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夢(mèng)想話題作文

時(shí)間:2024-04-02 07:11:16 話題作文 我要投稿

夢(mèng)想話題作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的夢(mèng)想話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想話題作文

夢(mèng)想話題作文1

  今天,公園里來(lái)了一個(gè)老爺爺,他有一個(gè)大大的光頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,最重要的是,這位老爺爺十分和氣。

  有一個(gè)調(diào)皮的小男孩,看到老爺爺?shù)墓忸^就去摸,誰(shuí)知老爺爺并不生氣,反而哈哈笑了起來(lái)。還有一個(gè)小女孩見(jiàn)狀,跟著湊過(guò)來(lái),扯了一下老爺爺?shù)暮,老爺爺還是不生氣,仍然笑著。

  大家見(jiàn)了,都上去和老爺爺玩。突然,大家發(fā)現(xiàn),老爺爺手上有一個(gè)金色的袋子,問(wèn)老爺爺:”老爺爺,這個(gè)袋子里有什么東西呀?能給我們看看嗎?”老爺爺笑著說(shuō):“哈哈,既然你們這么想看,就給你們看吧!但是,你們要拿東西和爺爺換哦!

  大家紛紛散了,沒(méi)一會(huì)兒,又聚在老爺爺身旁。大家爭(zhēng)先恐后,老爺爺說(shuō):“不要急,你們每人都能換3次,把你們拿出來(lái)的'紙條給爺爺看,爺爺會(huì)幫你們實(shí)現(xiàn)一個(gè)小夢(mèng)想哦!”

  大家都十分開(kāi)心。一個(gè)小男孩抱著他的機(jī)器人玩具換了第一次,他把手往袋子里摸,東摸摸,西摸摸,他取出一張黃色的紙條,小男孩開(kāi)心地遞給老爺爺。老爺爺接過(guò)紙條,說(shuō):“原來(lái)你十分喜歡商場(chǎng)里的奧特曼玩具。好的,我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)小夢(mèng)想。”然后,老爺爺從袋子里掏出一個(gè)嶄新的奧特曼玩具。小男孩興奮地接過(guò)玩具。

  隨后,他拿著他的文具盒跟老爺爺換了第二次。這一次,他摸出了一張紅色的紙條,他遞給老爺爺。老爺爺笑了,他說(shuō):“你想要一個(gè)智能機(jī)器人來(lái)陪你。沒(méi)問(wèn)題!苯又蠣敔攺拇永锾统隽艘粋(gè)智能機(jī)器人。機(jī)器人剛站穩(wěn),就揮手跟大家打招呼。小男孩上前抱起機(jī)器人,心滿意足了。

  小男孩最后一次拿來(lái)他的爸爸媽媽送給他的生日禮物——他最最心愛(ài)的游戲機(jī)。這次他干脆利落,從袋子里摸出一張綠色的紙條,迅速地遞給了老爺爺。老爺爺會(huì)心一笑,說(shuō)道:“原來(lái)你爸爸媽媽工作都很忙,沒(méi)時(shí)間陪你玩。所以你想換來(lái)他們多點(diǎn)時(shí)間陪你!崩蠣敔斚肓讼耄嗣墓忸^,然后打了個(gè)響指。爸爸媽媽神奇地出現(xiàn)在小男孩的背后,喊道:“小杰,來(lái),我們回家了!

  一個(gè)下午過(guò)去了,公園里的小朋友們都換來(lái)了自己想要的東西,開(kāi)心地回家了。

  如果現(xiàn)實(shí)生活中有可以換夢(mèng)想的老爺爺,那該多好啊!但,夢(mèng)想還是要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的。

夢(mèng)想話題作文2

  現(xiàn)在的我們,似乎越來(lái)越懂得“共享”一詞的實(shí)際意義,共享單車(chē)、共享雨傘、共享籃球……每種便民的共享資源,也是在與我們分享我們心中那一個(gè)夢(mèng)想。

