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禮物的作文大全(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
圣誕節(jié)的早晨,我心痛的離開家,想躲到一個(gè)不為人知的去處,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。這樣孤零零下車,看見站臺(tái)上一只白色的狗狗象只雪狐貍。
昨夜一場(chǎng)雪,世界變得異常潔白,狗狗在寒風(fēng)中孤單單地望著,我禁不住向它揮手,它竟走近我,趴在腳下嗅,再抬頭對(duì)我深情凝視。見它一臉冰霜,我憐惜地把它摟進(jìn)懷里,它在瑟瑟發(fā)抖,這讓我把它抱的更緊。這個(gè)可憐的小東西一定是凍的太久了,就這樣,我收留了它。
我覺(jué)得它是圣誕老人送給我的禮物,在狗年,圣誕老人駕的是狗爬犁,這只貪玩的小家伙喜歡我,就跑來(lái)找我了。
相識(shí)就是緣,不清楚怎樣的緣分,我們一見面就親似多年的故交,它如影隨形的追隨我,一刻都不能離開它的視線,不然就孩子樣的嗚嗚哭鬧。每當(dāng)它聽見異樣聲響,就會(huì)突地躍起,立起耳朵,警惕地瞪圓雙眼,汪汪叫著沖向門口,匍匐在門邊,仔細(xì)嗅上幾遍,最后確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn),再跑到我腳下,懶散的靠在鞋上,簡(jiǎn)直是個(gè)小衛(wèi)士時(shí)刻肩負(fù)著保護(hù)我的使命。每到清晨,它總是最先起床,爪子搭著床沿兒,看你是否醒著,要么拍你露在外面的手臂,要么哼哼唧唧發(fā)出孩子撒嬌的聲音呼喚你起來(lái),若是不理睬它,它會(huì)先找個(gè)可以看到你的地方守著,要是等的不耐煩,它會(huì)找個(gè)小玩具拋上縱下繞著床跑;若是等的太久,它會(huì)不客氣跳上床,在你身上跳躍,直到你起床為止。只要看到你張開眼睛,它會(huì)興奮得抬起前爪,向你拜個(gè)不停,在你穿衣服時(shí)候,它圍在你身邊搶走你的襪子,撲著你的褲腿,咬住向下墜著,當(dāng)你雙腳落地,它急忙用頭一拱,貼著你的腳蹭著扭著和你耍賴。
每次離開家,它都會(huì)一副愁苦相,房門剛一關(guān)上,它就撲到門口,用爪子砸門,發(fā)出“嗚咽”的痛苦呻吟。一天下來(lái),它幾乎不吃不喝,趴在門口守侯,當(dāng)聽到你熟悉的腳步,你會(huì)聽到它歡快的叫聲,房門一開,它劈頭蓋臉撲向你,又是頭象后仰,前爪抬起,搗蒜似的拜,又時(shí)而單腿轉(zhuǎn)圈,象是芭蕾的旋子,無(wú)論你走向哪,它都會(huì)咬住你的拖鞋,由你拖著。只要家里人員到齊,它就會(huì)快樂(lè)的叼著它的食物來(lái)回奔跑。湊在你身邊搖頭晃腦嚼著,嗑著,以狗獨(dú)有的方式表達(dá)它的思念之情。
它最喜歡出外玩,喜歡在雪地上撲來(lái)抓去,和你捉迷藏。為了可以出去,一清早就不厭其煩磨你,不斷要你抱它到窗口,多次提醒你它向往外邊世界的心情。在出門的那一刻,它總是急得嘟嘟囔囔,很委屈埋怨你出門速度的遲緩。只要一迎著風(fēng),它馬上喜上眉梢,奔跑著,汪汪叫著,洪亮高亢的叫聲可以和“多明葛”比美,它跑起來(lái)一溜煙,且昂著頭,時(shí)而踩著舞步,配合你放慢的腳步。
它還喜歡啃骨頭,這大概是所有狗狗的天性。一個(gè)大棒骨,足有它半個(gè)頭大,它銜住它,搖搖晃晃,不小心掉到地板上“砰”的一聲,重新再來(lái),直到拖到你腳邊,放在拖鞋上,把整塊骨頭嗑成若干小段,在大家不易覺(jué)察中悄悄藏匿在房間的各個(gè)角落。真搞不懂,腳上的`汗味竟是它享受大餐的調(diào)料。什么時(shí)候骨頭吃光,它會(huì)四下翻著,找到它的寶貝骨頭,很有野外生存能力哪!
