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記敘文作文（精選34篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編精心整理的記敘文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文作文 1
朋友是一個(gè)多么動(dòng)聽的詞呀，可像我這樣年紀(jì)小而人緣不好的人，我認(rèn)為誰也嫌我小而不肯跟我交朋友，直到去年的有一天，我才明白，朋友無處不在。
那一天，我們要學(xué)期考試，我信心十足的進(jìn)了考場，可卻沒有注意考場門上的那布告，上面寫著，必帶尺子、鉛筆、圓規(guī)等。終于要開場了，當(dāng)我拿出需要用的東西時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鉛筆了，要知道花幾何圖形就要用鉛筆，否則要扣分的，分?jǐn)?shù)不及格就不能進(jìn)六年級(jí)，現(xiàn)在回家拿肯定來不及了，跟別人借，誰會(huì)借給我呢？就在這火燒眉毛的時(shí)候，我身后“啪”的一聲，我順聲轉(zhuǎn)頭一看，原來是張鵬把自己的鉛筆折成兩半了，還在用轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆，大家都在奇怪他在做什么突然，他把其中一截給了我，我即驚訝，又感動(dòng)，還很高興的收下了鉛筆，解了我的燃眉之急。
開始考試了，第一題“填空題”，第二題“選擇題”，第三題“按要求畫圖并解答”啊，這一題就占了35分，如果我沒有這35分，我就難以及格了，我拿出那半截鉛筆，小心翼翼的畫出了符合要求的.圖。
考試結(jié)束了，我看著這半截鉛筆，這不是平凡的半截鉛筆，這是充滿友誼的半截鉛筆呀！我明白了，朋友，就像那及時(shí)雨，在你饑渴的時(shí)候滋潤你這顆小苗；朋友就像那一把傘，能在你需要的時(shí)候給你遮風(fēng)擋雨，朋友他能讓你感動(dòng)，讓你放心，我明白了，這就是朋友。
記敘文作文 2
大年三十那天，叔叔伯伯們從上海、杭州等地趕了回來，聚集在姑姑家吃團(tuán)圓的年夜飯。
3：30分了，大家熱熱鬧鬧地圍坐到餐桌上一邊談天說地，一邊津津有味地吃豐盛的年夜飯。
時(shí)間過得很快，似乎一晃眼就過去了。六點(diǎn)鐘，我摸摸撐脹的肚子，打了個(gè)飽嗝，朝客廳走去。屁股還沒坐熱，金鈴的電話就來了，她催我快點(diǎn)出去。接完電話，我跟大家打了聲招呼就飛快地跑出去，邊走還邊穿鞋子。
來到中東路，路上的行人寥寥無幾，偶爾有幾個(gè)行人在路中騎車飛奔而過。我們沿著中東路來到府前，那明亮的燈光照得它如同白晝，只有幾個(gè)路邊攤停在馬路旁。不知不覺走到麗水大廈，那千姿百態(tài)的路邊攤看得人眼花繚亂，我們抵不過誘惑買了嘗嘗。那些初中、高中生們似乎也受不了誘惑買了嘗嘗。后來，實(shí)在覺得無聊就各自打道回府。
回到家，姑父和哥哥姐姐們正在放鞭炮。只見那五顏六色的.煙花猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，爆竹發(fā)出震耳欲聾的響聲，真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇！”
難忘今宵，難忘除夕。
記敘文作文 3
周一的下午，我放學(xué)回家，天上“烏云滾滾”，感覺馬上傾盆大雨就要來臨了，大家都急急忙忙地往家趕。
因?yàn)檎捣艑W(xué)，所以路上的同學(xué)們比較多。突然，我一個(gè)不小心，就被別人一‘?dāng)D’，‘摔’了一跤，我的褲子戳在地板上也被‘擦’破了，腿上紅紅的還滲出了血。這時(shí)天空中開始下起了密密麻麻的小雨點(diǎn)，我正忐忑不安地“四處張望”在想自己應(yīng)該怎么辦時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的大哥哥看見了摔跤的.我，就“趕忙跑過來”把我‘扶’了起來，對(duì)我說;“小同學(xué)”你還能不能走路，你家有多遠(yuǎn)，還能不能走回家。然后大哥哥拿出紙巾給我擦了一下傷口，對(duì)我說：“我送你回家吧”!我就對(duì)大哥哥說：我家住在黃土坡，正好我家也在黃土坡附近，大哥哥說。
大哥哥扶著我一瘸一拐地往家走，把我送了回家。臨走時(shí)還對(duì)我說：以后小心一點(diǎn)，這時(shí)我心里像流進(jìn)了一股溫泉，滋潤著我的心，我對(duì)大哥哥說了一聲：謝謝!原本還想要留大哥哥喝點(diǎn)水，可大哥哥說著急回家免得父母擔(dān)心，水也不喝就走了，我心里默默地記著這位好心的哥哥，我以后也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的人。
記敘文作文 4
“我怕我沒有機(jī)會(huì)跟你說一聲再見……我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念。”淚無聲的淌過了面頰。我錯(cuò)過了什么，朦朦朧朧中我感覺到了，也知道我想你了，潔。
