禮物的作文5篇[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖樹(shù)的葉子，我們站著不說(shuō)話，就十分美好，如此安謐，如此靜斂，這，是歲月賦予的禮物。

　　濕春，我和這天氣一起靜下來(lái)，感受生活，感受歲月。爬山虎長(zhǎng)了滿墻，綠晃晃的葉片，如此明亮，徐風(fēng)吹過(guò)，泛起微浪，讓人呼吸都?xì)g快起來(lái)，�？盏厣祥L(zhǎng)了半人多高的藤蔓，掀騰翻覆，冷冷綽綽，習(xí)慣了摘了眼鏡，去看這模糊的綠色，綠色伴靜謐直觸心底，空氣是濕潤(rùn)的，包裹著你，毫無(wú)束縛且讓人有了安全感與舒適感。

　　燥夏，便和溫度一起火熱起來(lái)，感受生命的熾熱，我們穿著短褲背心，在村子里院子里，發(fā)了瘋似的跑、鬧，臉上的汗珠，接連著往下掉，頭發(fā)都被打濕了幾縷，休息時(shí)每人攥著一根冰棒，在太陽(yáng)底下數(shù)螞蟻，這是兒時(shí)的快樂(lè)。

　　悲秋，似是受了氣氛感染，開(kāi)始沉靜下來(lái)懂得珍惜，看著枯葉打著旋兒的下落，心也跟著絞起來(lái)。咂摸一口空氣，澀到了骨子里，體驗(yàn)生命的苦楚。

　　寒冬，和白雪一起感受純潔與豪情，雪花揚(yáng)揚(yáng)落落，瀟灑地從天而降，蓋住了萬(wàn)物，偶爾白雪上開(kāi)了幾朵梅花，于是學(xué)著文人握一把雪，摘兩朵梅花，一同塞到嘴里去，看是否真如文人所說(shuō)，品到了清香。

　　素年，無(wú)數(shù)個(gè)濕春、燥夏、悲秋、寒冬，我一步步成長(zhǎng)，也一點(diǎn)一滴地感受生活的小美好，而歲月賦予我感受美好的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)去感悟，我又怎能學(xué)會(huì)靜斂與淡然？

　　歲月極美，在于它必然的流逝，身處歲月的洪流，我享受歲月，也享受歲月的流逝。

　　我想感恩，感恩有那么多的美好等待我去發(fā)現(xiàn)。感恩我有一雙發(fā)現(xiàn)美的.眼睛，感恩歲月，感恩歲月的流逝，感恩它帶給我的禮物。

　　歲月賦予我感受美好的機(jī)會(huì)，而同時(shí)，它也帶給我能活過(guò)歲月的東西，靜斂與愛(ài)。

禮物的作文 篇2

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，收到過(guò)許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個(gè)難忘的生日。

　　那是一個(gè)寒冷的冬日，我要過(guò)生日，請(qǐng)了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來(lái)之后，小伙伴們紛紛拿出自己的禮物，我拆開(kāi)看了看，呵！小伙伴們送我的禮物真是各式各樣，有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說(shuō)：“大家快吃蛋糕吧！”“好��！好�。　闭�當(dāng)我們切蛋糕時(shí)，一向文靜的方一宣卻走開(kāi)了，我看到她有心事，便也出去了。我問(wèn)她為什么不跟大家一起吃蛋糕，她說(shuō)：“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物，我卻沒(méi)有給你一件像樣的禮物。這時(shí)，她拿出了一個(gè)袋子，上面畫(huà)了幾朵花，遞給我說(shuō)：”芊芊，這是我送給你的禮物，雖然沒(méi)有其他小伙伴送的禮物精致，但這是我親手給 你做的，希望你不要嫌棄它�！啊狈揭恍�，這是你送給我的，而且是你親手做的，我怎么會(huì)嫌棄呢？你放心，我一定會(huì)好好的'保存它�！斑@時(shí)，方一宣的臉上露出了笑容，看著她笑了，我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進(jìn)了我家，我給她切了一塊蛋糕，上面還加了一朵花，她很感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴們和方一宣送到了我家門(mén)口。方一宣望著我，那種眼神 是她從未有過(guò)的，她好像要和我說(shuō)點(diǎn)什么，但話到嘴邊又咽了回去，我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才轉(zhuǎn)過(guò)身子向遠(yuǎn)處走去。我立刻跑回家，拿出了方一宣給我的禮物，只見(jiàn)里面放著一張她精心制作的小卡片，上 面寫(xiě)著：”芊芊，祝你生日快樂(lè)！當(dāng)我給你過(guò)完生日你就會(huì)知道，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和爸爸媽媽說(shuō)給你過(guò)完生日就走，也許，當(dāng)你看到卡片的時(shí)候我已經(jīng)走了，我到北京會(huì)給你寫(xiě)信的�！斑@時(shí)，淚水已經(jīng) 模糊了我的雙眼，我多么想把她追回來(lái)呀！可是一切都遲了，她已經(jīng)隨著火車(chē)的鳴笛聲永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。

