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我們班的班集體-六年級-記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編收集整理的我們班的班集體-六年級-記敘文,歡迎閱讀與收藏。
我有一個溫暖班集體,一個關(guān)心我的老師和一些互相幫助的同學(xué),瞧!他們正向你走來呢!
那個剪著斜劉海兒,扎著馬尾辮的女孩,不正是“小畫家”梅霄嗎?一到課余時間總見她坐在位置上津津有味地畫畫,她畫得栩栩如生,特別是人物和動物,畫得真漂亮呀!她的手抄報“安全在我心中”還被學(xué)校評為二等獎了呢!
“哈哈……”怎么回事?哦,原來是“幽默家”桂嘉苗呀!她扎著馬尾辮,戴著一副眼鏡。每當(dāng)同學(xué)們不開心時,她總能逗笑他。記得有一次,我們在樓下玩跳高,由于天氣太熱,我們脫下了外套。這時,桂嘉苗走來說:“衣服架,衣服架,我是衣服架!倍旱梦覀児笮。看吧,她多有趣!
她戴著一副紫色框的眼鏡,她是第八組勞動最積極的,她是誰呢?她就是“勞動家”盧紫瑞!每到第八組掃地時,她都不顧勞累,掃完一組又一組,掃完后的教室煥然一新,地被掃得一塵不染,桌椅擺得整整齊齊……到我們組掃地時她也會毫不猶豫的幫助我們。瞧!“勞動家”多勤勞!
還有一位“小作家”呢,她就是本人了,每次寫作文我的分?jǐn)?shù)都不低于95分,老師給我的評語有:“好”,“佳作”,“精彩”……在這次期中考試中我的作文還得了滿分呢!我的一篇被學(xué)校評為“二等獎”!
我們中間還有一位大朋友,她就是我們的班主任——尹老師。雖然尹老師上課很嚴(yán)肅,但是卻講得繪聲繪色,我們班的語文成績一直都很棒,這可都是尹老師的功勞。
我們班還有:“數(shù)學(xué)家”梁麗文,“英語家”艾夢雯……
瞧,這就是六(1)班,一個充滿歡樂的大集體!
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