畢業(yè)后的你我，分道揚(yáng)鑣。本來以為時(shí)間會(huì)磨光記憶�？墒俏义e(cuò)了，錯(cuò)的很離譜。我總是會(huì)在不經(jīng)意間想起我們一起的時(shí)光。你的笑，你的愁，你的淚總是使我平靜的.心中蕩起了一圈圈漣漪。我錯(cuò)過了。
想想那時(shí)你只要有事讓我?guī)湍�，你就很調(diào)皮的跟我喊：翔哥；想想那時(shí)我只要被你捉弄就會(huì)拽你的辮子；想想那時(shí)我只要和老師頂撞下課你就會(huì)來我的座位旁教訓(xùn)我；想想那時(shí)你喝牛奶總會(huì)喝一半留一半對(duì)我說：“我喝不掉了，不要浪費(fèi)了，你喝�！比缓髸�(huì)很強(qiáng)勢(shì)的往我面前一推。我想我知道自己錯(cuò)過了什么。
你為什么會(huì)對(duì)我這么好，你干嘛總是對(duì)我的要求總是笑著答應(yīng)呢？我后悔著，當(dāng)時(shí)小學(xué)畢業(yè)的我就不應(yīng)該覺得泰州的教育比家里好的念頭在民興念了三年初中，那樣我就可以和你多在一起幾年了。我想我錯(cuò)過了。
我又回到了當(dāng)時(shí)的班級(jí)，想帶走一些當(dāng)年的味道�？墒俏蚁肽且苍S是夢(mèng)中的仙境，我坐在當(dāng)年的班級(jí)中，沒有人，甚至一點(diǎn)熟悉的聲音也聽不見，班級(jí)中一片空蕩蕩，似乎陌生了十年，一點(diǎn)你的影子都沒有。我急匆匆的走了。是的!我害怕破壞腦海中美好的仙境。我知道了。我錯(cuò)過了!
現(xiàn)在的我多么希望人生軌跡是圓的，那樣我就可以回到我錯(cuò)過的那個(gè)點(diǎn)。我不想讓你錯(cuò)過了。真的不想！
記敘文作文 5
青春，是早霞剛剛激起的那片紅暈，在那廣闊天空的一角，在那茫茫蔚藍(lán)的大海上，在海天一色的波瀾上，那片火紅的火爐是多么炫目多彩。
每個(gè)人都會(huì)度過那些時(shí)期，年少、青春、花樣年華、中年，直至人生的終點(diǎn)。青春年少，是那發(fā)光的基點(diǎn)。每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，讓自己發(fā)光閃耀，正如那黎明的光暈，在短逝的時(shí)光內(nèi)，竭盡全力發(fā)出耀眼的光芒。那分光芒，令人們嘆為觀止、啞口無言，不禁仰望那束似乎帶著激昂的光彩。
青春，洋溢著激昂的歌調(diào)�！吧賶巡慌Γ洗笸絺��！痹谇啻旱穆猛局�，學(xué)習(xí)是必不可少的。青春中有失望的時(shí)候，但這失望，是為了讓我們更加發(fā)憤圖強(qiáng)。
青春的風(fēng)帆中，總會(huì)有困難來考驗(yàn)我們，它需要我們以平常心去對(duì)待它們，突破自己的.能力。
青春，童年的過渡期，我們載著滿腔的幼稚和憧憬，從不懂事、貪玩的小孩子，成長為報(bào)效祖國，報(bào)答家人、老師的青少年。
青春，夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。它滿載了多少人的希望與夢(mèng)想，寫滿了多少人的奮斗和追求。
記敘文作文 6
我寫作業(yè)總是很慢，二十分鐘的作業(yè)我要做到三十分鐘，甚至還要更多，為此媽媽嘮嘮叨叨，從一年級(jí)說到五年級(jí)，我的'耳朵都聽出了老繭。這時(shí)，多虧了對(duì)手——蔣易衡，我才有所改變。
他做作業(yè)的速度，在我看來幾乎無人能及。不僅字寫得好看，正確率也很高，我很佩服他。一張估計(jì)二十分鐘做完的數(shù)學(xué)作業(yè)紙，學(xué)霸也要十五分鐘，他只要十分鐘。
五年級(jí)開學(xué)初，我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，他欣然同意，從此只要做作業(yè)，我便一掃往日的“倦怠”，奮筆疾書。可是旁邊哪怕一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我也要抬頭看一看，上前管一管。而蔣易衡卻一心一意做自己的作業(yè)，不受半點(diǎn)兒影響。
最近，我再一次向他挑戰(zhàn)。當(dāng)我攤開作業(yè)紙，他已經(jīng)寫好了名字開始奮筆疾書。我這才明白什么是差距！才做到一半，我便甩甩手臂、揉揉肩膀，正打算休息休息，可回頭看看蔣易衡，他仍舊不抬頭，認(rèn)認(rèn)真真地寫著�！耙豁摳愣ǎ 倍蟼鱽硭穆曇�，再看看我的作業(yè)本，才寫了半頁帶幾行。
又過了幾分鐘，我一頁寫完了，又忍不住咬咬筆頭，看看窗外，玩起了直尺、橡皮。我轉(zhuǎn)過身，想看看蔣一衡做完了沒有，他卻早已經(jīng)跑出門外自由自在地放松起來，看來我又落后了。
我曾問他為什么寫得這么快，他只是笑笑，輕描淡寫地說：“有時(shí)候，適當(dāng)?shù)乇票谱约�，就成啦。�?/p>
現(xiàn)在我的作業(yè)速度已經(jīng)提高了不少，這還得感謝我的對(duì)手。
記敘文作文 7
