我愛硬筆書法-三年級(jí)-記敘文

　　相信大家都接觸過作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編整理的我愛硬筆書法-三年級(jí)-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的愛好如同夏夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)不勝數(shù)�？矗∵@顆“星星”好耀眼呀！仔細(xì)一瞧，原來(lái)是我最喜歡的愛好——硬筆書法。

　　一年級(jí)、二年級(jí)時(shí)，我的字寫得很大，一個(gè)字是普通同學(xué)字的三倍！到三年級(jí)時(shí)，我漸漸發(fā)現(xiàn)字的重要性。一次期末考試，我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都是98分，當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)數(shù)成績(jī)明明是滿分呀！為什么無(wú)緣無(wú)故地扣了2分呢？然而，正在我疑惑不解的時(shí)候，語(yǔ)文老師發(fā)話了：“這次期末考試劉婧文給我印象很深！她僅因?yàn)樽謱懙猛崞吲ぐ硕�白白扣�?分，如果不扣書寫的分，她便是全年級(jí)第一!可惜的是，人家何佳雨考了99分，奪得了第一？

　　從那以后，我再也不敢輕視書寫了。那時(shí)，我跟爺爺奶奶住在一起，可他們沒什么文化，我便從每天一元錢的過早費(fèi)中擠出五角錢攢起來(lái)，攢了一個(gè)星期，終于買了本最便宜的臨摹冊(cè)子來(lái)練習(xí)。

　　剛開始的幾天里，我寫得十二萬(wàn)分地認(rèn)真，但后來(lái)，我就有點(diǎn)坐不住了——寫幾個(gè)字就不想寫了，覺得好麻煩！盡管奶奶沒文化，但他用了句俗話告訴我：“你是‘新建的廁所三天香’，練吧！照這樣，你的字永遠(yuǎn)是最差的！”奶奶的話激起了我的恒心，我偏要做給奶奶看！于是，我每天抽出1小時(shí)或2小時(shí)的時(shí)間來(lái)練字，每每快要泄氣時(shí)，我就閉上眼睛，深呼吸三次，然后再繼續(xù)。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己并不是在跟奶奶斗氣，而是我已經(jīng)愛上了硬筆書法。每當(dāng)看見“目”、“口”、“因”之類的帶有方框的漢字寶貝，它們仿佛在告訴我：“第二畫要有頓筆哦！”每當(dāng)遇見“江”、“河”、“湖”、“�！敝�類的是三點(diǎn)水偏旁的漢字爺爺，它們仿佛佝僂著腰對(duì)我說：“哎喲！年紀(jì)大了，腰也直不起來(lái)了，所以，要記住三點(diǎn)水偏旁要成我彎腰的形狀喲！”每當(dāng)看見“然”、“熟”、“羔”、“烈”之類的偏旁是四點(diǎn)水的漢字木柴時(shí)，它們仿佛在悄悄對(duì)我說：“四點(diǎn)水要像堆木柴一樣，朝一個(gè)方向堆呢！”？

　　媽媽見我的雙休日作業(yè)在一個(gè)上午就寫完了，于是笑容滿面地對(duì)我說：“嗯，今天不錯(cuò)，你現(xiàn)在可以上網(wǎng)聽歌了或玩了�！蹦銈冎�道嗎？“聽歌”這倆字兒對(duì)于我來(lái)說多么珍貴嗎？如果說有人的外號(hào)叫“書蟲”的話，那我就算是個(gè)“歌蟲”了。不過，練習(xí)硬筆書法是比聽歌更暢快的事！我立即打斷了聽歌的念頭，毫不猶豫地拿起鋼筆寫起來(lái)，一直從中午12點(diǎn)練到下午4點(diǎn)，我一點(diǎn)兒也沒感覺累，就好像和漢字baby做了幾個(gè)小時(shí)的游戲一樣，我沉浸在練硬筆書法的幸福當(dāng)中？

　　“只要工夫深，鐵杵磨成針。”在五年級(jí)下學(xué)期武漢市舉辦的“馬良杯”書畫大賽中，我的硬筆書法作品榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)！這是我刻苦的結(jié)晶呀！

　　我愛硬筆書法，因?yàn)樗�陶冶了我的情操，改變了我暴躁的性格。同時(shí)，我要告訴大家：真心地愛某一種事物，并不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的事，而是持之以恒；并不是三心二意，而是萬(wàn)分專注。我們應(yīng)把愛好當(dāng)作一種快樂，細(xì)細(xì)地品味它、享受它！

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