  共享單車(chē)

  有幾次在馬路上看到,一群人帶著騎行頭盔,用的卻不是專(zhuān)業(yè)自行車(chē),而是路上隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)。他們并不是專(zhuān)業(yè)騎行運(yùn)動(dòng)員,卻可以結(jié)伴使用共享單車(chē)完成騎行,我想,這可能是他們一直以來(lái)的夢(mèng)想,無(wú)法在專(zhuān)業(yè)上實(shí)現(xiàn),卻于共享單車(chē)的推廣中得到不同的收獲。共享單車(chē),也可以成為夢(mèng)想。

  共享籃球

  籃球場(chǎng)中許多人都在努力揮灑汗水,而有幾顆籃球身上,卻貼有“共享”的標(biāo)簽。我猜推廣共享籃球的人也有這么一個(gè)夢(mèng)想,想讓自己與他人可以更加便捷地打上籃球,早點(diǎn)完成籃球夢(mèng),沒(méi)準(zhǔn)真有一天,可以出現(xiàn)一個(gè)用著共享籃球殺出“江湖”的籃球新星呢!我甚至覺(jué)得,共享籃球也改變了許多不敢和大家一起打球的人的理念,不用在人群中受“萬(wàn)眾矚目”,共享一個(gè)籃球,叫上幾個(gè)親密好友,權(quán)當(dāng)聚會(huì),卻也可以完成心愿,或說(shuō)是一個(gè)未了的夢(mèng)想吧。

  共享閱讀

  在共享時(shí)代,又怎能不重視知識(shí)的攝入?共享閱讀,在經(jīng)過(guò)許久的演變后,成就了現(xiàn)今的'“街邊圖書(shū)館”。馬路上、地鐵中,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像柜子般的“圖書(shū)館”。這些圖書(shū)館滿足了許多人可以在外出路上順便借閱圖書(shū)的希望,讓朝九晚五的“上班族”們了了自己的“文學(xué)夢(mèng)”,在空余時(shí)間與閱讀作伴。共享閱讀為我們帶來(lái)的便捷,真的不可想象。

  共享夢(mèng)想

  有人說(shuō),夢(mèng)想要從小立志,并持之以恒。但夢(mèng)想為什么不能從現(xiàn)在開(kāi)始?利用好我們發(fā)達(dá)時(shí)代的每一個(gè)“共享”,難道就不能完成夢(mèng)想嗎?沒(méi)錯(cuò),沒(méi)多少人能真正贏在起跑線上,但既然“大局已定”,小夢(mèng)想總是可以做到的。別人把通向夢(mèng)想的綠色通道都給你打開(kāi)了,把握好了,就可以和別人共享夢(mèng)想。無(wú)論是怎么樣的生活,兩點(diǎn)一線或朝九晚五;無(wú)論是怎么樣的職業(yè),建筑師、老師或清潔工人;無(wú)論是怎么樣的人生,坎坷或無(wú)法選擇,誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)夢(mèng)想呢!共享的單車(chē)、書(shū)本、籃球、充電寶……一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成的是千萬(wàn)人的宏偉夢(mèng)想。越來(lái)越多的共享資源,越來(lái)越多的夢(mèng)想!

夢(mèng)想話題作文3

  人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?是雛鷹展開(kāi)雙翼飛向蒼天,是剛出生的海龜緩緩的駛向大!總(gè)人的夢(mèng)想都是各不相同的,我也有自己的夢(mèng)想,我常這樣對(duì)自己說(shuō)…

  追逐夢(mèng)想是一條漫漫長(zhǎng)路,唯有堅(jiān)持奮斗,才能使夢(mèng)想不會(huì)越來(lái)越遙遠(yuǎn),無(wú)論結(jié)果怎樣,只要你想起自己奮斗過(guò),拼搏過(guò),為夢(mèng)想努力過(guò),即使失敗了,你也不會(huì)覺(jué)得后悔。路遙說(shuō)過(guò)“生活不能等別人來(lái)安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗,而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不妄在這個(gè)世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,就不會(huì)玩世不恭,同時(shí)也給人注入了一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量!