快到新年了，家家戶戶都掛上大大小小的紅燈籠，家家都把房子打扮得漂漂亮亮，各有各的風(fēng)格。他們把買來的年貨堆得像山一樣高，把買來的年畫都貼上，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把各種各樣的菜全部都買齊了，只等新年一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮、煙花，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年。新的一年終于到了，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、精神飽滿。街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們想買什么就有什么。有的人殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著年夜飯，有的人坐在取暖器前看電視，還有的人在打麻將、玩撲克…。好多親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，聊著一些開心的話題。我們也高興地大把大把地收取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買非常多好吃、好玩的'東西。人們一直玩到深夜，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，最令我印象深刻的是劉謙表演的魔術(shù)《幻鏡》。
新年的鐘聲響起，我們馬上跑到外面放煙花了，束束煙花沖向云霄，然后聽到一聲巨響，煙花就向四面散開，像是一朵花兒馬上張開了花瓣，美麗極了。
新年真好！可以盡情地吃喝，盡情地玩樂！
記敘文作文 8
殘疾人是斷翼的天使，他們有的失去了雙眼，難以看見世間的繽紛美好；有的失去了雙腳，難以在世間踏出他們的足跡；有的失去了雙手，難以觸摸世間的溫暖與多姿……但，卻有這么一群殘疾人，他們因?yàn)閷?duì)藝術(shù)的共同追求，因?yàn)橥瑯訄?jiān)強(qiáng)的意志和信念，組成了北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)表演團(tuán)。今天，他們用他們的意志為我們樂從小學(xué)的同學(xué)們帶來了史上最勵(lì)志的演出。
給我留下最深刻印象的便是第一個(gè)出場的一位約莫三十來歲的男人。他戴著黑黑的墨鏡，不是因?yàn)樗？�，而是因�(yàn)樗p目失明。他給我們帶來了一首歌，雖然我沒記住這首歌的歌名，但他雄渾的音色感染了整個(gè)現(xiàn)場，聽著他的.歌，我在想，看不見歌譜、歌詞的他比平常人學(xué)會(huì)一首歌要多付出多少辛苦，要靠多少頑強(qiáng)的意志支撐啊。同學(xué)們似乎也和我一樣，發(fā)自內(nèi)心的掌聲如潮水般響起。隨后，他又繼續(xù)為我們表演，這次的表演讓我們大跌眼鏡，雙目失明的他竟先后用了笛子等好幾種樂器分別演奏了幾首我們喜聞樂見的歌曲，有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的《菊花臺(tái)》，也有狂野熱情的《西班牙斗牛曲》，同學(xué)們都被樂曲聲給感染了，隨著音樂的節(jié)拍自發(fā)鼓起掌來。
感受著全場的熱潮，我心中也騰涌萬分：一位雙目失明的殘疾人，尚且能夠這樣熱愛生活，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，在藝術(shù)上不斷追求，給我們帶來這么勵(lì)聲的演出，我們有什么理由不去拼搏努力呢？
記敘文作文 9
我們每天迎著冉冉旭日走進(jìn)校園，身披橘紅色霞光的教學(xué)樓在高大茁壯的大榕樹的襯托下映入眼簾。霧終于帶著滿懷的依戀散去了，整個(gè)校園一片清新明亮，青翠的樹葉上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。當(dāng)你信步走入校門時(shí)，頓時(shí)會(huì)被那美妙的'晨景所陶醉：枝繁葉茂，綠樹成蔭的榕樹像老壽星們凝望著小學(xué)生，濕潤的泥土氣味，撲鼻而來；整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。
深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。這是，偶爾傳來幾聲鳥啼，又為寧靜的校園添了一番情趣。放眼望去,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在校門。我們學(xué)校有一個(gè)小小的花壇。
紅花綠葉相互掩映，散發(fā)出一股清清的幽香。幽香四溢，為校園增添了色彩。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的在打掃校園，有的在做運(yùn)動(dòng)。老師也夾著課本向教室匆匆走去。每當(dāng)上課鈴一響，教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，滋潤我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的在跳皮筋，有的在丟沙包，有的在打籃球，還有的在爬竿……歡笑聲久久的回響在校園的上空。我們的校園，富有生機(jī)，充滿活力，掛滿笑意，充滿詩意，富有情趣。它像一個(gè)大花園，我們?cè)谶@里茁壯成長，
