寬容話(huà)題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的寬容話(huà)題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容話(huà)題作文1
有人說(shuō)，寬容是幅畫(huà)，明快鮮艷是它的色彩基調(diào)；有人說(shuō)，寬容是盞燈，溫暖明亮的光照亮黑暗中迷途之人的前程。而我想說(shuō)，寬容是詩(shī)，它那優(yōu)美的韻味，迷人的意境讓人陶醉如狂。朋友們，讓我們大聲吟誦吧，讓那寬容的詩(shī)響徹天際；寬容是首詩(shī)，反復(fù)吟誦它的人終將獲得成功。
大海因?yàn)閷捜�，而變得浩瀚無(wú)邊；天空因?yàn)閷捜�，云彩綿綿而美麗動(dòng)人；山峰因?yàn)閷捜荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立；人有了寬容，才有了永恒的美麗……所有的一切，構(gòu)成了一首偉大的詩(shī)。
三國(guó)時(shí)期的`蜀國(guó)，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政，他的屬下有個(gè)叫楊戲的人，性格孤僻，訥于言語(yǔ)，蔣琬與他說(shuō)話(huà)，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前說(shuō)：“楊戲這個(gè)人對(duì)你如此怠慢，太不像話(huà)了！”蔣琬坦然一笑，說(shuō)：“人嘛，都各有各的脾氣和秉性，讓他當(dāng)面說(shuō)我的不是，會(huì)覺(jué)得讓我下不了臺(tái)。所以，他只好不做事了，其實(shí)，這正是人的可貴之處�！�
寬容的詩(shī)能讓宰相肚里能撐船。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于藺相如完璧歸趙有功，深得趙王賞識(shí)，并封他為相，對(duì)此廉頗很不服氣，總想找機(jī)會(huì)羞辱他，但藺相如處處都讓著廉頗，人們都認(rèn)為藺相如懦弱，但藺相如說(shuō)：“我連秦王都不怕，還能怕誰(shuí)呢？如今秦國(guó)不敢入侵我趙國(guó)，是因?yàn)槲覀儑?guó)家文武大臣精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，如果我和廉頗將軍斗氣，只能對(duì)敵人有利。”廉頗聽(tīng)到這話(huà)后，慚愧萬(wàn)分，于是就背著荊條登門(mén)向藺相如請(qǐng)罪。
寬容的詩(shī)使廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
寬容其實(shí)就是一首小小的詩(shī)，雖然簡(jiǎn)短精煉，但卻能使人溫暖，寬容這首博大的詩(shī)教我們化悲痛為力量，解千愁為煙云，能化解仇恨，感化邪惡，能澆滅怒火，播種善良……
寬容是首詩(shī)，一首偉大的千古詩(shī)篇。
寬容話(huà)題作文2
寬容，是對(duì)別人的尊重；寬容，是感化他人的咖啡；寬容，是自己進(jìn)步的階梯；寬容，是自己高尚品格的象征……當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，你要懂得寬容他人，今天你寬容了他，當(dāng)明天你犯錯(cuò)誤時(shí)，別人也會(huì)寬容你。如果人人都懂的寬容的話(huà)，就不會(huì)有打擊報(bào)復(fù)的行為，那我們的世界就充滿(mǎn)和諧與快樂(lè)。