  不要太在意別人對(duì)自己夢(mèng)想的看法,始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,執(zhí)著追求就能夠成功。我們都崇拜偉人,他們都為我們的生活做出了大大小小的貢獻(xiàn),他們對(duì)夢(mèng)想和生活的態(tài)度深深感染了我們。喬丹高中時(shí)候被籃球隊(duì)的教練說(shuō)不適合打籃球,通過(guò)執(zhí)著的追求最后成為了NBA歷史上無(wú)比神奇帶著六枚總冠軍戒指的跑龍?zhí)壮錾淼娘w人。愛(ài)迪生,被老師說(shuō)成是低能兒的人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家,只上過(guò)三個(gè)月學(xué),后來(lái)全靠自己賺錢(qián)買(mǎi)試驗(yàn)品和自學(xué)獲得試驗(yàn)條件,他執(zhí)著的追求,但直到21歲時(shí)還一事無(wú)成。后來(lái)由普通印刷機(jī)起家,開(kāi)始了偉大的發(fā)明之路……世上有許多人對(duì)自己的夢(mèng)想半途而廢,結(jié)果度過(guò)了自己短暫平凡的一生,為何生在同一個(gè)世界,吃著同樣的食物,人的成就會(huì)如此不同?其實(shí)放眼望去你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)偉人都有著不平凡的夢(mèng),并為此努力拼搏著,有的'都是一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)執(zhí)著的品格。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功也是一件不難的事。沒(méi)錯(cuò),就是這么容易,只要你努力的拼搏了。這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想,永不放棄。

  追逐夢(mèng)想,是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了能看到更美好的為未來(lái),無(wú)論何時(shí),人都要有夢(mèng)想,這是活下去的動(dòng)力。今天你可能只是一顆小樹(shù)苗,但假若你堅(jiān)忍不拔努力成長(zhǎng),努力吸收大自然的氣息,不畏風(fēng)吹雨打,將來(lái)你就會(huì)成為蒼天大樹(shù)造福人類(lèi)。今天你可能只是一條不為人知的小溪,但只要你鍥而不舍,終有一天匯入大!页(duì)自己說(shuō),擁有夢(mèng)想不難,但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事,所以讓我們插上翅膀,心懷夢(mèng)想,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天,努力的去追逐吧!

夢(mèng)想話題作文4

  雖然,我已是六年級(jí)學(xué)生,但我絕忘不了小時(shí)候的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有很多,有的不切實(shí)際,有的很遠(yuǎn)大,有的只是為了滿足自己……

  我有過(guò)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。當(dāng)我生病,去醫(yī)院的時(shí)候,記得那是個(gè)和藹可親的醫(yī)生。那時(shí),我因?yàn)樯眢w難受,而一臉痛苦表情。她,當(dāng)時(shí)非常親切,輕聲對(duì)我說(shuō):“哪里不舒服?”我回答了她,她準(zhǔn)備給我打針。平時(shí),最怕打針的我、,這回卻勇敢地走了過(guò)去。打針的時(shí)候,她也用溫和的口氣對(duì)我說(shuō):“疼的話,告訴我!笔怯悬c(diǎn)疼,可我的心中,洋溢著甜蜜的感覺(jué),這種感覺(jué)似曾相識(shí)……這也告訴我,醫(yī)生是偉大的,他們堅(jiān)守在崗位上,只為了救助更多的生命,不愧為“白衣天使”我想:我長(zhǎng)大也要做這樣的`醫(yī)生,幫助很多很多的人……

