禮物的作文【集錦4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　雪兒靜靜地坐在窗邊，興奮地望著天空，她在等待圣誕老人。

　　這時，媽媽走了進來，媽媽微笑著對雪兒說：“雪兒，該時間睡覺了，早點休息”“不，媽媽。我想等著圣誕老人，我想要一件漂亮的裙子”面對眼前這個天真的女兒，媽媽的眼淚溢滿了眼眶。家里的條件不是很好，在雪兒生日時，她就想要一件裙子，然而沒能滿足這個愿望。所以雪兒聽說圣誕節(jié)那天圣誕老人會給每個人滿足他們的愿望，所以她就癡癡地等待圣誕節(jié)的`到來，然而這一天是她最開心的一天。媽媽親吻著雪兒的額頭，溫和地說：“圣誕老人要等小朋友們睡著了，才會給禮物哦。”雪兒天真的說：”真的嗎，媽媽。好，我要乖乖的睡覺�！眿寢尰氐椒块g，從床下的盒子里慢慢抽出了一張破皺50元，這本來是為正在住院的丈夫賣藥的，可是現(xiàn)在因為女兒，她不得不這樣做，于是和丈夫商量后，決定給女兒買衣服。

禮物的作文 篇2

　　升上四年級后，我們班就換了一個語文老師。新老師姓丁，她平易近人，態(tài)度和藹，經(jīng)常和大家打成一片。不過幾天，我們就很喜歡她啦！

　　那年的教師節(jié)，我們班的同學(xué)不約而同地送禮物給丁老師了。當天早讀課前，我們班的講臺上就堆滿了各式各樣的禮物，有鋼筆，有鮮花，甚至有零食……

　　我的眼光落在這些五彩繽紛的禮物上，心想著丁老師最喜歡哪份禮物呢？

　　“黃曉楓，你送什么給老師呢？哈哈……”班上最調(diào)皮的周杰東的笑聲打亂我的思緒。同學(xué)們都知道：黃曉楓是我們班說話口吃的學(xué)生，也因為口吃，所以她經(jīng)常遭到一些男生的嘲笑。她的家境雖然不好，但她十分樂觀。我看到她上學(xué)時兩手是空空的，哪有什么禮物呀？

　　“我……我寫了……一首詩，朗誦給……老師聽�！秉S曉楓自信地說。我想起來了：黃曉楓那首詩題目為《老師，您辛苦了》。為了寫好這首詩，她找很多同學(xué)幫忙修改，還問過我呢。無數(shù)次的修改，使詩越來越好。可是，她能朗誦好嗎？我真為她擔心。

　　“好呀，曉楓，你會寫詩啦！快朗誦給老師聽�！辈坏韧瑢W(xué)們反應(yīng)過來，剛進教室的丁老師就笑容可掬地說。

　　曉楓同學(xué)開始朗誦了：“老……師，……您……是辛勤……的園丁……”她誦得有點兒口齒不清，卻十分有感情。教室里異常安靜，大家全神貫注地欣賞著這首口吃的詩。連風(fēng)扇也仿佛停止轉(zhuǎn)動，正在傾聽著呢。

　　不知怎么的，每當她專注地念到：“老師，您辛苦了！”我都覺得她朗誦得十分流暢。難道這是心理作用嗎？不，不是的，這是因為我聽懂她的那份心意——對老師的尊敬和感恩。我注視著她那清瘦的臉，晶瑩剔透的汗珠像是斷了線的珍珠，陸陸續(xù)續(xù)地從額頭流到她的.臉龐。她似乎念得很吃力，但卻富有感情！

　　剎那間，我們的班長站起來了，走到黃曉楓身旁，和她一起朗誦……她似乎增添了力量，比剛才勇敢多了！我的眼淚不由自主地奪眶而出，也站起來了。接著，同學(xué)們都陸續(xù)站起來，用贊賞的目光注視著黃曉楓同學(xué)，一齊為她打氣，為她鼓勁。

　　朗誦完了，在我們的教室里響起一陣陣熱烈的掌聲。丁老師呢，她笑了，笑得像陽光一般燦爛！在她的臉頰上清楚地看到兩道淚痕，她激動地說：“今天是教師節(jié)，同時也是我的生日。我從沒有想過有如此意外的驚喜，非常感謝大家！同學(xué)們，請把講臺上的禮物拿回去吧！我已經(jīng)收到了一份最好的生日禮物了！”

