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(集合)禮物作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的禮物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
昨天下午老師說:“達到300個小星星的小朋友,可以兌換禮物!”李老師開始公布星星數(shù),我超過了300個,可以兌換4種禮物里面選一樣,禮物有:文件袋、剪刀、漂亮粘紙、還有一種禮物……忘記了。但我特別喜歡貼貼紙,不是自己玩,我想把它送給媽媽做蝴蝶結(jié)用。晚上媽媽下班回來,我就把這禮物送給媽媽,媽媽可高興了!
禮物作文 篇2
禮物是見證自己與他人感情的東西,它能帶給我們快樂,它能使我我們加深感情,它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時常送禮物給別人,但是有一件禮物令我印象最深刻。話,還得從媽媽的生日說起。
媽媽要過生日了,我送什么禮物好呢 ?我左思右想:一件新衣服?太貴了;一個本子?太便宜了;一束鮮花?太簡單了;做一個小發(fā)明?太復(fù)雜了……那到底該怎么辦呢?突然,一個念頭從我心頭閃過,折500顆星星吧,說貴,它不貴,說便宜,卻能表達我的心意,說簡單,500顆可不是個小數(shù)目,說復(fù)雜,時間很充足嘛。決定了,就折星星!
說干就干,我到學校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙,一個透明的'瓶子,還買了一個小盒子和兩張漂亮的蠟光紙,最后又買了一根彩帶;氐郊,我便開始折起來了。我先拿出一條粉紅色的紙條,然后把紙條的上端向左下方一折,再做成星星狀開始裹,最后雙手各捏星星的一個角,邊捏邊轉(zhuǎn)動,一顆星星折好咯!我心想:唉,還有499顆,數(shù)目是不是太大了一點。窟是換一個禮物吧。想到這,我立刻否決了:不行!不能半途而廢,而且,只要功夫深鐵杵磨成針。想著,想著,我便打起了精神。真是功夫不負有心人,終于,在媽媽生日前一天,我折完了500顆星星,并且包裝完畢!
第二天,媽媽的生日到了,我的心兒怦怦跳,拿著我的禮物走進媽媽的房間,我心想:“媽媽會不會不喜歡我的禮物呢?嗨,管它呢,先送了再說!蔽野讯Y物捧在手上,雙手往前一伸,對媽媽說:“媽媽,祝你生日快樂!”媽媽先是一驚,然后一笑:“謝謝你,你真懂事啊,我太高興了!”我的眼睛亮了一下,隨即又黯淡下來:“里面只是一些星星而已,很便宜。”媽媽笑著說:“不,這是我收到的最好的禮物,它代表著你的心意,我會好好珍藏的!蔽覀z相視而笑。
禮物不在于貴重,而在于是否能表達我們的心意,只要有誠意,在對方心目中,不論是多么平凡的禮物都會與黃金等價。
禮物作文 篇3
我最珍貴的禮物雖然并不貴,但它能影響我的一生。
我的這個禮物可能人人都有,那就是一支鋼筆。那是一個充滿歡樂的夜晚-----我的生日,我邀請了我的一個朋友來我家作客,當他來到我家時,手里拿著一支鋼筆,他把鋼筆放到我手中,說了一聲“生日快樂!”那一刻我非常激動,把鋼筆放在了一個漂亮的盒子里,一直到現(xiàn)在我都沒有舍得用。
吃飯時,我們在飯桌前說說笑笑,仿佛在歡樂的海洋里自由的暢游。晚上送走朋友后,我打開盒子,看著那根鋼筆,忽然一個想法跳了出來:也許,他不能一直和我在一起,也許,有一天我們要分開,不能在一起玩,我們的友誼也要結(jié)束了。想到這,我拍了拍頭:亂想,我們怎么會分來吶。
但是有一天,我的擔心卻變成了現(xiàn)實。他要搬家到外地去了,我拿著那只鋼筆,連忙跑到他家。第一眼看到的是一個搬家公司的車子,我驚住了,急忙跑到他的面前,他看到是很開心“我還以為見不到你了!钡牵男θ蓠R上就消失了!拔乙吡,也許以后我們有機會還會見的!蔽宜妥吡怂,感覺也送走了我們的友誼,但是,我又轉(zhuǎn)念一想,我們的友誼怎么會結(jié)束吶,就算我們以后見不到面了,這只鋼筆就是我們友誼的橋梁啊。
