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禮物的作文

時(shí)間:2024-02-18 08:35:41 話題作文 我要投稿

禮物的作文(范例6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的禮物的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文(范例6篇)

禮物的作文 篇1

  一個(gè)身影飛速的穿越了林蔭小道,迫不及待而又故作鎮(zhèn)定的他投向了那個(gè)曾令他無比憎惡,厭倦的車站,但他并不在乎。雖說才剛步入夏,但驕陽已迫不及待地想將自己的萬丈光芒投向大地。可是,陽光雖十分刺眼,可并不覺熱,人們都衣服標(biāo)配春裝打扮的模樣:襯衣,長袖,長褲。那太陽活像個(gè)小丑,演技浮夸但卻不得人意。

  “呼——”伴隨著公交車的呼嘯聲,他滿懷信心的踏上了公車。擁擠不堪的車內(nèi),他深感悶熱,但他卻并不在乎,他在乎的,是那個(gè)神秘而又神圣的短信。因?yàn)槟菞l短信,將決定他能否進(jìn)入他理想的中學(xué)。

  到了學(xué)校,他沒有光顧那個(gè)充滿著香氣誘惑的涼面攤,也沒有遲疑,而是徑直走向了行政大樓,意氣風(fēng)發(fā),傲氣凌人。

  他興奮地坐在禮堂里,等待著這個(gè)令人期待的時(shí)刻來臨。一個(gè)小時(shí)過去了,短信沒有到,他顯得有些失望;又一個(gè)小時(shí)過去了,短信依然未到,他垂下了頭;當(dāng)禮堂內(nèi)的人群即將散去時(shí),短信依然沒有到。他很清楚,自己out了。

  出來時(shí),他沮喪不已,腦海一片空白;氐郊,他放棄了之前的念頭,慢慢坐下,一時(shí)間思緒萬千——他只覺得心中傳來父母指責(zé)的.聲音,在質(zhì)問他,你努力過嗎?他無法回答。每當(dāng)想起考試前百般無賴的向父母要求禮物,想起自己一學(xué)習(xí)就沒勁的樣子,他就覺得十分后悔?墒牵呀(jīng)晚了,失敗如一座山擋在前面。他的心如一顆炸彈爆炸了一樣,很痛很痛。如泉涌般流下的淚水濕潤了他的臉頰,雖然知道無法改變,但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。他無奈地笑了,是那么的無助!他終于明白——原來,努力和收獲是成正比的,沒有付出汗水,是無法收獲成功的。

  哭過了,淚干了,心也漸漸平靜下來,他嘗試著反思自己。雖然他盡力做了最后的沖刺,可是比起別人,他出發(fā)得太遲,雖然他流汗了,但也許別人流得更多,雖然他也有著很別人一樣的夢(mèng)想,但和別人相比,他卻還有著那么多的不足。雖然他輸?shù)袅诉@場比賽,可是他堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,總有一天他會(huì)贏回屬于他的那份光彩!

  他,其實(shí)就是我自己。

  陽光,在一夜黑暗后重放光芒,比之前更耀眼,更有熱量。而我,也在挫折之后,重振旗鼓,進(jìn)入了我理想中學(xué)的本部念書,散發(fā)著自己的光輝與熱量。

  “挫折總是客觀存在的,當(dāng)我重新站起來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言。有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了它生命才更有意義!挫折,初夏給我最好的禮物,有著濃濃的苦澀,也有著香香的甜!”

