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玩蹦繩-五年級-記敘文

時(shí)間:2023-04-28 17:21:23 記敘文 我要投稿
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玩蹦繩-五年級-記敘文

  大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。如何寫記敘文才更具感染力呢?以下是小編收集整理的玩蹦繩-五年級-記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

玩蹦繩-五年級-記敘文

  今天,我在安吉的游樂場玩蹦繩。

  我發(fā)現(xiàn)前面一處被人擠的水泄不通。我也是一個(gè)愛湊熱鬧的人,硬追進(jìn)去看,噢,原來是好多人在玩蹦繩。只見,四根大約有二十米的高鋼鐵柱子立在一個(gè)十米的正方形的墊子四角,每個(gè)柱子上系著一根特制的超彈性的繩子,兩根繩子就能把人送到半空中。

  瞧,那位叔叔用力拉住一個(gè)小朋友系在腰上的繩子,跳起來,沉下去,跳起來,沉下去,來回幾次,放手。啊,眨眼間,玩的人被送上了半空,剎時(shí)又掉下來,一瞬間又送上,此起彼伏,玩的人嚇得半死,看的人覺得真是刺激。

  我看了不久,心就癢癢的,想挑戰(zhàn)一下我的承受力。

  終于,輪到我了,在叔叔的幫助下系好繩子,扣好安全帶。就覺得自己已有向空中飛的感覺,叔叔用力一拉繩子,一跳,一拉,一跳,一放。啊,在我還沒準(zhǔn)備好的時(shí)候,立刻把我甩到空中,覺得自己像脫離了繩子,要飛離地球似的,眼睛閉的緊緊的,心快要從喉嚨飛走了似的,心跳急速增高,大喊“救命、救命”。一上,一下,每上一次,大喊救命一次。這樣來回折騰了5、6次,逐漸恢復(fù)正常。我在飛快地升天,感覺到自己的臉由紅變白,由白變紫,由紫變灰;我叢空中落下來時(shí),有一種失重感;當(dāng)我快著地的時(shí)候,腳伸長了,就在即將碰到地面的一瞬間,我又甩到了空中。哎,這個(gè)滋味只有挑戰(zhàn)者才能品嘗。當(dāng)我經(jīng)歷了幾次扣人心弦的升天后,終于敢在半空中睜開眼睛,把眼睛睜的大大的,怎么地面上的人都變小呢?!不巧,叔叔又來了,無疑想再次折磨我。沒想到爸爸及時(shí)地說:“不玩了!”我的眼睛立刻光芒四射,仿佛遇見了救星。我立刻把安全帶解開,走了下來。

  啊,一回想蹦繩的刺激,心跳就會加快,臉就會發(fā)紅。

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