禮物的作文8篇（精品）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　小朋友們，你們相信有圣誕老人嗎？不管你們信不信，反正我相信。因?yàn)槲以��?jīng)真的收到過(guò)“圣誕老人”的禮物呢！

　　那是我6歲那年，那時(shí)很流行風(fēng)火輪，電視上、商場(chǎng)里到處都是有關(guān)風(fēng)火輪的廣告。我看了心里癢癢的，心想，要是我也有一個(gè)風(fēng)火輪那可太酷了。于是我纏著媽媽，想讓她給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽和藹地說(shuō)：“別急寶貝，馬上就要到圣誕節(jié)了，你許個(gè)愿，讓圣誕老人送給你吧！”“嗯，好耶！”我激動(dòng)地叫道�！安贿^(guò)……”媽媽繼續(xù)說(shuō)，“你這些天必須要聽(tīng)話，圣誕老人喜歡聽(tīng)話的孩子，如果讓他發(fā)現(xiàn)你不聽(tīng)話，那他就不會(huì)送禮物給你了�！薄班培拧！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　接連幾天，我表現(xiàn)都非常好。終于熬到了平安夜，我激動(dòng)地睡不著覺(jué)，媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝，你要早點(diǎn)睡，圣誕老人看誰(shuí)睡得早就會(huì)先給誰(shuí)送�！蔽衣�(tīng)了立馬閉上眼睛，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，我睡眼惺忪地抬起頭，哇，一個(gè)巨大的'風(fēng)火輪和一大盒小汽車赫然出現(xiàn)在我眼前！我欣喜若狂，睡意一下就拋到了九霄云外，我興奮地在床上又笑又跳“媽媽，媽媽，沒(méi)想到圣誕老人真的給我送禮物了！”媽媽看著我興奮的樣子，親了我一下。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，才知道以前那些沒(méi)有收到圣誕禮物的同學(xué)們說(shuō)的都是真的，根本沒(méi)有坐雪橇送禮物的圣誕老人，當(dāng)年的禮物其實(shí)是媽媽給我精心準(zhǔn)備的，只是為了給我驚喜，讓我有一份童趣的記憶。但是沒(méi)有真的圣誕老人又怎樣呢？只要你心中有圣誕老人，圣誕老人可以是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆，甚至是任何一個(gè)愛(ài)我們的人。只要我們心中有圣誕老人，就會(huì)收到愛(ài)的禮物，不是嗎？

禮物的作文 篇2

　　調(diào)皮的風(fēng)寶寶從窗戶爬進(jìn)了我的房間，悄悄地把我最珍貴的書(shū)“嘩嘩”地“翻”著，“翻”到第一頁(yè)，上面赫然寫(xiě)著“送給我最親愛(ài)的寶貝女兒——媽媽�！�

　　這本書(shū)對(duì)我有著非凡的意義，它使我感到了天底天最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。

　　“叮叮�！�…”電話響了，但我和媽媽誰(shuí)也沒(méi)起身去接，因?yàn)槲覀z正陷入“冷戰(zhàn)”之中，我們?cè)凇袄鋺?zhàn)”中，只不過(guò)那件事……

　　這一天，溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上，我的心情很愉快，因?yàn)榻裉焓俏业?生日，一路上，我看到什么都是美的：那像變魔術(shù)給我看的白去是美的，那在枝頭唱著歌兒給我聽(tīng)的鳥(niǎo)兒是美的，就連平時(shí)毫不起眼的小草也是美的。我想：“連大自然也給我慶祝生日，哪……媽媽會(huì)給我什么禮物呢？是一本好書(shū)，還是那會(huì)唱歌的音樂(lè)盒，又或著是我夢(mèng)寐以求的白鵝水晶雕塑……”，想到這兒，我的心一下子興奮起來(lái)，似乎肩上的書(shū)包也輕飄飄的，我三步并作兩近不及待的“飛”進(jìn)了家門(mén)，但眼前的一幕立刻使我的興奮減了不少分，媽媽正若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上看電視，好像絲毫不知情，于是，我笑盈盈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你猜今天是什么特殊的日子？”“特殊的日子？”，媽媽歪著頭想了一會(huì)兒，便眉開(kāi)眼笑起來(lái)，“我怎么能忘了呢，今天該去拿我上次買(mǎi)的那條裙子�！币粫r(shí)間，我的心情墜入了谷底，生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“什么嘛，今天是你女兒生日，你怎么能忘呢！”說(shuō)完，便跑回房間……