禮物的作文 篇2

  花開花落,她用青春贈(zèng)與我成長的禮物。

  初生·生命

  秋天,清爽的風(fēng)徐徐吹過,金黃的樹葉一片一片地落下,用它們還未盡的生命為來年的新枝送去一份真摯的祝福。

  那年的秋天,我出生了。

  這是她送給我的第一份禮物——生命。

  那時(shí)的她,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),彎彎的柳葉眉,總用那雙明亮清澈的眼眸慈愛地望著我。她如下凡的仙女,耐心地教我說話,穿衣,寫字……她對(duì)我的呵護(hù)總是那樣細(xì)致入微。

  溫暖的陽光透過她的頭發(fā)輕輕撫摸著我,我看著她白玉般的臉龐,多想時(shí)間就定格在這一刻。

  入學(xué)·陪伴

  如火的盛夏,知了在樹上鳴叫,碧綠的大樹搖晃著,傾訴夏天的炎熱。

  夏季的八月,我走進(jìn)了小學(xué)的殿堂。

  她帶我去花市挑選一盆我喜愛的植物。花市里的植物數(shù)不勝數(shù),它躲在角落,而我一眼就注意到了它。我走進(jìn)它,它害羞地往后躲了躲,我笑了笑,似夏日里清涼的甘泉,它讓我從煩悶中走出,心曠神怡。我輕輕捧起這盆小薄荷,帶著它,牽著它的手,漫步在這花香四溢的`花市中。

  一年又一年,擺在書桌上的小薄荷在漸漸長高。我高興,便會(huì)點(diǎn)點(diǎn)它的葉子神采奕奕地說個(gè)不停;我失落,只會(huì)靜靜看著它……而它,總是在書桌的一角靜靜看著我,聆聽我的喜怒哀樂;微笑著,默默包容我的一切。

  她,也是這樣。裝滿墨水的筆,整潔的書桌,還有那疊好在床頭第二天穿的衣服……她的陪伴總是默默的,以至于我會(huì)常忽略她的所做,可她卻一直包容我,陪伴我走過春夏秋冬。

  有人說,陪伴是最長情的告白;我說,陪伴是最無聲的守護(hù)。

  畢業(yè)·留念

  時(shí)間在不停奔跑,我小學(xué)畢業(yè),她激動(dòng),也很欣慰?晌覅s發(fā)現(xiàn),白絲爬上了她的鬢角,細(xì)紋出現(xiàn)在她眼角,我知道,這是歲月的痕跡。

  畢業(yè)那天,她拿出了一本相冊(cè),很厚,雖不精致,卻被她保護(hù)得很好,隨著相冊(cè)一頁一頁地翻動(dòng),心也被牽動(dòng)了起來:我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、第一次騎馬、為她送上第一張賀卡……她都用相機(jī)定格了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這其中,是留戀,也是對(duì)我新的期盼。

  我想,這是她給我最好的禮物。

  似水流年,她不再精致,也不再美麗,慢慢變老的她將青春化作一份份禮物伴我長大。在我看來,她,就是上天賜給我的最美的禮物。

禮物的作文 篇3

  一切都像莫小綠想的那樣,當(dāng)她給B國送這樣?xùn)|西的時(shí)候,B國的學(xué)業(yè)徹底直線下滑。

  說實(shí)話,莫小綠沒想到效果這么大,居然能夠這樣。

  什么?你聽不懂我在講什么?那我還是從頭說起吧。

  AB兩國都是月球上的國家,是兩個(gè)學(xué)習(xí)平均成績最好的國家?墒荁國明顯更勝一籌。一次,B國總統(tǒng)嘲笑性地要跟A國比賽,目的就是想數(shù)落一番A國。A國實(shí)在是比不過B國,于是只好向地球人朋友莫小綠請(qǐng)求方法。

  莫小綠是個(gè)教育學(xué)家,在地球赫赫有名,可是因?yàn)橐恍┯^念,所以有很大一部分學(xué)生并不喜歡這個(gè)推新的`年輕教育學(xué)家。

  聽到這個(gè)消息的時(shí)候,莫小綠確實(shí)是有點(diǎn)遲疑,自己在月球和地球的友誼方面幫助了這么多,怎么可能不知道B國的厲害?高考的平均總成績,比月球第二的A國高了3個(gè)百分點(diǎn)!別小看,3個(gè)百分點(diǎn)可就可以排幾百名幾千名了。

