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有趣的多米諾-五年級(jí)-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的多米諾-五年級(jí)-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天傍晚,我爸爸一進(jìn)家門就提著個(gè)大箱子朝我房間喊道:“兒子,看我給你帶回來了什么?”我連忙從房間里飛速奔出。一看,心里樂開了花,簡直要一蹦三尺高了。這是什么呢?這個(gè)東西可以擺得很長,有各種各樣的樣式,而且如果一不小心碰了一下就滿盤皆輸了。沒錯(cuò),這便是大名鼎鼎的多米諾骨牌。我正要大干一場呢,媽媽卻兜頭給我潑了一盆冷水,讓我先做完作業(yè),再玩多米諾。我一下子就焉了下來,只好灰溜溜地跑回房間里做作業(yè)了!敖K于做完作業(yè)咯!”我夸張地叫道。又精神抖擻地奔向多米諾。“唉這孩子不知像誰,這副德行!眿寢尭袊@道。
開始玩了,我先從最基本的一個(gè)一個(gè)放開始?赡苁翘脹]有玩了。我擺放的距離因?yàn)椴皇翘h(yuǎn)而接不上,就是因?yàn)樘恍⌒奈⑽⒌嘏隽艘幌,就立刻滿盤皆輸了。我只好無奈地去請教百度。最后才知道最佳距離是一厘米。于是我又開始了 我那艱難的奮斗。
但是,很多困難都是在你意料之外的,讓你防不勝防,還五花八門。在不,我一會(huì)兒外套的下擺碰到了多米諾,一會(huì)兒是一塊多米諾向我飛來,“擊毀”了我辛苦建造的“萬里長城”。我憤怒地一看,原來是爸爸閑得無聊,便向我的作品扔多米諾骨牌。我不禁怒火中燒。不過,我一眼便想出了一個(gè)絕妙的方法。
只見我飛快地用多米諾搭成了一個(gè)人的樣子,然后用鉛筆寫上爸爸的名字。然后觸發(fā)源頭,“爸爸”便轟然倒塌了。這回,連“受害者”爸爸也被我逗得哈哈大笑。多米諾骨牌真有趣。∷可以鍛煉我們的耐心,性格也變得沉穩(wěn)一些。所以,建議大家都去玩一玩哦!
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