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螃蟹大戰(zhàn)-六年級(jí)-記敘文
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文,記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編整理的螃蟹大戰(zhàn)-六年級(jí)-記敘文,歡迎閱讀與收藏。
今天,驕陽(yáng)似火,我熱的滿頭大汗,午睡翻來(lái)覆去睡不著,于是我問(wèn)表姐:“咱們出去玩吧!”我們走出家門(mén),恰好遇到了表弟與叔叔,表姐好奇地問(wèn):“你們?nèi)ジ陕?”“嘻嘻,捉螃蟹”叔叔笑嘻嘻地說(shuō)。于是,我們興致來(lái)潮,成群結(jié)隊(duì)地去捉螃蟹了。
我們來(lái)到了小溪邊,只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底,大家都脫了鞋子,卷起了褲腳,慢慢地下了水。溪水涼極了,我們走進(jìn)石頭繁多的地方,搬開(kāi)一塊塊石頭,卻依然一無(wú)所獲。不一會(huì),表姐大叫:“螃蟹呀!”
我湊上前看,是一個(gè)小家伙,形態(tài)的顏色都不是太深,它竟大膽地爬出來(lái),可正是自投羅網(wǎng)。叔叔搶先一步捉時(shí),小螃蟹似乎察覺(jué)到了什么,一溜煙而鉆進(jìn)了石頭縫里。我們四人屏住呼吸,合力把石頭搬起,露出了螃蟹的“廬山正面目”。弟弟眼疾手快,伸手按住了螃蟹殼,將它“束手就擒”。
“捉住了!”弟弟向我們擠眉弄眼,因?yàn)橄胍l(fā)現(xiàn)螃蟹,他便站在溪邊的青苔上,見(jiàn)我和叔叔來(lái)了,直向我們炫耀,結(jié)果不小心,弄巧成拙,掉進(jìn)了水里,變成了“落湯雞”。
“呀,我的腳好痛”我一低頭,發(fā)現(xiàn)一只螃蟹在向我發(fā)起進(jìn)攻。那螃蟹有我的手掌那么大,身穿青色鎧甲,如同一位威風(fēng)凜凜的將軍,得意洋洋地?fù)]動(dòng)著兩把大鉗子,像在說(shuō):“小丫頭,看我怎么收拾你!”我看著它那不可一世的蟹樣,又看看自己鼓得像蘿卜一樣的腳,怒氣沖沖:“捉住了你,我肯定第一個(gè)吃你!”
我搬來(lái)一塊小石頭向它砸去。沒(méi)想到它靈活一閃,朝一旁滑開(kāi)了。它又神采奕奕地有了過(guò)來(lái),好像故意在捉弄我。我又搬來(lái)一塊大石頭,還是沒(méi)有壓住它那蠕動(dòng)的身體。最后我找來(lái)了一塊平整的石頭,輕輕地放在了螃蟹殼的上部,螃蟹終于被我制服了。我又小心地搬開(kāi)石頭,穩(wěn)穩(wěn)地捉住了殼的邊緣。我扯高氣昂地說(shuō):“怎么樣,你行嗎?”
最后我們來(lái)到了叔叔的家,一起品嘗了螃蟹的滋味,我吃的可是我捉的那只螃蟹哦!
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