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記敘文的作文600字

時間:2022-12-31 05:37:51 記敘文 我要投稿
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記敘文的作文600字(通用22篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文600字,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文600字(通用22篇)

  記敘文的作文600字 篇1

  秋涼爽的風伴我進入嶄新的初中生活,初中生活是新奇卻又是緊張的。老師們無一例外特嚴厲,講課方式也跟小學完全不一樣,同學也大都是陌生的,所以對于我們每個人來說都是挑戰(zhàn)。

  也許是要讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣。所以各科家庭作業(yè)是一定要家長簽字的,作業(yè)是一定要帶到學校的.,否則是要受到一點小小的懲罰,那樣多沒面子呀。雖然一直以來我都是按時寫好作業(yè),檢查完畢,請媽媽給簽字,可是還是擔心會出紕漏。

  害怕什么就會遇到什么。當一大早踏入教室,驀地發(fā)現自己沒有帶英語作業(yè),冷汗冒上我的額頭,怎么辦!怎么辦!小學時候離家近,我可以迅速跑回家取,現在初中了呀,離家稍遠了。要么回家取,會誤了上課時間,要么只有挨罰了。

  我急得團團轉,不知如何是好。

  “珊,怎么了?”并不熟悉的睛問我。

  “作業(yè)忘了帶了!蔽揖趩实卣f。

  “知道你家的,我騎電瓶車帶你回家拿!”睛一邊說一邊拉著我就奔向停車場。不知所措的我被睛帶著一路“狂奔”到家,拿到英語作業(yè),返回,剛踏入教室,預備鈴就打響了,我長舒一口氣,趕緊跑到座位上。

  心里不由得很是感謝睛。小學時候我們是一個學校,雖然一個年級,可是學生太多,會有好多不認識的。那時候只知道睛跟我是一個小學的,并不知道她的名字。睛卻知道我家,沒想到她會幫我解決燃眉之急。

  睛的舉動讓我學到好多。我想我也要留意生活中的點滴,幫助需要幫助的人。

  “贈人玫瑰手留余香”讓我們都伸出自己的雙手幫助需要幫助的人吧。那么,這個世界就處處充滿溫暖,而愛也就無處不在了。

  記敘文的作文600字 篇2

  小時候有一首詩,常常掛在我們嘴邊,那就是《閔農》。那時,不太懂事的我只覺得這首詩讀起來朗朗上口,好玩有趣。根本沒有顧及,也沒有想到《閔農》這首詩的含義和所表達的思想感情,F在,我漸漸的長大了,對詩意也有更深的認識。漸漸明白了珍惜糧食的重要性。

  有一次,我在家百無聊賴,嚷嚷著和爺爺一起到田里去干活。來到田里 ,嬌嫩纖弱的小草在強烈的陽光下,無力的垂著頭。象一個困乏的孩子,再也不象以前那樣生機勃勃;▋汉孟笠粋受到批評的小女孩,害羞的低下了頭,失去了往日的光彩。枝繁葉茂的大樹被曬蔫了。我發(fā)現有許多農民伯伯已在辛勤的勞動著,他們?yōu)鹾诠饬恋钠つw在田野里顯得格外耀眼。一會兒,我感覺非常無聊,便偷偷的走近爺爺,想看看他在干什么,我躡手躡腳的走到他身邊。一看,爺爺正在賣力的鋤著地,頭上溢滿了黃豆大的汗珠,都顧不上擦一擦。我心里涌起了一陣陣波濤。原來,農民伯伯這么辛苦,以后我一定不能浪費糧食,做一個懂得珍惜的好孩子。

  在生活中,我們都是家里的'小公主小皇帝,爸爸媽媽含在嘴里怕化,捧在手心怕摔,要什么有什么,衣食無憂。只要自己的孩子不肯吃,就會把那食物扔掉,陪著孩子到飯館去吃一頓。雖然我們現在的生活越來越富裕了,但浪費糧食的現象隨處可見。在爺爺奶奶的童年里經常吃不飽穿不暖,連睡覺的地方都成問題。因此,爺爺奶奶特別懂得珍惜,每次都教育我,給我講了許多他們那個年代的故事,我漸漸養(yǎng)成了“光盤”的好習慣。

  現在的科技越來越發(fā)達了,祖國越來越繁榮昌盛了,但人們卻越來越不懂得珍惜現在的幸福時光。學校里,飯店里,剩飯剩菜越來越多。

  讓我們行動起來,珍惜現在,節(jié)約糧食!

  記敘文的作文600字 篇3

  每個人都經歷過很多實踐,最讓我印象深刻的是那次支教的經歷。作為育才小學的青年志愿者,我被安排在周三對育才小學二年級一班學生進行音樂課的支教。

  11月5號我懷著滿腔熱情第一次走進了蘇州市育才小學,朝著心中那個夢想進發(fā)。來到這個大家庭,既緊張又激動,緊張的是開始有了一種新的身份,激動的是自己人生真正的社會之旅即將展開,好在那些孩子一個勁的叫著大姐姐,大姐姐,讓我緊張的心情得到了一定的緩和,也為后面順利的實踐打下了基礎。