在校園里，學(xué)生做錯(cuò)了事，老師會(huì)心平氣和的跟同學(xué)講道理，這就是老師在寬容同學(xué)。在公司里，員工把工作搞壞了，經(jīng)理會(huì)認(rèn)真指導(dǎo)員工，給員工機(jī)會(huì)，鼓動(dòng)員工繼續(xù)加油，員工會(huì)以此為動(dòng)力，把工作做好，這就是上級(jí)在寬容下級(jí)。在家里，如果家人做錯(cuò)了事，我們要學(xué)會(huì)寬容，不要隨便對(duì)長(zhǎng)輩們破口大罵，要耐心地幫助自己的家人改正錯(cuò)誤。不要因?yàn)樽约荷矸莸母叩停鴮?duì)別人不尊重、不友好。假如，你是一名高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，你要對(duì)下級(jí)的.領(lǐng)導(dǎo)職工們友好對(duì)待，不可因自己身份高，而無(wú)視比自己身份低的干部們。
假如，你是一名校長(zhǎng)，你要對(duì)老師和學(xué)生們和藹，不能瞧不起某個(gè)老師或同學(xué)，更要多多幫助那些條件差的同學(xué)，多多和他們交流，讓他們感受到大家庭的溫暖……在教室里，同學(xué)們?cè)诖螋[，不小心打碎了你的東西，但他們并不是有意的，這時(shí)的你要仔細(xì)聽(tīng)他們的道歉，要原諒他們，這就是你的寬容。寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容！
寬容話(huà)題作文3
又是一年，又是一個(gè)秋天，又是一個(gè)收獲的好時(shí)光。我也在努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，希望能收獲更好的自己。
寧?kù)o的夜晚，鬧鐘在我耳邊“滴答，滴答”不停的奔跑，其中還夾雜著風(fēng)扇和空調(diào)的呼呼聲。我的兩眼皮已經(jīng)粘在了一起，一股股的.涼氣直往骨縫里鉆，怎么也睡不著�！翱照{(diào)開(kāi)著就可以了，把風(fēng)扇關(guān)了吧，這么冷的天�！蔽因樵诒蛔永�，雙手緊緊拉著被子，往身上貼。“別關(guān)，別關(guān)，我渾身都是汗，睡不著�！钡却P(guān)風(fēng)扇的人只好又停止了將要轉(zhuǎn)動(dòng)的手指�！霸趺纯照{(diào)給你開(kāi)著還不行，這么冷的天。我們生病了，你負(fù)責(zé)呢！”話(huà)都已經(jīng)到嘴邊了，可還是咽了回去�！八懔怂懔�，多一事不如少一事。里面可能會(huì)好一點(diǎn)�！蔽易屪约罕M力往里邊去，雙手緊緊抓著被子又往上提了提。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙就這樣煙消云散了。
第二天吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她在有意躲避我的目光，但又時(shí)不時(shí)向我這邊瞟過(guò)來(lái)。我知道她在擔(dān)心我不會(huì)就這樣罷休，但看到我若無(wú)其事吃飯的樣子，心里很是矛盾。又會(huì)覺(jué)得是不是自己太自私了。其實(shí)，一年前的我又何嘗不是這樣的。
那天晚上，我整理好用品，迫不及待的想要上床睡覺(jué)�！斑恕钡囊宦�，我的毛巾，牙刷，剛剛收拾好的東西隨之倒地，我也按捺不住心中的怒火，選擇了偏激的方法。她站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)，而我卻不依不饒地開(kāi)啟了機(jī)關(guān)槍形式，氣氛很是尷尬。第二天，她從這個(gè)屋子里搬出去了。當(dāng)我平靜下來(lái)，想要道歉時(shí)，卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
有時(shí)想一想，退讓不一定是懦弱的表現(xiàn)，好的結(jié)局和不歡而散只在一念之間。寬容，真的是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，把握好它，換一種處理事情的方式，給他人一個(gè)機(jī)會(huì)，也會(huì)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
寬容話(huà)題作文4
寬容是中華民族的美德之一，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有藺相如寬容廉頗的故事，可現(xiàn)在又有多少人能做到寬容別人呢?
