[集合]實用的禮物作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的禮物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
清晨的陽光緩緩地照進了我的房間,小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫將我喚醒。今天是我的.生日,多么美好的一天。∥以缭绫闫鹆舜,本想向爸爸媽媽宣布我今日生日的喜訊,可是家里卻空落落的,到處不見他們的人影。
奶奶見我醒了,笑著說:“你醒啦!”
“奶奶,爸爸媽媽去哪了?”我問道。
奶奶一臉興奮,笑盈盈地說:“你馬上要有個小弟弟或者小妹妹了!”
我聽了,先是愣了一下,接著便高興地跳了起來,不停追問:“那我什么時候可以見到他們?他們在哪個醫(yī)院?”
奶奶都要被我給問暈了,連忙說:“好了,好了,我叫個出租車,我們一起去!
坐在車上,我興奮得搖來搖去,奶奶說:“你累不累,這樣動個不停?”
“我高興!”我回答。
不知過了多久,我們終于來到了醫(yī)院。我東看看,西瞧瞧,希望能看到爸爸媽媽的身影,可是沒有。我們上了電梯,來到了一個產(chǎn)科大廳,這里人山人海,到處都是著急等待的人們。有人問:“醫(yī)生,我老婆生了男孩還是女孩?”“我孩子是不是個8斤小胖娃?”“我老婆什么時候生?”
我在人群中擠來擠去,終于,在一個座位上發(fā)現(xiàn)了爸爸!鞍职!”我大喊,他那焦急的目光轉移到了我身上。他便連忙向我招招手,我跑了過去,抱著他問:“媽媽呢?”爸爸指著一扇大門,說:“在那里面呢!”
我和爸爸、奶奶整整等了一個上午,終于在下午三點多,大門打開了。醫(yī)生推著一張床,上面躺著一個女人,我跑過去細細一看,原來是媽媽。我大聲喊:“是媽媽!”爸爸、奶奶一起跑了過來,噓寒問暖,問這問那。媽媽望著我們,微微一笑。這時候,我發(fā)現(xiàn)了在媽媽身邊躺著一個小寶寶!
“媽媽,今天是我生日,你送我的生日禮物是一個小寶寶!”
媽媽聽了我的話,滿臉幸福地笑了,爸爸和奶奶也非常高興。
我小心翼翼地抱起小寶寶,不停地說:“寶寶,你可真是我出生以來收到的最好的生日禮物了!”
禮物作文 篇2
過生日的那天,媽媽帶我去超市選購生日禮物,我一下子就看上了一只毛絨小熊,媽媽便幫我買下了它。
這只小熊有一雙半圓形的耳朵,兩只烏黑的小眼睛像黑色的珍珠。眼睛的下面是一個靈巧的小鼻子。它渾身雪白,屁股后面有一個圓圓的小絨球,那就是小熊的尾巴了。
自從小熊來到我身邊,我的很多煩惱都煙消云散了。還記得有一次語文沒考好,回家后正悶悶不樂的'時候我看到了小熊向我投來的鼓勵的目光,它仿佛告訴我:“不要灰心,等爸爸媽媽回來跟他們說一說,他們一定會幫助你分析,找到了失敗的原因,下次再認真努力,相信你一定行!”
于是等爸爸媽媽回來我告訴了他們我遇到的困難,經(jīng)過他們的指導和幫助,我果然進步了很多,之后的考試都取得了很好的成績。
這就是我可愛的小熊,我非常喜歡它!
禮物作文 篇3
臺燈的光線伴隨夕陽嬌媚的步伐,在我的書桌邊散成一片少女臉上的紅暈;煦煦的春陽伴隨春風柔和的氣息,吹走房間里冬天留下的寂靜冷清;筆里的墨水伴隨一句句絞盡腦汁寫下的字句,在潔白的方格中,留下一個個努力的足跡。那個陪伴我,身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)友,躺在銀黑色的筆盒中,靜靜地以它的存在,為“人間處處有溫情”和那段微風般的友誼,下了最美好、感動人心的注解......
