禮物作文[精選]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的禮物作文9篇，歡迎大家分享。

禮物作文 篇1

　　聽媽媽的話這首歌是那么的動聽，那么的感人。天空上的太陽從西山落下了，輪到月亮姐姐上晚班了。街道上，人如海，車子在馬路上奔流不息。此時路燈亮了起來，把街道上照得亮晶晶的，啪!商場里，廣場上五光十色的，各式各樣的燈全亮了。我卻獨自走在馬路上。

　　媽媽小女孩正在叫她的媽媽呢，她的聲音是那么的溫柔。看著小女孩穿著一件粉紅色的紗裙，扎著兩個小辮子，拉著她媽媽的手，跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著動聽的歌曲，開心地笑了。

　　頓時，我感到很難過，我鼻子一酸，淚水順著臉蛋流了下來，這眼淚如剪不斷的瀑布。以前，在一個陽光明媚的上午，我和媽媽到好當家商場購物，在好當家商場里，我聽說有一種漢堡包很好吃。于是，我來到糕點屋，看見了一個三層的漢堡包，我就聞了聞這個漢堡包，聞完以后，我情不自禁地贊揚著：啊，這漢堡包好香��！然后，我沖向媽媽，撒著嬌：我的好媽媽，你給我買一個嘛，就買一個嘛。于是，媽媽拒絕了我的請求。我跟媽媽鬧了別扭。今天是我的生日，我心里想：媽媽一定會給我很大的驚喜，很大的禮物在等著我。于是，我哼著歌曲，飛快地走回了家，到了家里，我看見一個人也沒，連生日禮物和蛋糕都沒有。我只好在家里等著媽媽回來。到了晚上九點半，媽媽才回來，她疲憊地躺在沙發(fā)上，忘記了我的生日，也忘記了給我買生日禮物。我眉毛皺起來，鼻子在冒氣，沖出了家門。我出門時，媽媽對我溫和地說：要下雨了，快回來吧！她的目光是那么的溫暖，如冬日的暖陽，又是那樣的輕柔，如小孩子的手撫摸著我�；仡^看著媽媽的時候，我默默地自言自語著：哎！生日不好玩，連生日禮物都沒有�。〈藭r，我的眼淚一滴、兩滴、三滴、四滴地落下來。我眼淚流露出了無限的失望，無限的傷心。目光又是那么的沉重，如一座座大大的山。

　　天空，突然下起了傾盆大雨，呼—呼——一陣大風刮來，把樹上的葉子吹落了，沙沙———這是樹葉的`哭聲，因為樹葉離開了自己的媽媽。風越刮越大，好像想把我刮走，我抱著自己的手，走出了家門，冷得自己喘不過氣來，我此時孤單地走在街道上。

　　回想起媽媽的淚水，后悔自己不應該對媽媽發(fā)火，媽媽養(yǎng)我含辛茹苦，媽媽一把屎一把尿地養(yǎng)我長大。當我被別人打的時候，是您幫我檫傷口；當我把手摔傷的時候，是您給我包扎；當我沒有信心的時候，是您給了我勇氣。而我卻這樣對您。路邊一位母親撐著傘，偏向女兒，輕聲地說：你淋濕了嗎？我回想起我自己的母親，她每天給我做早餐，送我出家門，接我回家.每次，我出門去上學的時候，她總是嘮叨著：上學要小心.那聲音這么溫馨。

　　一個人坐在大街上，雨淋著我，把我全身淋濕了，像落湯雞一樣，行人漸漸地變少了，店鋪也陸續(xù)關了門，我這個流浪者在路上走來走去。

　　正當我在過馬路的時候，叭叭————汽車的喇叭響了起來，嚇得我出著冷汗，全身都在發(fā)抖。此時，一只大手把我用力地抓住，回頭一看，原來是媽媽，媽媽嚇得臉色蒼白，把我抱到了安全的地方。

　　快過來媽媽溫柔的聲音，如黃鸝鳥的歌聲。媽媽的目光里充滿了遺憾，這目光那么的溫暖，如陽光暖著花朵一樣。我慚愧地低下了頭，臉上流著幸福的眼淚，聲音哽咽。

　　牽著手，我們走在回家的路上。現在，行人漸漸變少了，

禮物作文 篇2

　　歌曲中這樣唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶。”歌曲唱遍了大江南北，讓每個孩子都要愛自己的媽媽。今天也是媽媽的生日，我為她送上了一份特殊的禮物-----為媽媽洗腳。

　　這個想法只有我自己知道。晚上臨近八點半時，媽媽準備去洗腳時，我立刻三步并作兩步地跑到媽媽面前，大聲地又親切地對媽媽說：“今天是母親節(jié)，我?guī)湍�洗腳�！眿寢岊D時高興得合不攏嘴。

