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禮物作文合集【9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的禮物作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文 篇1
同學(xué)們,你們知道12月25日是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),就是孩子們無(wú)比期待的圣誕節(jié)。
每逢圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí),我都會(huì)收到各種各樣的驚喜:當(dāng)我還小的時(shí)候,收到的是可愛(ài)的娃娃,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)人后,收到的禮物便是帶給我無(wú)窮知識(shí)的書(shū)、鋼筆、小飾品……曾經(jīng)我天真地以為,我收到的禮物是圣誕老人送給我的?墒呛髞(lái)我才知道,原來(lái)這些給我美好回憶的禮物都是爸爸媽媽送的`。而最令我難忘的圣誕節(jié)是那一次。
那是一個(gè)寒假的夜晚,媽媽催我快點(diǎn)上床睡覺(jué),說(shuō)要不然圣誕老人就看不到我,不能給我送禮物了。于是我便早早地上床睡覺(jué),可夜里我翻來(lái)覆去,就是睡不著,心里想:今晚圣誕老人會(huì)送我什么禮物呢?是芭比娃娃?還是新書(shū)呢?就這樣,我滿懷希望地睡著了,在夢(mèng)里,我似乎看到了圣誕老爺爺正帶著禮物向我的窗口飛來(lái)……
第二天一早,天還沒(méi)全亮,我就一下子醒了。我往床頭一望,沒(méi)有禮物,我往床尾一望,也沒(méi)有,頓時(shí)我的心里失望極了!可我還是不死心,圣誕老爺爺每年都會(huì)送我禮物,今年怎么會(huì)沒(méi)有呢?我的目光又投向了地上——天哪!地上正是我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃,她正穿著一件美麗的白紗裙,披著一頭金黃色的卷發(fā),眨巴著一雙藍(lán)色的大眼睛在朝我笑呢!我一下子激動(dòng)得從床上跳了起來(lái),抱起芭比娃娃開(kāi)心地笑了起來(lái)。可是轉(zhuǎn)念一想,不對(duì)啊,圣誕老人怎么會(huì)知道我想要什么的呢?突然,我想到就在前幾天,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我想要芭比娃娃,難道是爸爸媽媽送的?我立刻跑去問(wèn)媽媽,媽媽只是笑而不語(yǔ)。我又問(wèn)爸爸,可爸爸也不承認(rèn)。最后,爸爸在我的“威脅”下終于承認(rèn)了,爸爸媽媽不告訴我是為了讓我懷著那份童真的念想,當(dāng)我得知這個(gè)真相,心里不禁感到一股暖流流進(jìn)我的心田。那一年,我八歲。
今年的圣誕節(jié)還有三天就到了。我決定也送給爸爸媽媽一份圣誕禮物。雖然看起來(lái)微不足道,卻包含著我對(duì)父母滿滿的愛(ài)。爸爸媽媽,你們期待嗎?
禮物作文 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我也長(zhǎng)大了一歲,今年我八歲了,我的生日剛過(guò)完,爸爸媽媽說(shuō)我懂事了,還送了我一件最喜歡的生日禮物--鐳射機(jī)人。
鐳射機(jī)器人高高的個(gè)頭,身長(zhǎng)約二分米,厚約一分米。他的`頭是由紅色和黑色組成,雙臂呈白色,黑色的胸脯上有一個(gè)紅色的標(biāo),一個(gè)紅色的火箭炮拿在手上,威風(fēng)得像剛從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的“戰(zhàn)士”。
他的腿是黑色的。上面有紅色的盔甲,好看極了。它的功能更多,它的頭不可以投射出鐳射激光,火箭炮也能發(fā)射出來(lái),變成黃色的小人兒,不僅這些,整個(gè)機(jī)器人都能變形,能變成一個(gè)球,我可喜歡它了。
禮物作文 篇3
媽媽說(shuō),我是她最珍貴的禮物。我說(shuō),你也是。
是的,在13年前,我們收到了彼此血濃于水的親情,在13年后,我終于找到了寄件人……
