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（實(shí)用）禮物作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占亩Y物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
今天早上，陽光燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我伸了個懶腰，從床上爬了起來，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)去上班了。我像往常一樣翻開日歷，發(fā)現(xiàn)今天是母親節(jié)，便匆匆忙忙地?fù)Q好衣服，跑去菜市場買菜，想給媽媽一份特別的禮物。
菜市場里人聲鼎沸，我擠在人堆里，買了肉、西紅柿、土雞蛋、胡蘿卜、黃瓜、雞翅、雞爪、雞腿、白菜，這些都是媽媽平時愛吃的食物。我提著兩大袋子的'東西，打算回家大顯身手。
一到家，我就開始處理雞翅了。首先，我用清水把雞翅沖洗得一干二凈，然后用剪刀沿著骨頭劃了幾道口子。接著，我往碗里倒入了各種各樣的調(diào)料：五勺醬油，一勺芝麻油，半勺蠔油，一勺豆瓣醬，兩勺鹽巴。最后，我把雞翅放到碗里腌。
腌肉的時候我也沒閑著，我三下五除二地涮好了鍋，然后熱油炒飯。隨后，我把白菜切碎，放入鍋里一起炒，再慢慢倒入攪拌均勻的蛋液，加入少許醬油。炒完后，我小心翼翼地把它們裝到雞翅里，再把雞翅按順序一個個放到烤架上，兩面各自刷上蜂蜜。接著，我把烤架放進(jìn)烤箱里，等小火烤到兩面金黃，一盤香噴噴的雞翅包飯就大功告成了！是不是看著非常有食欲？我想，媽媽肯定也會喜歡的。
主菜做好了，再做一盤涼菜——涼拌黃瓜和蘿卜。我先把黃瓜和蘿卜的頭尾去掉，再削皮，切成丁，放進(jìn)冰箱冷藏20分鐘。然后，我又開始做調(diào)料了，糖十勺，醋兩勺，再澆到黃瓜和蘿卜上面。這樣，一道消暑的涼菜就做好了。
媽媽回來后，看到我給她準(zhǔn)備的大禮，一定會特別開心，你們說對不對呀？
禮物作文 篇2
從小到大，媽媽送給了我無數(shù)禮物，不外乎是漂亮衣物，精美手表，我喜歡，但我內(nèi)心深處卻不渴望這些物質(zhì)，我需要的是一位生活中的伙伴，可惜，媽媽沒有深入了解我，沒留意我。
十歲那年的５月，我無意間聽到——把愿望寫在紙上，折成仙鶴放進(jìn)許愿瓶，那個愿望就會實(shí)現(xiàn)。我心動了，買了一個許愿瓶。
回到家，我將我的愿望——兒童節(jié)收到一只小白兔寫在了紙上，放進(jìn)許愿瓶。媽媽看見了，問起我那是什么。我答了一聲：“是許愿瓶！”媽媽漫不經(jīng)心：“哦�！闭Z氣淡淡的`，聽不出這“哦”的含義。
一天一天的過去，六一來了。發(fā)禮物了，媽媽顯得格外神秘，叫我去書房看看。我的心怦的跳了起來，因?yàn)槲铱匆姇康匕迳蠑R著一只大木箱！翻開木箱，里面搭了一層布。我好奇的掀開布，驚訝的捂住了嘴——一只耳朵上布滿血管，眼睛如紅寶石般清澈晶瑩的小白兔正走來走去。
我不敢相信許愿瓶如此神奇，把頭轉(zhuǎn)向書架上的許愿瓶。不對，許愿瓶位置不對，像有人挪動過。拔下瓶塞，塞得很緊，力氣比我大。再取出那張寫著愿望的紙，展開，只見反面有一行字——媽媽知道了，寶貝。
我的淚水涌了出來，原來媽媽是那么關(guān)心我，她一直在了解我，留意我的一舉一動，我仿佛置身于溫泉，那溫暖的水，也許就是濃濃的母愛吧！
一份被偷看的愿望＝媽媽細(xì)心的母愛！
禮物作文 篇3
生日于我來說，只是一個簡單的形式。
雙親常年在外打拼，很少回家。在我印象里，他們的音容笑貌竟然如此模糊。
5月4日，是我的生日，可我不覺歡悅。因?yàn)槊磕甑倪@天，總沒有我內(nèi)心期求的“驚喜”。生日，在別人看來，或許就是閱一本新書，每次都能帶給人新的感覺和樂趣。而我卻如每年翻著同一本書。阿姨在蛋糕店買個蛋糕，然后張羅著叫一些人來吃，唯獨(dú)沒有爸媽的陪伴。