記敘文作文 10
也許生活就是這樣，有時(shí)甜蜜得讓人不知所措，有時(shí)痛苦得讓人暗自神傷。當(dāng)我們擦掉臉上的笑容，當(dāng)我們?cè)嚾パ壑械臏I水，在迷茫中抬起頭，才覺得恍如隔世，許許多多這樣或那樣的事在我們的不經(jīng)意間錯(cuò)過了。
等待是一縷縷柔柔的陽光，溫暖而又悠長；等待又是一首詩，詩中憧憬著那縹緲的夢(mèng)與幻想，等夢(mèng)想在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)的那一刻，天地間一朵花兒悄然綻放，我們?cè)谒砼源掖叶^，沒有一絲留意。錯(cuò)過了，錯(cuò)過了那等待已久的夢(mèng)。
錯(cuò)過的心，又何嘗不在滴血，從此步伐變得沉重，仿佛獨(dú)飲一杯百味的酒，無奈的痛流遍全身……
也許他喜歡獨(dú)自一個(gè)人低著頭在那熟悉的小路上徘徊，也許她總是沉默著在那熟悉的小路上走過。當(dāng)兩個(gè)人擦肩而過，有誰知道他們錯(cuò)過了多少？驀然回首，發(fā)現(xiàn)彼此已漸漸有了不能跨越的距離，又有誰曉得他們的心在下雨？
錯(cuò)過了，就這樣錯(cuò)過了。
錯(cuò)過，有時(shí)讓人神經(jīng)質(zhì)地大笑，笑過之后，用那早已顫抖的`手試去苦澀的淚。
錯(cuò)過，有時(shí)讓人想大哭一場，讓自己無助的心得到安慰，卻總是欲哭無淚。
錯(cuò)過的感覺，猶如內(nèi)心被抽成真空，心情消失在瞬間，臉上的表情顯示的卻不是心中的痛。我們可以對(duì)別人說自己的不屑一顧，滿不在乎，卻不可以對(duì)自己撒謊。
當(dāng)我們撕掉昨天的那一頁日歷，當(dāng)我們癡癡地望著時(shí)鐘發(fā)呆，當(dāng)我們對(duì)著鏡中的自己輕輕地嘆口氣，生活，有時(shí)就這樣錯(cuò)過了……
記敘文作文 11
城市的生活是豐富多彩的、五光十色的，就像那小姑娘的花裙子，有著數(shù)不清的顏色與樣式。
城市的夜晚和白天一樣車水馬龍、行人如織，有時(shí)甚至比白天還要熱鬧。于是，城市多了許多漂亮的燈，他們有很多不同的顏色：白的、黃的、紅的、藍(lán)的，種種不同的燈光把城市打扮（裝點(diǎn)）得很美。
夜幕剛剛降臨，燈就亮了起來，照亮了這個(gè)城市。人們開始出來逛街、散步、玩耍。河邊、街上絢麗的燈光下，留下了人們快樂的身影，撒下了人們爽朗的笑聲。燈光如春風(fēng)一般，在人們的心底映入了一絲柔柔的暖意。
夜?jié)u漸地深了，人們散去了。上晚班的人們、上晚自習(xí)的學(xué)生們都在趕著回家。這時(shí)，他們也許會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的寒意。不過，只要他們看一看那五顏六色的燈光，他們肯定會(huì)感覺燈光像陽光一樣，把溫馨、溫暖射入他們的心中。
夜更深了一些，黑黑的天、黑黑的'夜把燈淹沒了。街上已是空無一人，只有少數(shù)幾戶人家的窗戶里還閃爍著幾點(diǎn)零星的燈光。街燈孤零零地立在路邊， 形單影只。如果一個(gè)游子此時(shí)看見了這月光般皎潔的燈光，他會(huì)想些什么呢？“月是故鄉(xiāng)明”，想必身在異鄉(xiāng)的游子一定會(huì)想起那熟悉的故鄉(xiāng)，那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，燈光又給了游子一絲惆悵……
燈光帶給了我們?cè)S多許多，有快樂有惆悵有喜悅有憂傷。在城市的夜里，燈依舊是亮著，那一絲又一絲的燈光敲打著一顆顆敏感的心扉。而我們?cè)谶@燈光里生活著，抱著我們的信念堅(jiān)定地生活著……
記敘文作文 12
別人都很討厭對(duì)手，而我卻要感謝對(duì)手，一但沒有對(duì)手，我就會(huì)松懈。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，老師把一個(gè)成績特差的人安排和我同桌，從那開始，我上課就沒安過神過，上課時(shí)他總是說話，一會(huì)兒說這，一會(huì)兒說那，引得我總是分神。有一次，上數(shù)學(xué)課，他要我和他玩，我報(bào)告了老師，他還白了我一眼。
現(xiàn)在好了，我同桌的成績?cè)诎嗌厦星懊�，每一次考試，她都考得比我高，讓我有了很�?qiáng)的壓力感，于是我“發(fā)奮圖強(qiáng)”好好認(rèn)真再認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于在一次考試中趕上了她，還考了全班第一。