  我還清晰的記得我給那些孩子教的歌,《大家一起來喜洋洋》,《小草》,《讓我們蕩起雙槳》,《數鴨子》,《和你一樣》。其中《和你一樣》給我的印象最為深刻,因為那是一首勵志歌曲,從這些貧苦孩子口中唱出心里難免會有一絲苦澀與酸楚。孩子們都很賣力的唱著,在孩子們唱的時候,忽然有那么一個念頭閃過---好好參加充實自己,畢業(yè)后去西部支教!雖然只是一個沖動的念頭,但足以證實這些孩子給了我怎樣的感動。

  通過在育才小學支教的社會實踐,我了解了農民子弟工這個概念,了解了在社會上還有那樣一群孩子,沒有好的家庭條件的孩子,這刺激了我更加珍惜我自己所擁有的一切;我進一步了解了如何教書授課,做一名合格的.教師需要些什么條件;進一步了解了合作的重要性,因為我們每節(jié)課都是兩個志愿者一起完成,合作與默契顯得尤為重要。實踐過程中也因此發(fā)現了自身的不足,專業(yè)知識的不精,處事應變能力等方面的欠缺,面對這些,我將會努力克服,培養(yǎng)自己各方面的能力,提高自身的綜合素質,為自己的夢想:做一名人民教師,而努力。

  這次在蘇州市育才小學的支教活動,對我來說,不僅僅是一個生活中的小小插曲,更是我步入社會的一個開端,這個經歷,將是我一生的財富,我受益匪淺。

  記敘文的作文600字 篇4

  窗外的世界也許曾黑暗、也許曾迷惘、也許曾布滿曙光、也許曾閃爍光芒,但我們終究要走進這是非之地,化挫折為翅膀,載著你奔赴遠方。

  小時候,曾偶然聽過爸爸提起“人總要步入社會!蔽覇枺骸吧鐣鞘裁?”他沖我一笑,便沉默不語,于是,一顆好奇的種子便深藏心底,在尋找的滋潤下悄然生長!

  蜘蛛在結網前總會說:“我要執(zhí)著,努力!鼻О俅蔚氖,在一次又一次摧殘著它弱小身軀中一顆頑強的心靈,它說:“我要把挫折化為動力!庇谑且粋弱小的生靈中迸發(fā)出一種強大的`信念,堅強,自信,陽光,縱使生活未曾給予它什么,可它卻依舊憑著一種信念打破了精神上的鎖鏈。誰說身體決定成敗?有信念成功不是問題。

  毛毛蟲在花繭前總會說:“我要勇敢,拼搏!彼盒陌愕耐纯嘁淮斡忠淮未驌糁崛醯纳眢w,每每臨近失敗它總會說:“我要奮斗!”生與死的巨大壓力未曾使它崩潰,而是以一顆偉大的心靈倔強的將生與死的鴻溝撐起,一次次的磨練,促使它完成了一段如鳳凰涅槃的華麗轉身。也許它曾是一顆平凡的沙礫,可此時它卻將自己硬生生磨練為一顆褶褶生輝的珍珠。

  動物面對生活亦能如此,可做為最具智慧的人,我們又如何呢?

  有的人面對生活的磨練,選擇逃避,遠離,沒有力量與困難搏斗,于是,一個個刀下亡魂不甘隕落,它們輸在了生活的刀下,更輸在了自己的刀下。

  而有的人面對磨練,選擇了拼搏,奮斗,它們把磨練當作了一個鍛煉的機會,以一顆如太陽一般火熱的心,勇敢的與之戰(zhàn)斗,于是一個個英魂降臨人世,他們也許曾存活,也許曾離世,但我們同樣要敬畏,敬畏他們那偉大而炙熱的靈魂,他們勝了,勇敢的勝了。

  窗外的世界也許曾布滿荊棘、也許曾載滿輝煌,不論如何,我們終究要走進它,以一顆偉大而勇敢的心,打破困難,以一種霸王的姿態(tài),為人生喝彩!

  記敘文的作文600字 篇5

  在寒假里,我看了一篇通訊——《在生命的最后一分鐘》,它深深地震撼了我的心靈,十四歲的我第一次意識到:生活,不僅僅是簡單地活著,更是一種責任。

  這篇通訊是這樣的:一位公交車司機在工作途中心臟病突發(fā),在他生命的最后一分鐘里他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下車;將發(fā)動機熄火,確保車、乘客和行人的安全。做完這三件事,他安詳地趴在方向盤上停止了呼吸,享年四十五歲。這名司機叫黃志全,是大連市公汽聯營公司雙層巴士的司機,F在,所有的大連人都記住了他的名字。在生命的.最后幾分鐘,美好的人性和人性的美好在黃志全的身上得到了詩意般的升華,這就是一種責任――生命不息,盡責不止。

  生活是一種責任。近代學者梁啟超先生曾經說過:背在我們肩上最沉重的擔子莫過于責任。是的,責任是一個人的支柱,責任是一個人的靈魂。當一個人成為社會一份子的時候,責任就不知不覺地落在他的肩上。因此,在這個世界上,每個人都肩負著一份責任。正如英國王子查爾斯所說:在這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。

  責任是人生的一盞明燈。在人生漫長的旅途中,誰都會遇到困難和挫折,但是一個燃起責任明燈的人,他總會堅定地生活和拼搏。責任是生活的一把尺子,當他回首人生,說自己盡到了責任,才能稱得上“無悔的人生”。

  作為新時代的學生,勤學苦讀,為國爭光,是我們每一位學生的責任。讓我們胸懷責任,帶著責任生活一輩子。因為,生活,本身就是一種責任!