　　放了冷水，又倒好熱水，洗腳在這歡快的氣氛中開始了。先脫下媽媽的襪子，這一幕真令我驚呆了：媽媽的腳變得粗糙多了，沒像以前那樣光滑了。這正是媽媽工作勞累的結果。我輕輕地捂摸著媽媽的腳，心里久久不能平靜。我輕輕地交替地搓著媽媽的腳，覺得媽媽的腳也瘦多了，難道這不是媽媽對工作的.盡心盡責，勤老的表現嗎?我實在看不下去了，這洗腳讓我有如此大的內心感觸。

　　洗腳也在此時俏悄地結束了，我心中的激動卻并未覺得結束，因為我們這些做子女的，要擁有感恩的心。“誰言寸草心，報得三春暉”、“投桃報李”等詩句、俗語無不向我們詮釋了感恩的內涵。我們要牢記這些名言警句，用實際行動回報母親對我們的情。從現在做起，從小事做起，從生活中的一點一滴做起，為母親做一些自己力所能及的事，讓母親每天都能笑口常開!

禮物作文 篇3

　　自己所向往的人生，或許是那么的遙不可及，但因為它的存在，我的生命并不是黯淡無光。

　　初次見面，是在幾年前，媽媽將他們搬到我房間外的陽臺。他們沒有牡丹的艷麗，也沒有梅的傲骨──他們只是一般的盆栽。我總是等到媽媽提醒才會為他們注入生命之源。

　　直到他們脫胎換骨，我才慢慢了解身為一個綠手指的成就感與雀躍，因此，我再也不需要媽媽的.提醒，每隔一段時間就會去與他們相處。有時，他們會在陽光閃耀之下搖曳；有時，他們會用落葉來戲弄或恫嚇我，但當他們口渴時，他們就甚么把戲也變不出來，這時他們就淪為我的玩物。

　　一日，臺風過境，入眼處盡是毀滅與摧殘。我一時心慌，竟拿脆弱的報紙去擋風，結果可想而知。我又將他們靠在一起，結果還是被迫向臺風磕頭。就在我的心機將被燃燒殆盡之際，媽媽拿著盒子他們裝進去，才搏得讓他們不受凌虐的機會。如果我能秉持冷靜，他們是否能少受一分痛苦呢？剛才的心如刀割，轉換成心亂如麻。

　　人生充滿了無數的低潮。當我落入了低潮，是他們在我腳下撐持，給了我一分溫暖，使我不必在寒冷中維持隨時都可能停止的呼吸。現在，二零一三年一月的當下，他們，仍是我生命中的禮物。

禮物作文 篇4

　　母親節(jié)到了，小白兔準備采一束五彩繽紛的鮮花送給媽媽。

　　上午，小白兔就蹦蹦跳跳來到了后山。山坡上有碧綠碧綠的小草，有濃密茂盛的芭蕉樹，有各種各樣的'蘑菇，有五顏六色的野花兒，真是一座迷人的大花園。

　　小白兔在花叢中精挑細選。突然，烏云密布，雷聲大作，眨眼間便下起了傾盆大雨。小兔趕緊一手拿著鮮花，一手折了一片芭蕉葉做雨傘，急匆匆地往家跑。

　　跑著跑著，他看到前面的草地上有只“落湯雞”。小白兔心想：我得讓小雞也進來，不然它會淋病的�！靶‰u，快到我的芭蕉傘下來。”小雞感動得連連道謝：“謝謝兔哥哥�！毙⊥眯χ�說：“我們都是好朋友，互相幫助是應該的�！�

　　它倆共撐芭蕉傘，有說有笑地繼續(xù)往家趕。還沒走多遠又遇到了在雨中瑟瑟發(fā)抖的小花貓�？粗�越下越大的雨，小白兔毫不猶豫地甩掉手里的鮮花，雙手撐起了芭蕉傘，把小貓也請了進來，帶著它一起回。

　　兔媽媽在家門口左瞧右盼，終于把小兔盼回來了。趕緊抱著了小兔。

　　“媽媽，我折了一把超大的芭蕉葉傘，帶著小雞，花貓我們一起回來了，都沒淋雨，但是要送給你的禮物卻沒有了。對不起！”說完小兔難為情地低下了頭。兔媽媽笑呵呵地說：“傻孩子，我收到了你送的最好的禮物��！”“最好的禮物？”小兔有點兒丈二和尚——摸不著頭腦。兔媽媽說：“你長大了，知道樂于助人，媽媽很開心，這對媽媽來說就是最好的禮物。”小兔和媽媽開心地抱在一起。