無獨(dú)有偶，這是一個(gè)反例，曾經(jīng)有人，那個(gè)人名字我不記得了，只記得他是一名體育健將，曾和我同班，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都得第一名，可是，時(shí)間一長，他就認(rèn)為自己永遠(yuǎn)第一，好多他的`對(duì)手為了打敗他，也不和他比賽了。他就慢慢以懈殆，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他又得了第一名，只不過多了兩個(gè)字：倒數(shù)。合起來：倒數(shù)第一。
在人生中，有千千萬萬的對(duì)手，但我們不僅應(yīng)正視他們，更應(yīng)感謝他們。就像一句話：沒有“百事”，“可樂”不會(huì)那么好喝，沒有“麥當(dāng)勞”，“肯德基”雞腿不會(huì)那么好吃。
記敘文作文 13
人生是由很多情感組成的，其中包括：親情，友情，師生情等。少了哪樣，人生都會(huì)變得不完美。
親情是這么多感情中分量最重的。因?yàn)橛亚橐苍S會(huì)因某種因素而鬧背叛，相互頂撞；師生情也并不會(huì)都長長久久。只有親情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，你的親人也許會(huì)教育你，打你，罵你，但是他們始終會(huì)原諒你，而且你們的感情會(huì)更深厚。當(dāng)你感到孤獨(dú)無助的時(shí)候，你的親人會(huì)給你力量，幫你出謀劃策，尋找解決問題的方法。當(dāng)你感冒生病的時(shí)候，你的親人會(huì)守在你的床邊，細(xì)心地照顧你，希望你早日康復(fù)……
由此可見，親情，是多么的重要，多么的偉大！它，如涓涓細(xì)流進(jìn)入你的心扉；它，如一縷陽光，溫暖著你的心窩。可還有些人，往往把握不住……
有因遺產(chǎn)鬧上法庭，斷絕關(guān)系的兄弟姐妹；有因照顧年邁的雙親的`問題，互相推辭，導(dǎo)致關(guān)系決裂，也傷透老人家的心；也有娶了媳婦忘了娘的兒子，寵著自己的老婆，讓老人家干重活……
親情，是需要表達(dá)，需要行動(dòng)的。因?yàn)槿水吘共皇巧瘢擞猩喜∷馈Ｃ總�(gè)人都會(huì)離開這個(gè)世界。因此，你并沒有太多時(shí)間去消磨。其實(shí)，只要你平日的一句問候；失落時(shí)的一句鼓勵(lì)；落淚時(shí)的一張紙巾……這些小動(dòng)作都透露出你對(duì)他的關(guān)心，流露出一種情感——親情！
讓我們珍惜最珍貴的親情，讓我們關(guān)愛身邊的親人，讓親情出現(xiàn)在世界的每一個(gè)角落！
記敘文作文 14
今天我很開心，因?yàn)槲液臀业呐笥岩黄鹑フ沾箢^貼。但發(fā)生了很多事，我們出門了再等一路車，終于等到了，但人太多了我們不敢上去，因?yàn)槔蠋熣f不能坐超載的車輛，結(jié)果我們就等下一輛。
下一輛來了，人不算很多，我們就上去了，我們要到鐘樓下，但到了鐘樓我們忘下了，結(jié)果繞了一圈，把我們送到了鐘樓。我們照大頭貼的時(shí)候很好玩，但花費(fèi)的時(shí)間很長，但我們依然很高興、很興奮；回家的時(shí)候，我還差點(diǎn)摔倒了，我的朋友就說我——活該，我立馬就變臉色對(duì)她們說：“我就差點(diǎn)摔倒了你們就說我活該，那我死了你們還愿意呢。”這時(shí)她們和我道歉了，我說：“就這三個(gè)字就能代表道歉的'方式了？”他們就用抱了我說：“咱們永遠(yuǎn)是好朋友，我們不會(huì)再說出這些話了�！蔽夜笮Φ恼f：“我這只是考驗(yàn)?zāi)銈兞T了，我看看你們是真心把我這個(gè)朋友放在心上，對(duì)不起了，考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈兞��！彼齻円补笮ζ饋怼?/p>
我真開心，開心的是我有這么好的朋友，我心想：應(yīng)該是我人緣好吧！我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我現(xiàn)在的朋友，她們是我在這是世界上最好的朋友、最好的姐妹，她們就像我的親人，我的同胞。
我的朋友不少，但她們是我最好的朋友我永遠(yuǎn)不會(huì)離開她們、不會(huì)忘記她們。
記敘文作文 15
在我身邊發(fā)生過許多有趣的事，我覺得最有趣的是那次看螞蟻打架。
有一次下課了，我在學(xué)校操場上發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻在打架。那兩只螞蟻開打了，我在旁邊觀看起來。這時(shí)我同桌夏佳欣來了，他看見我蹲在那，跑到我面前說：“梁宇飛，你干什么呢？”“我在看螞蟻打架�！蔽逸p聲地說，唯恐驚動(dòng)了那兩只螞蟻。夏佳欣吃驚地說：“真的，我也要看看螞蟻是怎么打架的！”這時(shí)兩只螞蟻打得不可開交，互不相讓，只見那只身上有紅色的`螞蟻主動(dòng)發(fā)起了攻擊，可是另外一只螞蟻躲開了。現(xiàn)在是另外一只螞蟻再出擊，它們糾纏在一起了。突然那只紅色的螞蟻猛地咬掉了另一只螞蟻的腿，那只螞蟻痛得在原地亂轉(zhuǎn)圈，我想：那只螞蟻應(yīng)該很痛苦吧，我非常擔(dān)心。過了一會(huì)，那只少了一條腿的螞蟻不甘示弱，又向那一只紅色的螞蟻展開了猛烈地攻擊，它們又廝打在了一起，好像誰都不認(rèn)輸，不把對(duì)方打敗誓不罷休。
