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【通用】禮物作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的禮物作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文300字 篇1
眼看著教師節(jié)就要到了，我該送老師什么禮物呢？我思考了好幾天，可是一直沒(méi)有結(jié)果。
同學(xué)們有的給老師買(mǎi)鋼筆，買(mǎi)衣服，買(mǎi)鞋子看到他們送的禮物都那么貴重，我的心里有了壓力。我該送多少錢(qián)的禮物才好呢？如果比他們的錢(qián)少，老師會(huì)不會(huì)不理睬或者生氣呢？如果送的'和其他人的一樣，那么能吸引老師的目光嗎？
突然，我冒出了一個(gè)想法：為什么不送老師一份特別的禮物呢？于是，我找來(lái)了一張圖畫(huà)紙，拿來(lái)了彩筆，精心地設(shè)計(jì)了一張教師節(jié)賀卡，上面寫(xiě)下了我最衷心的祝福。我的這個(gè)禮物一定很特別，因?yàn)榇蠹叶荚谂时日l(shuí)花的錢(qián)多，而我節(jié)省了金錢(qián)，是自己親手做的，老師一定會(huì)喜歡的。
當(dāng)我把這個(gè)禮物送給老師后，老師特別高興。上課的時(shí)候，老師還表?yè)P(yáng)了我，讓其他的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。老師說(shuō)自己需要的并不是禮品，大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上，每天都能看到。
禮物作文300字 篇2
我翻了翻翻手機(jī)六一兒童節(jié)？，再過(guò)兩天就是兒童節(jié)了，我的朋友陳???矣惺裁春枚?西都想著我，我兒童節(jié)一定要送他特別的禮物。
這個(gè)禮物一定要特殊才行，時(shí)間如流水般消逝，我摸了摸我腦袋苦思送什么呢？送鋼筆？不行太沒(méi)心意。吃的'？也不好。突然我想起了他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“我喜歡狼牙”。哈！哈！我知道送什么了。
5月31日早上，我破了天荒地六點(diǎn)半就起床了。向我的“百寶箱”是個(gè)紙箱子，走去拿起了我珍藏了兩年的一個(gè)木鐲子。陳???蟻不獨(dú)茄潰?那我就在鐲子上刻一個(gè)狼牙好了。
我小心翼翼地拿起刻刀向鐲子刻去。不能刻歪，不能刻歪，一刀下去木鐲子飛起，一個(gè)長(zhǎng)方形雕刻，我全神貫注的雕刻終于雕出了一個(gè)完美的狼牙，雕刻得我滿(mǎn)身大汗。
終于六一兒童節(jié)到了，我滿(mǎn)心歡喜的向我朋友家走去，我按響了門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的是阿姨，我走進(jìn)去見(jiàn)到了我好朋友，將我準(zhǔn)備好的禮物送給他，“六一快樂(lè)”。他小心翼翼的打開(kāi)禮物盒，我告訴他是我親手雕刻的狼牙圖形，就是刻的不太好，他激動(dòng)的眼淚都快出來(lái)了。我看見(jiàn)他高興的樣子，我也無(wú)比激動(dòng)。這份禮物會(huì)讓我們彼此感情更加深厚。
禮物作文300字 篇3
有的人接到過(guò)很多禮品，我也不除外，在其中，我接到過(guò)一件特殊的禮物。
一天下課后，雨像斷了線(xiàn)的珠珠串串落下，飄起了瓢潑大雨，我撐開(kāi)傘，剛想走，一個(gè)優(yōu)美細(xì)膩的聲響從我后面?zhèn)鱽?lái)：“親姐，我可以與你共傘嗎？”“行吧！”我湊合同意了她，我倆同歩走，她的雙眼水靈靈的，鼻部略微往上翹，下邊也有一張嬌小玲瓏的`嘴唇，長(zhǎng)得眉清目秀，原本傘就那么小，還是兩人同用，我不會(huì)打濕才怪，因此我主動(dòng)的把傘偏重了自身這里，小姑娘的身體已濕了一半，但她的嘴唇還略微往上翹。
這時(shí)候，一輛汽車(chē)從我身邊疾馳而過(guò)，地面上的臭水濺了我一身，我趕忙停了出來(lái)�！坝H姐姐，你怎么了？”“沒(méi)事兒�！眲傊v完，她就利落的從褲兜里逃離一塊白色的手絹來(lái)，蹲下來(lái)給我擦水，我好像覺(jué)得有水花叢眼睛里外溢，涼涼的，濕濕的，仿佛也有一絲甜美的味兒，她用行動(dòng)表述了“世間隨處有真心，世間隨處有真愛(ài)”。
我認(rèn)為，今天我確實(shí)很開(kāi)心，由于這一小姑娘給了我一件特別的禮物——愛(ài)。
禮物作文300字 篇4
7月29日是外公的80大壽。據(jù)媽媽說(shuō)，外公的一生也很不容易，小時(shí)候，外公家里窮，外公要做許多苦活，長(zhǎng)大了以后，還參加了解放軍……為了慶祝這個(gè)日子，大人們開(kāi)始商量著要給外公過(guò)一個(gè)愉快而有意義的生日。
我也真想送一個(gè)禮物給外公呀！我本想買(mǎi)一束花給外公，可是，我還小，還沒(méi)賺錢(qián)，而且買(mǎi)來(lái)的東西并不是自己親手制作的，意義也不大，最后，我決定用毛筆寫(xiě)一張條幅送給外公，作為生日禮物。