現(xiàn)在,當我再看到這只鋼筆時,就會想到當時的情景,那種傷心的情緒又會不斷的涌上心頭,我想:這應(yīng)該是我收到的`最好的禮物了,因為這份友情會隨之永遠保存下來,F(xiàn)在想起來,那時候的我們真天真,我的那位朋友早已失去聯(lián)系,但是,我相信,我們的友誼足夠深,我們永遠也不會忘記那份情。況且,只要我最珍貴的禮物還在,這支鋼筆還在,我們的友誼也永遠不會中斷。
我會把我最珍貴的禮物永遠保存下去,我相信我一定能做到,因為這里面有一份友情。
禮物作文 篇4
馬上就是教師節(jié)了,我準備送禮物給老師,表達老師對他教學之恩。
可是,隨著教師節(jié)的臨近讓她犯了難:我要送什么禮物給老師呢?送賀卡?送音樂盒?還是……到底我要送什么呢?
唉!對了,后山不是還有野菊花嗎?為什么不送這個給老師呢?
于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五顏六色,鮮艷極了。
教師節(jié)到了,清晨的太陽緩緩地“爬到了天空”,開始了又一天的“工作”,我走在上學路上,我穿著粉色的衣服,背上背了一個紅黃相間的書包,胸前的紅領(lǐng)巾在微風吹拂,一擺一擺地,頭上的蝴蝶結(jié)也好象在為今天的日子做著準備,最引人注目的.,還是手里那一大束鮮花……
走近了校門,我直奔語文老師的辦公室。她悄悄地走進了窗口,只見屋里桌子地右上角放了一個地球儀,旁邊是一個筆筒,里面插了許多的學習用具,桌子的中間偏左放著語文書和備課筆記,左上角還有一個臺歷,上面寫著9月10日,中國教師節(jié)幾個字。
當我看見老花鏡在書和備課筆記上時,看見墨水盒時,我仿佛看見了老師在深夜批改作業(yè)的情景,在我的腦海中,老師是那樣的慈祥。
我拿起一小束花。輕輕放在老師的筆筒里。心想:老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;您就像園丁,為“幼苗”澆水、“拔草”;您就像工程師,啟迪智慧凈化靈魂。我想到了那句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
突然,聽到了腳步聲,我馬上離開了,因為我只想把這件事“藏在”心里。
我知道,這個給老師的禮物,老師一定會喜歡的。
禮物作文 篇5
我記得我曾經(jīng)寫過這樣一個小故事:彼得是全班公認的差生但是卻有一位十分疼愛他的母親,最美好禮物一次,全班數(shù)學考試,就他一個人不及格,得了13分。彼得失落極了,他不敢面對為了他的學費而累死累活的母親。當他邁著沉重的腳步跨進家門時,看見的是媽媽燦爛的笑容。彼得鼓起勇氣告訴了媽媽考試的事。出乎意料的'是,媽媽仔仔細細地看完那張糟糕透頂?shù)目季砗,并沒有狠狠地批評他和打他,只是摸了摸彼得的頭,微笑著說:“哦,小彼得,媽媽并不覺得你有多苯!你看,這些題目好多都是因為太粗心了對吧?媽媽相信你,你可以做得更好!”彼得驚訝地看著媽媽。突然感到渾身充滿了力量……
我想,大家應(yīng)該知道故事的結(jié)局是什么吧?對,彼得成功了!可是,大家有沒有想過,什么是促使他成功的主要原因?我想,除了他自身的努力,還有很重要的另一部分——母親的鼓勵與信任。也許有人會反對,會認為這兩個詞太“客套”了,我卻認為不是這樣,因為我就親身經(jīng)歷過——記得那時六年級的上半學期。我在周末寫了一篇小文章,題目叫《荒島歷險記》寫完了,我讓爸爸媽媽看看,評價一下。爸爸笑了,他看我的文章可從來不笑的!岸,不錯!不過,我感覺似乎還沒完,你再加長一些吧!”爸爸跟我說了一大通,我一句也聽不進去,只記得要把文章再加長。沒等爸爸說完,我趕忙奪下作文本,奔到樓上寫。真的很幸運,靈感來了就是不一樣!