我也是從一件事知道什么是寬容的，大概三年前的一事，那時(shí)候十分流行玩滑板，我是個(gè)愛(ài)“跟潮流”的人，當(dāng)然也買(mǎi)了一個(gè)。那是一個(gè)適合新手用的“蛇型板”，因?yàn)檫@種板綜合性很高很好用，我也非常喜歡。當(dāng)天就去廣場(chǎng)練習(xí)了，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)人很多，還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因?yàn)槲耶吘故切率�，不是很熟悉，連摔了幾個(gè)跤，但卻慢慢撐握了一點(diǎn)要領(lǐng)，逐漸會(huì)走了，呵呵，心里這個(gè)高興啊。
忽然有一個(gè)正在和別人說(shuō)話(huà)的大哥哥來(lái)了，他穿著旱冰鞋沒(méi)看到我的滑板，一腳踏上去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的滑板被斷成兩截，看到心愛(ài)的東西壞成這樣，當(dāng)時(shí)我就哭了。那叫一個(gè)心痛。那個(gè)大哥哥也呆住了，不知道如何是好，只是不停地說(shuō)：“對(duì)不起，我賠你錢(qián)。”“我不要，你不是故意的，不知者無(wú)罪啊。我不要你的錢(qián)，只要你道歉。”他非常誠(chéng)懇地跟我道歉以后，就走了。
我再也沒(méi)有心思玩兒了，不知道是不是會(huì)讓媽媽說(shuō)，也不知道自己這樣做對(duì)不對(duì)，以為迎接我的會(huì)是媽媽暴風(fēng)雨樣的.斥責(zé)。回到家我忐忑飛把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后，不但沒(méi)有生氣還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你做得對(duì)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容別人了，它會(huì)是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢(qián)能衡量的，以后你慢慢會(huì)懂了�！�
當(dāng)時(shí)我不算太明白，直到上初中學(xué)了更多的知識(shí)，才知道一個(gè)道理：寬容別人，是一種美德，它將伴我一生。
寬容話(huà)題作文5
我們平時(shí)的生活中，難免會(huì)有些磕磕碰碰，有時(shí)候我們常常會(huì)遇到突如其來(lái)的傷害。
有很多都不是故意的，只不過(guò)是無(wú)意的過(guò)失。如果次次報(bào)復(fù)，件件事都要討個(gè)說(shuō)法，會(huì)給自己帶來(lái)不必要的傷害，會(huì)給他人帶來(lái)不必要的麻煩。記得我上四年級(jí)的時(shí)候，快考試了，同學(xué)們都緊張的復(fù)習(xí)重要內(nèi)容。下午我發(fā)現(xiàn)我的卷子不見(jiàn)了，下節(jié)課要上交的，我四處尋找我的卷子，后來(lái)有同學(xué)告訴我，是鄭小涵拿了我的卷子。
于是我便去找她，問(wèn)她：我的卷子是不是你拿的？你把我的卷子放哪了？我很不高興便責(zé)備她，覺(jué)得她很不夠朋友，明知道下節(jié)課那張卷子要交的，還借給別人。正在我滿(mǎn)腦怒火時(shí)，她拿著我的卷子跑過(guò)來(lái)：真是對(duì)不起�。∧昧四愕木碜舆�借給了別人，以后不會(huì)了！我心里想原諒她，可是又想復(fù)習(xí)這樣緊張，浪費(fèi)了我這么長(zhǎng)的時(shí)間找卷子，我就沒(méi)有理她。下午測(cè)試的時(shí)候，我心里還想著她拿我卷子借給別人的事，做的題也心不在焉。
這次考試我只考了82分，鄭小涵考了96分。我心里又生氣又嫉妒，心想，她肯定會(huì)在我面前炫耀她的高分�？墒�，她走到我的.面前說(shuō)：這道題你不會(huì)做嗎？我來(lái)講給你聽(tīng)我怔住了，我那么冷酷地對(duì)待她，她卻我剛說(shuō)一句話(huà)：對(duì)不起啊，我她打斷了我說(shuō)的話(huà)，她說(shuō)：沒(méi)事，這件事本來(lái)就是我的不對(duì)，我拿你的卷子沒(méi)有告訴你，讓你這么著急。好啦、好啦，這件事就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)，這道題應(yīng)該這樣做經(jīng)過(guò)了這件事，我的內(nèi)心很慚愧，心里反復(fù)的在責(zé)怪自己，我為什么不可以大度一點(diǎn)？干嘛要那么小肚雞腸？我當(dāng)時(shí)為什么不可以對(duì)她的態(tài)度寬容一點(diǎn)呢！