  記敘文的作文600字 篇6

  落葉在夜空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋潤它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的情誼,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  在這個世界上,給我們愛最多的人,莫過于我們的父母。從我們“呱呱”墜地起,我們的父母就承擔起了養(yǎng)育我們的重任。父愛如一座高山,永遠也難以企及他的頂峰,母愛如一股涓涓細流,滋潤著我們溫馨的夢。

  愛讓這個世界不停地旋轉。父母付出的愛遠遠比山高,比海深,作為我們,只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂。回想過去,是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一翻問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,不都印刻著歲月的滄桑,印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎?有時,因為父母的幾句批評,我們就會對他們怒目而視。每個孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉,哪個父母不希望自己的`孩子長大成才,他們的關心卻換來了我們這樣的對待,他們此時此刻的心情一定很沮喪。在我們的心靈中,只有自己,容不下他人,無論我們做什么事,從不站在父母的角度上想,而做為父母,首先想到的卻是我們,無論背后摻雜著多少痛苦和淚水,他們也從未在我們面前提起一個字,只是強裝笑臉。我們在物質不能滿足父母的要求,難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎?所以,我們更應該體諒父母的心境,去撫摸他們心靈的創(chuàng)傷,去傾聽他們內心的獨白。

  記敘文的作文600字 篇7

  什么是親情? 子女生病了,父母在床前噓寒問暖這是親情 。 刮風下雨,父母盡管自己也穿得很單薄,但仍脫下外套給子女穿上 這是親情。

  面對源自父母的壓力,我們或許會抱怨,會反抗,可是,當我們靜下心想一想時,溫暖就會體會到,父母嚴厲的后面,又何嘗不是慈愛?又何嘗不是親情?

  火紅的太陽照耀著萬物,豆大的汗珠接二連三的滴下來,滴到媽媽的衣服上,媽媽頂著太陽騎著自行車,后面還做一個我。望著媽媽頂著風吃力搖晃的背影,我覺得有一種東西在心中晃蕩。我突然奇想:媽媽不就像一枝飽經風霜的荷葉嗎?她正為她引以為豪的紅蓮竭力的投下綠蔭。遮擋炎熱的`陽光。陽光似乎變得溫和了許多,收斂了先前的銳氣,是為了媽媽這份愛嗎?

  過了一會,突然狂風大作,地上的沙子都飄了起來,媽媽柔和的話語在我的耳畔掠過:孩子,閉上眼,靠著媽媽的背。我點點頭,一股濃濃的汗味直入我鼻孔,我微微的皺下了眉頭,只覺得身邊一陣熱浪向我襲來,接著便是一陣清涼,耳畔卻傳來媽媽的咳嗽聲。這時,我叫了起來:我的眼睛里鉆進一顆沙粒。媽媽停下了車,然后擦擦臉上的汗,接著輕輕地去吹我眼中的沙粒。我小心翼翼的為母親整理凌亂的白發(fā),白白的發(fā)絲讓我明白了----絲絲白發(fā)兒女債---的含義。

  媽媽,您像茶一樣,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來的都是清香。直到現在,女兒才品味出其中的味道,那蘊含在其中的絲絲縷縷的甘香,沒有絲毫雕琢粉飾,完完全全是淳樸與自然的結合。可是,卻能讓女兒感覺心靈的震撼,您從來沒有想要過女兒的回報。然而您那簡單自然、質樸無華的愛女之心,卻將永遠使我心存感激。

  記敘文的作文600字 篇8

  在如此喧囂忙碌的世界里,各形各色的人們都早已習慣了每日的匆匆忙忙,也從未有過人能選擇停下來,選擇去傾聽,選擇去體會……

  的確,時間的渦流轉得太快,這樣的節(jié)奏使得人們對周圍的世界已變得麻木,只有每天都按著循環(huán)鍵——忙碌,匆匆。生活變得平淡而索然無味,但人們也從未想過停下來,尋找世界的本質。

  選擇傾聽!去一座渺無人煙的山,看那鳥兒正呢喃,聽那葉兒正舞蹈,聞那風兒掠,樹葉的沙沙聲。巖峰中水滴落入澗中,陽光撥開樹葉一傾而下,時而有些小生靈一閃而過,一切如此和諧!

  選擇傾聽!漫步在西子湖畔,聽著魚兒吐著水泡,波紋圈圈漾開,浪花拍打湖岸,柳枝隨風搖擺……船只劃過湖面,旅游者的聲音漸漸遠去,留下的只有湖面細碎的回音。綿長的陽光柔和地撫摸著巖石的脊背,發(fā)出沙沙地輕響。

  選擇傾聽!在街道里徘徊,聽那樹葉落在地上的嚓嚓聲,人們走過的腳步聲,孩童的笑聲,風鈴的鈴鐺聲……石階的縫隙中長出了細碎的青苔,綠油油,毛絨絨,想著屬于它的'心事。

  選擇傾聽!不是么?世界太過匆忙,難道不該停下來,休息一會兒了么?有太多的秘密,太多的精彩,就在我們身邊,等待著我們輕輕地蹲下,然后發(fā)現。

  夜已深,我聽著星星與月亮唱著古老的歌,聽著各處不同細微地聲響,漸漸沉寂,悄然無聲。

  這便就是世界原先的本質吧?寂靜,純凈。

  選擇傾聽,讓各種聲響交織在一起,再變得和諧,默默無聲。

  這是真正的世界,真正的我們了,寂寞著,又疲憊不堪。

  選擇傾聽,讓生活的節(jié)奏慢一些,再慢一些。

  嗯!選擇傾聽!