就這樣,我利用了幾個周末,將作文加了老長一段。
可是,還沒完呢,靈感卻飛跑了。我呆呆地坐在凳子上想,想幾分鐘、幾十分鐘……幾個小時甚至都有過!但是,我就是想不出該寫什么。寫作文沒靈感,是最討厭、最無奈的事,我氣急敗壞地扔下筆,將一疊稿紙重重地摔到地上。媽媽可能是聽見了聲響吧,她打開房門,走了進來,撿起地上的筆和紙,在桌上放好。然后,她走過來對我說:“怎么?這么一次挫折就把你給打-倒了?要知道,成功就必須努力!你就這樣打退堂鼓,不覺得可惜嗎?”“可是我……”“我知道,媽媽相信你,你一定可以把這個故事寫得很棒的!”我來不及辯解什么。不!我突然覺得沒什么可辯解。加油!繼續(xù)寫,一定能成功!
往后便是堅持。
我想,上帝給了我世界上最珍貴的東西,最美好的禮物,它讓我找會了自信自我,它就是——鼓勵與信任。
禮物作文 篇6
午間管理結(jié)束后,是大家最興奮的時間,因為去年定的雜志禮物到啦!同學們拿著禮物,有的高興,有的失望。我拿著禮物剛想拆開,宋以諾就沖到我面前說到:“滕飛,你想吃口香糖嗎?只有最后一條了哦!蔽乙豢矗是我最喜歡的西瓜口味。我急忙放下自己的禮物,伸手去拿口香糖,剛抽出一點,一只蟑螂從里面跳了出來,爬到了我的手指上!那只蟑螂滿身都是紅色的`點點,樣子十分可怕。
“啊……”我尖叫一聲,把口香糖扔到了地上,走進一看,蟑螂是假的,原來是惡作劇。
“愚人節(jié)快樂!”宋以諾匆忙沖到班級門口叫了一聲就跑了,怕我以牙還牙。但是我也無能為力,因為過幾天就是他的生日了,我怕他不邀請我參加,所以就不追究了。
我討厭愚人節(jié)。
禮物作文 篇7
我收到過許多禮物,但是其中一個卻讓我珍藏了很久,那就是我的一位好朋友送給我的書簽。
記得那天是國慶節(jié)的前一天,我們班級舉行了交換禮物的活動。當時,我巡視著全班的每一個角落,看看有沒有人準備送我禮物?墒俏业攘税胩,卻沒有一點動靜,我很沮喪,靜靜地坐在教室的一角······
突然,有一個身影向我走來。我眼前一亮,高興地想:難道有人要給我送禮物?激動不如行動,于是我狂奔過去。我支支吾吾地說:“你這是······?”本以為她是送給我的,結(jié)果她的一句話讓我狂喜的.心碎了,她說:“對不起,這不是送給你的!蹦菚r候,我的心酸了,比吃了酸梅還酸。這時,又有一個身影向我走來,慢慢的,身影離我越來越近,但是我并不期待,我想這大概也不是送給我的吧!可是,結(jié)果卻令我很吃驚。來人是我的好朋友戚一木,她對我賊賊地一笑,說:“怎么啦?看你的樣子很傷心啊?”“我還沒有收到禮物呢!