鄭小涵的大度、寬容讓我深深地感受到，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)寬以待人，嚴(yán)于律已。我們要用自己的寬容對(duì)待每一個(gè)人！
寬容話(huà)題作文6
林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大�！�
二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)五星上將巴頓曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件事：一次巴頓將軍去酒宴喝酒(巴頓將軍是禿頭)，他與其他好朋友喝得正歡，這時(shí)，有一位十分敬佩巴頓將軍的士兵前來(lái)敬酒。這個(gè)士兵打著顫，膽怯的向?qū)④娮邅?lái)。沒(méi)想到手一滑，把酒灑在了巴頓將軍頭上。此時(shí)鴉雀無(wú)聲。巴頓將軍卻并沒(méi)有生氣，反而說(shuō)：“你認(rèn)為這樣能治好我的禿頭嗎?”頓時(shí)全場(chǎng)人哈哈大笑。
不只有名人才有寬容別人的事跡，我也有類(lèi)似的事。
今天中午，我訂了一份外賣(mài)，我訂了美味的湯面，香脆的炸餅，鮮香的雞湯……手機(jī)上顯示12:40送達(dá)。于是，我滿(mǎn)懷期待的上了個(gè)鬧鐘。叮鈴鈴!鬧鐘響了十三分鐘了，也不見(jiàn)外賣(mài)小哥來(lái)。我不時(shí)推開(kāi)門(mén)向走廊望去，都不見(jiàn)他的身影，我開(kāi)始焦躁起來(lái)，拿起電話(huà)想取消訂單并投訴他!可正在這時(shí)，“叮咚”門(mén)鈴響了，我一下“飛”到門(mén)口打開(kāi)了門(mén)。一位滿(mǎn)臉塵埃，滿(mǎn)頭大汗的.外賣(mài)小哥出現(xiàn)在我眼前，他氣喘吁吁，用手扶著墻，上氣不接下氣地說(shuō)：“對(duì)不起，車(chē)沒(méi)電了晚送到了十三分鐘�！币贿B串抱怨的話(huà)都被我咽了回去，我心想：干外賣(mài)的不容易，寬容一下，原諒他吧!就這樣，我說(shuō)：”沒(méi)事沒(méi)事，我給你好評(píng)�！�
在生活中，寬容別人，幸福自己。
寬容話(huà)題作文7
世界上沒(méi)有什么不可原諒，因?yàn)椴┐蠖鴮捜莸男目梢园菀磺�。給予別人寬容，你也將得到幸福。
―――――題記
《愛(ài)的教育》是我平時(shí)最喜歡的一本書(shū)，它讓我在成長(zhǎng)中有了許多感悟，也讓我知道了愛(ài)是什么。愛(ài)是對(duì)父母的尊敬，對(duì)老師的敬重和銘記，對(duì)周?chē)说年P(guān)愛(ài)，對(duì)同學(xué)的關(guān)心，對(duì)窮苦人的同情，對(duì)殘疾人的尊重和幫助，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)及敬仰等。其中讓我印象頗為深刻的片段是《寬容》。
這個(gè)片段講了科羅西家里很窮，以弗朗蒂為首的幾個(gè)學(xué)生整天捉弄他。這天，他們又在挑釁科羅西，終于，科羅西忍無(wú)可忍，他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去，沒(méi)料到，弗朗蒂一閃，砸住了剛進(jìn)教室的老師。老師非常生氣，問(wèn)是誰(shuí)干的，科羅西不敢回答。突然卡羅納猛地站起來(lái)替他頂罪，后來(lái)又向老師求情，饒恕了弗朗蒂。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)卡羅納的這種精神。
我們要像關(guān)愛(ài)自己的兄弟一樣來(lái)關(guān)愛(ài)同學(xué)；而當(dāng)自己的意見(jiàn)和別人的不相同時(shí)，則要用大海一樣的胸襟來(lái)包容別人。
那次，我和同學(xué)在商量著老師要我們辦的手抄報(bào)的內(nèi)容，剛開(kāi)始我們還情投意合，意見(jiàn)一致，可當(dāng)我們根據(jù)主題考慮手抄報(bào)的題目時(shí)，意見(jiàn)卻出現(xiàn)了分歧。她覺(jué)得要起一們新穎的題目，標(biāo)新立異，這樣可以吸引同學(xué)的眼球；而我覺(jué)得，用主題來(lái)做題目就可以了，這樣更能顯現(xiàn)出主題的內(nèi)涵。我們倆真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。最后，我想到了書(shū)上說(shuō)的'一句話(huà)：寬容別人，你會(huì)得到最大的幸福。頓時(shí)，我緩和了許多，并按照那位同學(xué)的方法取了題目，最終，我們的手抄報(bào)獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。要那時(shí)按照我的說(shuō)法來(lái)做的話(huà)，可能我們就不會(huì)獲獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事，我真正感悟到了寬容別人，幸福自己的內(nèi)涵。
