[合集]禮物作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的禮物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　從小到大，我最讓媽媽操心的事情就是學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业某煽?jī)一直不是太好，但我卻一直想讓媽媽理解我。

　　我明白媽媽是因?yàn)殛P(guān)心我，所以總是責(zé)罵我，但我想說(shuō)的是，媽媽，你做著一切都是為了我好，我理解，但是你的方法我真的接受不了，你能不能理解一下我的感受�。∥颐刻炝�點(diǎn)就起床，四點(diǎn)半才放學(xué)回家，整整一天的時(shí)間都在學(xué)校緊張地度過(guò)；一回到家還有做不完的數(shù)學(xué)題，有些題可能你們都做不上來(lái)；我們期末考出來(lái)的成績(jī)有可能你們都考不出來(lái)，但你們還是不滿意，總是要求我們發(fā)揮最高的水平。你們知不知道在我們考試之前，你們的每一項(xiàng)要求，都會(huì)給我們?cè)斐赡�大的壓力，而就是因�(yàn)檫@些壓力讓我們變得更加緊張，因?yàn)榫o張，所以我才考不出理想的成績(jī)，但這個(gè)時(shí)候我最想得到的只是媽媽您對(duì)我的理解，我想肯定會(huì)有很多孩子跟我一樣，有這樣的心聲，都想得到家長(zhǎng)的理解，我多希望媽媽能成全我��！

　　直到有一天，我的命運(yùn)改變了。一個(gè)暑假，我去問(wèn)媽媽一道數(shù)學(xué)題，媽媽看了很長(zhǎng)時(shí)間，搖搖頭說(shuō)：“這道題我也不會(huì)�！眿寢尠颜�篇題認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，幾乎都不怎么會(huì)，這件事過(guò)去了一個(gè)星期，媽媽把我叫到了她的房間，和聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“自從我看了你的數(shù)學(xué)題后，我覺(jué)得你們真是不容易啊，所以我決定，不再要求你的`成績(jī)有多優(yōu)秀，只要不再馬虎，認(rèn)認(rèn)真真的就可以�！碑�(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話后，我一下子愣住了，瞬間被感動(dòng)，因?yàn)槲业冗@句話已經(jīng)等了好多年了，媽媽終于理解我了，我真是太開(kāi)心了，一下?lián)涞搅藡寢尩膽牙�，媽媽看著我�?huì)心地笑了。

　　這就是我人生中最好的禮物，也是我最喜歡的禮物。

禮物作文 篇2

　　星期六，是我的十周歲生日。爺爺老早就許諾給我一份特殊的禮物。爺爺會(huì)買什么給我呢？

　　中午放學(xué)回到家，看到爸爸、媽媽已奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”。姑姑、姨姨也已經(jīng)來(lái)了。我還沒(méi)放下書包，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“童兒，快叫你爺爺去！”

　　我正準(zhǔn)備出門，便見(jiàn)爺爺推門而人，手里還拿著一個(gè)大紅的榮譽(yù)證書。爺爺今天怎么了？難道把我的生日忘了？我用疑惑的目光望著他，爺爺似乎看出了我的心思，撫摸著我的頭微笑著說(shuō)：“童兒，這是爺爺剛從鄉(xiāng)里得到的‘科技致富狀元’的獎(jiǎng)狀，爺爺把它送給你。爺爺今天沒(méi)給你不吃的、穿的，因?yàn)槌缘�、穿的東西只是一時(shí)受用，這個(gè)證書將使你終生受用�！�

　　我極不情愿地接過(guò)爺爺?shù)亩Y物，心想：你的獎(jiǎng)狀能激勵(lì)我做人？騙人！等爺爺吃完飯走了，我忙問(wèn)爸爸媽媽。他們都笑著說(shuō)爺爺?shù)脑挍](méi)錯(cuò)，爸爸于是給我講起了爺爺?shù)墓适隆?/p>

　　爺爺已年近七旬，與土坷垃打了一輩子交道，沒(méi)念過(guò)幾年書，卻兩次得到獎(jiǎng)狀，就憑這點(diǎn)，也讓村里人刮口相看。爺爺?shù)谝淮蔚锚?jiǎng)是在“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”時(shí)期，那時(shí)，爺爺和公社社員們起早貪黑，拼命干活，工分掙了不少，可爺爺家依然很窮，常常是春無(wú)隔夜糧，冬缺御寒衣，吃了上頓愁下頓。當(dāng)“學(xué)大寨標(biāo)兵”的獎(jiǎng)狀遞到爺爺手中時(shí)，爺爺競(jìng)餓得暈倒在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