”我失望地說。她呵呵一笑,使她的臉更加動人了,她說:“難道你忘了我?”這是我和佳雯送給你的書簽。我叫它‘三人行’,它代表了我、你還有佳雯的友誼!蔽翌澏兜啬弥鴷,那一刻,我的心里無法平靜。
從那以后,我們?nèi)齻人一顆心。無論做什么事情都互相幫助,獲得榮譽我們一起分享經(jīng)驗;遇到困難也找好朋友一起共度風雨······
一直到現(xiàn)在,那張書簽還靜靜地躺在我的書包里。它代表了我們之間的友誼,也代表著我們之間的團結(jié)。我想,這是我收到過的最珍貴的禮物,我也想對我的好朋友說:“謝謝你們!”
禮物作文 篇8
那是一個感恩節(jié),小喬治像往常一樣回家,只不過,他又帶了一樣珍貴的東西——感恩節(jié)祝福。他們一家很貧窮,一件禮物對于他們來說,太貴重了。
喬治也沒有什么零花錢。但他覺得唯一“值錢”的就是自己心愛的書包——他的媽媽為他親手縫的.一個藍色的布袋。喬治在回家的路上遇見了一個乞丐,他含著淚將“書包”賣給了乞丐,用得到的錢買了一塊美麗的玉鐲,準備送給媽媽。
媽媽也早為喬治準備好了禮物,媽媽也將自己編織的手鏈賣給了乞丐,用那些錢買了一個藍綠相間的、帶有卡通人物的書包。
喬治放學回家,一見到媽媽就不由地驚訝起來:“媽媽為什么沒有帶手鏈?”當他看到一旁那嶄新的書包時,一下子就明白了:“媽媽用手鏈換了書包,就像自己用書包換手鐲一樣。”
媽媽也納悶著呢:“為什么喬治的書包不見了?”
正在這時,喬治走來,拿起手鐲對媽媽說:“媽媽,這是我用書包換來的禮物,送給您!”
媽媽有些吃驚,拿出書包,說:“兒子,這是媽媽換來的,送給你!”隨后,她的眼睛濕潤了。
這次送禮物似乎是天意,也似乎是緣分。
從那以后,每個節(jié)日里,母子倆都會“互贈禮物”,而且禮物都與原來他們拿去換的禮物種類相同。
這是多么神奇呀!
禮物作文 篇9
小時候,媽媽告訴我說,每到圣誕節(jié)的時候,人們便會把襪子掛在床頭,等待著圣誕老人往里面放禮物。聽說圣誕老人會爬到人們的屋頂,帶著微笑,把禮物從煙囪扔進去,掉進人們事先準備好的屋子里。
于是,到了圣誕節(jié)的那天夜晚,我就把自己的新襪子掛在了床頭,然后轉(zhuǎn)過頭去,蓋上被子,高興地進入了夢想。在夢里,我看到了圣誕老人悄悄爬上了我家的屋頂,順著高高的.煙囪扔下了一份禮物,小禮物立刻像快樂的精靈一樣鉆進了我的襪子里。
第二天一早,我來不及穿好衣服,便轉(zhuǎn)過頭去,一把抓起床頭的襪子想看個究竟。我摸到了一個軟乎乎的東西,心里想:一定是圣誕老人送給我的禮物了!我迫不及待地把禮物從襪子里取了出來。這時,我看到了一只毛茸茸的小考拉。
小考拉的毛灰灰的,耳朵大大的,還有一雙炯炯有神的眼睛,一直在看著我,好像在說:“你好!你好!圣誕快樂!”我把可愛的小考拉帶到了學校里,同學們都夸獎我的圣誕禮物漂亮,我的心里美滋滋的。
我喜歡我的圣誕禮物“小考拉”!
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