禮物的作文錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　有一次，小熊走在放學(xué)的路上想：今天是母親節(jié)該送什么禮物給呢？它跑去商店，看一看，這幾件衣服，不喜歡；看一看，扎頭發(fā)的，不漂亮；看一看，花兒不耀眼，不美麗。出來了。

　　小熊走回家的路上想：該送什么禮物給媽媽呢？該送什么禮物給媽媽呢？它的嘴里念念有詞的'說著。突然它眼前一亮，說：知道了，知道了，我要送媽媽最好的禮物！說完，它就跑進(jìn)家里，照媽媽的樣子做飯。它把米放進(jìn)電飯鍋里，放一點(diǎn)水，煮。把雞蛋打破，把蛋清蛋黃攪拌勻稱，放進(jìn)鍋里，炒一下，放進(jìn)碗里，把西紅柿放進(jìn)水里洗一洗，拿出來，切成片。放進(jìn)鍋里煮熟，把剛才煮好的雞蛋放進(jìn)去，一碗西紅柿蛋湯做好了。它再把魚放進(jìn)鍋里煮一會(huì)兒，放一點(diǎn)鹽、醋、辣椒、蒜，一碗紅燒魚做好了。還有一碗香噴噴的炒青菜。小熊坐在椅子上等媽媽回來。熊媽媽走到家門前聞到一股香味就急急忙忙到桌子，看到一桌子的菜。小熊對(duì)媽媽說：這是我送給的禮物。熊幸福的說：的兒子真的長大了。

　　就這是小熊送給的一份難忘的禮物。

禮物的作文 篇2

　　10月18日的晚上，媽媽答應(yīng)送給我一個(gè)禮物，我在超市里選來選去終于選到一個(gè)可愛又漂亮的.小牛。它有一雙亮亮的眼睛，脖子上還系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，還有一個(gè)圓滾滾的大肚子。抱在身上毛茸茸的，真舒服。我很喜歡媽媽送給我的生日禮物，今天我很高興！

禮物的作文 篇3

　　今天是第29個(gè)教師節(jié)。7：40分我走進(jìn)教室，孩子們都在專心讀書，絲毫沒有因老師的到來，而影響了學(xué)習(xí)。忽然，我的手機(jī)響了，拿出手機(jī)走出了教室。電話那頭傳來了岳某媽媽的聲音，崔老師，節(jié)日快樂！我和孩子一周前給您買了一個(gè)筆筒，孩子擔(dān)心您不收，踏進(jìn)校門的那刻，還一直問我，媽媽，老師不收，該怎么辦？老師不收，該怎么辦？反復(fù)叨念。我想，崔老師，您一定要收下，否則孩子心理會(huì)難過的，說著，岳某媽媽的聲音哽咽了

　　掛掉電話，我思緒萬千。昨天下午考慮學(xué)生是消費(fèi)者，不需要花錢給老師買禮物，于是臨放學(xué)時(shí)告訴學(xué)生：同學(xué)們，你們現(xiàn)在是消費(fèi)者，教師節(jié)，不需要給老師買任何禮物，你們好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，在家為父母做些力所能及的活兒，就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都拍手稱贊，只有岳某沒有說話。原來他幾天前已經(jīng)把禮物買好了。沒想到，老師這句話給這位平時(shí)沉默寡語的孩子心理竟帶來了不小的壓力。

　　岳某是個(gè)農(nóng)村的孩子，兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級(jí)，雖然孩子比較聽話，但成績不佳。上學(xué)期，由于他的家里出現(xiàn)變故，岳某的開朗性格有所變化，他的母親經(jīng)常淚流滿面，無形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長，我平時(shí)觀察著他的一言一行，不想讓從小失去父愛的孩子心靈再次受到傷害。沒想到，教師一句不經(jīng)意的問候，一句無聲的叮嚀，竟然影響到了這個(gè)孩子的家庭。

　　我收下了岳某贈(zèng)送的筆筒，同時(shí)，也收到了一份沉甸甸的責(zé)任。我把筆筒放在教室里的講桌上，供大家一起用。這個(gè)教師節(jié)，我給孩子們講了教師節(jié)的來歷，并收下了這份特殊的`禮物。這份特殊的禮物，凝聚著學(xué)生家長，對(duì)老師工作的認(rèn)可；這份特殊的禮物，蘊(yùn)含著教師善待每位學(xué)生后的收獲；這份特殊的禮物，雖沒有黃金珠寶那樣珍貴，但那汩汩難忘的師生情，卻令人佩服。

禮物的作文 篇4

　　快過年了，爸爸、媽媽會(huì)給我什么新年禮物呢?我可真期待呀!