　　電話鈴聲還在響，最終，我耐不住沉默，走到電話旁接起電話，“寶貝女兒，今天是你的生日，爸爸今天提前回來(lái)給你過(guò)生日……”聽(tīng)到這番話，那酸澀的感覺(jué)又涌到了心里，難過(guò)的心情一發(fā)不可收拾，也不管爸爸說(shuō)完沒(méi)有，“啪”地把電話掛了，迅速跑回房間，重重地把門(mén)關(guān)上。我趴在桌上，外面的陽(yáng)光是那么明媚，而我的心情卻“烏云密布”，終于，那不爭(zhēng)氣的“雨水”便像斷了的珍珠項(xiàng)鏈一樣“啪嗒”地“下”了起來(lái)，“憑什么，爸爸都記得，你卻記不了，憑什么……”心情失落的我邊想邊哭，涼風(fēng)鉆進(jìn)窗戶，輕輕摸著我的臉頰，依然沒(méi)有帶走我的難過(guò)……有時(shí)略微一望，覺(jué)得外面的綠樹(shù)翠葉也包含些許憂傷。就這樣，我哭著慢慢地睡著了。不知過(guò)了多久，一只大手輕輕地?fù)崦�著我的頭，我揉揉睡眼朦朧的眼睛，看到面前的竟然是媽媽！只見(jiàn)媽媽愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起噢寶貝，原本想著給你個(gè)驚喜的，卻讓你生氣了�！闭f(shuō)著，遞給我一本粉色的小冊(cè)子，就在那一瞬間，我的眼淚又一次奪眶而出，呆若木雞，過(guò)了好一會(huì)兒才還過(guò)神，我小心翼翼地接過(guò)小冊(cè)子，只見(jiàn)封面上寫(xiě)著《楊氏作文書(shū)》。原來(lái)是我從小到大寫(xiě)的每一篇作文！我立刻破涕為笑了，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，到了最后一頁(yè)，我又笑了，那上面寫(xiě)著——出版社：媽媽出版社，定價(jià)：無(wú)價(jià)之寶�？吹竭@兒，我情不自禁緊緊地抱住了媽媽，說(shuō)：“媽媽，應(yīng)該我說(shuō)“對(duì)不起”，我不應(yīng)該對(duì)您發(fā)脾氣�！�

　　就在這時(shí)，爸爸沖進(jìn)來(lái)了，氣喘吁吁地說(shuō)：“女兒……女兒怎么了？我……我都沒(méi)說(shuō)完就掛了�！�，但看到我好好的，他丈二和尚——摸不著頭腦了。我和媽媽卻相視一笑……

禮物的作文 篇3

　　每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。

　　不同的人，送他的禮物也未必相同。

　　送乞丐一件大衣，他會(huì)十分感謝，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)溫暖的關(guān)懷；

　　送病人一個(gè)祝福，他會(huì)十分開(kāi)心，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)美好的祝福；

