以初三為話題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的以初三為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
繁花已謝，綠樹成蔭，中考臨近。
踱著它的步調(diào)，夏緩緩而來，奮斗的味道便在這初夏的空氣中，鋪天蓋地地彌漫開來。
操場上，體育加試正在進(jìn)行。我們站在滾燙的跑道上，雙膝微曲，千軍待發(fā)。“初中最后一次800，你們要竭盡全力！”“啪！”隨著號令槍響，我們像脫韁的野馬向前奔去。
雖是初夏卻也已烈日當(dāng)頭，一圈半下來，我開始呼吸困難，胸中象被一團(tuán)棉花填塞著、壓抑著，喉嚨里一股股血腥味刺得嗓子生疼。四肢已沒了感覺，鐘一樣機(jī)械地擺著。“不能停，堅持！堅持！”還剩最后100米，“沖啊！”不知是誰大吼一聲，所有同學(xué)象聽到了沖鋒號，頓時精神大振，沖向終點。
“滿分！”“滿分！”老師報成績的聲音像天籟傳進(jìn)耳鼓，大家顧不得汗流浹背，氣喘吁吁，無不歡呼雀躍，欣喜相擁�；叵胫陙�，在這火紅的跑道上，多少次揮汗如雨，多少次傷痛記憶，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見彩虹。
累并快樂著，這便是奮斗的味道。
教室中，老師抑揚頓挫滔滔不絕地在分析考卷，身后是滿滿一黑板的板書。臺下鴉雀無聲，同學(xué)們聚精會神地聽著，竭力將老師每一個字刻于腦海，沒有絲毫疲倦，不見稍許懈怠。
黑板報上的標(biāo)語與講臺上的倒記時牌無時無刻不在提醒著奮斗。目標(biāo)是一個你只要為之奮斗便會感到無比快樂的東西，當(dāng)你全身心投入并為之而竭盡全力之時，艱辛便成了享受。此刻我們?nèi)褙炞�，此刻我們心無旁騖，享受其中。
我們自豪，因為我們在奮斗；我們快樂，因為我們享受奮斗。
夜晚，靜謐無聲，我仍在燈下奮筆疾書，時針滴嗒著，陪伴我從九慢慢踱到十又歡快地走過十一。窗外，月光如水，夏夜的清涼一陣陣撫過臉龐，抬眼望望桌前如山的參考書與遠(yuǎn)處光影如魅的霓虹燈，一陣?yán)б庖u來。我深吸一口氣，放下筆，審視著業(yè)已密密麻麻滿篇的字。再次舉筆，如同一個戰(zhàn)士重新拿起他的武器，我又埋入燈下……
我行走在自己心路的途中，初三之路，我奮斗無悔！
我感謝這段艱苦的時光，它讓我從苦澀中品味出甘甜，體會到生活最真切的意義。
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