人真誠(chéng)的對(duì)待我，怎么可以因?yàn)榉?數(shù)，而忘了誠(chéng)實(shí)？怎么可以因?yàn)樽约旱暮锰�，而忘了誠(chéng)實(shí)？我感謝媽媽?zhuān)�我感謝媽媽告訴我“誠(chéng)實(shí)”的真正意義。

　　法國(guó)作家寶露華說(shuō)過(guò)：“善只有一種，那就是憑自己的良心行動(dòng)”而這里所指的良心行動(dòng)便是誠(chéng)實(shí)。“誠(chéng)實(shí)”陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)歲月，度過(guò)許多事情，教導(dǎo)我學(xué)著以真來(lái)面對(duì)人、事、物�！罢\(chéng)實(shí)”是 種美德，對(duì)我而言，這份珍貴的禮物，是說(shuō)也說(shuō)不盡，講也講不完的，當(dāng)然，它也就成了我最喜歡的一份無(wú)價(jià)的禮物。

一份禮物作文 篇3

　　在我的桌前依然存放著一張對(duì)我意義匪淺的小紙條，這份特殊的禮物是我的一位同學(xué)送給我的。每次看到這張紙條，我就會(huì)想起我當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。

　　那時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在退步，越考越糟。因此，我變得很冷漠。每次考糟，我只能用嘆息表達(dá)自己的無(wú)奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)聚在一起說(shuō)我的壞話(huà)并討論我的成績(jī)下降之快的原因，還用嘲諷的眼神瞟了我一眼，用輕蔑的'語(yǔ)氣大聲叫著：“以某人現(xiàn)在的成績(jī)，是絕對(duì)無(wú)法超過(guò)我的，我對(duì)她的退步，表示滿(mǎn)意，祝她數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越糟！”我傷心地癱在桌子上，無(wú)力地嘆息著。這時(shí)，我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸走到我身邊，輕輕的拍著我的肩膀，然后遞給我一張折好的小紙條，說(shuō)：“這是我送給你的禮物，你回家再看吧！”我心想：哎，肯定又是打擊我的話(huà)語(yǔ)！但是等到放學(xué)，我走出校門(mén)口，在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地拆開(kāi)了紙條，上面寫(xiě)著“加油！相信自己可以，不要放棄，相信你一定可以進(jìn)步的！”

　　從此，我不再傷心，不再沮喪，努力學(xué)習(xí)。終于，我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸上升，我考到了我想得到的分?jǐn)?shù)。

　　其實(shí)，禮物的價(jià)值不在于價(jià)格。有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，才是你前進(jìn)的動(dòng)力。

一份禮物作文 篇4

　　星期天，奶奶神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，明天奶奶給你一個(gè)新年禮物哦！”我心想：不知道會(huì)是什么禮物呢？

　　第二天，我上完課回家，就迫不及待地問(wèn)奶奶拿禮物。奶奶笑著拿出一個(gè)大盒子。我探頭一看，嘿，是一個(gè)奇怪的家伙！它的身體又圓又扁，渾身金燦燦的，還閃閃發(fā)光呢！仔細(xì)一瞧，兩側(cè)還有一條龍和一條鳳，真是栩栩如生！

　　我看著這個(gè)圓圓胖胖的家伙，好奇地問(wèn)：“奶奶，這是什么呀？”奶奶告訴我：“這個(gè)東西呀，叫湯婆子。你瞧，上面的龍鳳圖案，象征著吉祥如意�！蔽矣謫�(wèn)：“那湯婆子有什么用呢？”“是給你晚上暖床用的。以前啊，無(wú)錫人都愛(ài)用湯婆子取暖，現(xiàn)在可不多見(jiàn)了哦！”

　　望著慈祥的笑臉和滿(mǎn)頭的'白發(fā)，我的心里暖洋洋的。長(zhǎng)大以后，我也要給奶奶買(mǎi)個(gè)湯婆子，讓她的被窩也暖暖的！

一份禮物作文 篇5

　　復(fù)學(xué)日，我們收到了校長(zhǎng)的一封信與一包花種子，校長(zhǎng)希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。

　　有了種子，花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到，大家專(zhuān)心致志地盯著手中的花盆，沒(méi)有一絲放松，有的'奮筆疾揮，三下五除二就畫(huà)出了一個(gè)漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫(huà)點(diǎn)什么好呢？不如就畫(huà)些幾何圖形吧！我拿起筆開(kāi)始畫(huà)，我小心翼翼地在杯子沿上畫(huà)幾個(gè)波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫(huà)的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫(huà)。哎，好不容易畫(huà)好了又得重畫(huà)，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，我始終不滿(mǎn)意，杯子也老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把它們畫(huà)在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò)，再在杯子上寫(xiě)出：陳琬清，406，幾個(gè)空心字，并在底部畫(huà)出海浪的圖形，這圖案肯定好看！