可是，到底要寫(xiě)什么內(nèi)容呢？我苦想冥思，終于想到可以取《游子吟》的詩(shī)句。但詩(shī)比較長(zhǎng)，不用都寫(xiě)吧！于是，我選了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這一句。為什么要選這句呢？因?yàn)�，我認(rèn)為我們的前輩對(duì)晚輩細(xì)心呵護(hù)，精心照料，前輩的'恩情我們感激不盡，也報(bào)答不完。
寫(xiě)到“祝外公生日快樂(lè)”時(shí)，因粗心把“生”字寫(xiě)成“日”字，毛筆字是不能改的怎么辦？我絞盡腦汁，也想不出個(gè)辦法！可又看了看，想也沒(méi)多大關(guān)系，因?yàn)�，“祝外公日日快�?lè)”不也挺好嗎？將錯(cuò)就錯(cuò)吧！
晚上，大家都到齊了，我恭恭敬敬地把禮物送給外公，大家都說(shuō)字寫(xiě)得不錯(cuò)，又挺有意義的，外公顯得特別開(kāi)心，我也高興地笑了。
禮物作文300字 篇5
過(guò)年的時(shí)候，我總喜歡穿上那件紅衣服，它是奶奶為我做的，上面還繡著喜”字，濃濃的年味就在大大的喜”字里。再拿起剪刀，學(xué)著奶奶的樣子，不一會(huì)兒就剪出了窗花，濃濃的年味就在一張張紙上。
去年春節(jié)，我去爺爺奶奶家。我剛來(lái)到他們家，我就給他們拜年。我剛說(shuō)完，奶奶就從桌子上拿來(lái)針線(xiàn)盒，原來(lái)是要給我縫衣服。她一針一線(xiàn)，專(zhuān)心致志地為我縫新年的新衣服。然后，他們又教我剪窗花。奶奶一手拿著剪刀，一手拿著紙，不一會(huì)兒，就剪了許許多多的圖案，有圓形的，上面還有雙喜字呢！另外一個(gè)是特別的圖案，因?yàn)榧舻臉幼酉褚粋�(gè)怪獸，這就是被我們打敗的年獸。年獸的'樣子是紅色的，它最怕聽(tīng)到鞭炮的聲音，真有趣。
奶奶還教我包餃子，因?yàn)橐瞿暌癸�。奶奶叫我先往餃子皮邊上沾點(diǎn)水，然后把餡放在皮上，最后兩手一捏包起來(lái)。奶奶會(huì)把預(yù)先準(zhǔn)備好的菜放進(jìn)鍋里，到了闔家歡聚的時(shí)刻，熱乎乎的年夜飯就上桌啦！
那次過(guò)年的經(jīng)歷仍然刻在我的心里，奶奶對(duì)我的愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖。那次經(jīng)歷成為了我最珍貴的禮物。
禮物作文300字 篇6
我最特殊的禮物是外婆送我的一個(gè)手環(huán)。
它是金色的，特別好看，特別珍貴，而外婆卻把它送給了我，它就變成了我最珍貴的禮物。
那天我們一家人去外婆家，我看見(jiàn)了那個(gè)手環(huán)。我看了一眼，便愛(ài)上了它，但見(jiàn)外婆如此珍愛(ài)，我便沒(méi)有向她要，但我那眼睛還是不情愿讓它離開(kāi)我的視線(xiàn)。
外婆看我如此戀戀不舍，便將它給了我，讓我保管，我便高興地答應(yīng)了。
可是到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有在我的手上，書(shū)包里也沒(méi)有。它到底去哪了呢？
我回到家跟媽媽說(shuō)了這件事，她像瘋了似的在大街上找。我也不知道那手環(huán)有多么重要，看見(jiàn)媽媽那著急的神情，我緊張地哭了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我哭了，便罵了我一頓：“這么重要的東西都能丟，還有臉哭，先回去吧！”
我聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，就跑到家里去了。在家門(mén)口，我不小心踩到了一個(gè)東西，往腳下一看，呀！是手環(huán)。我興高采烈的就去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尳K于松了一口氣，讓我以后把這個(gè)放在一個(gè)安全的地方。
那個(gè)特殊的禮物，現(xiàn)在雖然已經(jīng)很舊了，但它在我眼里還是那么閃閃發(fā)光。
禮物作文300字 篇7
中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)聚的日子，今年的中秋節(jié)我過(guò)的很開(kāi)心，為什么呢？因?yàn)槲医o我親愛(ài)的大媽媽準(zhǔn)備了一份禮物，雖然并不是什么很貴重的禮物，但是也是我的一份心意。
今天是中秋節(jié)，早晨，六時(shí)三十分，我早早起床想去做中秋節(jié)的禮物。
我拿了一個(gè)月餅，下樓去選了一條紅色的帶有花的絲綢，手上只有一個(gè)月餅，我既想送給媽媽?zhuān)窒胨徒o大媽媽?zhuān)撍徒o誰(shuí)呢？經(jīng)過(guò)我一而再，再而三的思考，我想送給大媽媽吧。