　　送老人一聲健康，他們臉上會(huì)露出蜜一樣的笑容，因?yàn)檫@是對(duì)老人最美好的祝福，最美麗、幸福的禮物；

　　而送給媽媽的卻是一個(gè)愛(ài)的笑容、一個(gè)愛(ài)的擁抱、一個(gè)愛(ài)的親吻或是一聲“媽媽”，竟她給畢了你“愛(ài)”；

　　送給爸爸的'卻是一個(gè)字“愛(ài)”，一個(gè)愛(ài)的親吻，或是一聲“爸爸”，竟她給畢了你“愛(ài)”。

　　不同的人，送他的禮物也未必相同。禮物在輕，只要有情有意才最好。

　　如果朋友過(guò)生日了，送一份小小的禮物有時(shí)卻不如一聲“生日快樂(lè)”；

　　婚禮上的紅包，里面如果沒(méi)有一聲祝福，只有禮金的話，那么不如沒(méi)有這份禮金，而是一份祝福。

　　禮物也比一定是錢(qián)，也要有祝福和友情。

禮物的作文 篇4

　　上學(xué)，是一件再普通不過(guò)的事，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、玩耍等等。但是，那一天上學(xué)時(shí)，我卻興奮無(wú)比。

　　據(jù)可靠消息，那一天是婁老師的生日，早在一周前，我們就已在“密謀”該怎樣為老師慶生了，這不，好戲開(kāi)始了。

　　我們?cè)缭绲搅藢W(xué)校，在黑板上畫(huà)滿了一顆顆精致的糖果、一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符、一朵朵燦爛的向日葵……畫(huà)中間“婁老師生日快樂(lè)”幾個(gè)大字在這些小東西的點(diǎn)綴下，顯得格外醒目。

　　這時(shí)，一旁的汪筠向我遞上了幸運(yùn)紙條，讓我寫(xiě)上對(duì)婁老師深深的祝愿，最后集齊四十三個(gè)，折成幸運(yùn)星，放入許愿瓶，把這美好的祝福送給老師。

　　當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，一位在門(mén)口的`“勘察員”大叫起來(lái)：“婁老師來(lái)啦！婁老師來(lái)啦！”大家遮好黑板，藏起驚喜，各讀各的書(shū)，一切回歸平常。

　　婁老師絲毫沒(méi)有察覺(jué)（也許是我們演得太好了，進(jìn)來(lái)就說(shuō)起了作業(yè)。巴拉巴拉，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看就要上數(shù)學(xué)課了，這可這么辦？

　　于是，“敢死隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”賀晨凱出動(dòng)了，他拉開(kāi)黑板，我們一起說(shuō)：“婁老師生日快樂(lè)！”

　　婁老師這才回過(guò)神來(lái)，看著黑板上的字畫(huà)和我們，不經(jīng)流露出幸福的笑容。趁這時(shí)，汪筠送上了全班人的美好祝愿，婁老師更加高興了，變得語(yǔ)無(wú)倫次，激動(dòng)得臉都紅了。

　　中午，我用自己的零花錢(qián)，為老師挑了一個(gè)十分精美的心形蛋糕，又買(mǎi)了賀卡，送上自己真誠(chéng)的祝福。

　　下午，我們好好給老師過(guò)了一次生日，其中還有一位大姐姐，專門(mén)從加拿大回來(lái)給老師過(guò)生日！

　　那一天，我們過(guò)得非常開(kāi)心，學(xué)生開(kāi)心，老師更開(kāi)心！真誠(chéng)是送給老師的最好的禮物！我們用真誠(chéng)讓這一天變得不平常，更特別！

禮物的作文 篇5

　　時(shí)光匆匆而過(guò)，逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走，如流水不復(fù)返。過(guò)去的時(shí)光，過(guò)去的歲月不知何時(shí)也已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。遺落下的，只是淡淡的回憶中的美，記憶中的難忘。

　　——題記

　　回望過(guò)去，才驀然發(fā)覺(jué)我已在來(lái)到這個(gè)世界后經(jīng)歷了十三個(gè)春夏，十三個(gè)年頭。十三年意味著什么？十三年意味著我們應(yīng)該長(zhǎng)大了，懂事了。十三年也同樣意味著父母為我們操勞了十三年，應(yīng)該老了。