在媽媽的眼里,我是那個(gè)不停瘋長(zhǎng)的米尺,在一寸寸一厘厘的腳注下,倒映著飛逝的時(shí)光。當(dāng)我只到她膝蓋時(shí),我是可愛(ài)又磨人的小祖宗;當(dāng)我到她大腿時(shí),我是咿咿呀呀稚聲學(xué)語(yǔ)的幼兒園小朋友;當(dāng)我到她腰部時(shí),我是背著書(shū)包上學(xué)校的小學(xué)生;當(dāng)我到她肩膀時(shí),我是開(kāi)始不好好練琴,讓她操心的小大人;而如今我也比她高上了小半頭,而且仍在瘋長(zhǎng)著,我們的姿勢(shì)也互換了,我終于看到了媽媽頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā)。但是,她的`禮物仍未長(zhǎng)大。
在我的眼里,媽媽是那個(gè)可以完全信任和信賴的人。也許正是由于媽媽開(kāi)明的教育,才有了今天幸福的我。我從來(lái)不會(huì)因?yàn)榭嫉奶疃ε禄丶,因(yàn)樗龔牟粫?huì)因?yàn)槌煽?jī)差責(zé)罵我。當(dāng)別的同學(xué)享受父母的“男女雙打”時(shí),我的面前會(huì)擺上更加豐富的菜肴,美其名曰:“安慰我受傷的心靈”。然后,燈下便會(huì)出現(xiàn)爸媽為我講題的身影,雖然這也養(yǎng)成了我考砸后先流口水的壞習(xí)慣。但給予我更多的還是家的溫暖。即使我們偶爾有爭(zhēng)吵,有冷戰(zhàn),最后依然親密無(wú)間。她在我的記憶中一直是充滿活力的樣子,好像沒(méi)有什么事情可以令她失去胃口,寡言少語(yǔ)。工作上的不順心,她一笑而過(guò),生活上的小煩惱,她不曾抱怨。我也潛移默化的,在小事上更加寬容,在大事里多了冷靜,每當(dāng)我看向她,她也滿面笑容的面向我,視線碰撞的一霎那,我總會(huì)感慨,幸好我的禮物從未變老!
我們是彼此的朋友,是可以互相調(diào)侃的對(duì)象,她的魅力就在于她從不把我當(dāng)孩子,人生哲理,家,嵤拢冀(jīng)常成為飯桌上的話題,她也從不避諱她的小缺點(diǎn),并努力改正,而我也從未將她當(dāng)做離我很遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)輩。我欣賞她對(duì)健身的熱情,吐槽她煮的黑暗料理,也在目不轉(zhuǎn)睛的注視著,她尚未褪去的孩子氣……
我們是彼此的禮物,愛(ài),就是那親愛(ài)的寄件人,這禮物真好,真好。
禮物作文 篇4
每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物。在我的臥室里珍藏著一件禮物,它在我心中是那樣的珍貴,它將永遠(yuǎn)發(fā)出光芒,點(diǎn)亮我前進(jìn)的路。
記得的是幼兒園時(shí)的一個(gè)圣誕夜,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備入睡,盼望著第二天能夠看到圣誕老人送給我的禮物。但我在床上翻來(lái)覆去怎么都睡不著。腦袋里不斷想象著圣誕老人送禮物的場(chǎng)面,最后終于在迷迷糊糊的睡著了。
第二天早上,我早早地起了床,開(kāi)始翻箱倒柜的找了起來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人,這份禮物還是讓我在柜子里找到了!我迫不及待地趕緊拆開(kāi)一看,這不正是我期盼已久的'毛絨娃娃嗎?我抱著它們到處跑,趕緊叫醒爸爸媽媽和我一起分享快樂(lè)。
但是隨著年齡的增長(zhǎng),我終于知道圣誕老人送禮物只是一個(gè)傳說(shuō)。但當(dāng)我知道以往的禮物都是父母早早起床悄悄放在我房間的時(shí)候,我真的很感動(dòng)。從那以后,我下定決心,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。這就是愛(ài)的禮物,里面包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。他們不惜辛苦早早起床,他們的用心良苦,就是為了實(shí)現(xiàn)我一個(gè)美好的愿望。
禮物作文 篇5
當(dāng)我們?yōu)榱烁兄x或是鼓勵(lì)而心甘情愿送他人物品,這個(gè)令人很窩心的物品就是禮物。禮物就如糖果,吃在嘴里,甜在心里;禮物就如荒漠里的甘泉,不須一流溪水,只要點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也就能夠滋潤(rùn)溫暖心房。
禮物可以是用的、吃的、穿的或是住的等有形物品,例如:漂亮的衣裳、一席的山珍海味、富麗輝煌的豪宅等;禮物也可以是無(wú)形的表示或是驚喜,譬如考試考得很好,比賽得到佳績(jī),這些無(wú)形的'努力結(jié)果也是送給爸媽最好的禮物。