　　畫(huà)好花盆，接下來(lái)就是種種子了，我先將一些營(yíng)養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時(shí)候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個(gè)淘氣的寶寶，跑來(lái)跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費(fèi)了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營(yíng)養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。

　　第二天，我放學(xué)回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)，呀！種的種子發(fā)芽了！我將它放在陽(yáng)光下，讓陽(yáng)光照到它，那細(xì)細(xì)的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛(ài)極了！

　　看著這嫩芽，我明白校長(zhǎng)為什么要給我們一包花種子了，因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子，播下種子，種下希望，經(jīng)過(guò)努力，終將會(huì)獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！

一份禮物作文 篇6

　　有人說(shuō)

　　您是蠟燭

　　燃燒自己，照亮別人

　　而我卻說(shuō)

　　這并不準(zhǔn)確

　　因?yàn)?/p>

　　蠟燭在燃燒自己的時(shí)候

　　還要流淚

　　又有人說(shuō)

　　說(shuō)

　　您是春蠶

　　到生命的最后一刻還在吐絲

　　而我卻說(shuō)

　　這也不準(zhǔn)確

　　因?yàn)?/p>

　　春蠶吐絲的時(shí)候

　　還知道為自己做一個(gè)繭

　　您是不流淚的蠟燭

　　您是只吐絲不為自己做繭的.春蠶

　　您捧來(lái)了一顆心

　　不帶半根草去

　　您留給我們的

　　永遠(yuǎn)是那無(wú)私的奉獻(xiàn)！

　　好不好啊，加分吧？

一份禮物作文 篇7

　　有人說(shuō):“禮物是一個(gè)用來(lái)表達(dá)心意的物品，以贈(zèng)送的方式讓對(duì)方了解自己的心意。情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會(huì)送花，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好像越來(lái)越重視物品條碼的數(shù)字，而非心意�！辈贿^(guò)，在小學(xué)四年級(jí)那年我收到一份很特別的禮物。

　　那一天，我一如往常的檢查信箱，發(fā)現(xiàn)里面有一封信孤伶伶地躺在那里，拿起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)那是我以前的同學(xué)寄給我的`，里面的內(nèi)容主要是關(guān)心的話(huà)，特別的是，里面還附有一張相片。

　　那張照片是我們以前在吃蘋(píng)果的時(shí)候老師幫我們拍的，看著每個(gè)人張有一個(gè)棗子大的嘴巴想把鮮艷欲滴的蘋(píng)果給一口吞下肚的神情，臉上不知不覺(jué)也泛起了笑意。照片的后面也寫(xiě)滿(mǎn)了朋友想對(duì)我說(shuō)的話(huà)，有關(guān)心、有期望還有更多的想念，讓我感到溫暖卻也有些不舍。

　　為什么要把照片寄給我呢?我覺(jué)得應(yīng)該是他們不想因?yàn)闀r(shí)間的逝去而讓我淡忘了他們，不過(guò)，我當(dāng)然不想忘記他們，因?yàn)樗麄兪俏以谌松�的道路上結(jié)交的第一群朋 友，因此我時(shí)常再把照片拿出來(lái)看一看回味一下。雖然現(xiàn)在照片已經(jīng)消失無(wú)蹤了，不過(guò)由于我常常拿出來(lái)看的關(guān)系，現(xiàn)在，照片早已深刻在我的腦海里，已經(jīng)不需要 再看照片來(lái)回憶朋友們的樣貌了。

一份禮物作文 篇8

　　我的禮物不是朋友送的，也不是生日過(guò)年得到的，而是從媽媽肚子里出來(lái)的，這份特殊的禮物就是我的小弟弟了。

　　他長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。水汪汪的.眼睛大如銅鈴，一張櫻桃小嘴，鼻子如石子，小巧玲瓏，肉嘟嘟的小手漂亮極了。

　　在二零一四年十二月尾聲，我的小弟弟誕生了，就在他躺著小推車(chē)出來(lái)時(shí)，我就知道了，他必定和我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　有一次，我上學(xué)回來(lái)，放下書(shū)包就癱在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)被老師罵了一頓，很不開(kāi)心。這時(shí)小弟弟快步走來(lái)了，他笑嘻嘻地說(shuō)：“阿哥，你怎么了？”我并沒(méi)有回答他，而是選擇了沉默�？伤�似乎知道我的心聲似的，拿起糖塞進(jìn)了我的嘴巴里，又在我手上和大腿上給我按摩，我忍不住親了他一下，他又不停地給我捶捶背，敲敲手……我一下子心情好了許多。和他一起玩兒，像是我必須要做的事一樣，我們一起奔跑，一起打球，使我把煩惱都拋到了九霄云外。

　　還有一次，我的腿摔骨折住院了，他在家里和我視頻，他咧開(kāi)嘴對(duì)我笑，我一看到他就開(kāi)心極了，醫(yī)生問(wèn)我：“你哪里疼？”“哪里都不疼！”我大聲回答。

　　這就是我最?lèi)?ài)的禮物，感謝媽媽送給我最好的禮物。

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