　　自從農(nóng)村實(shí)行了承包制以來(lái)，爺爺像換了個(gè)人似的`，糧食年年有余，家里一年喂口豬，掙個(gè)零花錢，雖說(shuō)吃穿不愁了，可總是富不起來(lái)。爺爺逐漸認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)文化，很難走上致富路。于是摸慣了鋤頭的手不習(xí)慣地第一次拿起了科技書，那時(shí)他已經(jīng)是五十多歲的人了。他戴著老花鏡學(xué)習(xí)的樣子比小學(xué)生還認(rèn)真哩！兒年下來(lái)，爺爺已經(jīng)能讀懂農(nóng)業(yè)科技書了。他跟著書上學(xué)，向別人請(qǐng)教，種了西瓜、生姜、大蔥等經(jīng)濟(jì)作物。從那時(shí)起，爺爺才真正與富裕結(jié)了緣。前幾年生姜價(jià)格高，僅一畝生姜就換回兩萬(wàn)多塊錢。去年種的土豆也得到了一筆可觀的收人。爺爺富了，村里人都向他請(qǐng)教。這不，他帶頭搞起了塑料大棚，種上了各種各樣的“洋菜”，連外地人都來(lái)參觀學(xué)習(xí)呢！從此爺爺家的生活像芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高，吃不愁穿不愁，住房也由草屋到瓦房，由瓦房到樓房。昔日“樓上樓下、電燈電話”的夢(mèng)想也成了現(xiàn)實(shí)。

　　我仔細(xì)回味著爺爺?shù)墓适�，認(rèn)真端詳著鮮紅的榮譽(yù)證書，細(xì)細(xì)品味著爺爺?shù)脑挘骸俺缘�、穿的只是一時(shí)受用，這個(gè)榮譽(yù)證書將使你終生受用�！鳖D時(shí)恍然大悟，這不是爺爺、爸爸、媽媽和老師對(duì)我的熱切期望嗎？

　　我小心翼翼地收起榮譽(yù)證書，工工整整地放在書桌上。爺爺送給我的這份特殊的禮物，我將終生珍藏。

禮物作文 篇3

　　三八婦女節(jié)，你給你母親送禮物了么？

　　星期天，我從床上起床想到了今天是三八婦女節(jié)，可是我還沒(méi)做禮物呢，怎么辦呢？于是我第一個(gè)念頭就是送什么呢？一頓飯？可是我還不會(huì)炒菜呀。一盆花？可是我家陽(yáng)臺(tái)上堆得都是。這時(shí)我突然想到了送一張賀卡吧。于是我第二個(gè)念頭就是在賀卡上寫什么呢？哦，應(yīng)該在上面寫一些祝福話語(yǔ)，在背后畫一只天鵝吧。想好了這些，我就去吃飯了。

　　中午媽媽去上班了，我在家拿起紙和畫筆就走到了書房里開(kāi)始做了起來(lái)，等把天鵝畫好時(shí)，我自己也哈哈大笑了起來(lái)。到了晚上媽媽下班回來(lái)了，我拿出了賀卡給了媽媽，媽媽看到天鵝時(shí)也和我笑了起來(lái)。這時(shí)整個(gè)家庭充滿了溫馨。

　　三八婦女節(jié)，你給你母親送禮物了么？

禮物作文 篇4

　　一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，作為六年級(jí)的我們這是最后一次為小學(xué)的老師過(guò)教師節(jié)了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法，準(zhǔn)備給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。

　　教師節(jié)的那天早晨，天剛蒙蒙亮我們就來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始布置教室，我們?cè)诮淌业呐锷蠏焐狭似�亮的七彩花，墻壁上掛上了五顏六色的氣球，門上﹑黑板上﹑窗戶上還掛上了彩燈閃閃發(fā)光，美麗極了。黑板上用彩筆寫上了節(jié)日快樂(lè)，畫了兩個(gè)大紅燈籠。買了彩帶和彩星，我們還為老師準(zhǔn)備了：可樂(lè)﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。

　　今天，蘭蘭一大早地就起了床，為什么呢?因?yàn)榻裉焓?月10日教師節(jié)!她特意穿上最喜愛(ài)的粉紅色的衣服，扎上金黃色的蝴蝶結(jié)。

　　匆匆吃過(guò)早餐，蘭蘭拎起書包往身后一背，撒腿向城郊跑，想給老師采束鮮花兒。城郊的道路兩邊盡是數(shù)不清也叫不上名字的鮮花，色彩繽紛，千姿百態(tài)，賞心悅目!蘭蘭想采什么花才能表達(dá)對(duì)老師的感恩之情哪?對(duì)了，挑選十朵最美麗的，既象征著十分寶貴，十全十美，也象征著桃李滿天下。采呀采，選呀選，直到心滿意足才哼著《長(zhǎng)大了我就成了你》，一溜煙兒跑回學(xué)校，她想趕在老師之前到學(xué)校。