  我曾經(jīng)也為當(dāng)警察而著迷。與警察最初的接觸,是在影片中,那時(shí)候,我是第一次見(jiàn)到警察,只覺(jué)得那穿著黑色制服的人格外的酷。尤其是他們接受任務(wù)的時(shí)候,敬禮的動(dòng)作,喊著“保證完成任務(wù)”,那真是太酷了!隨著年齡增大,我漸漸明白,警察也分為交通警察和公安警察,我越來(lái)越為公安警察著迷。他們追著壞人,好像有用不完的力氣,追到壞人,拿出手銬,那閃著銀光的手銬,逮到了壞人。我著實(shí)著迷了,沉浸在那一片神圣之中……

  我還為了自己的小小欲望,有過(guò)夢(mèng)想呢!那是我最天真的時(shí)候,我在一件事中,有了兩個(gè)夢(mèng)想。我家養(yǎng)了一條狗,我總是變著法兒的捉弄它。拿了個(gè)調(diào)色盤(pán),在他身上涂顏色,我覺(jué)得不錯(cuò)。我想著:我以后一定要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,畫(huà)出全世界的色彩。我還要當(dāng)寵物美發(fā)師,幫小狗狗做帥氣的發(fā)型,打領(lǐng)結(jié),戴墨鏡……

  我還有很多夢(mèng)想:看到好看又美味的東西,我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)糕點(diǎn)師,想吃什么自己做;我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)博士,戴著一頂博士帽,推推鼻梁上的眼鏡;我夢(mèng)想當(dāng)一名教師,到邊遠(yuǎn)山村去,把知識(shí)傳播給那些孩子們,毫不保留;我夢(mèng)想當(dāng)一名歌手,唱出我的心聲,唱出快樂(lè)的旋律;我夢(mèng)想成為一位作家,寫(xiě)出我的自由,寫(xiě)出我生活的精彩……

  每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,但不論什么夢(mèng)想,都源自于我們對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。只有為了夢(mèng)想而努力的人,才有可能美夢(mèng)成真。夢(mèng)想,成了人生中,第一位啟蒙老師……

夢(mèng)想話題作文5

  “嗚——嗚——”小貓洛洛坐在地上號(hào)啕大哭。媽媽走上前問(wèn):“洛洛,你怎么了?有人欺負(fù)你嗎?”洛洛擦了擦眼淚,小聲回答:“我的朋友都為了夢(mèng)想不和我玩了。”

  “是這樣啊!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你為什么不去尋找自己的夢(mèng)想呢?”洛洛聽(tīng)了,立刻擦干凈眼淚,自己出發(fā)去尋找夢(mèng)想了。

  她跑到小區(qū)里的草坪上,問(wèn)那些綠茵茵的小草:“小草弟弟,你們的夢(mèng)想是什么?”

  “我們的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)高!毙〔輦兛旎畹鼗卮。洛洛心想:哦!小草們要澆水才能長(zhǎng)高,那我豈不是要不停喝牛奶,不停吃小魚(yú)干才能長(zhǎng)高嘍!哈哈!我真是太聰明啦!

  她高興地回家了。她大吃大喝,暴飲暴食。一個(gè)月后,洛洛并沒(méi)有長(zhǎng)高,反而因從來(lái)不運(yùn)動(dòng),結(jié)果“橫向發(fā)展”——肚腩上的“輪胎”越來(lái)越大!霸趺磿(huì)這樣!”媽媽驚訝地叫道。洛洛不好意思地笑了。

  經(jīng)過(guò)媽媽的“魔鬼訓(xùn)練”,洛洛又變成了一只可愛(ài)的小橘貓了。

  洛洛跳著來(lái)到小溪邊。聽(tīng),小溪姐姐在奏響《小溪交響曲》,那聲音“叮叮咚咚”的,多好聽(tīng)啊!洛洛探出頭問(wèn):“小溪姐姐,你的夢(mèng)想是什么呀?”

  “我的'夢(mèng)想當(dāng)然是要到大海里去啊!

  “啊!大海!我也要去!甭迓逭V髁恋拇笱劬Γ安贿^(guò)我想搭你們的順風(fēng)車(chē)去。”

  “沒(méi)問(wèn)題!坐好哦!”