　　冬夜的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，本已落定的雪花又被風(fēng)兒揚(yáng)揚(yáng)灑灑吹起，漫無(wú)目的的在上空打著旋，飛過(guò)路邊的路燈，晶瑩剔透。晚飯過(guò)后，閑來(lái)無(wú)事的我便邀了父親一同去散步，賞雪。本來(lái)嘛，父親已不再年輕，禁不住寒夜的風(fēng)雪，可我的偏執(zhí)還是讓父親爽快的答應(yīng)了。

　　冬天的夜幕總是這么快降臨，時(shí)間不晚，卻已如同夏天的深夜一般了。雪花依舊是零零落落的`飄飛著，仍然沒(méi)有絲毫要停下的意思。

　　在寂靜幽長(zhǎng)的路邊，我與父親并肩漫步。看著這漫天飄飛零落的雪花，我的心中甚是歡喜。路燈下，我的眼光隨著飄飛的雪花落到了父親的身上。我忍不住仔細(xì)打量了這個(gè)為我操勞了大半輩子的男人。這一眼，只是這一眼，讓我呆住了。往日高大的父親哪去了？仔細(xì)的比量，我卻快要和父親一般高了。再瞧父親的容貌，本來(lái)年輕朝氣的臉上，也不知何時(shí)留下了深深的歲月的痕跡。烏黑的頭發(fā)，也不知何時(shí)因?yàn)槲也賱诙�染上了白霜。心頭像被什么狠狠的敲打著，不是滋味。父親好像被我盯得有些不自在，便加快了腳步。我也趕忙低下了頭，任憑心中的思緒洶涌。

　　回到家，我為父親抖去身上的雪，才注意到父親的背竟有點(diǎn)駝。不知怎的，眼眶很不爭(zhēng)氣的紅了。我忙轉(zhuǎn)開(kāi)臉去，背對(duì)著父親，怕父親發(fā)現(xiàn)�？啥�我的父親還是察覺(jué)到了我的異樣，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？是不是凍著了？”我忙掩飾住內(nèi)心的傷感，嬉笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！迸卵蹨I流出，怕父親擔(dān)心。

　　在那普普通通的燈光下，我看到了最真實(shí)的父親，他，老了。我知道，我也該長(zhǎng)大了，我也該獨(dú)立了，我也該自己學(xué)會(huì)照顧自己了，我也該讓父母好好休息了，我也該為他們做點(diǎn)什么了。

　　這是父親送我的歲月禮物，它無(wú)形，它透明。我卻捕捉到了，感受到了。讓我在以后伴著這無(wú)形的歲月禮物，長(zhǎng)大。

禮物的作文 篇6

　　今天是第二十三屆教師節(jié)，也是方檸第二十三個(gè)生日。

　　一清早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們送給方檸的禮物就已經(jīng)擺在講臺(tái)上了。

　　“方老師，祝你生日快樂(lè)！也祝你節(jié)日快樂(lè)！”“方老師祝你越長(zhǎng)越漂亮！”“祝方老師笑口常開(kāi)！”“方老師……”望著這些賀卡上的祝福，方檸心里像吃了蜜糖一樣甜。她所教的班可是越來(lái)越優(yōu)秀了。方檸微笑著站在講臺(tái)上。

　　“1、2、3、4、5、……”站在講臺(tái)上的方檸在心里默默地清點(diǎn)著人數(shù)。“49、50、51、52、53”明明是五十四個(gè)學(xué)生嘛，平時(shí)他們都是七點(diǎn)四十五分準(zhǔn)時(shí)到的，可現(xiàn)在都八點(diǎn)了，怎么還有人沒(méi)來(lái)？方檸臉上的微笑消失了。收到禮物的喜悅也被不滿給代替了。她用眼睛掃了一下教室——寧小嵐的座位還空著。

　　寧小嵐是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，他很沉默，每次下課都只是安靜地坐在座位上，但成績(jī)一團(tuán)糟。