這時(shí)上課鈴響了，我望著那對(duì)打架的螞蟻，心想：要是上課再晚幾分鐘就好了。我默默地走進(jìn)了教室，心里還想著那對(duì)螞蟻，我沒想到螞蟻也會(huì)打架，讓我感到十分有趣。
記敘文作文 16
一陣洪亮的聲音傳進(jìn)了我小小的耳朵：“益成，爸爸要出去一下，你好好看家，誰來了都不要開門，爸爸有鑰匙�！�
爸爸一說完就出去了。我聽著爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲，心想：唉，一個(gè)人在家真無聊。
突然，有一種想法出現(xiàn)在腦子里：“我可以玩電腦��！”可我不會(huì)開機(jī)，我想不如試一試。我學(xué)著爸爸那樣，按了一下電腦的圓鍵，只見屏幕上出現(xiàn)一些字。
我想：“難道我按的不對(duì)？”再來一次吧，這次我一直按著圓鍵，突然傳來一陣聲音，我想這次應(yīng)該開了吧，可是還是黑屏。
我想：不應(yīng)該啊，爸爸每次也是按這個(gè)鍵的.呀，不會(huì)錯(cuò)啊。難道爸爸先按別的鍵，最后才按這個(gè)鍵的？我嘗試著，按了很多鍵都沒用。我不知道該按哪個(gè)鍵好了。最后，我又在這個(gè)圓鍵上用力按下去。
這時(shí)，一陣腳步聲輕輕地從樓梯上傳來，到了門口，開門而入，是爸爸回來了。
爸爸看見我在電腦室里，發(fā)現(xiàn)電腦開著，直夸我聰明。我樂得手舞足蹈，爸爸邊笑邊拍照，拍下了這段童年的歲月。每當(dāng)看著照片上的我，我現(xiàn)在依然想笑。
記敘文作文 17
奶奶去世了，最疼愛我的奶奶去世了。平時(shí)，我的父母為了生活在外奔波，沒時(shí)間管我，唯有奶奶最疼我。一歲多時(shí)，奶奶教我走路；兩歲多時(shí)，奶奶教我說話、認(rèn)字；上小學(xué)時(shí)，奶奶每天接我上學(xué)、放學(xué)�？梢哉f，我與奶奶在一起的日子比我與母親在一起的日子還要長。兩年前，母親下崗了，奶奶便把我交給母親照顧，回鄉(xiāng)下生活去了�？赡芤�?yàn)樘脹]有回鄉(xiāng)下，不適應(yīng)那里的氣候，回去的第一天，奶奶就生了一場大病。母親說為了不耽誤我學(xué)習(xí)，她便自己回鄉(xiāng)下去探望奶奶，可誰知……
我不敢再想了，咦？今天怎么沒聽到清潔阿姨掃落葉的`聲音��？我走出門，來到院子�？吹介艠�，我就想起了一件件往事：在楓樹下與奶奶講故事、圍著榕樹與奶奶捉迷藏……我一陣哽咽，抱著大樹哭了起來。
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過，金黃色的落葉好像多了起來。我抬起頭，噢，榕樹老了，金黃的葉子隨風(fēng)搖曳。一片微小的、嫩綠色的葉子特別顯眼。我伸手接住了它，我這才發(fā)現(xiàn)原來是這樣美麗：綠色的雜亂的紋理遍布葉片，在秋陽的照耀下閃閃發(fā)亮，好似一塊綠水晶。嗯，它好可憐，還這么小，就失去了大樹的懷抱，以后怎么辦呢？我猛地想起了自己，我就像那一片綠葉，離開了“大樹奶奶”的疼愛。可為什么，綠葉掉在樹下，仍在堅(jiān)強(qiáng)地活著，把自己的生命化為泥土，永遠(yuǎn)活在樹下。它多么頑強(qiáng)呀！我呢？即使奶奶去世了，我也要振作起來，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。
榕樹的葉子還在不斷落下，夕陽西下，那一片綠葉，還在激勵(lì)著我……
記敘文作文 18
昨天在朋友的說說里看到了他發(fā)布的照片，上面有幼稚園畢業(yè)照和小學(xué)畢業(yè)照，兩張照片形成了鮮明的對(duì)比。
幼稚園的畢業(yè)照我很早就找不見了，我當(dāng)時(shí)還發(fā)動(dòng)全家尋找，可是杳無音訊。我于是仔細(xì)的注釋著手機(jī)里的照片。那時(shí)同學(xué)們都是矮墩墩，碩大的腦袋與一米二的.身體形成了鮮明的對(duì)比，可笑至極。我當(dāng)時(shí)正位于隊(duì)形的中上部，依然如家中我小時(shí)候的照片相識(shí)：圓圓胖胖猶如喜樂佛一樣。而同學(xué)們能依稀辨認(rèn)出誰和誰，好朋友便一眼相識(shí)。
再看看時(shí)隔六年小學(xué)畢業(yè)照片。我油然記得，那時(shí)拍照的時(shí)候是如此的的迅速，一是還要上課，因?yàn)榭煲】迹欢钱?dāng)時(shí)天公不作美，豆大的雨點(diǎn)稀稀疏疏砸落下。我們和老師們站在校園的楊林大道上，正值夏季，雨腥楊香彌漫在涼爽的空氣中我們迅速編號(hào)隊(duì)形。照片上，同學(xué)們個(gè)個(gè)成熟調(diào)皮的笑容無不流露出來，老師們身著西裝，端莊的坐在前排。攝影師一聲，“茄子�！保S后我們一聲“茄子！”，“咔！”時(shí)間就這樣定格在那個(gè)陰霾的難忘的夏天。
回想起那時(shí)的我，只能在照片中尋覓。每發(fā)現(xiàn)一張，我便又填補(bǔ)了我的童年回憶......
