禮物的作文3篇（優(yōu)）

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文3篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　記得那是我十歲過生日時收到的一份禮物，那是個特別的禮物。它讓我知道了，天下的父母都是最愛自己孩子的。

　　那天下午，媽媽因為有事情要出去一趟，就把我一個人留在了家里，并告訴我如果到吃晚飯時候她還沒有回來，就自己一個人先吃，我爽快地答應了。到了吃晚飯的時候，媽媽真的沒有回來，我只好一個人吃飯。飯后我就乖乖洗臉刷牙，躺到床上等媽媽了。因為媽媽臨走時答應給我買蛋糕和生日禮物的，我必須要等她回來，不能睡著。

　　于是，我開始想象著媽媽為我唱生日快樂歌，祝我生日快樂的幸福溫馨的'一幕。可是我左等右等媽媽都沒有回來，我心里很失望：是不是媽媽忘記我今天過生日了？帶著滿肚子的怨氣和委屈我漸漸睡著了。

　　半夜里，我被樓下大鐵門的聲音驚醒了，心想：媽媽回來了，肯定給我?guī)Я撕芏嗪脰|西回來！聽見媽媽上樓的腳步聲，接著是鑰匙插鎖里的聲音，我趕緊把眼睛閉起來裝睡。媽媽進房間了，我瞇著眼睛偷偷看她究竟買了什么好東西作為我的生日禮物。看到媽媽雙手空空如也，我頓時感到萬分委屈難過，不爭氣的眼淚霎時溢滿眼眶。我偷偷地流著眼淚，心里生氣地想：哼，你答應給我買的生日禮物在哪里呢？原來你是騙我的！你們大人真不講誠信，總是欺騙小孩子！就是不愿意花幾個錢，我要的禮物又花不了多少錢。門口的蛋糕房里，小蛋糕才十五塊一個，一輛玩具小汽車也就十塊左右，加起來也就二三十塊。我這點小小的愿望你都不給實現(xiàn)，我從心里討厭你了媽媽。我越想越生氣，翻過身子，不再看她。

　　這時，我聽見媽媽從筆筒里拿筆的聲音，然后聽見寫字的沙沙聲，我想大概又是什么破工作的事吧，我才懶得管呢。沒想到媽媽寫好后放在我床頭，又在我額頭上輕輕吻了一下，然后輕手輕腳走出去洗刷刷了。我趁媽媽在洗手間的時候悄悄看了她寫給我的紙條：寶貝，對不起，都是媽媽不好，媽媽單位今天事情很多，等忙好回來已經(jīng)很晚了，蛋糕店和玩具店都關門了，沒有給你買到禮物，我知道你肯定不開心，也會埋怨我。相信媽媽，明天一定給你買了補上。請你別生媽媽的氣了好嗎？最后我祝你生日快樂，健康成長！

　　讀著讀著，我眼睛再次溢滿淚水，并在紙條后續(xù)寫上：謝謝您我親愛的媽媽，我不會生您的氣。您也辛苦了，早點休息吧！我把紙條悄悄放在媽媽的床頭，偷偷看著她的反應。媽媽看見了我寫的紙條笑得很開心，走到我的床邊抱著我，和我一起唱生日快樂歌！雖然沒有蛋糕禮物我一樣感受到了媽媽那深深的愛。

禮物的作文 篇2

　　中秋節(jié)那天,從外面工作的姑姑回來了,一家人都特別的高興,奶奶已是熱淚盈眶,可妹妹卻撅起了小嘴在一旁生悶氣.在我的詢問下原來是姑姑沒有給她帶禮物.禮物這個詞難道在這個年齡的小孩眼里難到就不能是精神上的嗎.我不嘲笑她的無知,我卻為她的不珍惜而感到難過。

　　在年邁的老人眼里最好的禮物就是在中秋節(jié)那天和家人團聚在一起,吃個飯就怎么簡單而已.這也是多少在外地工作的兒女們的心愿。

　　月亮是多么圓多么美,可是再圓再美的月亮,沒有和親人團聚在一起的人心里面肯定是空蕩蕩的,這個中秋節(jié)能畫上完美的句號嗎.當你打一個電話告訴自己母親不回家過中秋節(jié)時,這對母親來說猶如是一個晴天霹靂,因為這個消息來的太突然了,讓母親有些措手不及.母親卻會在電話里安慰你說沒有關系,重要的是你一個人過的'好就行了.但停止了通話,母親的心頭便浮上一種說不清道不明的酸。

　　吃飯是的氣氛顯的十分濃烈,大家在一起說說笑笑,好不熱鬧.月光照射在庭院里,地上就好像鋪了一層霜雪;由于夜深,秋露打濕庭中的桂花.我不禁想到了王建的十五夜望月中的詩句;今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。

　　為了讓妹妹高興起來,我答應她要送她一份禮物.她聽了一蹦三尺高,不過我又提出了一個條件,就是回答我一個問題.她的嘴角開始上揚,這表示她十分有把握拿到這份禮物,她又做出不屑一顧的樣子.問題是;你在今天已經(jīng)收到了一份禮物,那么這份禮物是什么.她左思右想就是想不出來,但又不想認輸.便想我撒嬌,我可不吃這一套.其實答案就是團圓,一個非常熟悉的詞,對那些不注重親情的人是會有很大難度的。

　　我多么想問一下;沒有和家人團聚在一起的人那,望著空中的明月,誰能把月餅咽下。親情，對我們來說是不可割舍的，中秋節(jié)是我最喜歡也是最愛的節(jié)日。

禮物的作文 篇3

　　說到愚人節(jié)，相信很多人一定在愚人節(jié)玩的不亦樂乎吧，那么你們收到了愚人節(jié)的禮物了嗎？愚人節(jié)的禮物真是太沉重了。

　　把大練習冊第31頁32頁上的每一題抄十遍!詹老師瞪著他那獨一無二的大眼珠說道。你可別以為這是愚人節(jié)詹老師和我們開的玩笑，這可是千真萬確的。因為我們在午間自修時，說廢話，而且說個沒完沒了。當時我們聽到這句話，被炸的五雷轟頂，嚇得目瞪口呆，但是不得不抄，因為詹老師分明就是一只老虎，揍起人來可不得了。

　　大家馬上開始行動起來，剛開始抄大家還精神抖擻的，而且字非常端正。抄了兩節(jié)課后，再看大家都耷拉著腦袋，顯得無精打采。我呢?手抄到像抽筋了一樣，后來一點知覺也沒有了，所以字就像雞腳爪子一樣難看潦草。我的難兄難弟們一直在念叨：原來的李老師多好。李老師不打人不罰抄，有時候家庭作業(yè)只要讀一讀。我真想李老師……我覺得好生由李老師來教，差生應該由詹老師教，因為差生沒有規(guī)矩就成不了方圓。三年級時其他班的.人都很羨慕我們原來在三一班和三二班的人有這樣一位和藹可親的好老師。

　　唉，想詹老師不兇，不知要等到猴年馬月呀!只是今天可憐我的手啦!

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