　　雨停了，天空中掛起了一道美麗的彩虹。

禮物作文 篇5

　　教師節(jié)到了，我準備送一張賀卡給老師。

　　說做就做，我連忙從抽屜里一張彩色的卡紙，剪成長方形，應該先寫上我的'祝語。寫什么好呢？我心想：這是教師節(jié)禮物，就寫祝老師節(jié)日快樂吧！于是，我拿起筆，在卡紙上工工整整地寫了起來。寫完后，我覺得畫面有點空。就又畫上了一個小女孩產，手里捧著一束花。賀卡大功告成了。我一看，嘿，還不錯！

　　教師那天，我把賀卡送給了老師，親手送上自己最美好的祝福。

禮物作文 篇6

　　我過8歲生日的時候，爸爸從新疆烏魯木齊給我?guī)Щ匾恢晷∠扇苏�，看起來就像一個長滿刺的綠色小手掌。

　　我問爸爸：“爸爸，你為什么要送給我這樣無聊的生日禮物呢，不能玩也不能吃，真沒意思。”當時的我十分生氣，不明白爸爸為什么要送我這個禮物。經過了一段時間的觀察，我漸漸發(fā)現了仙人掌的奇妙之處。

　　星期天，我和爸爸宅在家里沒有事做。爸爸忽然問我：“仙人掌在咱們家這么多天了，你知道仙人掌有什么用處嗎？”我呵呵一笑，心想：幸好我之前查過資料。我清了清嗓子，自信地告訴爸爸：“仙人掌可以入藥，還可以吃。別的花低頭了，就代表蔫了;可仙人掌低頭代表它在繁殖。仙人掌和別的花朵不一樣，幾年不澆水都沒事，因為它是針狀葉，水分不會很快蒸發(fā)，并且它的根能吸收地下的水，缺水了就從地下汲取出來一點�！�

　　爸爸接著問我：“那你從仙人掌身上學到些什么？”我明白了爸爸想告訴我的道理：任何東西都有它獨特的`美，也有它頑強的生命力。

　　我暗暗告訴自己，在以后的學習中，我絕不能遇到一點困難就退縮，要有克服困難的決心，要有面對逆境勇往直前的毅力，就像缺水仍頑強生長的仙人掌一樣。我相信通過自己的堅持和努力，一定可以到達成功的彼岸。

禮物作文 篇7

　　我曾經收到許許多多的禮物，有的是生日聚會時同學送的，有的是六一兒童節(jié)時朋友贈的，還有的是過年時遠方親戚寄的------但是有一件是我的最愛。

　　時光倒流到我七歲生日那天，別的同學和親戚們都送來了禮物。可爸爸卻什么也沒有送，我不免對此有些不滿。看到爸爸手里總拿著一個紅色的盒子，而看到我卻藏在后面。我的不滿頓時煙消云散了，好奇心卻是大增。心想：這一定是送給我的`禮物，可這究竟是什么禮物呢？帶著這個疑問，我問爸爸：“這紅色的盒子里裝的是什么呢？爸爸�！卑职殖�左、右、前、后瞧了瞧，神秘地在我耳邊輕輕地說：“現在先不告訴你，晚上在書房見面時，我再告訴你吧！”說著，神秘地一笑，又朝我眨了眨眼，示意讓我不告訴別人。

　　這一舉動又把這個禮物蒙上了一層面紗，真叫我猜不透�。】砂职衷讲桓嬖V我，我就越想知道，我誠懇地一次次請求爸爸，可是，不管我怎么說，他都不告訴我。我想：現在只有一個辦法，慢慢等到晚上了。

　　到了晚上，我迫不及待地來到書房，只見爸爸已經到了，正在擦紅色的盒子�！鞍�，這個盒子里裝的是什么？是給我的嗎？你為什么不在今天上午告訴我呢？而非要在晚上告訴我呢？------我把今天的疑問一連串地說了出來。爸爸不緊不慢地打開盒子，“哇！一個黃色的小鬧鐘，真可愛呀！”我脫口而出。我的眼前出現了一個黃色的小鬧鐘，小鐘表是由一只小狗來拿的。一只公狗和一只母狗正相依相偎呢！而從中間鉆出一只小狗，就像一個和睦的大家庭。

　　“喜歡嗎？這是我送你的生日禮物�！卑职终f。“嗯！這代表著什么意思呢？”我不解地問�！斑@代表了我們一家人和和美美�！卑职譂M面春風地對我說。

　　禮物是促進人與人之間溝通的橋梁，既能使人放松，又能使人快樂。美好的禮物可以使人從心里得到溫暖，而這美好的禮物才是世界上最令人向往的東西。

禮物作文 篇8

　　還記得，畢業(yè)考前的那一堂課�！吧险n啦!”不知是哪個同學喊了一聲，上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上，等待著方老師來給我們上小學生涯中最后的一堂數學課。

　　方老師來到的班級。天啊，她沒有帶教學書和尺子，只帶了一塑料袋，里面裝的東西我們都不知道�？粗�我們一個個好奇的眼神，方老師微笑著把袋子里的`東西都倒在了講臺上。哦!原來是我們以前上課時被老師沒收的小玩意兒。