記敘文作文 19
聽老師說秋天和春天是旅游和玩耍的最佳季節(jié)。今天我們學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危?/p>
我們班坐了最后一班車，所以我們等了很長時(shí)間。期待的心情，焦急的等待，終于我們的車來了。老師組織我們有秩序地上車。在公交車上，老師解釋了這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，并告訴我們公交車只需要20分鐘。別擔(dān)心。一路上，我們說笑著，我們的車笑著到達(dá)目的`地。
這次秋游，我們需要做的就是觀賞蝴蝶館、蜜蜂館、安徽世博館和昆蟲的故事。首先，我們?nèi)チ撕�。博物館里的蝴蝶特別大，有黑色和淺綠色，橙色和白色，黑色和白色，還有枯葉。簡而言之，我被各種各樣的彩色蝴蝶弄得眼花繚亂。
然后我參觀了安徽世博館，里面有許多文物，各種各樣的玉器，龍的第九個(gè)兒子，皮秀，鐘，表演，一個(gè)許愿罐和一口許愿井。
最后我們來到蜂房，看到了蜜蜂。阿姨說蜜蜂的壽命只有短短的一個(gè)月，但它仍然非�？鞓泛颓趧凇�
今天真的很有趣。我們不僅看到了許多昆蟲，而且對(duì)它們也了解了很多。感謝美麗的天氣和老師們的辛勤工作。
記敘文作文 20
啊，太高興了，我終于盼來了一年一度的秋游。
這次秋游，要去中國印學(xué)博物館，還要去游覽孤山的美景。我們先參觀了才女蘇小小的墓，慕才亭是徐小小的墓亭，亭柱上刻著最為世人所激賞的楹聯(lián)：湖山此地曾埋玉，花月其人可鑄金。然后，我們看到了一座典型的江南石拱橋，叫做。站在西泠橋上向四周望去，美不勝收！可以看到水平如鏡的湖水，還可以看到西湖十景排行首位的蘇堤春曉。一路上，我們還可以看到許多偉人的墓和他們的雕塑，碧綠的湖水，連綿不斷的山峰，亭臺(tái)樓閣……
這美麗的風(fēng)光已讓我陶醉，杭城四絕之——孤山，讓我更留戀那里。孤山，被白居易稱之為“蓬萊宮在水中央”孤山既有絕佳的'風(fēng)景，又有豐富的文物，真是應(yīng)了詩句“錢塘之勝在西湖，西湖之奇在孤山。”孤山中有一幅非常有名的楹聯(lián)：水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。是啊孤山的景色正如這楹聯(lián)所說，雖然沒有下雨，但在我的腦子清楚的浮現(xiàn)出了下雨時(shí)孤山那朦朧的美景。最后我們參觀了中國印學(xué)博物館。印學(xué)博物館里有許多細(xì)膩精致、典雅富麗的印章，還有許多書畫，美極了！
這次秋游，我飽覽了許多名勝古跡，這次秋游很有意義。
記敘文作文 21
人們常說：秋天是金黃色的。我最喜歡在金秋時(shí)節(jié)和爸爸媽媽一起出門游玩。
今天，我和家人一起去義烏最高山——大寒尖。這座山就在我外太婆家邊上。我們從山腳下順著蜿蜒的道路上山�！巴邸枚嗪枚嗟牡�'蜜蜂！”我尖叫起來。遠(yuǎn)處，很多蜜蜂在飛舞。當(dāng)我走近一看，原來是個(gè)蜂場，場地里一位老爺爺在忙碌地收著蜂蜜。
我們繼續(xù)往前走，走著走著，我看見了成串的紅紅的野果。我垂涎欲滴地看著它們，好奇地問媽媽：“這是什么果子，可以吃嗎？”“這是野草莓，可以吃，我小時(shí)候經(jīng)常吃。”媽媽微笑著說。我迫不及待地摘了一顆，放進(jìn)嘴里。一口咬下去，酸酸的，帶點(diǎn)甜味。我很喜歡這種味道，真想成串摘下來，慢慢品嘗。見它枝頭帶刺，我怕被刺傷，就叫爸爸幫忙。吃了一些野果，我便心滿意足地繼續(xù)往上爬……
“我們終于到了�！蔽艺驹谏巾敶舐暤睾�。云朵微笑著望著我，樹兒抖抖身子，發(fā)出沙沙的響聲，像是歡迎我們的到來。站在山頂向四周望去，山下的風(fēng)景便盡收眼底。大寒尖不愧是義烏海拔最高的山峰呢！
記敘文作文 22
今天早上，我早起是為了今天的秋游，哦！原來是秋游��！但是去哪里呢？這個(gè)問題有點(diǎn)難，我慢慢告訴你吧！
我來學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)到了，他們?cè)谝黄�；聊到今天帶了什么，某某帶了手機(jī)，某某帶我一起聊天，但很快老師來了，同學(xué)們立刻安靜下來，各自坐回原位。收音機(jī)突然響了，嚇了我們一跳，說：“準(zhǔn)備出發(fā)！”
一路上，大家都很興奮，等待著，期待著低碳科技館的出現(xiàn)。是什么樣子的，是高科技的還是活潑的？
我走進(jìn)大門的時(shí)候，并沒有我說的.那么熱鬧。我們都跑了進(jìn)去。老師說我們可以吃午飯。現(xiàn)在，我喝了一杯可樂。我趕緊找了塊地，鋪了個(gè)地墊，開始快速吃飯。我們吃得很快，時(shí)間過得很快。很快就到了下午。