　　原來(lái)是他呀。方檸松了一口氣，一個(gè)不懂規(guī)矩的新生。等他來(lái)了后，一定要狠狠地批評(píng)他。方檸還是氣鼓鼓的。

　　一節(jié)課過(guò)去了，寧小嵐還沒(méi)來(lái)。方檸火了，她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生。

　　“別生氣，可能是你教的都是些優(yōu)秀學(xué)生，這世上不聽(tīng)話的人多著呢�！狈綑幵谛睦锇参孔约骸�

　　一個(gè)上午過(guò)去了，寧小嵐還是沒(méi)有來(lái)，而方檸似乎已經(jīng)不在乎了。她想：像這種差學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)，他們一定會(huì)想法設(shè)法地逃避學(xué)習(xí)。

　　下午放學(xué)后，當(dāng)方檸批改完所有的作業(yè)后，腦子里忽然閃過(guò)“寧小嵐”這個(gè)差學(xué)生的名字。她找到學(xué)生通訊錄，撥打著寧小嵐家的電話。電話那頭卻只有“嘟、嘟、嘟……”的撥號(hào)聲。孩子一天沒(méi)上學(xué)，也不見(jiàn)家長(zhǎng)與老師聯(lián)系，可見(jiàn)這個(gè)差學(xué)生家的家教也不過(guò)如此。方檸在心里搖著頭，心想，一個(gè)連家長(zhǎng)都放棄的`孩子管他干什么呢。

　　晚上，方檸去醫(yī)院探望一個(gè)生病住院的朋友。醫(yī)院里一個(gè)手推車上的病人吸引了她的注意力。

　　那不就是寧小嵐嗎？他怎么會(huì)在這兒？方檸扯住在推車旁抽泣的白衣婦女問(wèn)：“他怎么了？”

　　白衣婦女緩緩地抬起頭，方檸呆住了：那不就是寧小嵐的媽媽嗎？寧小嵐的母親也認(rèn)出了方檸，她看著方檸，嘆了一口氣說(shuō)：“他……已經(jīng)走了，兩個(gè)月前，醫(yī)生檢查出他有腦瘤，他就……”說(shuō)著，寧小嵐的母親已經(jīng)泣不成聲了。

　　“方老師，小嵐他說(shuō)教師節(jié)送的禮物讓我給你。他每天都握著給你的禮物才能睡著。他常對(duì)我說(shuō)：‘方老師和這個(gè)禮物很相配的，我一定要親手送給她�！�”寧小嵐的母親說(shuō)：“小嵐的理想是當(dāng)一名出色的調(diào)香師，把他調(diào)出的最香、最棒的送給你，可是……”寧小嵐的母親眼圈又紅了 ，她擦了擦眼睛，從口袋里掏出一個(gè)精致的瓶子�！斑@個(gè)瓶子里面裝的是香水，是小嵐親手調(diào)的，他其實(shí)是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，只不過(guò)是身體不適才耽誤了學(xué)習(xí)。他就是這樣走了，就這樣走了……”寧小嵐的母親終于忍不住放聲大哭起來(lái)。

　　“小嵐，……你走了媽可怎么辦，媽沒(méi)有你不行呀……”

　　方檸的腦子一片空白，她這次真的錯(cuò)了。寧小嵐，這個(gè)敬愛(ài)她的學(xué)生，這個(gè)純真可愛(ài)的孩子，她居然對(duì)他那么不屑。她凝視著這個(gè)瓶子，這是一個(gè)只有拇指那么大的淡綠色的玻璃瓶，瓶身上畫(huà)著許多美麗的花紋，瓶口系著一根粉紅色的絲線，瓶子里散發(fā)出一股淡淡的清香。她突然覺(jué)得這是她今天所收到的，不，是她當(dāng)教師這么多年來(lái)所收到的最最珍貴的一份禮物。她拿起瓶子上的絲線，小心翼翼掛在自己的脖子上。她想：這個(gè)小小的瓶子將永遠(yuǎn)掛在自己的脖子上，同時(shí)掛著的還有那顆純潔的童心……