寬容話(huà)題作文8
寬容，不是因?yàn)樗乔旯J(rèn)的美德，寬容，不是因?yàn)樗遣┐蟮男貞�。在現(xiàn)實(shí)的生活中你我都不是完人。我知道，經(jīng)塵中總會(huì)有許多事不能放下。寬容只是因?yàn)槟阄彝硪黄{(lán)天，共住一個(gè)家園，靈魂深處都有一個(gè)渴望。寬容一點(diǎn)，好嗎？既然在茫茫人海中你我相遇，既然生命在如此短促間你我同登一個(gè)舞臺(tái)，那么喜怒哀樂(lè)何不讓我們?cè)谡坡曋袕娜輧?yōu)雅的謝幕？寬容一點(diǎn)，好嗎？唯有寬容，我們才能穿越心的隔膜，達(dá)到一種心靈的契合。唯有寬容，我們才能在對(duì)視中讀懂彼此，用愛(ài)來(lái)譜寫(xiě)出心靈的家園。
現(xiàn)實(shí)中我們本來(lái)就要面對(duì)太多的`無(wú)奈與疲憊，相逢時(shí)我們何不以心交流。寬容一點(diǎn)，好嗎？因?yàn)閷捜菥褪怯褠?ài)，友愛(ài)亦是溫馨。人在一個(gè)大家園里，親蜜和諧，溫馨友愛(ài)，難道不是一種無(wú)形的凝聚嗎？凝聚里的博大如果匯成整座山的花香，整個(gè)海洋的月光，不是會(huì)更好嗎？寬容一點(diǎn)，好嗎？我知道，我原本沒(méi)有權(quán)利要求你的寬容。但是，你的的寬容授我以筆，我才這樣大膽。如此貪得無(wú)厭。請(qǐng)求你展開(kāi)你寬容的微笑吧！伸出你那一雙炙熱的手吧！寂寞中請(qǐng)給我一份安慰，冬天里請(qǐng)給我?guī)自S溫曖，好嗎？既然這世間我們每一個(gè)人都需要一份溫曖，一份友愛(ài)，一份默契，那么讓我們少一些無(wú)意的傷害，多一份寬容，好嗎？
寬容話(huà)題作文9
記得林則徐老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛”，我認(rèn)為一個(gè)人只有做到得饒人處且饒人，擁有一個(gè)寬大的心胸，人生才會(huì)變得更加有價(jià)值。小學(xué)時(shí)，有一位女生從小就愿意欺負(fù)大家，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候才上一年級(jí)的我們只有六歲，所以沒(méi)有人敢反抗，可是漸漸地同學(xué)們都長(zhǎng)大了，又因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不知進(jìn)取，總拖班級(jí)后腿，大家就更排斥她了，沒(méi)有一個(gè)人愿意和她做朋友，當(dāng)老師排坐時(shí)，更沒(méi)有人愿意挨著她，而我卻主動(dòng)向老師提出來(lái)和她做同桌，同學(xué)們都很詫異，下課時(shí)他們圍過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)，“她曾經(jīng)也欺負(fù)過(guò)你，你為什么還要跟她做同桌呀？”我只是笑了笑，因?yàn)槲蚁嘈派埔夂蛯捜菽芨淖兯?/p>
后來(lái)我每天下課都主動(dòng)帶她玩，學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助她，可是她又做了讓所有人都不能原諒的事情——那陣子班級(jí)里接二連三丟東西，就連我收的.班費(fèi)都不翼而飛，最后同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)都是她干的，我對(duì)她徹底失望了，因?yàn)樗坏珱](méi)有悔改反而越來(lái)越甚了，同學(xué)們都勸我遠(yuǎn)離她。很長(zhǎng)一段時(shí)間我們都不再說(shuō)話(huà)，后來(lái)夏令營(yíng)分組，依然沒(méi)有人愿意帶她，見(jiàn)她沮喪失落的神情，我再一次接納了這個(gè)曾經(jīng)讓我失望的‘朋友’，她感動(dòng)不已，同學(xué)們都說(shuō)我太傻，她那樣對(duì)我，我怎么卻一而再，再而三的寬恕她？我笑了，寬容與刻薄相比，我選擇寬容，因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去，而刻薄失去的是未來(lái)。那天，我在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫(xiě)著“對(duì)不起”......