　　“小濤，這是你的自動筆。上初中的時候就別上課時老擺弄筆了，那樣知識會悄悄從你身邊溜走�！苯瓭�低著頭領過老師手中的筆。

　　“小紫，這是你買的新發(fā)夾。知道你很喜歡它，但上課的時候也不能隨便拿出來玩啊!”林紫眼眶已經濕潤了，她接過老師手中的漂亮發(fā)夾，還說了一聲：“對不起，老師�！狈嚼蠋熚⑽⒁恍�，叫她回座位吧。

　　“胡中然，這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個集郵愛好者，得到這么珍貴的郵票，想給同學們分享，但要在適當的時候啊!”小胡已經流眼淚了。哎，當時老師沒收他郵票的時候，他不知道有多恨方老師，現在好了，他完全誤會了方老師。 “林淼忠，這是你的同學錄...” “王立安，你的貼畫...” “張威森，你的漫畫書...” “朱麗菲，你的小鏡子...”

　　老師把沒收的東西一個一個發(fā)到我們手里。有些同學在老師沒收他的東西時，還怨恨過老師，現在，這份怨恨已經轉為濃濃的歉意。當老師把東西發(fā)完時，有一個女同學情不自禁地哭了起來，緊接著，全班同學都哭了。老師看到這種場面，很是感動：“好了好了，都別哭了�，F在把這些東西還給你們，是想讓你們記住這個教訓。現在，這些東西就當是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧!”

　　大家好像都事先安排好了，全都異口同聲地說：“老師，對不起!”老師也掉眼淚了。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚，大聲說：“下課!”“老師再見�！�

　　那些“禮物”，是我們一生中最難忘的禮物，也是我們一生中最美好的禮物!

　　珍貴的禮物為題作文4

　　對于每一位初三學生來說，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟.但對于它真正的理解，又有多少呢?

　　對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子。

　　在一次放學后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風微微吹拂在耳邊.我被邀請與幾位同學一起玩耍.只可惜，身為一位初三學生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空。

　　我拖著沉重的'腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進了臥室.到底是什么事，跟媽媽說一說，我.沒事!我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：我已經不小了，可以自理了!還有，我已經在外面的小攤販上吃過了.母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來，或許是先前的自責，我輕輕的說：媽媽，我剛剛.和同學一起去玩了.所以沒關系，下一次，記得，早一點回家母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，對不起，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。

禮物作文 篇9

　　開學第二周，我們去南雅房村參加綜合實踐活動。在這五天四夜的軍訓生活中，我收獲了許多特別的禮物。

　　記得那是星期三下午，教官把我們分成男女兩組，要求用多米諾骨牌拼一個圖案，比一比哪組拼得又快又好。一開始大家覺得新奇，自己搭自己的，教官看見了，又重申了一遍要求。這次，大家可認真了。我們男生組經過商量之后決定擺長蛇陣。分工明確后，大家紛紛行動起來，有的遞骨牌，有的擺蛇身，有的擺蛇頭。我負責搭蛇頭，搭到一半全倒了。重新再搭，終于功夫不負有心人，眼看一條蛇就要拼好了。沒有想到意外發(fā)生了，因黃羽豐去女生那邊搗亂被追著打，一不小心，只聽見“啪”的一聲，我們精心拼成的“萬里”長蛇陣啊，轟然倒塌�？粗�一地狼藉，我們真是欲哭無淚。沒辦法，我們只好重頭再來……通過這次競賽，我明白了：遇到挫折不氣餒，不退縮，要樹立信心，鼓起勇氣，重新再來。人只有經過無數這樣的經歷，才會變得成熟，最終走向成功。

　　之后，我們又走了高空吊橋。走在吊橋上，我的腳不停地發(fā)抖，緊張的心里怦怦直跳，一往下看就覺得好像要摔下去似的，越往前走腳底下就越發(fā)晃動的'厲害，手中的繩索都快抓不住了，所以每前進一步都得小心翼翼。走到橋中間聽見有人在尖叫，我咬緊牙，拉住繩索，繃著緊張的神經，只管往前走，這時候我滿腦子就只有一個詞，那就是“刺激”啊！下來之后，我的腳還在發(fā)抖，可是我還是克服了內心的恐懼，戰(zhàn)勝了自我，勇敢地邁出了每一步。

　　或許，這就是我參加軍訓獲得的特別禮物。

【禮物作文】相關文章：

作文 大禮物，小禮物05-06

禮物的作文01-06

(精選)禮物作文09-24

（經典）禮物的作文10-08

禮物的作文[經典]09-29

禮物的作文【經典】02-14

禮物作文02-10

（經典）禮物作文03-29

禮物的作文01-18

[精選]禮物的作文12-16