真情-五年級-記敘文

　　相信大家都寫過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？下面是小編整理的真情-五年級-記敘文，歡迎大家分享。

　　我們每個(gè)人都感受過真情，有來自朋友的，同學(xué)的，也由來自老師家人的，還有來自其他陌生人的……數(shù)也數(shù)不清！我也曾經(jīng)感受過朋友的真情，這令我久久難忘！

　　我剛?cè)胄�學(xué)時(shí)，成績非常好，有著許許多多的勁敵，大都被我打敗了，只留下了一個(gè)幸存者————小紅。我和小紅的成績在班上都是名列前茅，多次考取了相同的分?jǐn)?shù)。在我的眼里，她就是我在學(xué)習(xí)上的敵人，我下決心要戰(zhàn)勝她。在以后的幾個(gè)星期里，我博覽群書，刻苦攻讀，認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)。在這幾個(gè)星期的努力下，我信心十足地進(jìn)入了第五次考試，我一定會打敗小紅。果然不出我所料，這一次，小紅敗下陣來了。

　　我開心的笑了笑，走到小紅面前，諷刺道：“呵呵，小紅，這下你服輸了吧！你再等幾年，也不是我的對手！”“我雖然輸了，但是我一定會堅(jiān)持不懈，總有一天，我會打敗你的�！毙〖t笑著說。我心想：她真樂觀呀！被打敗了，還笑得出來呢！這是，我忘記了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。漸漸的驕傲起來了。打敗小紅后，我除了完成作業(yè)以外，其他時(shí)間都用在玩耍上了。再接下來的一次考試中，我有許多題不會做，一定是沒復(fù)習(xí)的結(jié)果，我勉強(qiáng)把題答完了�？荚嚱Y(jié)果下來時(shí)，我被小紅打敗了。我會想著上次打敗小紅我諷刺她的情景，不覺得低下了頭。我真后悔沒有復(fù)習(xí)，正當(dāng)我等著小紅的諷刺時(shí)，小紅走了過來。她安慰我道：“小立，你別傷心了，我也曾經(jīng)嘗過失敗的滋味，你要樂觀，只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定能行。振作起來吧，我還等著原來的小立來戰(zhàn)勝我呢！”我聽了小紅的話，感受到了朋友之間的寬容，更感受到了朋友之間的真情。

　　朋友啊，你的那份真情，真令人感動��！

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