　　是呀，那一句句感恩的小詩，那一聲聲感人的朗誦，包蘊了多么深厚的感情��！誰能說這不是送給老師的最好的禮物呢？

　　點評：小作者構(gòu)思精巧，選材獨特，一首感恩的小詩《老師，您辛苦了》，還要從口吃的同學(xué)口中朗誦出來，確是一份教師節(jié)的特殊而最好的禮物，濃濃的師生情躍然紙上。讀著文章，催人淚下；讀完文章，感人肺腑！

　　文章緊扣話題，首尾呼應(yīng)，運筆流暢，感情真摯。小作者溫麗莎值得稱贊。

禮物的作文 篇3

　　我收到過許多各種各樣的禮物，有籃球，有大詞典，隨身聽等等。不過我認為最好的禮物是一套書《明朝那些事兒》。也許有人會說，《可怕的科學(xué)》、《少年時》不也都挺好的嗎，為什么你認為明朝那些事兒是最好的禮物呢？

　　它是我媽媽送我的，其實并不算太珍貴，但這是慶祝我期末大考科學(xué)考了98分的禮物，所以它的價值非同小可，和平常買的.書截然不同。這套書不僅能讓我仔細看上很久，反復(fù)閱讀，還可以鼓勵我繼續(xù)提升成績。

　　它還是我夢寐以求的。我看過的許多歷史書中都是重點講漢代、唐代和清代。明朝卻都是一筆帶過，所以我一直心心念念的渴望一本詳細的講明代的歷史書。《明朝那些事兒》滿足了我的需求。這本講明朝的歷史書，讓我深入的了解了明朝的歷史，也讓我的內(nèi)心得到了極大的滿足。

　　所以，這本書才成了我目前最好的禮物。我也十分認真地閱讀了，甚至是達到了入迷的程度，這本書是我收到的最好的禮物。

禮物的作文 篇4

　　今天是母親節(jié)。我想給我媽媽一份特別的禮物！我想去，但不知道送什么。突然想起媽媽喜歡湯，于是決定自己給媽媽做排骨湯。

　　我起了個大早，問爺爺做排骨湯用的材料和方法，仔細記錄了下來。然后拿了一些壓歲錢，和父母弟弟一起走到菜市場。

　　菜市場好熱鬧！絡(luò)繹不絕的人群熙熙攘攘，各種喊聲此起彼伏，各種各樣的蔬菜琳瑯滿目，五顏六色，新鮮誘人。我哥哥抱著我父親好奇地四處張望。我拿著菜單穿梭在擁擠的人群中，挑選燉排骨湯的配料。不一會兒，我成功完成了購買任務(wù)。

　　到家后，我迫不及待地開始燉湯。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我先用清水把排骨洗干凈，放在鍋里，加水，打開爐子，等水燒開了，把排骨拿出來，用清水泡好，晾干，再放在鍋里，加適量的水開火燉排骨。燉排骨的時候，我把胡蘿卜洗干凈，切成鐵架狀，把山藥洗干凈，把山藥去皮，把去皮的山藥成分切成鐵架狀，把去皮的綠竹筍切成鐵架狀，把果穗切成段，把蘑菇切成兩瓣或四瓣。嘿！說起來容易做起來難！尤其是那山藥抓破了皮，又粘又滑，刺痛了我的手。我的'手被蟄得好辣！當這些鐵架塊被切掉的時候，我的手腕酸痛，但我的心是快樂的！進入燉排骨湯的最后一步，我把切好的蔬菜依次放入燉排骨湯中，然后加入一些調(diào)味品：生姜、洋蔥、料酒等。然后蓋上電壓力鍋，按下燉排骨按鈕。下一步是等半個小時左右，屋子里全是厚厚的排骨。我迫不及待地打開了鍋。哇！一鍋五顏六色的排骨湯出來了！

　　為什么叫五彩排骨湯？有兩層意思：第一，這個湯是由五種蔬菜組成的，黃玉米、紅胡蘿卜、白山藥、青生菜、褐蘑菇。第二，因為我希望我們的生活能像這湯一樣豐富多彩，有趣。

　　這是我送給媽媽的特別禮物！母親節(jié)快樂！

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