  不過正是因?yàn)檫@樣,A國才不得已求助莫小綠。

  莫小綠說:“三天,給我三天時(shí)間,我一定可以找到方法的!”當(dāng)然,報(bào)酬是幫莫小綠出版她一直被學(xué)生組織禁播的一本書。當(dāng)然,書寫什么,莫小綠還沒有想好。不過剛剛說要出版自己的一本處女作,就已經(jīng)遭到了阻止,更別說寫了。

  三天,莫小綠研究了種種方法,比如說讓A國學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,或者是只讓高分學(xué)生參加高考?墒嵌急籄國總統(tǒng)給扼殺在搖籃中了,要么就是因?yàn)闀?huì)傷害學(xué)生健康,要么就是因?yàn)槿绻鸄國高分生參加,B國同樣也能這樣,那還是比不過人家。

  莫小綠一籌莫展,可看到自己正使用的東西時(shí),整個(gè)人豁然開朗。

  于是,莫小綠代表地球,去訪問B國。B國總統(tǒng)見到是教育大師莫小綠來了,自然不好拒絕,畢竟人家還能夠幫助B國獲得更好的成績。

  “瞧,我們地球人送給你們B國的禮物,保證能讓你們B國完勝!”

  B國總統(tǒng)問:“是什么東西?”

  “涂改膠,我使用給您看。”莫小綠,一劃,剛剛寫的字就沒有了。

  總統(tǒng)朗聲大笑:“恩,是不錯(cuò),這樣我們國的學(xué)生就不用費(fèi)那么多時(shí)間去再寫一遍了。”原來,月球不如地球發(fā)展得快,所以沒有涂改膠這樣一樣?xùn)|西,如果寫錯(cuò)了一個(gè)字,就要將整張考卷重寫,所以他們一張卷子,就四面,都要做個(gè)三四小時(shí),甚至差的人要做五六小時(shí)、七八小時(shí)……

  B國總統(tǒng)因?yàn)樽约旱玫搅艘粯訉氊惛吲d,下令各工廠都要仿造這種技術(shù),做千萬個(gè)涂改膠。

  莫小綠對(duì)A國總統(tǒng)神秘地眨眨眼,說:“這下子,下周的考試你們A國穩(wěn)勝!”于是,明天就進(jìn)行了一場模擬考,同樣的考題,滿分600分,A國平均成績552,B國533。這時(shí)候,A國總統(tǒng)笑得直不起身子來了,他們終于揚(yáng)眉吐氣了!

  正式考試,所有被選到的考生都緊張兮兮,這可是全國人都在注視著的!莫小綠沒看,她知道A國肯定風(fēng)風(fēng)光光地贏了。

  可是第二天,月球日?qǐng)?bào)的新聞讓她大跌眼界,她手握涂改膠,念了出來:“A國和B國都使用了從所未見的涂改膠,做題速度加快,此次考試B國平均速度2小時(shí),平均成績583。A國平均速度2.5小時(shí),平均成績572。”

  這時(shí)候,莫小綠看著手中的涂改膠,真不知道說什么好,在書本標(biāo)題上敲上“涂改膠”,然后嘲笑性地看了看A國總統(tǒng)氣黑了的臉龐,B國總統(tǒng)高興又諷刺地說:“****別人,最終只會(huì)死得很慘!

  莫小綠也說了一句:“盲目相信,最終只會(huì)死的很慘(僅限涂改膠)。”

禮物的作文 篇4

  有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)全部做對(duì),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我五元錢,又有一次,我還是全部做對(duì)了,媽媽又獎(jiǎng)勵(lì)了五元錢。

  一天晚上,媽媽和我去逛超市,我對(duì)媽媽說:“我要給媽媽習(xí)新年禮物,媽媽對(duì)不起,你只能挑十元錢以下的,你可別嫌少呀!錢多錢少都是我的心意。” 我和媽媽在超市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,媽媽挑了一盒干香花,她挑得是雪蓮花,媽媽說:“這個(gè)花可以放在床頭,讓我們倆睡得更香!眿寢岄_心得笑了,我和媽媽高高興興的回家了。

禮物的'作文 篇5

  今天作文課上,周老師神秘地說:“我給你們每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一份神秘禮物,想不想要啊?”