或許你總希望生日快點(diǎn)來到，甚至覺得等待的日子總過得太慢。你會收到各種祝福和禮物。而我，從來只把生日當(dāng)作普通得不能再普通的一件事情。我實(shí)在感受不到生日帶給我的特別意義。
今夏的一天清晨，一陣急促的電話鈴聲忽然響起。我一接，聽到一個陌生又熟悉的聲音：“寶貝，快到你的生日了，想要什么禮物�。俊蔽翌D時醒悟過來，電話的另一頭是我的媽媽�！捌恋墓魅�，美味的`巧克力，夢寐以求的芭比娃娃……”我腦袋中閃現(xiàn)出各種平時所想要的東西，但是我并沒有張口。電話那頭的媽媽急了：“想要什么，寶貝，快說啊，……”“我什么也不想要，人家過生日都是爸爸媽媽陪著，我只想要你們……”說完，我就掛了電話，淚水早已滑落在臉頰。
一個風(fēng)和日麗的周六，我慵懶地睡著懶覺，阿姨把我從懵懂中叫醒。剛一出房門，就響起一陣歡樂的呼喊聲：“生日快樂！”從朋友們的表情中，我明白了今天又是我的生日，可我對于這個沒什么驚喜。正在我無精打采的時候，忽然我發(fā)現(xiàn)在擁擠的人群中，多了兩個陌生而又熟悉的影子。我定睛一看，原來是爸爸媽媽。我狂叫了一聲：“爸爸，媽媽！”，頓時全場鴉雀無聲。只見爸爸媽媽熱淚盈眶，我飛快地沖了過去，投入他們的懷抱……
這一次，我真正感受到了生日的意義，真正感受到了生日這本書中的“驚喜”。對，沒錯，我夢寐以求想得到的最珍貴的禮物，就是這個世界上獨(dú)一無二的，珍貴無比的擁抱。
禮物作文 篇4
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn)，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節(jié)，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。
——題記
小學(xué)五年級2班的教室里，語文老師在上課。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會看看黑板，一會翻翻書本，一會看看這個老師，一會看看講臺上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節(jié)，許多同學(xué)都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實(shí)些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學(xué)們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結(jié)束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語是震撼，強(qiáng)烈，二：瓜苗生長……”“唉！又托堂了。”“誰還聽那！”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了”同時，同學(xué)們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對了！老師打開，原來畫的`是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發(fā)火，窗外，有一個身影出現(xiàn)了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道�！昂⒆觽�，這位是我的學(xué)生，他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后，方老師語重心長教育了我。