那只有著銀黑色外殼的鋼筆,如王者般帶著凜冽的氣息,令人打從心底尊敬著它。然而,當它的墨水沾到紙上而暈開的剎那,卻恍若那一個緊張的十月天,我們同在一個教室里以文切磋的情景,那樣難忘、那樣令人感動......。猶記得,從校賽、市賽、縣賽,我一路披荊斬棘,屢戰(zhàn)屢勝,在墨水淋漓、文思泉涌的考場中忍受一次次壓力及緊張的心情,終于能有幸踏入賽前訓練的教室中。第一次踏入教室,我和那群同為受訓的人們,就似是一條條平行的線,每個人雖在同一時空下度過數(shù)天的琢磨時光,卻始終像被一道道墻給隔絕一般,將自己鎖在自己的空間里。然而,在全國大賽前一個星期,在緊鑼密鼓的訓練中,她——那個平時總是露出陽光般笑容的女孩,卻突然在最后一堂訓練課程里贈送每人一份小卡片和小禮物。那樣的舉動著實令所有人都感動驚訝萬分,更像一道潺潺的流水流過我的心房,我那逐漸干枯的心田,被她那溫暖人心的舉動滋潤了;我那隨著年齡增長而不再單純的思想,被她那直率真摯的舉動給改變了。
的確!在這搶破頭,誰都不遑多讓的重要競賽中,竟然會有人甘愿替對手加油打氣,甚至不計利害關系,真誠的送出禮物,并適時的給予出鼓勵。她雖緣慳數(shù)面,在我的心里卻留下難以抹滅的痕跡,尤其是她那廣闊的胸襟,著實令我為之敬佩。她使我放下心中搶奪名次的想法,放下對他人的堤防,甚至在我即將卷入惡性競爭的漩渦時,拉我一把。她的舉動是泰戈爾:“愛讓人類親吻著無限!币徽Z的最佳見證。在愛里的包容能化干戈為玉帛,化戾氣為祥和,化敵為友,使我拚得死去活來的心靈,在汲汲營營中有喘息的機會。因著那支鋼筆,我學到了比競爭更重要的事,學到了即使處于競爭中,適當?shù)捏w貼和鼓勵也可以給他人勇氣與力量,甚至可以因此為自己的人際關系加分;學到了即使處于不同的立場,也可以給予祝福,小小的舉動就能打破冷漠的高墻,為他人的心注入一股暖流!
那一封以誠懇的態(tài)度,為同為對手的我加油打氣的卡片;那一支象征著祝福的鋼筆,陪伴我度過緊張的賽事,在人才濟濟的'國賽殿堂里,一直默默支持著我。雖然那年同在一個考場上揮灑靈感的時光不過是一個半小時,雖然那數(shù)個月的訓練只不過是一生中的微風一絲,但其間不需多余言語所傳達的友誼,在一點鼓勵關懷的眼神中已道盡。比賽在兩天后隨即結束,我與她各得了不錯的名次,在最后一次的慶功宴交換聯(lián)絡方式和互相道賀之后,我們便從此分道揚鑣。偶爾,在瀏覽報章雜志或網(wǎng)站時瞥見她的作品,我總忍不住將那支鋼筆,那個對我來說特別萬分的禮物,從鉛筆盒中小心翼翼的拿出來,端詳它光華的銀質(zhì)外殼,并由衷地在心底獻上對她的感謝————謝謝她在那短短的幾周交會我的事,那除了“佳績”、“成功”以外的事......
晚霞和余暉踏著緩慢的步伐,晃過天際;向晚的微風從耳際滑過,竄進我的房里;那一份特別的禮物在時光荏苒中,光鮮亮麗的外殼已有些褪色,但那在數(shù)周內(nèi)產(chǎn)生的感動,卻如筆里不變的黑色墨水般不曾改變過。雖然,一生可能只見過那么一次面;雖然,她或許只是我生命中的過客,但那一份特別的禮物卻在我的心頭留下難以磨滅的美好回憶,我不會忘卻在那個緊張的十月天里,發(fā)生過的種種——那個使我豁然了解人生真諦的女孩!