  記敘文的作文600字 篇9

  在人生的路上難免會經歷風雨,也難免會有成功與失敗,但我知道只有付出努力,才會有成功,因為我也經歷過……

  一次,老師讓我們交一份手工藝品,我聽后十分緊張,因為我可不會做東西,所以只好上網查詢,一個漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球,于是就決定動手制作一個精致可愛的不倒翁。

  說干就干,我先從冰箱里找了一個形狀橢圓的雞蛋,接著又找齊了其他需要的材料,像什么白紙啦,膠水啦,細沙啦,彩筆啦……好啦,萬事俱備只欠東風了!我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個小窟窿,讓蛋清和蛋黃留出來,咦,蛋清和蛋黃怎么不出來?我握住蛋身抖了抖,只聽“咔嚓”一聲,但可被我捏碎了,黏糊糊的蛋黃粘到了我的.手上。唉!真是出師不利呀!這時我就想泄了氣的皮球,媽媽過來對我說:“不要放棄,繼續(xù)努力呀!多做幾次就可以了!

  媽媽的話雖簡單,但給我很大的鼓舞。于是,我重選了一只雞蛋,這次我吸取了教訓,先把雞蛋拿在手里不停地搖,讓蛋清和蛋黃混合在一起,再用針戳,還好,挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干,接著把細沙小心地從雞蛋的小洞里灌進去,再堵住口。再搖一搖,只聽細沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個尖頂帽子,用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫上一對柳葉彎眉,一張櫻桃小口,一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧的鼻子。哈哈!一個雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了,我高興地手舞足蹈,用手輕輕一碰,不倒翁搖了起來。我用手把它壓倒,一松,它又站了起來。嘿嘿,真有趣。

  有一句話說得好:世上無難事只怕有心人,生活中雖然有許多困難,但我努力了,我成功了!

  記敘文的作文600字 篇10

  星期天,爸爸給我和弟弟每人買了一雙滑冰鞋。

  我和弟弟看到滑冰鞋,很想去滑冰,心想:反正作業(yè)也寫完了,干脆去學滑冰吧。我們就對爸爸說:“爸爸,你帶我們去滑冰吧!”爸爸答應了。

  我們先找了一塊地,作為“滑冰場”爸爸說:“你們把滑冰鞋穿上。”我和弟弟就穿上了滑冰鞋,開始了,沒幾下就“啪”的摔倒了。我們又站起來。我說:“滑冰怎么這么難啊,不學了!卑职终f:“不是你們說滑冰的嗎,怎么又不滑了。應該堅持下去。遇到一點困難就退縮了,這怎么行呢?來繼續(xù)努力!你們一定能學會的!拔覀兟犃耍黾恿诵判,心想:“一定能學會的!”于是又開始滑起來?墒沁@滑冰鞋就是不聽使喚,總是讓我們摔倒。

  我們正滑著,爸爸突然說:“停,來休息一下!”我聽到爸爸說:“停”的時候,都差一點兒摔倒。我和弟弟就聽話地停了下來。休息時,爸爸對我們說:“你們要先學“走”。要先易后難,不能急于求成。”休息了三分鐘,我和弟弟就急不可耐地開始滑了。這次,我們按照爸爸說的,先練走,不一會,我們就把走練會了。爸爸又下令說:“開始跑”我們就開始練跑。經過努力練習,我們滑得明顯有了進步。

  以后,我們每周有空閑,就開始練滑冰,練習的.時間長了,技術也提高了不少。

  現在我滑得像輕盈的燕子一樣。噢,對了,你看我糊涂不糊涂,都沒說弟弟滑得怎么樣了。他呀,滑得也很好,還會上小坡呢。

  朋友們,在這里我要告訴你們一句話:只要勤學苦練,就一定會成功。

  記敘文的作文600字 篇11

  人間真愛,生生不息。我們時時刻刻都被人間的真情真愛所感動萬分,熱淚盈眶。其中有一件事,如雪泥鴻爪,深深地印在我的記憶中。

  記得大年初一的下午,我和爸爸媽媽迎著這喜氣洋洋的氣氛,到廣場去游玩。在廣場里,我見到一個衣衫襤褸、風燭殘年的老爺爺,手持瓷碗,可憐兮兮地向來來往往的人行乞,希望會得到一點施舍,可行人一個個置之漠然。眼見日暮西沉,可老爺爺碗里卻空空如也,他不禁有些黯然失望。這時,從老爺爺身邊的一輛小轎車上走下一個雍容華貴的婦人,我滿以為她會給乞丐一點施舍,了她卻對老爺爺不屑一顧,飛揚跋扈揚長而去。貴婦人走后,一個活潑可愛的小女孩扶著她顫顫巍巍的老奶奶接踵而至,只見她們衣著樸素。當老奶奶見到在寒風呼嘯中瑟瑟發(fā)抖的乞丐,飽經風霜的臉上流露出悲傷憐憫與同情,她駐足思索,驀然,她從衣袋中摸出一張紙幣,這是她唯一一張50元,緩緩地塞到老乞丐坑臟不已的手中,并送上幾句問候,老乞丐深深地看著她,說:謝謝,謝謝在小女孩的攙扶下,老奶奶消失在熙熙攘攘的人群中,她們的背影別樣美。我徹底被老奶奶感動了,我的眼睛模糊了,心里感到絲絲溫暖,難道這就是熱血沸騰?我知道,最近,一些人假裝乞丐,搏大家同情,騙人錢財的事已屢見不鮮,但老奶奶用自己的愛信任了老乞丐,多么催人淚下!我若有所思,摸摸口袋,里面裝有過年時長輩給的`壓歲錢,毅然決然地向老乞丐走去