  “想!”大家尖叫起來。

  周老師又賣起了關(guān)子:“你們猜猜禮物是什么?”

  “是魔術(shù)道具!”“小魔術(shù)師”蔣凝曦說。

  “不對(duì)!”周老師搖著頭說,大家又說了各種答案,把能想到的禮物都說了,可周老師還是搖搖頭。禮物到底是什么呢?真是個(gè)謎!

  周老師沒有告訴我們答案,而是說:“禮物就藏在蘋果屋里的某一個(gè)角落,請(qǐng)各位小偵探不要放過任何蛛絲馬跡,開始找吧!

  周老師一說完,我們就開始找起來。過了不到兩分鐘,只聽見周智濤叫道:“找到一個(gè),在垃圾桶里!還是我自己的.!碧彀,第一個(gè)就這么難找,剩下的豈不……

  窗簾里、桌子下、椅子縫里,都藏著禮物。突然,同桌沈兼仰跑過來對(duì)我說:“你的找到了,在你抽屜頂上。”我仔細(xì)一看,是一個(gè)信封。

  周老師讓大家打開信封,我一看,里面有六元一角錢,代表“六一”,周老師說這是他獎(jiǎng)勵(lì)給我們的稿費(fèi),另外還有一封信,上面寫著他對(duì)我的祝福。

  周老師的這個(gè)禮物太特別了,怪不得我們都沒猜到。讀完周老師寫給我的信,我非常感動(dòng),把信封小心地放進(jìn)書包……

禮物的作文 篇6

  常常要去翻看那珍藏的幾件禮物,九月的禮物。

  還是第一個(gè)教師節(jié)來臨之際,我收到了一個(gè)考取師范的學(xué)生的來信,信中夾著一枚樹葉書簽。那時(shí)一片透明的樹葉,是用化學(xué)藥水精心制作的。信中說:師恩難忘,教師節(jié)快到了,送你一枚樹葉書簽,這是我用了一個(gè)下午做成的。我想它比其他禮物都好。望著這片葉子,我就暗下決心——努力做個(gè)合格的老師。

  九0年的九月,我得到了一份特殊的禮物。上學(xué)期,班上一名男生與其他班上一女生關(guān)系太近了。是狠狠批評(píng)一頓,還是耐心說服教育?我選擇了后者,與他靜心的談對(duì)人生對(duì)事業(yè)對(duì)戀愛的看法,老師筆記《九月的禮物》。他終于平靜的藏起了那份情。他選擇在九月十日送我一支鮮花,一支玫瑰花。我問他,你怎么選擇玫瑰花送老師?他說,別的太俗。我笑著說,你知道它象征什么?他低下了頭,答非所問:今后我一定好好學(xué)習(xí)。我把這支鮮花插進(jìn)辦公室的花瓶里,我想:每個(gè)學(xué)生都是花,我們要好好愛護(hù)。鮮花在第13天謝了,我收起了那片片葉子。那花是不敗的,永遠(yuǎn)開在我心中。

  九八年的'九月,我到了一封不是我的學(xué)生的學(xué)生的來信。說不是我的學(xué)生,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是參加一個(gè)優(yōu)秀課比賽,借他所在的班上了一堂課。他信中說:“老師,還能記起我嗎?那第一個(gè)被提問的學(xué)生。那天,那么多人聽課,我們真緊張,而你那么從容。你是那天比賽中上得很好的一個(gè)。很佩服你,你的字,你的語言,你講解時(shí)的深入淺出!

  讀著信,我的眼眶濕了。我不是一個(gè)好老師,我真的很慚愧。面對(duì)學(xué)生的信任,我該如何回報(bào)?——只有埋下頭,努力做個(gè)誠實(shí)的耕作者。

  我把這封信當(dāng)作一份珍貴的禮物珍藏起來,它會(huì)永遠(yuǎn)給我前行的力量。

  九月,如詩。九月的禮物,浪漫而凝重。

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