不知道為什么它喜歡我的書房,喜歡陪著我,趴在書桌上懶洋洋睡上一覺(jué)又一覺(jué),稍有聲響,馬上警惕張望。在它半夢(mèng)半醒時(shí),小耳朵微微顫著,保護(hù)我是它義不容辭的責(zé)任。有時(shí)它也趴在腳下,咬它認(rèn)為玩具的小玩意,若是特別想我,會(huì)不停舔著拖鞋,狗狗的思念真是與眾不同。
過(guò)年時(shí),家里來(lái)了好多人,它乖巧可愛,逗得全家人都當(dāng)自己是它的最愛。但當(dāng)他們離去時(shí),它總要躲到我身后,探頭看著,就怕別人搶走它。親戚們驚訝極了,這樣聰明伶俐的小狗怎么可能走失,關(guān)于它的來(lái)歷,提出種種猜測(cè)。
我讓他們問(wèn)的心焦,那天夜里,我夢(mèng)見了狗狗,它似乎走進(jìn)我的夢(mèng)境,清楚地對(duì)我說(shuō):不要問(wèn)我從哪里來(lái)。我被它的回答驚醒。何必知道它的出處,只要我們愛著;何必在乎它幾時(shí)離開,只要我們快樂(lè)著。正如它的悄然而至,有一天它又會(huì)跟著圣誕老人的雪橇,一路鈴鐺聲的走遠(yuǎn),我希望那一天更遠(yuǎn)一些到來(lái)……
禮物的作文 篇2
一上課,我就聽說(shuō)老師要送大家每人一個(gè)小小的禮物。得知此事,我是又疑惑又驚喜,幾乎要叫了起來(lái)。禮物真的是要送給我們的嗎?對(duì)呀,明天不就是我的生日嗎?對(duì)對(duì)對(duì),一定會(huì)送的!
真沒(méi)想到老師真的推出了一個(gè)大箱子。這箱子真大啊,一定很重!接著,她把那東西搬到桌子上,當(dāng)她停下來(lái)時(shí),臉已經(jīng)漲得通紅,氣喘吁吁的,感覺(jué)汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住猜想:里面該不會(huì)是一群小狗寶寶吧?
馬上就要開箱子了,同學(xué)們都按捺不住地從座位上跑了過(guò)去,把老師和箱子圍得里三層,外三層,整個(gè)一個(gè)水泄不通。這時(shí),擠在最里面的我用手指敲了敲箱子,聽聲音,感覺(jué)里面是空的。難道老師那么用力是裝的?忽然,“撕拉”一聲巨響,大家就不約而同地嚷道:“開箱了!開箱了!”結(jié)果,里面竟然只有一個(gè)小鐵盒。我便猜測(cè):會(huì)不會(huì)里面還有一個(gè)小盒子,盒子里面有一顆糖果……
老師搖動(dòng)小鐵盒,竟然沒(méi)有動(dòng)靜,該不會(huì)是沒(méi)有禮物吧?當(dāng)她打開鐵盒時(shí),里面果然有一個(gè)小正方盒子。我心里很疑惑不解:為什么搖的時(shí)候沒(méi)動(dòng)靜呢?還沒(méi)等我搞明白,她又一層一層地打開方盒。出現(xiàn)在我眼前的.是一個(gè)藍(lán)色的小盒子,我恨不得把它直接拆開。
老師故意放慢動(dòng)作,還提醒我們“睜大眼睛,屏住呼吸”。我心里嘀咕道:你就快點(diǎn)吧!急死人了!終于打開了,禮物不出我所料,果真是一些糖果之類的東西——老婆梅和小糖粒。我又驚又喜,高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。
我嘗了一顆,味道好極了!真是“吃到嘴里,甜到心里”呀!
