初中記敘文 ：夏夜里的不速之客

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編為大家收集的初中記敘文 ：夏夜里的不速之客，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我是植物園里的一只紡織娘。我已經(jīng)是成蟲了，淺綠色的外衣，和我周圍的植物顏色很相像，我的翅膀和我藏身的葉子的葉脈一模一樣呢。我的‘織布’聲并不是用嘴來唱的，那是靠我努力振動翅膀發(fā)出來的。對了，我還有結實的后腿，一蹬就可以跳好遠，我可是秋季運動會跳跳比賽的季軍呢！昨天晚上我做了一個奇怪的夢。這個夢似夢似真！

　　早上，昆蟲大會的時候，鎮(zhèn)海林蛙哥哥，螢火蟲妹妹、飛蛾姐姐、蝙蝠大叔……大家七嘴八舌都在議論昨晚的夢�！半y道大家做了同樣地夢？”我想。這時，癩蛤蟆爺爺慢慢悠悠地跳進來，說：“你們做的不是夢，這是真的！我也遇到了,他們還圍著我看，有的好像還很怕我呢！”大家都很疑惑，“那些就是傳說中的人類！”癩蛤蟆爺爺接著說：“他們有時候會拿昆蟲、動物做實驗�！辨�(zhèn)海林蛙哥哥急忙跟上去說：“嗯！嗯！我昨天就差點被他們抓走了呢！昨晚我蹲在一片葉子上打盹，突然一束燈光一閃，緊接著幾個腦袋湊了過來，一只大手向我伸來，我急忙一跳，幸好沒被他們抓到。有個孩子說：‘好可惜！這只披著棕紅色外衣的一定是鎮(zhèn)海林蛙�！�真是虛驚一場！還好我反應靈敏！”彈琴水蛙接上鎮(zhèn)海林蛙的話：“還好還好，我隱蔽得好，他們只能聽到我‘叮咚、叮咚’的彈水一樣的叫聲，怎么找也找不到我，要不然我這美麗的外衣要被拿去做實驗了，真是糟蹋了我的美貌了！”邊說它還邊在積水邊欣賞自己美麗的倒影。我聽著前面幾位說的話：“我昨晚遇到了更恐怖的事呢！我正在我的‘小皇宮’里振動著翅膀，悠閑的唱著歌，享受著這個夏夜。突然，一個聲音：‘哎呀，你們看，紡織娘！為什么它一叫，翅膀就會不停的振動？’話音剛落，一個孩子拿著玻璃瓶一下子到扣過來想罩住我，我機靈，跳進草叢里，我的衣裳和草是同一個顏色，草叢保護了我，我要謝謝我的保護神，要是這里荒野一片，我可要倒霉了！那男孩子的玻璃瓶里已經(jīng)有好幾只我們的伙伴了，以后看到這樣的人可要小心哦！”我說完了，大家都沉默了。還是螢火蟲妹妹打破了沉默：“我覺得那些人類，都瘋了！干嘛大半夜的打擾我們！”“就是呀！”鎮(zhèn)海林蛙哥哥附和�！氨緛硪估锞褪俏覀兊奶焯茫�我們可以盡情的歌舞，好不容易等到晚上，可以呼吸新鮮空氣，享受著安寧的夏夜，讓自己覺得是一盞小夜燈，點綴黑夜，可我一出來，聽到嘈雜的一片：“看，螢火蟲，好美啊！”恐怖的在后面，一個巨大的‘螢火蟲’用尾巴照著我，可把我嚇傻了�；剡^神來，趕緊往回飛。就聽到他們惋惜地說：‘哎，飛走了！’大家都責備那個開手電筒的小家伙，怪他把螢火蟲嚇跑了。我這才知道，那巨大的‘螢火蟲’就是手電筒�，F(xiàn)在的人類覺得我們這些昆蟲是稀奇的玩意兒，動不動就想抓我們玩，怪不得我們的同類越來越少了！我好想念他們呀！“說著說著，螢火成妹妹忍不住哭了起來。

　　大家聽了都想起了自己的同類。年齡的癩蛤蟆爺爺回憶起自己眼睜睜地看著孫子被小男孩們抓走當成玩具……它倡議大家想辦法讓人類學會保護動物，愛護動物。

　　昨晚發(fā)生的一切都是真的！或許以后每年的這個時候，都會有不速之客到我們的家園做客。但愿下一批不速之客不要打擾我們的好夢！

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