　　我從她走以后等了她整整五年，卻沒(méi)收到她給我寫(xiě)的信，我想也許這輩子我們都見(jiàn)不著面了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。

禮物的作文 篇3

　　他是印度詩(shī)人；他是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。他就是泰戈?duì)�，一個(gè)名聲遠(yuǎn)超國(guó)家的文學(xué)大師。

　　泰戈?duì)柍錾�于一個(gè)貴族地主家庭，從小熱愛(ài)文學(xué)，一生寫(xiě)了很多詩(shī)，因此被認(rèn)為是印度文學(xué)的大師。

　　《飛鳥(niǎo)集》是我最喜歡的泰戈?duì)柕囊皇自?shī)。

　　夏天的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的窗前歌唱，然后飛走了。秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱的，只是嘆息著飛向那里。

　　這是整個(gè)詩(shī)集的第一句話。我覺(jué)得夏天的鳥(niǎo)兒一定充滿了活力，但它們只在他的窗前歌唱，沒(méi)有留戀。這是好事易腐的悼詞。秋天的黃葉象征著悲傷和憂傷，整句的情緒熱度消退。它們無(wú)聲無(wú)息地墜落。用他們微不足道的金子裝飾蕭瑟的秋天。

　　如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，你會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。

　　在生活中，你會(huì)遇到各種各樣的人，遭受各種各樣的事情。錯(cuò)過(guò)和失去這樣的東西并不難。俗話說(shuō)，不要把自己掛在樹(shù)上。如果你錯(cuò)過(guò)了一個(gè)，會(huì)有很多人等著你。所以不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小損失就忽略更多。泰戈?duì)枌?xiě)這句話的時(shí)候會(huì)有什么感受？也許他想到了他錯(cuò)過(guò)的。他一定是憂郁的，但他用生動(dòng)的詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)世界的開(kāi)放。

　　天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。

　　泰戈?duì)栆簧�成就無(wú)數(shù)，一直默默堅(jiān)持著自己的'文學(xué)生涯。即使別人看到了他的汗水，也永遠(yuǎn)感受不到他創(chuàng)作背后的艱辛。人們看到他被光環(huán)包圍，卻無(wú)法理解他的努力。他對(duì)一切都沒(méi)有怨言，他只需要知道自己留下了痕跡。

　　我的存在是一個(gè)永久的生命奇跡。

　　這是我最喜歡的一句。從這句話里，我可以看到泰戈?duì)柕淖孕牛瑢?duì)生活的充滿希望，對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。他認(rèn)為自己會(huì)成為一個(gè)永久的奇跡。

　　泰戈?duì)�，我該怎么形容他？沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有多余和啰嗦的語(yǔ)言，只用最簡(jiǎn)單的文字寫(xiě)滿哲理的詩(shī)。他徜徉在浮華的世界，卻有著不染的泥的純凈。他愛(ài)，他被愛(ài)，所以他眼中的一切都是極其可愛(ài)的。他也有悲傷，但悲傷中也有愛(ài)。這樣一個(gè)大愛(ài)之人難道不值得敬佩嗎？