禮物的作文 篇3
教師節(jié)到了,每個(gè)同學(xué)都想起了曾經(jīng)老師更我們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)同學(xué)都想送老師一份珍貴的禮物。但我不是這樣想的,我并沒(méi)有送老師鮮花,也沒(méi)有送老師很值錢的的東西。我只是送了老師一張自己做的`賀卡。
看著別的同學(xué)都高高興興的拿著自己花錢買來(lái)的禮物,再看看自己手里一張小賀卡,心想:老師以后會(huì)不會(huì)注意那些送他貴重東西的同學(xué),而不注意我了呢?但我還是鼓起勇氣,走到老師的辦公桌前,對(duì)老師說(shuō)了聲:“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”老師朝著我笑了笑,說(shuō):“這是我在教師節(jié),收到的最好的禮物了。謝謝你!”
我非常驚訝,老師怎么會(huì)最喜歡我的禮物呢?老師仿佛看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“禮物不一定要貴重的,但只要是你費(fèi)了心思去做的,老師都看得出來(lái)!
我知道了,只要這份禮物是包含自己心意的時(shí)候,任何東西都是完美的!
禮物的作文 篇4
上個(gè)星期五美術(shù)老師說(shuō)要做一個(gè)手工,于是我靈機(jī)一動(dòng)想:何不把這個(gè)手工制成三八婦女節(jié)禮物給我的媽媽呢?于是我說(shuō)干就干。
我拿來(lái)了一包五顏六色的瓦楞紙,選了一種最耀眼的顏色——金色。然后,用手把紙的后半部分卷起,再用雙面膠粘上,一不小心,雙面膠那調(diào)皮的娃娃就只黏在我的手指頭上,怎么勸也不肯下來(lái),扯左邊,它就跑右邊,扯右邊,它就跑到左邊,好像在跟我玩抓住它的游戲!椅子的上半身做好了,如果再添加四條腿,那它就可以站起來(lái)了。于是我再拿金色紙包了四條腿,可是我拿起四條腿一比較完了,四條腿長(zhǎng)短不一。我絞盡腦汁,想出了一個(gè)好辦法。我拿來(lái)四條腿當(dāng)中取一條粗細(xì)適中的.一條為標(biāo)準(zhǔn),把其他四條剪成這樣,椅子就大功告成了。
我制作這把椅子的原因是,我希望媽媽可以不會(huì)那么辛苦,她每天都在花店里忙上忙下的,非常不容易,所以我希望當(dāng)她忙累了的時(shí)候,可以坐在椅子上休息片刻喝一杯茶提提神。
周到媽媽的房間,一看,她不在,于是我就把椅子,放在醒目的地方——床上。然后就以火箭般地速度沖了下來(lái)。
我非常期待媽媽看到椅子后的心情,是高興的,還是怎么樣的,這個(gè)只能等她看完我的作品再說(shuō)了。
禮物的作文 篇5
瞧,那位個(gè)子中等,打扮漂亮,正向教室走來(lái)的就是我們的語(yǔ)文老師——陳老師。陳老師知識(shí)豐富,上課時(shí)的她總是那么風(fēng)趣、幽默,下課時(shí)的她又是那么活潑、開朗,很受同學(xué)的尊敬和喜愛。
在我四歲時(shí),爸爸就和媽媽離婚了,去了很遠(yuǎn)的地方,再也沒(méi)有見過(guò)。上一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)“爸”字,從那時(shí)我就開始為自己沒(méi)有爸爸而自卑,害怕甚至討厭同學(xué)提到“爸爸”這個(gè)字眼。我的同桌是潘蒙,幾年前她的爸爸媽媽也離婚了,我們倆是同病相憐,惺惺相惜,和同學(xué)發(fā)生了矛盾,我們總認(rèn)為同學(xué)們是欺負(fù)我們沒(méi)有爸爸,所以當(dāng)我們當(dāng)中有一個(gè)人與同學(xué)吵架后,我們就聯(lián)手出擊,非將對(duì)方****不可,這樣我們才覺(jué)得解恨。因此,我們隔三岔五地被叫到辦公室里接受“教育”。
到了三年級(jí),是陳老師教我們了,對(duì)我們常常打架很是頭痛,但也覺(jué)得奇怪,我和潘蒙看上去很斯文,怎么打起架來(lái)卻是兇巴巴的呢?后來(lái),陳老師了解了我們的家庭情況后,一語(yǔ)道破了我們打架的玄機(jī),并且說(shuō):“同學(xué)們不會(huì)因?yàn)槟銈兊陌职謰寢岆x婚了而瞧不起你們的,同學(xué)之間鬧點(diǎn)小矛盾是正常的,你看,其他同學(xué)之間也有鬧矛盾的時(shí)候,只不過(guò)有些同學(xué)學(xué)會(huì)了寬容,才沒(méi)有發(fā)生打架的`事,再說(shuō),那些調(diào)皮的男生欺負(fù)過(guò)你們,不也欺負(fù)過(guò)其他的女生嗎?”我和潘蒙一聽,覺(jué)得很有道理,原來(lái)都是我們自卑的心理在作怪。『髞(lái),我們與同學(xué)吵架的次數(shù)慢慢變少了,能夠和同學(xué)友好相處了。從那以后,我也就把老師當(dāng)作我的朋友了,受了什么委屈,就和她說(shuō)。有一次,我還悄悄對(duì)老師說(shuō):“你要是我的媽媽就好了。”老師笑了;“不都說(shuō)老師像媽媽嗎?”
