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禮物的作文（范例5篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
每年國(guó)慶節(jié)一過(guò)，就很接近我的生日，今年我從十月初就開(kāi)始期待了。回想著去年眾星拱月，家人齊聚為我唱生日快樂(lè)歌，我真的忍不住，不禁開(kāi)始興奮的期待今年我的生日，想得自己心花怒放！
今年父母照例為我準(zhǔn)備了生日蛋糕，也依去年的形式，唱起了生日快樂(lè)歌，讓我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。但是禮物呢？怎么沒(méi)有出現(xiàn)在蛋糕之后呢？我問(wèn)爸爸：“禮物呢？”爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不用再給禮物啦！有蛋糕就很棒了�！甭�(tīng)到這句話，我沒(méi)有一點(diǎn)當(dāng)壽星的喜悅。
生日的隔天，爸爸媽媽帶我去超市逛街，走著走著，突然故意停留在玩具部門(mén)，就叫我進(jìn)去逛逛。只看到爸爸偷笑的表情，我不疑有他，才剛進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)我期待已久的“玩具收銀機(jī)”，突然我雙眼一亮，露出一副不可置信的'表情，原來(lái)爸爸是故意不送我禮物，要我自己去發(fā)現(xiàn)。而且我長(zhǎng)大了，自己會(huì)看價(jià)錢(qián)了，才知道玩具這么貴。
結(jié)好帳，我抱著昂貴的“收銀機(jī)”，心里好快樂(lè)，也謝謝爸爸用心良苦的為我上了一課：在過(guò)生日的當(dāng)下，我也要愛(ài)惜每一樣得來(lái)不易的玩具。
禮物的作文 篇2
在漫長(zhǎng)的生活中，我們常常會(huì)收到一些禮物,禮物有大有小，價(jià)格有高有低,形式多種多樣。即使這個(gè)禮物再小，那也是別人的一番心意，小小的禮物往往凝聚著關(guān)愛(ài)，表達(dá)了別人對(duì)你的祝福和問(wèn)候。
去年春天，爺爺送我一塊手表，我高興地去找爺爺?shù)乐x。爺爺送我的那小小的手表，在叫我珍惜時(shí)間。
今年夏天，奶奶送我一個(gè)書(shū)包，我知道奶奶好不容易把自己的零用錢(qián)拿出來(lái)，給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包，給我當(dāng)生日禮物。
今年秋天，跟我最好的小伙伴卻離開(kāi)了我。那時(shí)，我送她去車(chē)站。她上火車(chē)之前把自己做的一些手工品塞到了我的手里，跟我說(shuō)了一聲再見(jiàn)就上車(chē)了�；疖�(chē)開(kāi)了，我呆呆地望著那開(kāi)走的火車(chē)，眼淚不知不覺(jué)從眼眶里流下來(lái) 。那小小的手工品飽含著我和她之間的友誼�；丶液�，我把手工品當(dāng)作寶一樣珍藏起來(lái)，想她的`時(shí)候就看一下它。我試著體會(huì)失去最好的朋友的感覺(jué)，心里難受極了。每當(dāng)看見(jiàn)手工品 ，我的眼淚再次從眼眶里流出來(lái)。
禮物象征著家人對(duì)你的期望，飽含著朋友之間的友誼，表達(dá)著別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)和祝�！�
禮物是人與人之間的紐帶，處處給我們拉近距離。
禮物的作文 篇3
今天是母親節(jié)，媽媽帶我回姥姥家，并買(mǎi)了一件新衣服作為送給姥姥禮物送給姥姥，姥姥看了后可開(kāi)心了！
我的媽媽在單位上班很辛苦，在家里給我做飯、洗衣、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)更是辛苦，我應(yīng)該怎樣感謝她呢？
中午吃飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，今年我沒(méi)有禮物，以后，我一定好好學(xué)習(xí)，明年用一個(gè)好的成績(jī)給您過(guò)母親節(jié)！”媽媽的臉上笑成了一朵花，說(shuō)：“這就是最好的.禮物！”
禮物的作文 篇4
教師節(jié)到了，小明正在冥思苦想地想送給老師什么有意義的禮物呢?老師說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)同學(xué)們花錢(qián)買(mǎi)禮物。
這時(shí)，小明的媽媽要去買(mǎi)廢品，有易拉罐，可樂(lè)瓶等。小明眼一亮，想到了可以用廢品作一些工藝品，不但有意義，而且還不花錢(qián)買(mǎi)。
于是，小明對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你把這些廢品送給我吧！”媽媽詫異地問(wèn)：“傻孩子，要這些廢品干什么用？”小明說(shuō)：“我要做工藝品，座位禮物送給老師�！眿寢尠褟U品交給了小明。
小明跑到自己房間里，打電話給小剛和小梅，信高才列地說(shuō)：“我這有很多廢品，我們可以做一些工藝品，作為禮物送給老師�！靶偤托∶芬豢诖饝�(yīng)。
小明又到廚房叫來(lái)媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)粫?huì)兒，您指導(dǎo)我們做工藝品，好不好？“媽媽說(shuō)：“行”。
小剛和小梅來(lái)到小明家。小明說(shuō)：“我們開(kāi)始做吧！”小剛，小梅說(shuō)：“好！”
小梅想做一個(gè)美麗的花瓶送給老師，于是在媽媽的`精心指導(dǎo)下，她先剪易拉罐得上面那一部分，在把底下那一部分建成細(xì)條。再用大可樂(lè)瓶子上剪下一個(gè)圓圈，粘上細(xì)條，就完成了。
小明在媽媽的指導(dǎo)下做了一盆花，他先剪下大可樂(lè)瓶的底部，然后在剪出細(xì)條，最后再折初一朵五彩繽紛的茉莉花。
小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡，在賀卡上寫(xiě)下自己的祝福語(yǔ)。
第二天上學(xué)，老師夸小明，小剛和小梅的禮物有意義。
禮物的作文 篇5
從小到大，穿過(guò)的鞋不計(jì)其數(shù)，有的都開(kāi)口笑了，有的破了底，有的鞋帶斷了，有的臭臭的`，還有的臟到不行，這些舊鞋、破鞋，隨著我雙腳慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中
它們?cè)缭撏诵荩M(jìn)了垃圾場(chǎng)或是被丟棄，但也不知怎的，一定有許多舊的鞋子，這些“舊”鞋子，全部都乖乖的被媽媽收在柜子里
不知道的人還以為我是七手八腳的蜈蚣，要穿這么多雙鞋才能出門(mén)呢。
這些寶貝舊鞋，每一雙都充滿(mǎn)了童年的歡笑、和甜蜜的回憶，讓我就是舍不得丟掉，看著我不同年齡時(shí)所穿的鞋子
真不可思議，我竟然曾經(jīng)那樣幼小，長(zhǎng)大的真快速，再不需要多久，我就變成美少女了。
媽媽常說(shuō)我是大腳婆，漸漸的都要贏過(guò)媽媽了，這時(shí)看看小舊鞋，我更感激媽媽了，她陪伴我成長(zhǎng)的過(guò)程，買(mǎi)了這么多雙鞋給我
帶著我從蹣跚學(xué)走路，到今天變成大腳女生，媽媽最辛苦了。
不知道我還會(huì)有多少鞋，但我決定當(dāng)個(gè)蜈蚣，把它們?nèi)慷急４嫫饋?lái)，也把媽媽所有的愛(ài)的放在舊鞋里，一雙也不扔掉。
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