　　蘭蘭一進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老師的.辦公室窗戶已經(jīng)打開(kāi)了，“真遺憾，我來(lái)得這么早可還是比老師晚”蘭蘭自言自語(yǔ)。蘭蘭向里一看，老師不在，八成去教室了，太好了。她躡手躡腳來(lái)到老師辦公桌前，只見(jiàn)桌子上擺著的臺(tái)歷翻到了9月10日，多么神圣的日子啊!臺(tái)歷旁放著教科書和一本剛批改完的作業(yè)，作業(yè)本上擺放著一副花鏡，筆筒里還插著一只筆尖上帶著一滴紅墨水的沾水鋼筆呢。這紅墨水是老師的心血呀!她平日里起早摸黑，早出晚歸，累得她40幾歲眼睛也花了，兩鬢也添了幾根白發(fā)，老師真象蠟燭啊，燃燒自己，照亮我們。蘭蘭想到這兩眼濕潤(rùn)了。

　　蘭蘭深情地把鮮花插入老師的筆筒，頓時(shí)，辦公室里飄滿了花香。蘭蘭臉上露出了幸福的微笑。

禮物作文 篇5

　　這時(shí)，在她熟悉的鄉(xiāng)村小道上，迎面飄來(lái)一陣芳香，“是什么東西這么香?”小紅隨著香味望去，呀!是山菊花。小紅情不自禁地跑上前順手采摘了一把菊花，看著這束花，忽然想到今天是九月十日，不是老師的“教師節(jié)”嗎?對(duì)了，應(yīng)該把這花送給老師，作為教師節(jié)的禮物，感謝老師辛勤的教育和培養(yǎng)。小紅想著又采摘了許多。

　　采完菊花，小紅就一溜煙跑到學(xué)校，來(lái)到老師辦公室前，輕輕把窗戶打開(kāi)，用她那雙水汪汪的大眼睛向里張望，沒(méi)人!她迅速地把菊花插進(jìn)了裝滿文具的筆筒，那山菊花在朝陽(yáng)下十分艷麗。她邊插著花邊注視著老師的辦公室。

　　這間小屋雖然很簡(jiǎn)陋，但老師那用了許久、都有裂紋的辦公桌卻格外引人注目。桌子左邊放著一個(gè)地球儀，右邊放著一瓶用了一大半的紅墨水瓶，旁邊的.臺(tái)歷正翻在9月10日的那一頁(yè)上。語(yǔ)文參考書上架著一副老花眼睛，用這副眼睛的老師在教育工作崗位上已奮斗了三十多年，她為教育事業(yè)花費(fèi)了多少精力。此時(shí)，小紅仿佛看到了老師走進(jìn)辦公室向她投來(lái)欣慰地笑容，小紅興奮的差一點(diǎn)叫出聲來(lái)，她連忙把手捂在嘴上，目光中流露出對(duì)老師的無(wú)限尊敬。她輕輕地關(guān)上窗戶，深情地望著那束鮮花，離開(kāi)了辦公室，看著山菊花越來(lái)越小了，她終于笑了，這笑中包含了對(duì)老師的尊敬和祝福。老師：節(jié)日快到了!

　　今天，這束美麗的山菊花仍開(kāi)放在老師的辦公室里，相信明天，這束山菊花定將開(kāi)放在老師的心中。

禮物作文 篇6

　　“媽媽，明天就是教師節(jié)了，我想送禮物給老師。”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“好啊，我們?nèi)ド虉?chǎng)吧！”我連忙說(shuō)：“不行啊，老師說(shuō)過(guò)買的禮物不真誠(chéng)，自己動(dòng)手做才真誠(chéng)呢！”媽媽說(shuō)：“那好吧，那你想送給老師什么禮物呢？”我眨了眨眼睛說(shuō)：“我想親手制作一張賀卡送給老師！”

　　于是，媽媽翻箱倒柜地找出卡紙、彩紙、貼紙等等，然后上網(wǎng)搜索賀卡圖片，最后，我決定制作帶有郁金香的`立體賀卡，因?yàn)槲蚁Ｍ�老師像郁金香一樣美麗�?/p>

　　我們開(kāi)始做了！我負(fù)責(zé)折、貼郁金香，媽媽負(fù)責(zé)整體美化，爸爸負(fù)責(zé)剪紙。我們一家忙得可帶勁了。不一會(huì)兒，三張美麗的賀卡做完了。最后，我在每一張賀卡上寫下了真誠(chéng)的祝福語(yǔ)。我捧著美麗的賀卡，想象著明天收到賀卡的老師會(huì)有多么高興。想到這里，我的心變得暖暖的！

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