　　咚咚!咚咚!我聽見有人在敲門，就走到了門口，開了門，一看，是圣誕老人，他給了我一個(gè)太陽能 機(jī)器人，說：“這個(gè)機(jī)器人不說話了之后，就把它放在太陽底下，曬上一小時(shí)就行了�！闭f著，圣誕老人把機(jī)器人給了我就走了。

　　我把機(jī)器人從盒子里拿出來。我一看它健壯的四肢，大大的腦袋，我就知道它很聰明也有力氣。我給這個(gè)機(jī)器人起了個(gè)名字叫“大力士”。這個(gè)機(jī)器人臉上露出了笑臉，說：“這個(gè)名字真好聽呀!我很喜歡。”我對(duì)大力士說：“你有什么功能呀?”大力士說：“我可以變成你需要的東西，比如說：你去上學(xué)的時(shí)候要騎車子，我就會(huì)變成車子讓你騎。我還能答你所有不明白的問題�！蔽矣姓f：“那我問你世界有多少個(gè)民族?”大力士回答說：“56個(gè)。”就這樣我連續(xù)問了大力士好多道題，它都答對(duì)了。我可真不敢相信它有這么聰明的頭腦。到了晚上，我在床上翻來覆去睡不著，大力士就給我唱催眠曲讓我睡覺。

　　大力士還知道很多的`學(xué)習(xí)方法。我就問大力士：“怎樣才能使學(xué)習(xí)成績提高?”大力士說：“要想使學(xué)習(xí)成績提高，就要在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，多看書，這樣才能使學(xué)習(xí)提高�！蔽矣謫枺骸霸鯓硬拍馨炎魑膶懞�?”大力士說：“要想把作文寫好，要有一個(gè)豐富的大腦，多觀察，有想象力�！�

　　聽了大力士的話，我又學(xué)到了許多知識(shí)。

禮物的作文 篇5

　　蝸牛慢吞吞是一個(gè)懂事又能干的小蝸牛。他知道三八婦女節(jié)就快到了，正在準(zhǔn)備送給媽媽的禮物。

　　想想來，想想去，覺得還是自己動(dòng)手畫一幅畫這個(gè)主意不錯(cuò)。心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干，慢吞吞細(xì)心地畫了起來。

　　他剛想下筆，猛地想到：每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽都會(huì)面帶笑容地跟我講道理，每當(dāng)我不會(huì)做作業(yè)時(shí)，媽媽耐心地笑著給我講解。那張充滿微笑的臉是無法忘記的'，我要把它畫下來。想著想著，慢吞吞仔仔細(xì)細(xì)地畫好了媽媽的頭。

　　“媽媽平時(shí)都舍不得花錢給自己買衣服，所以穿得很樸素，這回我要給媽媽畫一件世界上最漂亮的裙子�！甭�吞吞一邊想，一邊自言自語。“唰，唰，唰”他給媽媽畫了件高貴的晚禮服，別提有多好看了。

　　媽媽那雙溫暖的大手，一直鼓勵(lì)著慢吞吞向前走，當(dāng)然要畫得完美。他三下二下就畫好了一雙熟悉的手。哈，媽媽總不能光著腳丫子啊，慢吞吞又畫了雙閃閃發(fā)亮的水晶鞋。這時(shí)的媽媽，就像是一位公主。啊！一幅完美無缺的畫完成了，就差送給媽媽了。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了三八節(jié)。慢吞吞把畫送給了媽媽。只見媽媽流下了開心的眼淚�！昂⒆�，其實(shí)上帝已經(jīng)給了我最珍貴的禮物——那就是你。記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”

禮物的作文 篇6

　　今年七月的最后一天，是我外公六十二歲生日。我思來想去，最后決定，給外公親手畫一張賀卡。

　　趁外公出去買菜，我趕緊拿出材料，準(zhǔn)備給外公畫一幅壽桃圖。因?yàn)閴厶蚁笳髦�“福如東海，壽比南山”。我要把壽桃畫得圓圓胖胖的，底下用來襯托的葉子畫得綠綠的，壽桃的`頂子畫得粉粉的。