想知道嗎？親愛的朋友。這個老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師，所以，隨手拿本四年級下冊的課本，到五年級上課，之前教我備課，寫教案等。
禮物作文 篇5
“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”今天是我的第11個生日。我一大早就興奮地起了床，大聲問道：“媽媽，我今天的生日禮物是什么呀？”媽媽神秘地朝我眨了眨眼睛，說：“到時候你就知道了”。
到了中午，一件煞風(fēng)景的事來了。語文考試的成績出來了，我在閱讀理解中被扣了好幾分，原因是我平時積累的好詞、好句、成語太少了�？粗夷菑垺皯K不忍睹”的試卷，我心里像打翻了五味瓶一樣難受。今天本就是我的.生日，這成績早不來晚不來，怎么偏偏在我生日這天來呀，媽媽要是知道了……唉！今天這生日可真是糟糕透頂啊。
回到家，我苦著臉說：“媽媽，我、我考砸了”，說著就把試卷遞給了媽媽。媽媽接過試卷不但沒有批評我，反而笑了起來。我有些：“丈二和尚摸不著頭腦”，難道這就是所謂的“皮笑肉不笑”嗎？這時爸爸走來說：“菁菁，過來拆禮物吧”。
桌子上面放著一個大大的禮物盒，“會是什么呢？”我自言自語道：“難道是我想要的抱枕娃娃”。我忍不住解開包裝盒，我的心跳快了許多，飛快地拿起禮物一看──不是抱枕娃娃，不是四大名著，而是一塊小的，像米奇形狀的黑板�！斑@是用來干嘛的呀？”我不滿地問。爸爸笑呵呵地說：“這就是我送給你的禮物呀！你看看，我每天在黑板上寫下一個好詞或一段好句送給你，還怕積累的少嗎？”說著，爸爸轉(zhuǎn)過身唰、唰、唰地寫下了四個大字“學(xué)無止境”并解釋道：“這代表一個人想取得成功時，必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是沒有止境的，要奮進(jìn)不息喲”。我豁然開朗，這才明白了爸爸的良苦用心。我說：“爸爸，謝謝您，這是我收到的最好的生日禮物�！�
愛，也許不需要用語言來表達(dá)，也許，一件禮物，一聲話語，一個擁抱就足夠了。
禮物作文 篇6
教師節(jié)馬上就要到了，我要為親愛的老師送上自己的禮物——做一張賀卡表示我對老師的祝福。
放學(xué)后，我就直奔文具店，挑選了許多五顏六色的卡紙和正方形彩紙�；氐郊依�，我將我的“工具箱”拿了出來，找到自己需要的幾樣工具：剪刀、膠帶、尺子。然后找出自己的水彩筆和圖畫書，與剛采購回來的卡紙和正方形彩紙放在桌上。一切準(zhǔn)備就緒，下面就該我“大顯身手”了。
我首先拿出一張深粉色卡紙對折起來，可接下來怎么做呢？我陷入沉思之中：用彩紙剪出小花、愛心、小鳥等圖形，貼在深粉色卡紙上，寫上“老師節(jié)日快樂”等祝福語……不行，都太沒創(chuàng)意了，一定要把自己的心意別致的表現(xiàn)出來。就在我冥思苦想中，一個奇妙的想法突然閃現(xiàn)在我的.腦海中。沒錯，這就是我需要的，就這么定了。
思路有了，說干就干。我拿出粉色、紅色、黃色彩紙，用剪刀剪了一些愛心。然后用這些愛心拼成一朵美麗的立體花朵，將花朵粘在剛才對折的粉色卡紙里面。還別說，真心不錯。我又在粉色卡紙上剪了一個比花大一點(diǎn)的圓出來，這樣貼在里面的立體花朵就露出來了。我在圓下方貼上兩片用彩紙剪成的綠葉，從外面看，花兒就有了葉子。之后，我又費(fèi)了九牛二虎之力在賀卡的面上畫了兩朵涂色的花朵作為陪襯。這樣，賀卡的大模樣就做成了。
現(xiàn)在開始搞內(nèi)部裝飾。我用剪刀剪了四個鏤空的愛心，貼在賀卡左邊，寫上“節(jié)日快樂”。又用彩紙剪了幾個小點(diǎn)的愛心，裝飾在賀卡的右下方。然后在賀卡右邊的空白處打出方格，在格子里經(jīng)過思考認(rèn)真寫出對老師的真心祝福。一切搞定，我的教師節(jié)禮物大功告成。