  將心比心,用自己的愛去信任別人,關懷別人,在獲得別人尊重的同時,眼中的世界也隨之變得美不可言,春滿人間。難道世上還有比這更令人感動的東西嗎?

  記敘文的作文600字 篇12

  “海納百川,有容乃大;壁立千仍,無欲則剛”,這是古人寫的一句表達了豁達大度,善于容納與自己志趣人格不同的人。包容是一種美,是一種人格的修養(yǎng),一種坦蕩的人生。

  包容是美,是沒有什么可以替代的輝煌,擁用了包容的心就應具有互諒、互讓、互敬、互愛的道德,互諒就是彼此的諒解,不計較個人恩怨,每一個人都是有自尊和感情的人,即要他人的體諒,又有義務體諒他人,擁有互諒的精神就擁有了愉快的`心情,而互讓是彼此謙讓的,不計較各人名利得失,心地無私天地寬,摒棄私心雜念,自覺做到以整體利益為重,懂得謙讓的心是美好的。

  互愛,是彼此關心,不計較個性、品格、氣質的差異,愛能包容大千世界,使人們變得親密無間;愛能融化矛盾的芥蒂,清除猜疑,嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好,包容的美是閃爍的鉆石的光茫,是天上最亮的星星,用包容的心去感受世界的精采、美麗,包容的心可以換來真誠的友誼,建立純潔的人際關系。

  在校園里我學會了用心去感觸世界、用眼觀察事物,用耳聽悅心聲,也敞開了包容別人快樂自已的心扉。用心感觸愛的存在,讓這一切都在包容里變得獨一無二,用包容去容納別人的不足,使我和朋友的友誼變得更加真誠。一次,我和我最好的朋友因鎖事而爭吵起來,差一點就讓我和她的友誼終止,恰好一位正要去上學的小女孩經過看到了這一幕。她說了一句使我受益終生的話:“世上只有包容是最誠的友誼”聽了這話,我慚愧不已,這么小的女孩都懂得包容而我卻不能,是她教會了我怎樣用包容去對待友誼。

  美不是外在的艷麗,而是心靈的美,一個懂得包容的人就是最美的人,包容讓我們互諒、互讓、互敬、互愛、也讓我們學會了用包容的心創(chuàng)造美麗,包容是無言的美。

  記敘文的作文600字 篇13

  我曾經玩過一個游戲,這個游戲就是寫上你最親密的四個朋友的名字,然后一個一個的刪掉。代表這個人從這個世界上消失,起初我還感到這個游戲很有趣,我的腦海立刻浮現了四個人,并不假思索地寫下他們的名字:林子萱,曲蔚然,宋涼夜,許長歌。

  游戲一觸即發(fā),可是當我知道這個游戲寓意后,心想:怎么會有這么一個游戲!可是,游戲已經開始,我不忍心的刪掉許長歌。頓時,我的心好像被錘子重重地敲了一下。如果他從此消失的話,那我放學的時候,該讓誰陪我說心里話,陪我玩,從而失去了放學時的精彩。正當我還在傷感的時候,我不愿意發(fā)生的事發(fā)生了。我必須刪掉第二個,我痛苦地刪掉了,此時,我覺得我就要失去了一位極好的同學,失去同學間那寶貴的友誼。而我們班也就失去一位知識分子。我的心又被重重拍了一下,真想這個游戲能夠快點結束。然而,游戲還在繼續(xù),在朋友和閨蜜當中,哪個重要?應該是閨蜜重要吧!于是,我把宋涼夜刪掉。霎時,我的心一下子涼了。因為如果他消失的話,就會失去了哥哥對我的關心。從此,我在假期就只能孤獨地度過,沒人陪我讀書,沒人陪我打羽毛球,更失去了一個好榜樣。一想到這,我的心似乎又被鐵錘敲了一下。游戲進行到最后,我只能刪掉林子萱了,我的心碎了。她可是我們的班長,是我們的領頭羊。天啊!如果一個朋友都沒有了的話,那我的`人生將是灰色的。就在我還沉浸在痛苦之中,這場痛苦的選擇終于結束了!

  此時,我深刻地體會到:珍惜眼前的人。更讓我感受到:朋友在我的生活中是不可缺少的一部分,如果缺少了他們,我的生活將沒有任何的光明。珍惜友情吧!