禮物的作文 篇7

　　這幾年我收到過(guò)許多禮物，但今年收到的生日禮物是我最喜歡的。

　　那天一早，媽媽就送給了我一卷破牛皮紙包著的東西，我以為那只是一張普通地圖，內(nèi)心非常失望，嘴里嘟噥一句“什么破禮物”，隨手把它扔在了一邊。爸爸在一旁不滿地說(shuō)：“媽媽知道你特別喜歡研究地理，為了滿足你的求知欲，你媽媽每天下班后都要去幾個(gè)書(shū)店超市，看看有沒(méi)有你需要的地圖。你的生日在春分左右，那時(shí)天氣還比較冷，你媽媽就這樣幾乎逛遍了海淀所有的書(shū)店，終于在你生日前幾天買(mǎi)到這兩幅地圖�！甭�(tīng)著爸爸的這些話，我的內(nèi)心涌起一股熱流。是自責(zé)？是內(nèi)疚？我忙站起身，快步走到媽媽身邊，低聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起�！眿寢尵o皺的眉頭收了回來(lái)，高興的說(shuō)：“孩子，只要你喜歡就行�！蔽覀兌奸_(kāi)心地笑了。我抬起頭來(lái)，看著媽媽頭上的幾絲銀發(fā)，那肯定是為我買(mǎi)地圖累的。看著媽媽的臉上那粗糙的皮膚，肯定是在路上被寒風(fēng)吹的。

　　趕緊打開(kāi)那兩張地圖，我大叫了一聲。天哪，好美呀！正是我喜歡的那種。地圖上不僅注明了全國(guó)各省市的地址名稱，各地的名勝古跡。還有我最關(guān)心的全國(guó)的主要鐵路干線以及各大山脈的'海拔高度。有了這張地圖，我再也不用像以前那樣總纏著爸爸問(wèn)京廣線經(jīng)過(guò)那幾個(gè)省，與隴海線在哪交叉這樣的問(wèn)題。我越看越高興，不禁大喊道“媽媽，你真?zhèn)ゴ�！”。看著我專心致志的研究地圖，媽媽高興的笑了笑，我從笑容中感到媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的尊重。

　　那是我最喜歡的禮物，這禮物中飽含著媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

禮物的作文 篇8

　　相信許多人收到了禮物，一定都迫不及待的想打開(kāi)來(lái)，看看里面究竟裝了什么寶貝。我也跟大家一樣，喜歡收到禮物，也喜歡拆禮物的感覺(jué)。

　　升上四年級(jí)之后，我越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間的重要性。所以爸媽就買(mǎi)了一只有炫光功能的電子表給我當(dāng)禮物。這個(gè)手表是我主動(dòng)要求的，而爸媽也答應(yīng)了，所以我要好好愛(ài)惜。自從 買(mǎi)了這只手表之后，我天天和它形影不離，因?yàn)樗�就像是我的幫手一樣，可以告訴我時(shí)間。晚上睡覺(jué)時(shí)，我就把它放在床頭；早上，它會(huì)代替媽媽“嗶嗶嗶”的叫我起床，讓我能準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，不會(huì)遲到。

　　它有著一身紫色的裝扮，旁邊的四個(gè)按鈕，是它的耳朵和耳環(huán)，臉上閃動(dòng)的數(shù)字，彷彿眼睛般不停的眨呀眨，整體看來(lái)，就像一位可愛(ài)、高貴的公主。當(dāng)我收到這只手表時(shí)，我真的非常開(kāi)心，因?yàn)樗�是我一直�?mèng)魅以求的.禮物。它隨時(shí)陪伴著我，提醒我在時(shí)間內(nèi)有什么該做的事情沒(méi)做，是一位可靠的朋友。

　　俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話告訴了我們時(shí)間的重要。我一定要好好使用這只手表，也要學(xué)習(xí)更會(huì)善用時(shí)間，才能讓爸媽不那么辛苦，也讓自已做事更有效率。

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