寬容話(huà)題作文10
寬容是寬闊的胸襟，寬容是一種遼闊的海洋，寬容也是心與心的橋梁。
在我們孩子的世界里，需要很多的寬容，我們需要父母的寬容，需要老師的寬容，需要朋友的寬容，需要兄弟姐妹的寬容，同樣也需要自我的寬容，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，需要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，得到別人的.寬容。父母的寬容是溫暖的手掌，老師的寬容是一盞指路的明燈，朋友的寬容是一顆甜甜的糖，兄弟姐妹的寬容是家庭的和諧曲，自我的寬容是一副自我的安慰劑。很多時(shí)候，我們不僅僅需要?jiǎng)e人的寬容，也需要自我的寬容，我們做錯(cuò)事時(shí)，不要太自責(zé)，只要改正了，就是好的，因?yàn)槟贻p，所以經(jīng)常會(huì)做一些讓自我后悔的事，可是也不必太自責(zé)，就當(dāng)是吸取的教訓(xùn)，所以以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵谝粭l路上走多了，也就會(huì)悟出許多的道理。
寬容是人與人之間的橋梁，正因?yàn)橛袑捜荩允篱g才會(huì)有愛(ài)，因?yàn)橛袑捜�，家庭才�?huì)和諧，因?yàn)橛袑捜荩颜x才會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)橛袑捜荩蚱薏拍馨最^偕老。
在校園里，經(jīng)常看到某某同學(xué)和某某同學(xué)正因?yàn)橹等盏膯?wèn)題吵架，抱怨誰(shuí)又在偷懶，到最后，值日沒(méi)做好，還被扣了班分。這個(gè)例子告訴我們，在生活中，我們要學(xué)會(huì)合作與寬容，這樣，才能把事情做好。
寬容，是生活的必需品，寬容是一種美德，寬容是一個(gè)機(jī)會(huì)，寬容是一個(gè)尺度，只有寬容，世界才會(huì)和平，只有寬容，各民族與各民族之間才會(huì)和平相處。
寬容話(huà)題作文11
由于是星期天，乘車(chē)的人比較多，不斷地有人上車(chē)，卻很少有人下車(chē)。只聽(tīng)乘務(wù)員不停地喊著：“往里走——往里走——” 人越來(lái)越多，后上車(chē)的人只能站著，車(chē)上的人像是擠在罐頭瓶子里魚(yú)，隨著車(chē)的行駛而擺動(dòng)著。不時(shí)有乘客抱怨：“星期天，人太多，車(chē)太少，這破車(chē)……”
一個(gè)急剎車(chē)，一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過(guò)后就開(kāi)始數(shù)落起來(lái)：“你眼瞎呀，看不到這里有腳！”那位先生也不示弱，不但沒(méi)道歉，還故意高聲說(shuō)：“你把腳扛肩上就踩不到了�！眱扇苏l(shuí)也不甘示弱，你一言，我一語(yǔ)吵起來(lái)。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿(mǎn)頭白發(fā)，一臉的慈祥，祖孫倆聊著，很高興，那神情像是在公園中散步一樣安詳。
又一個(gè)急剎車(chē)，正在吵架的女士沒(méi)站穩(wěn)，胳膊肘撞在老人的臉上，老人的鼻子立刻流出血來(lái)。那位女士驚呆了，不知所措，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！比藗兌纪@位老人，他的孫子嚇哭了。只見(jiàn)老人從容地拿出一疊面巾紙，邊擦血，邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是意外，是意外。”接著又輕聲安慰他的.小孫子：“爺爺沒(méi)事，別哭……”老人擦干凈了血，笑著對(duì)那位女士說(shuō)：“把心放寬，車(chē)就不擠了！”車(chē)廂里頓時(shí)安靜了，大家仿佛覺(jué)得此時(shí)的車(chē)廂也不像剛才那樣擁擠了。
車(chē)在飛馳，車(chē)?yán)锏膹V播響起了優(yōu)美的樂(lè)曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看，窗外，陽(yáng)光明媚，天空高遠(yuǎn)，田野一望無(wú)際。
那位老人就是我爺爺，從那時(shí)起，一顆寬容的種子就播在了我的心里，這種美德，我將一生受用。
寬容話(huà)題作文12
寬容是芬芳的花朵，友誼便是它的果實(shí)。
寬容是理解的橋梁，真誠(chéng)便是它的基石。
寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。