  記敘文的作文600字 篇14

  俗話說:“與朋友交言而有信。”可我有一次和小伙伴們卻違背了這句話。

  記得那是一個陽光燦爛的早上,我和一幫同學約好準備去科技館看展覽。這天,我可起了個大早,吃過早飯,哼著小曲,快樂的走向我們集合的地方。等我到了的時候,發(fā)現他們竟都到了。

  我們清點了人數,覺得人已夠了,正準備出發(fā),廖雨涵拍了拍腦袋說:“任文星還沒來呢。我們再等一會吧!”我們又靜下心來等了大約15分鐘。大家很著急了,每個人的臉上都顯出了焦急的神情。于是就有人開始動員我們說:“出許任文星不會來了,我們還是走吧!”有些同學也附和道:“是啊,走吧!蔽矣中÷晞袼麄兊溃骸拔覀冊俚纫恍䞍喊!”但是有些人還是耐不住性子說:“我們大家別等了,說不定展覽已經開始了,不要因為她一人耽誤了我們大家的時間。”幾番爭論,我們還是決定先走。

  我們到了科技館,展覽還沒有開始。我想起了任文星,她如果去集合地點,沒找到我們。會不會很傷心,很失落,很生氣呢?“唉!”我嘆了口氣,整個上午看展覽,我都是沒精打采的。

  等看完展覽回到家,我急切地詢問奶奶:“奶奶,我們去看展覽,任文星來找過我嗎?”“怎么沒來,你們咋不等她呢!”奶奶用責備的語氣繼續(xù)說我,“你們怎么這么不守信用,做人要誠實。我不跟你說過好多遍了嗎!”

  此時的我,像一個泄了氣的皮球,我去找過任文星好多次,跟她道歉。她后來才原諒了我。我們倆又成了無話不談的`好朋友。

  在她原諒我的那時,我覺得自己輕松了許多。通過這件事,我明白了很多,做人要講信用,否則會給朋友帶來傷害。

  記敘文的作文600字 篇15

  人的一生都會碰上選擇,有容易選的選擇,也有讓人進退兩難的選擇,而我,也碰上一件讓我進退兩難的選擇。

  前幾天,同學買了一只倉鼠,他背上是灰色的條紋,肚子是雪白的,兩只眼睛機靈的轉著,還不時的用爪子“洗洗臉”撓撓癢,可愛極了。同學看見我那么專注,說:“我媽媽肯定不讓我養(yǎng),要不先在你家放幾天,可以么?”我一聽,爽快的答應下來。

  這個小家伙十分可愛,跟我沒幾天就混熟了,老是跟著我,像我的影子一樣。可是,我剛養(yǎng)了不到一個星期,倒霉的事就來了。

  早上,我跑步回來,剛進門,媽媽就對倉鼠下了“逐客令”,理由是太臟了,污染環(huán)境,讓我把它處理掉。

  我十分難過,但媽媽的話我不能不聽,我只好來到同學那里,沒想到,他剛見到我就說:“我不要了,倉鼠送你了!边@是個令人興奮的`事情,可我怎么也高興不起來。我回到家,問:“媽媽,可不可以把它留下來?”媽媽斬釘截鐵的說:“不行,你要再不送人,我就把它扔出去!”可我實在不想把倉鼠送人,可是后路已經斷了,留在家里絕對行不通。無奈之下,我大喊:“老師常常讓我們愛護動物,現在,我連收養(yǎng)一只動物都不行,這是為什么?”“因為他太臟了,別說了,快去吧!”一聽這話,我好像是突然被洗了一個冷水浴,大腦里一片空白,這怎么辦?

  同學們,快幫我想想辦法吧!

  自評:我養(yǎng)了一個星期的倉鼠,可媽媽不讓養(yǎng)了,我真不想送人啊,可是媽媽的話我不得不聽,于是,我就寫了這篇文章。同學們,我該怎么辦呢?

  記敘文的作文600字 篇16

  選擇,選擇有對的選擇也有錯的選擇,如果選擇對了就會受益終生,如果你選擇錯了,你就會覺得你以后的路很難繼續(xù)走下去。

  記得,那是一個讓人難以忘記的一天,我的朋友和我一起玩,因為那時只能在小區(qū)里玩不能出去,于是今天我們大家都可以出小區(qū),所以我的朋友們就說干脆咱們去網吧玩玩,咱們都沒去過。有的人答應了,我也跟著他們一起走了。到了門口他們都進去了,有人喊我:"你進不進來啊!再不進來我們就不等你了。"突然我感覺身邊有一個惡魔說:"去吧!你一次也沒去過,你不知道里面有多好玩,再說你不跟家長他們說你出來玩,他們怎么知道"。但另一邊又響起了一位天使說的.話:"不要聽他的,如果你去一次就還想去第二次,再過幾次你就上癮的,你的家長就會不要你的,所以你不要進去"。我猶豫了。突然耳邊響起爸爸媽媽的話:“孩子,你去那玩都行就不允許你去網吧玩,聽見了沒?"那時我非常聽話于是就答應了爸爸媽媽.有個女的出來想拉我進去,我一把手把他給推開,說:“我不會進去的,我是好孩子,不會上你們當的!比缓笪揖突丶伊。

  爸爸媽媽回家后,我跟爸爸說“今天,我做出了我人生中的一次重要選擇,朋友讓我去網吧和他一起上網,我拒絕他了,你說我表現的不錯吧!”爸爸說:“不錯!你能在誘惑面前做出明確的選擇,你做的很好。以后的路還很長,每走一步都要把握好方向,要辨別是非,勿以惡小而為之 勿以善小而不為”我點點頭。

  我們小孩子的日子還有很長,我們要走好每一步,只有那樣我們的生活才會更加豐富多采而美好幸福。

  記敘文的作文600字 篇17

  人和人之間相處時,在所難免發(fā)生爭執(zhí)和矛盾,在這個時候最必須的是互相的包容和了解。

  為人處事要擅于學會寬容,不可以對他人的一點過錯小肚雞腸,忘不掉,應當給他人留有糾正的機遇,而自身也不計前嫌,協(xié)助另一方一起發(fā)展。

  那什么才算是包容呢?

