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禮物的作文(共7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的禮物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
我收到過(guò)許多禮物,但是其中一個(gè)卻讓我珍藏了很久,那就是我的一位好朋友送給我的書簽。
記得那天是國(guó)慶節(jié)的前一天,我們班級(jí)舉行了交換禮物的活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我巡視著全班的每一個(gè)角落,看看有沒有人準(zhǔn)備送我禮物?墒俏业攘税胩,卻沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,我很沮喪,靜靜地坐在教室的`一角······
突然,有一個(gè)身影向我走來(lái)。我眼前一亮,高興地想:難道有人要給我送禮物?激動(dòng)不如行動(dòng),于是我狂奔過(guò)去。我支支吾吾地說(shuō):“你這是······?”本以為她是送給我的,結(jié)果她的一句話讓我狂喜的心碎了,她說(shuō):“對(duì)不起,這不是送給你的!蹦菚r(shí)候,我的心酸了,比吃了酸梅還酸。這時(shí),又有一個(gè)身影向我走來(lái),慢慢的,身影離我越來(lái)越近,但是我并不期待,我想這大概也不是送給我的吧!可是,結(jié)果卻令我很吃驚。來(lái)人是我的好朋友戚一木,她對(duì)我賊賊地一笑,說(shuō):“怎么啦?看你的樣子很傷心?”“我還沒有收到禮物呢!
”我失望地說(shuō)。她呵呵一笑,使她的臉更加動(dòng)人了,她說(shuō):“難道你忘了我?”這是我和佳雯送給你的書簽。我叫它‘三人行’,它代表了我、你還有佳雯的友誼。”我顫抖地拿著書簽,那一刻,我的心里無(wú)法平靜。
從那以后,我們?nèi)齻(gè)人一顆心。無(wú)論做什么事情都互相幫助,獲得榮譽(yù)我們一起分享經(jīng)驗(yàn);遇到困難也找好朋友一起共度風(fēng)雨······
一直到現(xiàn)在,那張書簽還靜靜地躺在我的書包里。它代表了我們之間的友誼,也代表著我們之間的團(tuán)結(jié)。我想,這是我收到過(guò)的最珍貴的禮物,我也想對(duì)我的好朋友說(shuō):“謝謝你們!”
禮物的作文 篇2
教師節(jié)快到了,同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計(jì)可數(shù),有精致的水杯,美麗的鮮花,精美的賀卡……可是,我的禮物卻與眾不同。
我并沒有在教師節(jié)那天把禮物送給老師,因?yàn)檫@份禮物要有一定的準(zhǔn)備時(shí)間,并不是有時(shí)間就能“制作”完成的。其實(shí),這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開學(xué)的時(shí)候,老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本?每次我完成時(shí),都要求自己把書房里的那張桌子擦得干干凈凈,一塵不染的,我才愿意把作業(yè)本放在桌子上,輕輕地翻開作業(yè)本,生怕自己一用力就變皺了,或者被撕破了。翻到要寫的那一頁(yè),首先,先用手慢慢地把本子壓平,然后擺好寫字的'姿勢(shì),最后,我才將筆握在了手里,一筆一畫地寫在了本子上。每次寫字時(shí),我仍然要求自己,必須把最漂亮的字體寫在上面,而且不允許自己有一個(gè)出錯(cuò)的地方。每次我完成后,老師十分滿意,都給我打上了100分,并在班上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。就這樣,每次我都認(rèn)真對(duì)待,每次都得了100分,可是,我并沒有驕傲,而是一如既往地完成著。
有一次,鄰居家的小孩來(lái)我家玩。那時(shí)我正在寫作業(yè),我去上了個(gè)洗手間回來(lái)。結(jié)果,那個(gè)鄰居家的小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格,還是從來(lái)沒有打過(guò)人呢!可是這一次我是真的忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見我打了他,十分不理解。他非常生氣地責(zé)問我:“你怎么可以打比你小的弟弟呢?你從來(lái)還沒有打過(guò)人呢!”我著急又生氣地反駁著:“那可是我要送給老師的禮物!”爸爸得知后,語(yǔ)氣也緩下來(lái),并和我一起粘補(bǔ)作業(yè)本。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力,作業(yè)本總算完好如初了。這時(shí),我臉上才露出滿意的笑容。笑容里夾雜著我對(duì)弟弟的悔意。