禮物作文 篇4
歲月是多么敏感的一個詞匯啊。歲月給我們留下了許許多多不一樣的印記,有好的,自然也會有一些不好的,但有的卻如此的深刻,怎么也無法忘卻。
小的時候,經(jīng)?吹接腥嗽趶椄鞣N各樣的樂器,便十分的向往,媽媽也看出了我的小心思。于是,在我幼兒園升小學的那個暑假,媽媽帶我來到了一家琴行。走進去,映入眼簾的便是各種各樣的樂器,有我認識的,也有我不認識的。我一開始走到了鋼琴的旁邊,正當我準備開始仔細進行觀察的時候,一陣悠揚的琴聲傳到了我的耳朵里,我頓時就被這悠揚美妙的聲音吸引了,我順著這悠揚美妙來到了一種樂器的前面,可惜我并不認識,后來才知道,這個樂器叫作古箏。當時我就下定決心要學這個。
我剛開始學的時候,那年我才7歲,還是一個懵懂無知的小女孩。凡事開頭難,剛開始學的時候,哪有那么容易,還不是每節(jié)課上課都要被老師批評,批評的多了,也就開始變的習以為常了,但是事情終究會有好轉。
學了也有一年多了,這時的我8歲,開始走上了漫長的考級之路,而這時的我上課接受的不再是老師對我的批評,而是別的.同學羨慕不來的表揚。
那是我第一次比賽,那年我10歲。第一次真的是很緊張,老師也一直疏導我,說:沒關系的,你就把那些觀眾和評委當做是一棵棵小白菜,不要緊張,你可以的,老師相信你,加油!走上舞臺,在燈光的照耀下,我的眼睛都睜不開了,那耀眼的燈光使我更加緊張了。但是,想起老師說的話,便拼命告訴自己:我可以的,加油!加油!加油!就這樣,我自己給自己加油,好像就沒有那么緊張了。我成功地完成了我的表演,最終還獲得了一等獎呢。
直到現(xiàn)在,我那一打厚厚的考級證書和比賽證書,還有一個個晶瑩剔透的獎杯,都能勾起我那段美好的回憶。而這些便都是歲月送給我最美好的禮物。
禮物作文 篇5
從小到大我收過的禮物不計其數(shù),但令我最受益的一份禮物不是玩具、不是書,而是一句話。
讀到這,你可能有些疑問,一句話也是禮物嗎?別急,我接下來就給你講講。
那是我9歲生日時,那天,我們的班主任知道了對我說:“今天是你的`生日,我要送你一份禮物!蔽腋吲d極了,問老師:“是什么禮物?我想看看。”他說:“這個禮物很不錯,送給你對你一定會有好處!蔽疫B忙問:“是書嗎?”“不是,而是一句話!崩蠋熁卮鹫f。我疑惑不解的問老師:“一句話也算是禮物嗎?”“在你眼中不算,可是將來長大了,你就會明白我為什么要送給你這個禮物。”老師說!熬\所至,金石為開。所謂精誠所至,金石為開就是說,只要專心誠意去做,什么疑難問題都能解決!崩蠋熃又f
我聽了這話,受了啟發(fā),這時我才明白老師為什么要送我這樣一個禮物。
禮物作文 篇6
禮物是心意,禮物是祝福,禮物是關愛,禮物是寄托。不管禮物是貴重的還是便宜的,都蘊含著濃濃的愛。今天,我就收到了一份讓我感動的禮物。
過生日的前幾天,我陪媽媽去商場買衣服,突然看見了一個芭比娃娃的套裝,我目不轉睛地看著它,媽媽見我這么喜歡這個套裝,就對我說:“寶貝兒,想要嗎?”我堅定地對媽媽說:“不要。”因為我覺得這個套裝太貴了。媽媽見我這么堅定,只好做罷。我一步三回頭地走過那個賣芭比娃娃套裝的專柜,回了家。那個套裝一直出現(xiàn)在我的.腦海里,我是多么想要啊!
我過生日的那一天,媽媽對我說:“寶貝兒,祝你生日快樂!”爸爸手上則拿著我魂牽夢縈的芭比套裝,我的眼淚在眼眶中直打轉。原來,我的每一個眼神,每一個動作,父母都記在心里。
這個生日我過得非常快樂,因為這份禮物代表了父母對我濃濃的愛,我要把這份禮物珍藏起來。
禮物作文 篇7
今天是母親節(jié),我和姐姐決定要為母親獻上一份特殊的禮物。我們有好多的設想:給媽媽買上一束鮮花,既浪漫又表達了對母親的祝愿;用自己靈巧的小手給媽媽做一一份精美的賀卡,給母親做一桌可口的飯菜……
放學后,姐姐急忙到菜市場買回了魚、雞、豬肉和蔬菜等等。姐姐先負責擇好了菜,切菜,準備好備用的材料。我負責把買來的.花插在花瓶中,放在餐桌上。一切準備就緒后,我們就開始合作準備做哦這一桌飯菜了。我在一旁按著說明書上的操作規(guī)程作指導工作,姐姐手忙腳亂地進行實際操作,真是忙得不亦樂乎。
用了兩個小時的時間,一桌飯菜終于做好了。盡管菜的味道實在是不怎么樣,但是媽媽還是非常的高興,吃起來也津津有味的樣子。我們姐弟倆也舉杯祝愿:母親節(jié)快樂!媽媽的眼里閃著喜悅的淚花,爸爸也在一旁伸著大拇指說:我們的孩子真的長大了,懂事了。我和姐姐心情也好極了。一家人其樂融融……
禮物作文 篇8
在我的臥室里珍藏著一張精美的書簽,那是媽媽送給我的生日禮物。它在我心中是那么的可貴,因為它點亮了我前進的道路。
我10歲生日的那天, 媽媽要去買蛋糕,臨走前千叮嚀萬囑咐:“小寶貝,你胃腸不好,不要喝可樂!