  有些人說包容似水,因為它能夠使大家平靜下來,進而認清事兒的原本原因,另外,也認清了自身;有些人說包容似火,由于更進的包容代表著不但不計較本人的得與失,也可以用自身的愛與真心實意來溫暖他人的內心;也有人說包容乃一首詩,由于包容不僅主要表現在日常日常生活某一件事情的解決上,只是提升為宇宙空間的胸懷,——對人如詩一樣的氣度。

  這種我還認可“水”是溫暖的方法,“火”是溫暖的內函,“詩”是博大的氣度,心平似水的包容,已屬難能可貴;雪中送炭的包容,寶貴無比;而至高人生境界的包容,更令人動容,但我覺得,包容是了解的主要表現,僅有了解他人,才可以包容他人,日常生活在所難免有磕磕絆絆的'情況下,要想活的更輕輕松松就得學會寬容休想學會寬容,最先要保證了解。

  包容是一種傳統(tǒng)美德,是一種氣度,是融洽人際交往的潤化濟,但大家也不可以無原則一味地包容,結果變成放縱的大好人,假如說白了的包容變成姑息養(yǎng)奸,那這世界豈不亂了套?因而,包容要有一個標準,有一個度。

  人與人之間必須了解,它能使無可奈何的盆友在難堪中得到些溫暖,在不正確籠罩著時見到一點光輝。

  盆友,請記牢:世界最眾多的是深海;比深海更寬敞的天上;殊不知比天上更開闊的是大家的胸襟。

  記敘文的作文600字 篇18

  又是一年春節(jié)到了。家中掛上了新對聯,貼上了新福字。大年初一晚上,我們一家三口坐在一起,討論著一個嚴肅的問題。

  爸爸想回家看看,爺爺奶奶在離我們三百多公里的農村,爸爸有時一年回一次,今年又想回去,可媽媽不太贊成,大過年的家里暖暖和和的,回去冷冰冰的,多不好?砂职终f,一年多沒回了,回去看看吧,老家也有空調,兩個老人也大年紀了,爸爸媽媽一直在爭論著。爭執(zhí)不下。媽媽退了一步,兒子說回去就回去。

  這選擇就壓在了我頭上,我本不想回去,在家里又暖和又方便,還能到街上玩玩游戲,這是春節(jié)才有的好機會。爸爸一次又一次精心的保養(yǎng)著汽車,我猶豫了。一邊是溫暖的家,一邊是爸爸期盼的'思念,我真無法選擇,也不知道如何選擇。

  就這樣在媽媽的說服下,我對爸爸說不回了。爸爸聽了呆了一下,又隨即恢復了平靜。沒有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子,不回就不回了。但我分明看見,他的眼神黯淡了,第二天,大年初二爸爸媽媽和我去街上玩,爸爸仿佛很心不在焉,只是呆呆的看著我玩,不耐煩的看著表,好像有什么難言之隱?但在游戲中我慢慢的忘記了一切。

  傍晚,吃飯,我捧起一本書。隨手翻開一頁,是史鐵生的秋天的懷念。我仔細的讀著亞航字刺痛了,我的心,一瞬間爸爸的眼神,精心的準備和那些話語一齊涌上心頭。我想好了,我站起來大聲說:“回老家!卑职謰寢尦粤艘惑@,爸爸問了幾句,看了看媽媽,媽媽無奈地笑笑,于是開始收拾東西。在夜深人靜之際,我們踏上了回家之路。

  大年初二的夜晚,飄著小雪,在車燈的映襯下顯得格外美麗,動人……

  記敘文的作文600字 篇19

  人的一生中會經歷無數次選擇,正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。我們無時無刻不在選擇,因為有了不同的選擇,所以會有千差萬別的結局和千姿百態(tài)的人生。如果讓我在誠實與謊言之間作出選擇,我會毫不猶豫地選擇誠實。

  誠實是每個人都不能違背的,是人人都應該遵守的原則,但是,有的人卻忘了自己眼前的利益,而放棄了誠實……記得有一次月考,一道題把我難住了,剛才還在為答題順利而得意洋洋的我現在卻如坐針針氈。眼看還有十幾分鐘就要收卷了,我更加著急了,燃眉之急恨不得能夠多出個腦袋來。我竭盡全力在大腦里搜索著答案,可絞盡腦汁,還是不能把它找出來。在萬不得已的情況下,我想到了作弊,可是這個念頭馬上又在我的腦海里打消了。我是個三好學生,如果被人知道我的分數是偷來的,大家一定會嘲笑我的?墒窃俎D眼看看面前空白的試題,我不知是抄還是不抄,心中十分糾結。我就這樣矛盾了好幾分鐘,時間就這樣一分一秒地流逝,雖然只是過了幾分鐘,可是對我而言,是不亞于度日如年?荚嚨搅私痪淼臅r刻,我最終還是戰(zhàn)勝了謊言,選擇了誠實,在考卷上寫下了自己的答案。