這次期中考,我考得不錯(cuò),當(dāng)然分?jǐn)?shù)不代表什么,但卻代表著我努力的結(jié)晶,令我狂喜不已。爸媽、補(bǔ)習(xí)班老師和主任都送我玩具,也請(qǐng)我吃麥當(dāng)勞的兒童餐做為鼓勵(lì),這些禮物讓我覺(jué)得十分開(kāi)心,原來(lái)表現(xiàn)得好就可以得到這些夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì),下次我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取好成績(jī),回報(bào)父母與師長(zhǎng),而且說(shuō)不定我還能再得到意想不到的禮物呢!真是一舉數(shù)得。
那些得來(lái)不易的禮物,我會(huì)好好珍惜,視為珍寶?吹侥切┒Y物,也會(huì)激起我?jiàn)^發(fā)向上,努力求學(xué)的動(dòng)機(jī)。謝謝爸媽和師長(zhǎng),我會(huì)再接再厲以爭(zhēng)取更好的成績(jī),更上層樓,來(lái)回饋您們的褒賞。
禮物作文 篇6
今天,汪老師給我們看了一個(gè)“神秘”的禮物,想讓我們猜猜里面裝著什么?
第一次,我使勁地按,發(fā)現(xiàn)它不是空心的,應(yīng)該是個(gè)小東西,不硬也不軟。所以,我猜想它應(yīng)該是個(gè)小紙袋。
第二次,老師剝開(kāi)外面的紙,結(jié)果還是一個(gè)紙團(tuán)。我摸了摸,想它可能是圓的東西。如果不是小紙袋,那可能是網(wǎng)球、乒乓球、糖果一類的小玩意兒。
第三次,老師又打開(kāi)了紙,里面還是小紙團(tuán)。我拍了拍,認(rèn)定里面的東西有彈性,覺(jué)得應(yīng)該是球,有彈性一類的小小東西。
最后一次,汪老師又把一層紙打開(kāi)。我壓了壓,肯定里面一定不是紙團(tuán)、網(wǎng)球、乒乓球等圓的東西。我想可能是鑰匙包,外面有一層皮,長(zhǎng)方形的玩意兒。最后,汪老師說(shuō)我們的答案有些不可能的`,我想了想,覺(jué)得沙包、打火機(jī)、網(wǎng)球、乒乓球,紙團(tuán)是不可能的,汪老師便把那些東西挖掉了。
當(dāng)汪老師拆開(kāi)最后一層皮時(shí),她停住了,還讓我們猜猜里面到底是什么。有人說(shuō)是圓糖果,有人說(shuō)是長(zhǎng)方形糖果,還有人說(shuō)是正方形保鮮膜。汪老師微笑著,說(shuō)所有的答案都不對(duì),只有一個(gè)答案很接近,我們想不出來(lái),就馬上催汪老師快點(diǎn)兒到。當(dāng)汪老師剝開(kāi)后,我們恍然大悟,原來(lái)是一塊橡皮。
通過(guò)這次游戲,我們要學(xué)會(huì)推測(cè)、觀察、思考,才能獲得成功,我想以后再玩這樣的游戲。
禮物作文 篇7
每個(gè)人都送過(guò)禮物,也收到過(guò)禮物,無(wú)論是你送給別人的禮物,還是別人送給你的禮物,每一份禮物都代表一份祝福。下面我就來(lái)為大家介紹一份“愛(ài)的禮物”。
上幼兒園時(shí)的一個(gè)圣誕夜,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備入睡,盼望著第二天能看到圣誕老人送給我的禮物。但在床上翻來(lái)覆去還是睡不著,腦子里不斷想象著圣誕老人送禮物的場(chǎng)面,最后終于在迷迷糊糊的情況下睡著了。
第二天,我早早地起床,興奮地跑到陽(yáng)臺(tái)上,看看有沒(méi)有禮物。果然,門(mén)的把手上面掛著一個(gè)紅色的袋子,我高興得一蹦三尺高。拆開(kāi)一看,里面是一盒用七星瓢蟲(chóng)外形做盒子的糖果。我仔細(xì)地打量著這盒糖果,糖果的開(kāi)口是瓢蟲(chóng)的翅膀,這翅膀可以打開(kāi),打開(kāi)后就能拿到糖果。紅彤彤的外殼,黃澄澄的身子,可精致了!拿出一顆紫色的.糖果,放進(jìn)嘴里一咬,一股葡萄的味道立即撲入鼻子,真香啊!我狼吞虎咽地吃完了一顆,看著那盒糖果,我已垂涎三尺,接著又情不自禁地拿出了一顆,津津有味地吃起來(lái)。
隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),我終于知道圣誕老人送禮物只是一個(gè)傳說(shuō)。當(dāng)我知道以往的圣誕節(jié)禮物都是爸爸和媽媽早早地起床,把禮物放在陽(yáng)臺(tái)的門(mén)把手上面時(shí),我真的好感動(dòng)。我體會(huì)到父母親對(duì)我的愛(ài);我體會(huì)到爸爸媽媽的用心良苦;我體會(huì)到他們是那么的疼我。從那以后,我就下定決心,努力學(xué)習(xí),要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
這就是“愛(ài)的禮物”,這份禮物里包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。相信你們收到的禮物或送出的禮物背后也有很多動(dòng)人的故事吧,快來(lái)和我分享吧!