“好的,我知道了。”我爽快地答應了。
老天好像故意考驗我似的,屋里熱得像蒸籠。我又熱又渴,心想:這鬼天氣,熱死人了,有什么喝的嗎?對了,冰箱里有一瓶可樂!我欣喜若狂,飛奔到冰箱旁。我正準備打開冰箱時,我的耳畔響起了媽媽囑咐:“千萬不要喝可樂!蔽疑斐龅氖钟挚s了回來。我環(huán)顧四周,哈哈,真是天助我也。奶奶睡得可沉了,正打著呼嚕呢。于是我輕輕地打開冰箱,取出可樂,關好冰箱門,躡手躡腳地走出廚房,迫不及待地擰開瓶蓋,咕嘟咕嘟地喝起了可樂。喝完后,我隨手把瓶子放在桌上,翹起二郎腿,看起了電視。
一會兒,媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)桌上的可樂,問我:“孩子,這是誰的可樂?”
我支支吾吾地說:“不……不是我,剛才表妹來過,是她喝的!
“是嗎?”
我點了點頭。媽媽半信半疑地走進廚房炒菜去了。我懸著的心終于放了下來,自言自語地說:“總算逃過了一劫!”
過了一會兒,小伙伴們都來了。媽媽端上了大蛋糕。他們紛紛拿出自己的禮物:玻璃珠、小狗熊、布娃娃……我笑得合不攏嘴。我想:媽媽會給我什么禮物呢?
說曹操,曹操到。媽媽拿出了一個信封,遞給我,神秘兮兮地說:“孩子,這是我親手做的'禮物,希望你永遠珍藏著它!
“媽媽,您真好!我會好好珍藏的!”我笑嘻嘻地打開信封。
只見信封里裝著一張精美的書簽,寫著媽媽娟秀的字:“誠是心的寫照,信是行的準繩!蔽业氖窒裼|電一般,頓時僵住了,臉紅耳赤。
我撲入媽媽的懷中,愧疚地說:“媽媽,我錯了,我一定記住您的教誨,做一個誠實守信的人!
媽媽緊緊地抱著我,撫摸著我的頭說:“媽媽相信你。”
“媽媽,您今天送的禮物,是最珍貴的禮物!”我熱淚盈眶。
我把書簽小心翼翼地揣進懷里,更要把媽媽的教誨銘刻在心里。
禮物作文 篇9
還記得,畢業(yè)考前的那一堂課。“上課啦!”不知是哪個同學喊了一聲,上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上,等待著方老師來給我們上小學生涯中最后的一堂數(shù)學課。
方老師來到的班級。天啊,她沒有帶教學書和尺子,只帶了一塑料袋,里面裝的東西我們都不知道?粗覀円粋個好奇的眼神,方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺上。哦!原來是我們以前上課時被老師沒收的小玩意兒。
“小濤,這是你的自動筆。上初中的時候就別上課時老擺弄筆了,那樣知識會悄悄從你身邊溜走!苯瓭椭^領過老師手中的筆。
“小紫,這是你買的新發(fā)夾。知道你很喜歡它,但上課的時候也不能隨便拿出來玩。 绷肿涎劭粢呀(jīng)濕潤了,她接過老師手中的漂亮發(fā)夾,還說了一聲:“對不起,老師!狈嚼蠋熚⑽⒁恍,叫她回座位吧。
“胡中然,這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個集郵愛好者,得到這么珍貴的郵票,想給同學們分享,但要在適當?shù)臅r候!”小胡已經(jīng)流眼淚了。哎,當時老師沒收他郵票的時候,他不知道有多恨方老師,現(xiàn)在好了,他完全誤會了方老師。
“林淼忠,這是你的同學錄……”
“王立安,你的'貼畫……”
“張威森,你的漫畫書……”
“朱麗菲,你的小鏡子……”
老師把沒收的東西一個一個發(fā)到我們手里。有些同學在老師沒收他的東西時,還怨恨過老師,現(xiàn)在,這份怨恨已經(jīng)轉為濃濃的歉意。當老師把東西發(fā)完時,有一個女同學情不自禁地哭了起來,緊接著,全班同學都哭了。老師看到這種場面,很是感動:“好了好了,都別哭了。現(xiàn)在把這些東西還給你們,是想讓你們記住這個教訓。現(xiàn)在,這些東西就當是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧!”
大家好像都事先安排好了,全都異口同聲地說:“老師,對不起!”老師也掉眼淚了。
“叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚,大聲說:“下課!”“老師再見。”
那些“禮物”,是我們一生中最難忘的禮物,也是我們一生中最美好的禮物!
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