  走出考場,我的心里有著從來沒有的輕松和充實感,雖然我沒有答對考卷上的`那道題,但是我在人生的考卷上答對了至關重要的一題。我做出了正確的選擇,為我今后的征程豎起了明確的路標。我慶幸自己當時的選擇,因為這讓我以后的每一步都能走的堅定。如果你現在你現在讓我在誠實與謊言之間作出選擇,我還是會選擇誠實,因為誠實是道德之本。

  記敘文的作文600字 篇20

  回憶著這小學里的六個春秋,每一堂課都讓我受益匪淺,我最記憶猶新的就是那堂語文課,它讓我懂得了許多,許多……那是在三年級的一節(jié)作文課,老師讓我們自己來朗讀作文,她掃視了一下整個班級,沒有人舉手,她又反悔目光再掃視了一遍,還是沒有人舉手,教室里安靜極了,就這樣沉默了一分鐘,兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個角落——金家威身上,因為他是我們班作文比較好的學生。

  金家威的學習成績很好,每次測驗他在班里都是名列前茅?墒抢咸鞛樗P閉了另一扇門——他的右腿在五歲的時候殘疾了,這對當時年幼的'他打擊是多么沉重!以至于他變得自閉,變得憂郁……他從來都不跟別人玩,也很少跟人說話,上課時,他沒有舉過一次手,下課了,也只是躲到那個角落里,撥動著手中的彈珠……荷作金家威發(fā)現同學們和老師都在望著他,臉不由得漲的通紅,頭也低了下去。手指不停地轉動著,腳尖也在地上久久地摩擦著,時間一分一秒地過去了。許久,他才慢慢地抬起頭來,老師目不轉睛地望著他,那眼神仿佛在說:“站起來,金家威,不要怕,老師相信你能行的,站起來!”金家威開始要站起來了,他用手撐著桌子,腳慢慢伸直了,這時,他的手開始抖動起來,可能是因為疼痛吧!一分鐘,兩分鐘……他終于憑著自己的力量,勇敢地站了起來!全班立即響起了陣陣掌聲。

  金家威的腳挪開了凳子,手中拿著作文,搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了,盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見,但我們聽得是那么津津有味……讀完了,全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲,為他的勇氣而鼓掌,為他戰(zhàn)勝了自己而鼓掌!那一刻,金家威哭了,兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想,這就是幸福的眼淚吧……

  記敘文的作文600字 篇21

  十四五歲,多么美好的時光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時期,多么充滿活力的歲月!

  在那體育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運動員們都竭盡全力,我們的'拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點,取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚!

  在實驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期,永遠樂觀,永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!

  在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發(fā)展到頂峰,我們在此時光,努力學習,奮發(fā)向上,積極思考,點燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!

  在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經營我們的和諧大家庭,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!

  但是這青春飛揚的日子如白駒過隙,轉瞬即逝,我們一天天長大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

  記敘文的作文600字 篇22

  夏菡是個安靜的女生。她喜歡像空氣一樣地存在著,沉浸在自己的小世界里。夏菡的書桌上放了很多的課外書,有郭敬明、安妮寶貝、饒雪漫......夏菡沉浸在書中的世界。身邊的同學總是看他怪怪地。

  如果沒有機會,兩個人或許像平行線永遠沒有交集。

  校園一年一度的話劇大賽馬上就開始了。這是事關班級榮譽的事情,班主任為了挑選出班級最優(yōu)秀的話劇參加比賽,要求全體同學分組參與話劇的演出,F在班級舉行話劇比賽,優(yōu)先選出最優(yōu)秀的隊伍參賽。

  星期六同學約好夏菡一起排練話劇。夏菡來到了約定好的公園,幾個同學已經在那等著了,夏菡在一群人中突然看到了一個陌生的面孔。同學介紹說這是他的朋友,叫邱雨澤,請來一起出演話劇。邱雨澤對夏菡微笑了一下,算是點頭認識了。

  夏菡從來沒對一個男生產生過這樣的感覺。邱雨澤像春日的陽光一樣,照在人的身上暖暖的。給她一種說不出來的感覺。

  兩天的排練話劇的時光,美好而又短暫。邱雨澤是個暖男,舉手投足間流露出紳士的氣息。夏菡終于找到了知己,兩個人在一起聊文學。兩個都不愛說話的人竟然就變成了好朋友,年輕的'心因互相的理解慢慢向彼此敞開了。

  辛苦的付出終于有了成果,話劇的演出取得了不錯的成果。

  同學約好要慶祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天燦爛的陽光和夏菡的好心情也是一樣明媚的。夏菡來到了同學約好的飯店,夏菡遠遠地就看見邱雨澤的身邊站了一個很漂亮的女生。夏菡的心里有種說不出來的失落。

  后來夏菡知道邱雨澤早就有女朋友了,是從小青梅竹馬的那種。

  遇見,真希望在對的時間遇見對的人,可是時間卻總愛開玩笑。

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