寬容是由真誠(chéng)與博愛(ài)編織成的花環(huán)。時(shí)常聽(tīng)到有人抱怨道：“這個(gè)世界太虛偽了�！蔽页聊耍闹胁煌５貑�(wèn)自己：“為何人總會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)私利而爭(zhēng)得不可開(kāi)交?難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容?”春去秋來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，漸漸悟出了一個(gè)道理：只有把寬容與真誠(chéng)無(wú)私得奉獻(xiàn)給別人，才能得到別人的寬容與真誠(chéng);只有每個(gè)人都做到寬容別人，世界才會(huì)變得更加溫馨!曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，給我留下了很深的記憶，記得古希臘一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“學(xué)會(huì)寬容世界才會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)�！�
寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意間觸犯了你，瀟灑一笑是寬容;當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，無(wú)須辨?zhèn)�是非黑白，要知道他們最終是為了你好。想學(xué)會(huì)寬容，首先學(xué)會(huì)理解他人。寬容也許是一杯奶茶，給人以香甜的享受;但也許自己以為會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，因?yàn)樗o我的印象只有嚴(yán)厲，讓人望而生畏。沒(méi)想到他卻說(shuō)：“好孩子，沒(méi)關(guān)系的，能承認(rèn)。
錯(cuò)誤就好�！边@句話(huà)也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的.生起一股暖流。
寬容是友誼的象征，是真誠(chéng)的寫(xiě)照。金錢(qián)買(mǎi)不到友誼，唯有付出真誠(chéng)與寬容，友誼才會(huì)屬于你。用真誠(chéng)對(duì)待他人，你必會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò)，你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。
寬容，不可以寬容那些為非作歹的罪人;寬容，不可以寬容那些傷害過(guò)我們的敵人;寬容，不可以寬容那些貪圖享樂(lè)的人。
寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
寬容，讓生活更美好!
寬容話(huà)題作文13
我從小成績(jī)總是優(yōu)良，為此老師也十分喜歡我。很小的時(shí)候我就常常得意忘形，十分驕傲，因?yàn)槲冶澈笥欣蠋熯@個(gè)靠山。
有一次，我把褚清的漫畫(huà)書(shū)弄壞了，書(shū)面裂出了一個(gè)口子，褚清十分生氣，甚至罵出了一些不堪入耳的臟話(huà)。我一氣之下說(shuō)道：“怎么樣，我就喜歡弄壞你的本子，干嗎?”就這樣褚清被我弄哭了。從此，我倆就不理不睬。好像不認(rèn)識(shí)似的。可是張潔不同了我把她才買(mǎi)來(lái)兩天的筆弄壞了，非但沒(méi)有叫我賠，反而說(shuō)筆總是要寫(xiě)壞的，沒(méi)關(guān)系。我對(duì)她的大度十分佩服。又因同學(xué)們老是說(shuō)我小氣，我就決定拜張潔為師。她告訴我一句話(huà)：寬容能讓你交更多的朋友，而斤斤計(jì)較則相反。
我嘗試著去做。有一次，大掃除時(shí)王-剛端水時(shí)一不小心摔了一下，把水潑得我全身都是。按照我以前的脾氣，百分之百要置他于死地，可這一次就不同了，當(dāng)王-剛急得忙跟我解釋?zhuān)骸皩?duì)不起，我不是故意的`……》”我卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就一點(diǎn)兒水，擦一擦就行了。”這讓王-剛十分驚訝，足足呆了半分鐘，才迸出一句話(huà)：你是我的好朋友�！半S后的幾天里，什么張麗不小心踩了我的腳啊，陳良把我的衣服弄臟了，我一概不計(jì)較，同學(xué)們對(duì)我的感覺(jué)變了，好像我變成了一個(gè)寬宏大量的人似的。才一個(gè)星期的時(shí)間我，發(fā)現(xiàn)，跟我玩的同學(xué)多了，肯幫助我的同學(xué)也多了。
就這樣，我從一個(gè)斤斤計(jì)較、任性的大小姐變成了一個(gè)能寬容待人的人。我嘗到了寬容別人的甜頭，不是嗎?我的朋友越來(lái)越多了。
寬容話(huà)題作文14