  她們“滑”到大海里,只聽(tīng)“嘩——”的一聲,洛洛被卷進(jìn)了海水里!斑鲉琛让!”一位好心的漁民聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,立馬下漁網(wǎng),把她撈起來(lái),送到岸上。

  洛洛醒來(lái),問(wèn)旁邊的大海哥哥:“大海哥哥,你的夢(mèng)想是什么?”

  “我們的夢(mèng)想就是變成水霧狀,然后飛向天空。”大海齊聲回答。洛洛聽(tīng)后,撿起旁邊零碎的零件,做了一雙電子翅膀。第二天,她背著翅膀飛向了天空。突然下起狂風(fēng)暴雨,“嘩啦——”,閃電把翅膀擊碎了,洛洛順手拿了一把在風(fēng)中飄著的傘,打開(kāi)傘,從天上飄了下來(lái)。

  雨停了,洛洛降落到舞蹈教室門(mén)口,她打開(kāi)門(mén)一看,哇塞!許多小橘貓正在練習(xí)天鵝舞呢!洛洛想:“這才是屬于我的夢(mèng)想!”經(jīng)過(guò)十年努力,洛洛成為了一名小有名氣的芭蕾舞演員!

夢(mèng)想話題作文6

  十五個(gè)年少,匆匆流過(guò),驀然回首間,成長(zhǎng)的印記承載著我滿滿的夢(mèng)想。

  幼年時(shí),是畫(huà)筆最先填滿了我人生的空白頁(yè),因?yàn)槲易钕饶闷鸬木褪悄悄吧鷧s讓我無(wú)法抗拒的畫(huà)筆,它仿佛有無(wú)窮的魅力吸引著我。那時(shí),我天天拿著畫(huà)紙。,畫(huà)筆,畫(huà)天上的繁星,畫(huà)地上的石頭,畫(huà)河中的溪流……在我小小的世界里,繪上各種各樣的色彩,留下了生命中的精彩?墒敲佬g(shù)老師卻在我的作業(yè)上留下了一個(gè)個(gè)紅色的圈。媽媽撕破了我的畫(huà)紙,爸爸折斷了我的畫(huà)筆,我的畫(huà)家夢(mèng)從此畫(huà)上了句號(hào)。

  少年時(shí),我漸漸從這陰影中走出來(lái),與大自然親近。我向往大自然的純凈,沉迷大自然的風(fēng)采。我沒(méi)事就愛(ài)往林子里鉆,在那里吸收天地之精華,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,穿過(guò)林海,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在草坪上。清晨,林中陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴伴隨著薄霧在森林中彌漫著,這沒(méi)有“鳥(niǎo)鳴山更幽”的深邃,只是幾聲響徹天際的天籟之音在河畔的一次明媚。這時(shí),我會(huì)背靠著大樹(shù)看著天空,看著繽紛的花朵,看著一群鴨子一起游過(guò)一條小河,河邊的青草上沾滿了露水,仿佛是天上灑下的一粒粒水晶。在林中的一呼一吸都能讓我體會(huì)到怡人的自由之樂(lè)。但這一切的美好,在父母眼中只是讓我貪玩的罪魁禍?zhǔn)。于是我便含淚向自然告別。

  現(xiàn)在,我懷著一顆向善的心,向我的理想——從醫(yī)奔跑著,拼搏著,只因我那已身在天堂的爺爺。我清楚地記得,在那昏暗的.燈光下,熟悉而又陌生的他,安靜地躺在床上,一臉的蒼白與痛苦。我表情迷茫地望著他,站在很遠(yuǎn)的地方,他微張的嘴唇很努力地動(dòng)了動(dòng),雖然并沒(méi)有發(fā)出任何聲音,可我清清楚楚地聽(tīng)到他在呼喚我的名字“晨晨……”突然間,他往日的威嚴(yán)蕩然無(wú)存,取而代之的是我渴望的慈愛(ài),我被一種力量吸引著,慢慢地走向他。他的眼睛沒(méi)有淚水,可我看到了離別的傷感,他用冰冷粗糙的手緊握著我的手,那種感覺(jué)我今生無(wú)法忘懷。所以我希望等我學(xué)成的時(shí)候,非典在我的研究下,可是像感冒那樣輕松治好;大腦移植手術(shù)可以簡(jiǎn)單快速地辦到;植物人可以恢復(fù)為正常人,繼續(xù)他們幸福的生活……這些目標(biāo),鞭策著我向前沖,鼓勵(lì)著我不要放棄,是它們使我的生活變得更幸福,更充實(shí)。