你還別說(shuō),陳老師真的像媽媽一樣。我是個(gè)活潑的女孩,很喜歡文藝活動(dòng),學(xué)校里的文藝活動(dòng)我都積極參加,有時(shí)到縣城里演出,會(huì)住上一兩天,沒(méi)有家里人的照顧,家里人不放心。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,老師總是悉心照顧我們,吃飯了,老師總是讓我們先吃,給我們盛飯,夾菜,生怕我們餓了,燙了,沒(méi)吃好。晚上睡覺(jué),也將我們安排得妥妥貼貼,半夜里,老師還起來(lái)為我們蓋被子,讓我們心里感到暖乎乎的,一點(diǎn)也不想家了,而且還希望有更多的機(jī)會(huì)來(lái)享受老師的愛。
陳老師是良師是益友,更像媽媽,長(zhǎng)大后我也想當(dāng)一位老師,像陳老師這樣的老師。
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊戇^(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):教師節(jié)要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!
禮物的作文 篇6
我收到過(guò)最好最珍貴的禮物是一個(gè)水瓶,它是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。你們可能會(huì)問(wèn)我,一個(gè)小小的水瓶怎么可能是你最珍貴的禮物呢?
現(xiàn)在,我來(lái)回答你,因?yàn)檫@個(gè)水瓶里包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛。那時(shí),我們家不富也不窮,爸爸為了給我找一個(gè)小學(xué)費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦。而我那時(shí)很愛學(xué)習(xí),很想上一個(gè)好學(xué)校,然后好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了用自己的.才能給爸爸媽媽幸福,這就是我小時(shí)候的愿望。終于,我五歲的生日到了,爸爸給我定了一個(gè)高級(jí)飯店來(lái)給我過(guò)生日。我很高興也很激動(dòng),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。這時(shí)爸爸推來(lái)了一個(gè)大蛋糕!它把我給迷住了!。∥覐膩(lái)都沒(méi)有見過(guò)這么漂亮的蛋糕!他上面放了幾個(gè)小黃花還有幾片小綠葉。爸爸握著我的手把蛋糕一分兩半,“開始許愿了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。只見我兩個(gè)手掌合在一起,心里想:希望爸爸媽媽可以給我一個(gè)好禮物。“許完愿了!爸爸媽媽,你們給我準(zhǔn)備的禮物呢?”我喊道。爸爸慢慢地拿出一個(gè)水瓶,只見里面放了一張紙,我把紙打開一看,啊,原來(lái)是一張入學(xué)證明!這可把我高興壞了。我在爸爸媽媽臉上一人親了一下!芭!我可以上好學(xué)校了!”回家以后,我高興地把我見到的每一個(gè)都說(shuō)了個(gè)遍,連對(duì)門的王奶奶我也不肯放過(guò),F(xiàn)在,我巴不得讓全世界都知道我甘從琪可以上好學(xué)校了。
開學(xué)了,我興高采烈地背著書包,來(lái)到新學(xué)校。我看到后心里想:這個(gè)學(xué)?烧娲蟀!肯定一時(shí)半會(huì)兒轉(zhuǎn)不完!以后,有了時(shí)間,慢慢轉(zhuǎn)。
是爸爸讓我認(rèn)識(shí)了學(xué)校那么多好朋友,是爸爸讓我我有機(jī)會(huì)進(jìn)好學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多有趣的知識(shí)!我感謝爸爸,感謝他在我五歲生日時(shí)送我那么珍貴的禮物!
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