我們每個(gè)人都是大自然的作品，所以老天對(duì)待每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都有自己的閃光之處，相反每個(gè)人都有自己缺陷的一面，也就是缺點(diǎn)。有的大，有的小有的為人所知，有的不為人知。這就是人，形形色色的人，共同生活在這個(gè)地球上。
差異如此巨大的人群，而且每個(gè)個(gè)體都有自己的缺陷。我們之所以能夠生存在一起，都是因?yàn)閷捜莸拇嬖凇Ｔ诩彝ブ�，雖說(shuō)都是一家人，但每一個(gè)成員是不同的，每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都暴露在別人面前，彼此也就了解得更多。如果不相互寬容，就會(huì)引起糾紛。家家都有本“經(jīng)”，如果這本“經(jīng)”中沒(méi)有“寬容”一詞，這個(gè)家庭就不會(huì)幸福，可以說(shuō)沒(méi)有寬容就沒(méi)有幸福的家庭。每天都要去上學(xué)，班集體可以說(shuō)是第二個(gè)家。這個(gè)家中的成員更多，更不同。
也許在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，同學(xué)們僅僅是看彼此的外表，是帥是丑。那些外表好的同學(xué)自然很受歡迎，但是人們需要彼此了解對(duì)方的心。通過(guò)一段學(xué)習(xí)生活，我們真正的認(rèn)識(shí)了：有的同學(xué)熱心，有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有的.同學(xué)能說(shuō)會(huì)唱但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn)，有的同學(xué)多了些自私，有的同學(xué)十分嬌氣。但我們并沒(méi)有彼此排斥，我們?nèi)匀皇且粋�(gè)集體，因?yàn)槲覀兡鼙舜苏徑�，彼此寬容。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)與自己真正要好的朋友，因?yàn)榭赡苡邢嗤膼?ài)好，很談得來(lái)。
真正朋友之間不必掩飾自己的缺點(diǎn)，能夠相互了解，相互鼓勵(lì)的，才是真正的朋友。一個(gè)人要進(jìn)步，要改正自己的缺點(diǎn)，就要讓它暴露出來(lái)。如果沒(méi)了寬容，別人都趁機(jī)抓住你的缺點(diǎn)，狠狠“踢打”，就沒(méi)有人愿意暴露自己的缺點(diǎn)，于是就沒(méi)人進(jìn)步。寬容就好像一座座橋梁，連接著每個(gè)人，連接著整個(gè)世界。如果沒(méi)了寬容，世界將不會(huì)是個(gè)完整的世界。因?yàn)閷捜�，所以有了世界�?/p>
寬容話(huà)題作文15
讓一步，讓世界多美麗
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空
——————題記
寒風(fēng)吹起凋零的落葉，卻未曾它的命運(yùn)。落葉雖難與滋養(yǎng)它的大樹(shù)爭(zhēng)其流年，嘲笑，落葉微微一笑，化泥護(hù)根。
莫名其妙的微笑
“你不愿意，但事實(shí)，你今天開(kāi)學(xué)。你起床！”在老媽議論文般的.督促下，我無(wú)奈的邁進(jìn)月未曾謀面的校園。同桌————弱女子。我顯示出男性的下馬威—————“國(guó)界”。我用充滿(mǎn)殺氣的目光掃向她，她一怔，微微一笑，擦拭桌邊。我強(qiáng)大的攻勢(shì)在莫名其妙的微笑前土崩瓦解。我愈加憤怒，著“二戰(zhàn)”的導(dǎo)火線(xiàn)......
羞愧難當(dāng)?shù)呐e動(dòng)
中午補(bǔ)給過(guò)給養(yǎng)后，我兵臨城下。我將“書(shū)墻”向“敵方”推去，占去敵方“半壁江山”，戰(zhàn)爭(zhēng)被我挑起。我已開(kāi)始練習(xí)高聲，迎戰(zhàn)�？伤齾s將“圍墻”與“防線(xiàn)”向后方拉去。我正不解之時(shí)，余光了本班的“CEO”正注視，我，這才幾天啊，讓高大形象在班主任毀了啊，那樣“仕途”就啊。臉“唰”地成了紅布，比變臉都快。我軍又不戰(zhàn)而敗。此后月，我輕舉妄動(dòng)。
感人至深的話(huà)語(yǔ)
月的同桌，讓我了她難以置信的好脾氣，越發(fā)的感到我的“欠高尚”。月考公布了，她整整比我多了三！她取代了我，成了班級(jí)里的佼佼者。她次開(kāi)口向我說(shuō)道：“需要我?guī)湍阊a(bǔ)一下數(shù)學(xué)嗎？我，憑你的智商，肯定比我學(xué)得好。”而此時(shí)的我正陷入她要挖苦自責(zé)之中......
寬容，讓矛盾消逝；寬容，讓惡事遜色；寬容，讓我受益匪淺；寬容，它將辦我！
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