　　我拿著彩筆，在紙上細(xì)細(xì)地畫了起來，往事如煙霞般在我的腦海中升騰。

　　還記得幼兒園時(shí)，爸爸媽媽工作特別忙，都是外公外婆陪伴著我。有一次他送我去排練節(jié)目，那天風(fēng)大雪大，外公硬是在寒風(fēng)中整整等了我一個(gè)多小時(shí)；還有一次，我在幼兒園里摔傷了，外公趕來后，把我抱在懷里，流下了傷心的淚水……

　　我就這樣畫著想著，想著畫著。

　　抬頭看看墻上的掛鐘，時(shí)間不早了，趕緊做最后的收尾。在外公敲門聲響起之前，要把賀卡藏起來。

　　外公一到家，我就讓外公去找他的生日禮物。外公高興地這里翻翻，那里找找，最后在枕頭下找到了賀卡。外公打開賀卡，微微一笑，眼睛一下子濕了，他頓一頓，柔和地說：“小昊昊真是長大了�！�

　　我想好了，明年外公生日，我要學(xué)會(huì)一道菜，親手燒給外公吃，我想外公一定會(huì)更開心的！

禮物的作文 篇7

　　在我的床頭珍藏著一個(gè)珍珠蝴蝶發(fā)卡，奶奶的抽屜里珍藏著一塊指南針。它們雖不是什么價(jià)值連城的傳家寶，卻是這世界上最珍貴的禮物。

　　我從小就喜歡留長發(fā)。一頭烏黑的長發(fā)，不管是披肩的飄逸還是馬尾的干練或是羊角辮的俏皮都令我興奮不已。隨著時(shí)光的流逝，我的愛好發(fā)生了改變。我喜歡上了一種似表非表的東西指南針。

　　我先在網(wǎng)上看了看指南針的圖片，它的蓋子是金色的，里面的針也是金色的，針的周圍閃耀著淡綠的亮光，底盤的圖片是美麗又神奇的.夜空。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空一下子浮現(xiàn)在我的眼前，美麗極了！我立刻告訴媽媽，我想要一塊指南針。媽媽說：買它沒用。我說：我要去森林探險(xiǎn)時(shí)用。那就等到去時(shí)再買，趕快讀書去吧。我看出了媽媽的不滿，便沒再說什么。我想要指南針的念頭卻一直揮之不去，直到夜里很晚都睡不著。我覺得這次也許真的買不了了，因?yàn)榍皫滋鞁寢寗偨o我買過不少學(xué)習(xí)用品。我的快樂像過冬的小燕子，飛到了誰也不知道的地方，心情有點(diǎn)低落。

　　直到生日的前一周，我對(duì)媽媽說自己不喜歡留長發(fā)了，而且學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重，沒有精力再打理長發(fā)了。媽媽覺得我言之有理，就同意了。我順?biāo)�推舟，繼續(xù)跟媽媽談交易。我們很快達(dá)成共識(shí)，我可以用賣頭發(fā)的錢買指南針。

　　生日的前一天，指南針終于買回來了，它太漂亮了。我拿起它就不想放下，心中快樂的小燕子又飛回來了。回到房間準(zhǔn)備睡覺，卻怎么也睡不著。我把燈關(guān)了，看著它發(fā)出的光彩，對(duì)它親了又親，看了又看，直到很晚才睡著。

　　生日當(dāng)天，奶奶從老家過來，送給我一個(gè)盒子，里面是一個(gè)蝴蝶珍珠發(fā)卡，雖然漂亮但我并不喜歡。奶奶好像看出了我的心思，不好意思地說知道我喜歡留長發(fā)，就自己親手制作了發(fā)卡，珍珠是自己珍藏的手鏈上取下來的。我也趕緊將自己準(zhǔn)備的指南針禮物送給了奶奶。奶奶，您再也不用擔(dān)心來城里找不到方向了。接過我的禮物，我看見奶奶眼角濕潤了。我仿佛看到了奶奶帶著指南針，漫步在時(shí)代廣場、潘河岸邊晚上，我做了一個(gè)彩色的夢，夢見自己留著長發(fā)，戴著珍珠蝴蝶發(fā)卡，拉著奶奶的手在繁華的大都市暢游。

　　有人問幸福是什么？我想，幸福就是一個(gè)美好的愿望，兩件小小的禮物，三代人會(huì)心的微笑。

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