  感謝夢(mèng)想!

夢(mèng)想話題作文7

  在非洲的亞馬遜森林中,有這樣一種樹(shù),它從出生之時(shí)就懷揣著自己的信仰——它要長(zhǎng)高,或許正是因此,才使得它成為森林中最高的樹(shù)。信仰的力量多么強(qiáng)大!在我心中,蒲公英便是最有信仰的植物。

  花叢中那一抹似雪般潔白無(wú)暇的身影,是蒲公英。它乳白色的絨毛像羽毛一樣輕盈,毛茸茸的蒲公英,在春風(fēng)的沐浴下微微搖曳,那一團(tuán)白色的絨毛有一種魔力,讓人拋開(kāi)一切,腦中只有追逐天空的念想。

  是啊,蒲公英,人們只看到它嬌小柔弱的外表,可有誰(shuí)曾想過(guò),這小小的軀殼下,有的卻是一顆想要自由翱翔的心。站在它身邊,我似乎感受到了它想抓住夢(mèng)想的翅膀,闖蕩世界。我凝視著它,它沒(méi)有花朵姣好的容顏,也沒(méi)有雄鷹健壯的身姿,它只有簡(jiǎn)樸和平凡,卻擁有飛翔天空的信念。

  一陣清風(fēng)撫過(guò)耳畔,蒲公英潔白的絨毛在微風(fēng)的襯托下緩緩升起,它朝著四面八方飄散開(kāi),好像一個(gè)心情急切的`孩子,迫不可待地想要看到憧憬已久的世界。它輕盈的身軀在空中飄忽不定,時(shí)而飛起,時(shí)而落下,它盡情舞動(dòng)著身姿,忘乎所以。最終,它仿佛已不見(jiàn)了身影,抬頭望去,陽(yáng)光絢爛地灑下,直直地投入我的眼眸,四周藍(lán)天依舊,白云如常,只有蒲公英知道,它在追逐著夢(mèng)想,翱翔整個(gè)天際,只為那最終的信仰。

  蒲公英的絨毛不懈地飛翔著,它穿過(guò)了一望無(wú)際的平原,越過(guò)了連綿不絕的群山,淌過(guò)了蜿蜒曲折的溪流,來(lái)到天的那一邊,一路上,它與風(fēng)相伴,風(fēng)指引著它,它領(lǐng)導(dǎo)著風(fēng),最后,風(fēng)輕柔地放下它,它就這樣降落在濕潤(rùn)的泥土上,等一年過(guò)后,下一個(gè)春天,這片土地上將會(huì)長(zhǎng)出一株新的蒲公英,潔白的絨毛紛飛,一次全新的旅程又將開(kāi)始……

  如此幾年后,這小小的乳白色身影將遍布大地的每一個(gè)角落。蒲公英,你是大自然中最平凡的小花。但你也是大自然中最堅(jiān)持、頑強(qiáng)的植物了。你有自己的信念和理想,并執(zhí)著地為夢(mèng)想而努力拼搏著,這一切,無(wú)不使我深受震撼!

  我就是一株小小的蒲公英,平凡卻又執(zhí)著,每個(gè)人都可以做自己心中的蒲公英。堅(jiān)持信仰,追逐夢(mèng)想,尋找屬于自己的一片天空!

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