　　人總是多面的。泰戈?duì)枎Ыo我多方面的感受。他的話就像某種神奇的禮物。這份禮物，遠(yuǎn)在千山萬(wàn)水之外，終于落到了我的手里，滲透到了我的心里。我很高興，想探索其中的奧秘。

　　我相信你的愛(ài)。讓這句話成為我的最后一句。

禮物的作文 篇4

　　我們每個(gè)人都會(huì)收到很多禮物，我也不例外。一個(gè)好玩的玩具，一份珍貴的物品，一本好看的書(shū)……但我曾經(jīng)收到過(guò)一份獨(dú)特的'禮物。

　　那是一個(gè)中午放學(xué)后，我和好朋友紀(jì)博文一起玩搏擊游戲，一不小心腿抬高了點(diǎn)，踢中了他的眼皮，再往下1厘米，就是那黑白分明的眸子了。我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣在原地，只見(jiàn)紀(jì)博文的眼淚瀑布似地在面頰上奔流�？蘖税腠�，他拍了拍身上的灰塵，抹了抹眼淚，瞪著血紅的眼睛盯著我。四目相對(duì)，幾分鐘好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。最終，他唉嘆一聲，拂袖而去。

　　我目送他漸行漸遠(yuǎn)的身影，直至變成了天地交界處的一個(gè)小黑點(diǎn)，才慢慢回過(guò)神來(lái)。我怎么連一聲“對(duì)不起”都忘了說(shuō)？他會(huì)恨我嗎？我們還會(huì)是朋友嗎？我默默地走著，悻悻然回家了。

　　下午上學(xué)，我邁著沉重的步伐，登上學(xué)校一節(jié)一節(jié)又一節(jié)的樓梯，腿好似千斤重，每登一步，腿就重一分。終于到了班級(jí)門(mén)口，忽然一個(gè)人橫亙?cè)谖仪懊�，遞給我一封信。是誰(shuí)給我寫(xiě)信呢？從來(lái)沒(méi)收到過(guò)信呢？再一回首，那人早已遁得無(wú)影無(wú)蹤了。我?guī)е�種種疑惑拆開(kāi)了信封，一行字赫然紙上，俊秀而有力，“勿因一件小事，傷了朋友情誼”。我一遍一遍地看著這些字，心中的漫天冰雪頓時(shí)化作了三月桃花春水。他給我上了重要的一課，我為有這樣一位寬宏大量的好朋友而自豪。經(jīng)過(guò)這件事后，我們的友誼一路怒放，繁美如花。

　　“天大地大有容乃大”愿我們每個(gè)人寬容別人，被別人寬容，那世界將會(huì)多么美好！這也是我收到的最好的禮物。

禮物的作文 篇5

　　昨天爸爸帶我去步步高點(diǎn)讀機(jī)店里，又給我買(mǎi)了一臺(tái)步步高家教機(jī)。這是爸爸送給我7月1日的生日禮物，提前收到了，我好高興。

　　我的家教機(jī)，外觀是淺綠色的，有點(diǎn)發(fā)黃，顏色很漂亮。打開(kāi)家教機(jī)，里面有很多有趣的功能，例如：陽(yáng)陽(yáng)愛(ài)寫(xiě)字、奧數(shù)精講、連連看、趣味應(yīng)用題、快樂(lè)語(yǔ)文與數(shù)學(xué)、國(guó)學(xué)經(jīng)典、閱讀小天地等，別看這都是游戲，其實(shí)是邊玩邊學(xué)習(xí)，很有意思。最主要的是，它和我們的教材同步，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的`幫助。另外，其他練習(xí)冊(cè)上的題，如果不會(huì)的話，還可以掃描，就能給我解題的思路和方法。

　　總之，爸爸送給我的家教機(jī)不但美觀，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，我非常喜歡這臺(tái)家教機(jī)，我相信它能陪伴我到高中畢業(yè)，直到陪我考上哈弗大學(xué)。

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