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噓,安靜_初中記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編為大家收集的噓,安靜_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
現(xiàn)在的孩子都是沒有什么約束的,所以玩起來很瘋,上起課來也很瘋,唧唧呱呱的在講臺下面講個不停,被老師看見了罰站的時候還在講話,現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)達了,汽車的喇叭聲,火車的“唔唔”聲,一個安靜而和平的世界就這么毀在了我們身上!
我也深感罪過:“要是有一個能夠讓我安靜一下的地方就好了!”
我想著想著就來到了學(xué)校,一踏進學(xué)校校門就有與世隔絕的那種感覺,一點雜音都沒有,要不就是嚷嚷上口的讀書聲,要不就是整齊的翻書聲,要不就是伴著好聽的校歌做早操時整齊的踏腳聲和拍掌聲……實在是讓人陶醉,這雖然算不上是安靜,可是讓人心曠神怡,與外面比起來,我更加喜歡這里,雖然這里也有聲音,可是這聲音是柔和的,純凈的。再踏出校門,咦,不吵了,耳膜不痛了,感覺好像來到了山上,靜下心來吸一口氣,才發(fā)現(xiàn)空氣是這么好的一個東西,以前連空氣都靜不下心來吸,不知道空氣的清新。
“安靜萬歲!”我高呼起來,我開心之中突然想到了一個問題,是誰把這個世界變的如此安靜的呢?
“是我!”“還有我!”“包括我!”我一看,原來是云姑娘,大地爺爺,和四季總管,我聽了他們說的,才明白過來:云姑娘在天上,看見有一個小孩正在玩電腦,玩的不亦樂乎,看著看著,自己的手也癢了起來,想要好好玩一玩,還向大地爺爺和四季總管推薦了,大家向太陽公公要了一臺電腦,那電腦是怎么來的我就不知道了,大家都不懂,就在那里瞎玩,可是無意之間發(fā)現(xiàn)有一個《噓,安靜》系統(tǒng)的下載,感覺很好玩,就下載了下來,誰知道就成了這個樣子。
我向他們致謝,他們真是做了一件好事,現(xiàn)在的系統(tǒng)功能還真是強大!
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