于是，我回到房間告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后同意我把月餅送給大媽媽。然后，我把帶花的絲綢小心翼翼地纏在月餅上，還寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：祝大媽媽中秋節(jié)快樂(lè)！請(qǐng)吃月餅吧！完了以后，我把自己精心準(zhǔn)備的禮物放到了大媽媽房門(mén)口的茶幾上，就跟媽媽上班去做作業(yè)了。
作業(yè)正做到一半，媽媽的手機(jī)“叮呤呤”“叮呤呤”響了，一看是大媽媽打來(lái)的，我連忙奪過(guò)手機(jī)，大媽媽溫和地說(shuō)：“可愛(ài)的.何宇璐，我收到你的禮物了，謝謝你！也祝你中秋節(jié)快樂(lè)，越長(zhǎng)越可愛(ài)！”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣的甜，對(duì)手機(jī)那邊的大媽媽說(shuō)了一聲：“這是我應(yīng)該做的！”
禮物作文300字 篇8
媽媽說(shuō)，弟弟是爸爸媽媽給我的最好的禮物。于是，從弟弟出生的那一天開(kāi)始，每天一放學(xué)，我就敲開(kāi)外婆家的門(mén)，竄到弟弟的床邊去，看這個(gè)“肉嘟嘟的禮物”，誰(shuí)都攔不住我。
哈哈，怎么會(huì)有這么可愛(ài)的禮物呢？我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的禮物！要么是在生日的時(shí)候，大家送我的玩具娃娃，或者我喜歡的.繪本，要么是爸爸媽媽隨時(shí)給我這只小饞貓準(zhǔn)備的蛋糕驚喜。除了這些，我想都想不到爸爸媽媽會(huì)給我這樣一個(gè)小人。
我常常想，什么時(shí)候該帶他出去走走了？什么時(shí)候該叫他起床了？什么時(shí)候該親親他了？.......
哈哈，我真的把弟弟當(dāng)成我的小寵物了！他是多可愛(ài)的禮物啊，看他睡得香噴噴的，我不由自主地笑了，伸手去摸摸他的臉蛋。弟弟動(dòng)了動(dòng)，又嘟著小嘴睡著了，我快樂(lè)地喊：“弟弟，起床了，要吃晚飯啦！”
三年過(guò)去了，弟弟開(kāi)始上幼兒園了，他老愛(ài)跟在我的屁股后邊，叫著“姐姐，姐姐……”，我們一起玩，一起瘋，有時(shí)候我們倆會(huì)吵架，可是轉(zhuǎn)眼間，我們倆又和好了，相親相愛(ài)地抱在一起。
媽媽說(shuō)的對(duì)，弟弟真的是老天給我的最好禮物，在我開(kāi)心和孤單的時(shí)候，他總是一直陪伴著我，帶給我快樂(lè)。
我呢？我不也是爸爸媽媽給弟弟最美最美的禮物嗎？
禮物作文300字 篇9
十二歲了，時(shí)間過(guò)得好快。因?yàn)槲覀儫o(wú)需擔(dān)心生活會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，在父母溫暖的愛(ài)中，我們就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間真的好快，當(dāng)我仔細(xì)地看了看媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在她的眼角刻下了細(xì)小的皺紋。而她的長(zhǎng)發(fā)，不再似過(guò)去那般柔順而飄逸。
如果讓我送一樣禮物給媽媽?zhuān)以撍褪裁茨兀?/p>
今天我懷揣著自己作文獲獎(jiǎng)而得的五十元錢(qián)，走在這熙熙攘攘的大街上，滿(mǎn)街琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引著我，一心只想著為媽媽買(mǎi)一件能讓她高興滿(mǎn)意的禮物。
在一家發(fā)卡店前，我停住了腳步。秋日溫和的.陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在櫥窗里的發(fā)卡上，這些鑲嵌著寶石的發(fā)卡在陽(yáng)光中閃著五彩的光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到孫阿姨，她說(shuō)：“你們母女倆發(fā)型一模一樣��！”，她的話(huà)啟發(fā)了我，何不為媽媽買(mǎi)一個(gè)別致的發(fā)卡呢。
禮物作文300字 篇10
在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力。”有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅�！�
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的.時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因?yàn)槭峭媚辍！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�！
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？
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