禮物作文 篇8
“通過(guò)這些東西,你能想到什么呢?請(qǐng)你來(lái)回答……”這連續(xù)不斷的聲音到底是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?哦,原來(lái)是小記者團(tuán)的老師正在問(wèn)小記者問(wèn)題呢。可是為什么要舉行這場(chǎng)活動(dòng)呢?原來(lái)父親節(jié)到了,小記者團(tuán)的老師組織我們到陶淘樂(lè)陶藝培訓(xùn)中心參加小記者們用陶土“塑”爸爸的'活動(dòng)。
老師還給我們講解了用陶土做陶瓷物體的過(guò)程,不過(guò),讓我印象最深刻的是——“塑”爸爸。首先,我用陶土給爸爸做了一個(gè)橢圓形的臉,然后再用長(zhǎng)長(zhǎng)的陶土條做一個(gè)眼鏡框,再在眼鏡框里面做一雙明亮的眼睛,然后我拿起一塊陶土,把它捏成鼻子形的,又在最前邊給它戳了兩個(gè)小孔,哈……剛好可以做爸爸大大的鼻子。又做了一張正在笑的嘴巴,最后做了幾根頭發(fā),爸爸的臉就大功告成了!拔野寻职值哪樧龀鰜(lái)了!”我異常開(kāi)心。
要是我把它送給爸爸,爸爸一定會(huì)非常高興的!
禮物作文 篇9
從前,有一對(duì)很好的朋友,它們分別是青蛙和蛤蟆。
有一天,青蛙要過(guò)生日了,蛤蟆就在想:我是不是要送點(diǎn)什么給青蛙呢?蛤蟆又想:冬天快到了,不如就送一件衣服吧。于是,蛤蟆高高興興地跑到了裁縫店問(wèn)道:“老板,我的好朋友青蛙快過(guò)生日了,我想做一件衣服送給青蛙,請(qǐng)問(wèn)什么顏色的布料最適合青蛙呢?”老板說(shuō):“綠色最適合青蛙!彼愿蝮【唾I(mǎi)了綠色的`布料,拿回家去給青蛙做衣服。蛤蟆很快地剪好了衣服,它打開(kāi)衣服一看,眼睛都大了!它不敢相信自己居然把衣服剪掉了一塊布,它想了想:我可以把衣服做成背心呀?墒撬旨魤牧,它又想可以做成帽子,可它又剪壞了。蛤蟆傷心地走出門(mén)口,拿起手帕擦了一下眼淚。突然,它張大眼睛看,它想到:我可以做成手帕。于是,蛤蟆小心翼翼地把剩下的布剪成手帕。它剪好了手帕,在上面縫上了蛤蟆兩個(gè)字。它還拿來(lái)一個(gè)漂漂亮亮的盒子,把手帕疊好放進(jìn)里面。
終于到了青蛙生日的那一天,蛤蟆去到青蛙的家,它拿出禮物送給青蛙。
青蛙高興地說(shuō):“謝謝你送給我手帕,因?yàn)檫@一件禮物包含著你的心意,所以特別珍貴,謝謝你!”
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