看到自己精心努力的“杰作”，我開心地笑了。希望老師能喜歡我的這個教師節(jié)禮物——自制的賀卡。
禮物作文 篇7
失敗乃成功之母。只有雨過天晴才能見到彩虹，失敗就是這特殊的禮物。
猶記得那次考試，開考前，我得意洋洋，考試時，我把題目一掃而過，然后迅速在試卷上寫下答案，也不再驗(yàn)算，還心想：這次考試我必然考滿分，甚至年級第一，心中是那么的開心，還時不時發(fā)出“哈哈！”的聲音。
過了一天，考試成績出來了，當(dāng)老師報出我的成績時，老師故作玄虛，我自以為是，以為考了滿分，趾高氣揚(yáng)地走到講臺上，輕視了一下全班的同學(xué)，再望了望自己的試卷�！�89分”這個鮮紅的數(shù)字浮現(xiàn)在我的眼前，我看到這個分?jǐn)?shù)嚇了一跳，頓時呆若木雞，心中的高興化為子虛烏有，手在不停地顫動，臉上漲得通紅，我的心漠然，仿佛停止了跳動，我好想找個地鉆進(jìn)去。來躲避這尷尬的場面，但事已至此，我只好硬著頭皮上去接受。
我把試卷拿到位置上時，我用紅通通的眼睛掃了一下，發(fā)現(xiàn)原以為對的題目被無情地烙印上了一個鮮紅的大“×”，我的心中是多么的不甘心，原本可以考到滿分，而如今卻只考了這么少，但這世上并沒有后悔藥，做了就無法后悔，我想，這就是社會的殘酷了吧！但我并不后悔，這一次考試反而是一件特殊的'禮物，沒有它，就沒有下次的成功。
我望了望窗外，看到了藍(lán)天一隅的楊柳樹，我的心情逐漸恢復(fù)，心中也寬慰了許多。窗外的鳥兒，它們嘰嘰喳喳，仿佛在對我說：“你的失敗，就是一份老天給予你的特殊禮物，加油！”
小鳥的話，激勵了我。此后，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終于在期末考試中取得優(yōu)異的成績！
是啊，人生就好似這樣，在暴風(fēng)雨多次挫折下，我們并不能低頭，因?yàn)樵诖朔艞�，就會在學(xué)海的逆流中喪失了自己，其實(shí)，一切命運(yùn)都掌握在我們的手中，只有自身的不懈努力，才能從這學(xué)海的逆流中重回正軌。
再望了望窗外，天依舊那么藍(lán)，地依舊那么硬朗，我的心也釋然了！
禮物作文 篇8
陽光透過窗戶涌進(jìn)房間，照在我梳妝臺上一把棕褐色的木梳上。它看起來不是很漂亮，但很厚實(shí)。我輕撫著木梳上的雕紋，聞著檀香木淡雅的香味眼前又浮現(xiàn)起那張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
記得前年暑假的一天，表妹來我家玩。她是一位不太愛說話，臉上總掛著微笑的小女孩。我拉著她來到書房看我珍藏的故事書，我呢，則去拿水果、棒冰。過了一會兒，當(dāng)我回房間時，一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)表妹正不知所措地看著地上摔壞的梳子，那可是我心肝寶貝。從表妹那驚恐的表情里我明白了一切，她摔壞了我的寶貝。那可是我奶奶送給我的'禮物，一把非常漂亮粉色的塑料梳子，很陽光，上面貼著陽光公主和花的圖案。表妹將梳子摔散開了，花摔成兩半。于是我很生氣，用力推她，對她嚷道：你賠，你賠她的腳碰到桌角，都流血了，還強(qiáng)忍著淚水，解釋道：對不起，我不是故意的。話還沒說完，她就哭著離開了。
事后，我仔細(xì)一想：表妹又不是故意的，我當(dāng)時也太過分。后來表妹送了這把梳子給我，上面有張寫著對不起的紙條。我知道這把木梳不及我原來塑料梳子漂亮、陽光，也沒有我喜歡的公主在里面，但我看到了表妹一顆真誠的心，看到了一個小小的我，一個小氣的我。
梳子的事讓我很慚愧。從此，這件珍貴的禮物成為我的心愛之物，它讓我學(xué)會了三思而后行，學(xué)會了寬容地對待他人。
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