半個(gè)學(xué)期過(guò)后,老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了,我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里,說(shuō):“老師,教師節(jié)時(shí),我沒有送給您禮物,雖然今天不是教師節(jié),但是,這并不是一件有時(shí)間就能完成的禮物,所以,這是我送給您的教師節(jié)禮物!崩蠋煵煌5攸c(diǎn)頭說(shuō)道:“這雖然只是一本本子,但是,這是我收到最好的禮物!”我臉上立刻露出了開心的笑臉。
禮物的作文 篇3
春,一個(gè)耳語(yǔ)一般,多么悅耳的字眼!它是一首歌,唱入了屋前的燕巢,唱入了一只小鴨的黃蹼,唱入了軟融融的春泥。鳥又可以丈量天空了,魚又可以探索湖水了,蟲又可以拜訪鮮花了。葉黯花殘的草坪上不斷有了新的生命,白茫茫的雪把冷臉笑成了花面。
春天的禮物必然是這樣的:當(dāng)冬天完全離開了大地,春天便把山村、水師攻陷了,一切蘇醒了,屋檐下的風(fēng)鈴又在春風(fēng)的輕撫下,唱著一支歌,聲音清脆動(dòng)聽,燕子又飛了回來(lái),飛回了闊別已久的家,嘰嘰喳喳的交流著在南方的所見所聞。聽見了春天到來(lái)的訊息,鳥兒們興奮地奔走相告,桃花也趕了過(guò)來(lái),粉紅的笑顏在樹枝上綻放,好似輕紗一樣,籠罩了樹枝,若退后十米開外便像粉色的云霧,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹。久違的春雨也輕盈地從高空中飄落下來(lái),一下,就是三兩天,如同細(xì)密的銀絲一樣,頓時(shí)一切景物中氤氳了一層薄薄的帷幔,變得一團(tuán)模糊,如同加水過(guò)多的顏料一下子浸了開來(lái)。雨過(guò)之后又是一番不同的風(fēng)景,山朗潤(rùn)起來(lái)了,輪廓清晰飽滿,沒有那么云里霧里了,河水也漲起來(lái)了,不停奔流向前,不時(shí)興致勃勃的'與岸邊的石頭擊個(gè)掌,或調(diào)皮的撫弄了一下岸邊的小草,等小草完全反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)嬉笑著跑遠(yuǎn)了。也許,你也有幸看見數(shù)十雙芊芊素手在河畔浣紗,他們動(dòng)作整齊、輕盈,時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾句歡聲笑語(yǔ),這些是一道富有生氣的風(fēng)景線,也許你也會(huì)有幸聽見那“南腔北調(diào)”的山歌,在山間余音繚繞,也許并不怎么好聽,把其中總是夾雜著濃郁的鄉(xiāng)土氣息與質(zhì)樸的鄉(xiāng)村之聲。
告別了冬日的蕭條,春天,讓人感覺是和善的,他把自己裝點(diǎn)成一副五彩斑斕的畫卷,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在人們的眼前,這便是是春天的禮物吧!
禮物的作文 篇4
每年我都會(huì)收到不同的新年禮物,你們知道我今年的新年禮物是什么嗎?那就是一輛漂亮的可折疊的自行車。
自從我學(xué)會(huì)騎自行車,就想著要有一輛屬于自己的`自行車,媽媽答應(yīng)新年的時(shí)候送給我。正月初六下午,媽媽帶著我來(lái)到超市讓我自己選。來(lái)到自行車專賣場(chǎng),自行車非常多,看得我眼睛都花了。突然我看到了一輛黑色的自行車,這就是我想要的。它全身以黑為主,烏黑锃亮,車把是平的,兩個(gè)輪子看上去很結(jié)實(shí),真是漂亮極了!熬褪撬!”我對(duì)媽媽說(shuō)。我們找來(lái)了營(yíng)業(yè)員叔叔,叔叔便象變魔術(shù)似的給我們演示了一遍這輛車的功能。
首先,這輛車的車把和坐墊可以根據(jù)騎車人的身高上下調(diào)節(jié),只要輕輕把扳手扳動(dòng)一下就可以了,操作很是方便。更神奇的是我的“寶馬”的脖子和身體都可以折疊,在營(yíng)業(yè)員叔叔手上就象是一個(gè)大玩具,這么大的自行車一下子就變小了。我躍躍欲試地想自己來(lái)折疊一下,可是在我手里我的“寶馬”可沒這么聽話了,做起來(lái)有點(diǎn)困難,但是我想我只要和它相處時(shí)間長(zhǎng)了,它會(huì)聽我話的。接下來(lái)我迫不及待地想騎上我的寶馬試一下,呵呵,騎上去又輕又快。最后我還給它挑了一把關(guān)節(jié)鎖,就把我的“寶馬”帶回家了,我真愛我的這匹“寶馬”。
禮物的作文 篇5
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物,有爸爸媽媽給的,親戚送的,也有同學(xué)們送的……可使我久久難以忘記的,要數(shù)爺爺送給我的一件禮物。
爺爺常年在老家縣城當(dāng)中醫(yī)大夫,特別忙,很少來(lái)看我,我也只是在放長(zhǎng)假的時(shí)候才有時(shí)間回去看看爺爺。因此,我們一年很少見面。記得還在幼兒園的時(shí)候,有一次我過(guò)生日回了老家,爺爺請(qǐng)了假來(lái)給我過(guò)生日。他看上去比往年滄老 了不少,慢慢地蹲下身子,撫摸著我的頭,輕聲地詢問我:“過(guò)生日想要點(diǎn)什么禮物,給爺爺說(shuō)。”我馬上回答說(shuō):“我什么也不要。”爺爺想了想,說(shuō):“我出去一趟。一會(huì)兒回來(lái)!”說(shuō)完,他就走了。
爸爸媽媽買了許多東西回來(lái)了,看到只有我一個(gè)人,就問道:“爺爺?shù)侥膬喝チ?”我回答道:“出去了!蔽艺f(shuō):“他剛才問我要什么禮物!薄芭!”全家人會(huì)心地笑了。就在這時(shí),爺爺回來(lái)了,手里提了一個(gè)袋子,告訴我他給我買了一件禮物讓我猜是什么。我左猜右猜,總猜不對(duì)。爺爺讓我閉上眼睛轉(zhuǎn)過(guò)去在轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看!巴!”我不禁興奮得大叫起來(lái),竟然是一套兒童版的軍裝,我太高興了!其他的禮物似乎黯然失色了。我最崇拜軍人的威風(fēng)凜凜了,當(dāng)時(shí)的理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名解放軍。我立刻穿上綠色的小軍裝,還戴上大蓋帽,太帥了!我穿著這身小軍裝別提有多高興了!媽媽說(shuō)真好看,還給我照了許多相?戳宋业挠凹拇笕苏f(shuō)比潘冬子都好看,英姿颯爽。以后兩年多的禮拜天、放假后我都要穿這身威武的軍裝,周圍的'孩子都羨慕不已……
這件禮物是我收到的最有意義和讓我最高興的禮物。我太感謝爺爺了!他告訴我以后要像軍人一樣勇敢、威武和堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇往直前。我一定會(huì)做到的!
禮物的作文 篇6
今天是圣誕節(jié),一早媽媽一聲令下我馬上一個(gè)跟斗就起身了,因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——圣誕節(jié)。
我很好奇昨天圣誕老公公有沒有來(lái)我家送禮物,(.)我仔細(xì)觀察小床周圍,好多驚喜。有2個(gè)漂亮的發(fā)箍,一個(gè)是帶有閃閃鉆石有2個(gè)小蘋果的,還有一個(gè)是有個(gè)大大的小禮帽在發(fā)箍上的',粉粉的好漂亮,媽媽還準(zhǔn)備了一頂帶有憤怒小鳥的帽子,而且是可以把耳朵包起來(lái)的那種,很溫暖,我好喜歡。
媽媽還給我準(zhǔn)備了我最最愛的巧克力,還有布置房間的小雪花片,大大的蝴蝶結(jié),圣誕老公公掛件。好多好多禮物,我開心的不得了連起床,刷牙吃飯都動(dòng)作快好多,媽媽說(shuō)我明天都能動(dòng)作這么迅速就好了,可我在想是如果每天都是圣誕節(jié)該有多好,我就可以天天收禮物了……
禮物的作文 篇7
今天是父親節(jié),我要為父親準(zhǔn)備一個(gè)禮物。
首先,我拿出了紅、黃、藍(lán)、綠的卡紙,拿出雙面膠開始動(dòng)手做禮物了。我拿起黃色的'卡紙做了花芯,紅色和藍(lán)色的做花瓣,綠色的當(dāng)然就做花葉了。
記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò):“無(wú)論做什么事都要細(xì)心,千萬(wàn)不要粗心大意!蔽议_始細(xì)心地做起來(lái),生怕做不好。
禮物終于做完了,我把它小心翼翼的放進(jìn)禮物盒子。就又找來(lái)幾個(gè)氣球掛在墻上。還動(dòng)手把家里打掃的干干凈凈。爸爸打開門,看見了這么溫馨的環(huán)境,連忙高興地抱起我。
這就是我對(duì)父親的愛。
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