我和我的團(tuán)隊(duì)成員開始參觀。我們先去了三樓。印象最深的是低碳生活之旅，講的是回收垃圾，用木筷子，空調(diào)，塑料袋等。主題指出“低碳生活是人類必須選擇的未來”。
想想看，人的日常行為是多么可恥。讓我們從身邊的小事做起，低碳生活，讓時(shí)間更環(huán)保更美好！
記敘文作文 23
今天，是我們羊坊店中心小學(xué)的秋季實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)人都很高興，有一些人帶了手機(jī)，平板電腦，我?guī)Я擞螒驒C(jī)。
我們先從操場出發(fā)，到順天府附近坐車，我在車上玩了一會(huì)游戲機(jī)但是玩了一會(huì)就有點(diǎn)頭暈，下車的時(shí)候我感覺就是從死亡的深淵救出來，我們從大門進(jìn)入，大門旁邊有兩頭長頸龍，一只公的一只母的，我們進(jìn)入了大廳，我們第一個(gè)游戲玩的是叢林鎖鏈，我是最后一個(gè)玩的.，這個(gè)游戲挺好玩的。
下一個(gè)游戲是叫做攀爬，這個(gè)游戲?qū)τ谖疫@種很胖的人來說是一種考驗(yàn)因?yàn)橐炎约罕饋淼牧α课易疃嗯赖降?個(gè)把手，然后我看見一個(gè)恐龍，它是雷龍，接著被李副校長看見，我和黃浩讓李副校長在雷龍旁邊照一張相片。
第三個(gè)地方我們是去跟軍訓(xùn)差不多，第1個(gè)是一個(gè)跟我一樣高的木墻然后是獨(dú)木橋，完了是網(wǎng)，接著是跟前面一樣的障礙，我玩了三次，感覺很爽。完了來了一場比賽男生贏了。
該吃飯了，吃完了以后我們看了一場3D電影還挺恐怖，完了以后我們?nèi)ビ螛穲鐾媪艘粫?huì)，玩了大擺錘，我沒上去，因?yàn)檫@樣會(huì)出人命的!第二個(gè)我干玩了，叫海盜船不去怎么刺激因?yàn)槲液屯鯋傇诔獡u到外婆橋，到快完的時(shí)候我敢睜開眼了，也敢放手了。
太好玩了，今天真是快樂的一天。
記敘文作文 24
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，在這個(gè)美好的日子里，我們班迎來了一年一度的秋游。
我們坐著大巴車來到了臨江實(shí)踐基地。在這里，我們要做手工和麥餅兩個(gè)項(xiàng)目。我們第一個(gè)項(xiàng)目是做手工，我們拿出了玻璃瓶，跑到了做手工的'地方。老師叫我們剪一條一桌半的繩子，圍著瓶子上端繞幾圈，然后在剪一條一桌半的繩子，圍著瓶子上端打個(gè)死結(jié)，在把露出的繩子打個(gè)鏈子結(jié)，在把露出的一點(diǎn)兒繩子在圍著瓶子上端打個(gè)死結(jié)，這樣，就可以把瓶子上端給裝飾好了，最后自己在把下面也給裝飾一下就好了，我簡單的做了一陣風(fēng)、一棵樹還有土地。就這樣，一個(gè)漂亮的瓶子就做好了。
下一個(gè)項(xiàng)目是做麥餅。我走進(jìn)做麥餅的地方，就趕緊拿了一個(gè)面團(tuán)來，放在桌子上用手揉啊揉，等揉軟的時(shí)候就拿搟面杖把面團(tuán)搟平，然后在里面放上餡，包起來，繼續(xù)搟平，在放在電爐里煎，等大約十分鐘，就可以吃了，看同學(xué)吃的那么香，我也開心的吃了起來。
我們來到坐車來到了西洲島農(nóng)莊開始特訓(xùn)，特訓(xùn)好之后又開始了水上拓展。拓展活動(dòng)好了以后，我們就來到了農(nóng)莊種玉米，最后我們又拿了一盆綠蘿回學(xué)校。
這一天真是太有趣了，但是最后，我們還是坐著大巴車戀戀不舍的回到了學(xué)校。
記敘文作文 25
盼望著！盼望著！終于到了8月底，我們今天要去秋游啦！
一到學(xué)校，老師就安排我們先去做早操，再去早飯，最后在教室里集合。帶我們?nèi)デ镉蔚捏w育老師從班主任那里領(lǐng)來秋游的零食。拿到教室，同學(xué)們都很興奮，我們打開一看，天哪，老師真是太好啦！準(zhǔn)備了這么多好吃的，還有水果呢！體育老師把這些零食和水果分發(fā)給每位同學(xué)，同學(xué)們都高興的手舞足蹈，我們把美食裝進(jìn)書包準(zhǔn)備出發(fā)，開始踏上我們的秋游之旅！
一個(gè)小時(shí)以后，我們到達(dá)了老虎山，這就是我們今天秋游的地方，我們排成兩隊(duì)跟著體育老師開始爬老虎山，一路上，我們歡聲笑語，開心的不得了，還看到了許多新奇的植物，和奇奇怪怪的石頭，有的像小狗，有的像兔子……走著走著，我們看到了一塊巨大的石頭，模樣像極了老虎，體育老師給我們解說，老虎山的.名字就是這樣來的！
大自然真是太神奇了！創(chuàng)造出這么多奇形怪狀的石頭，體育老師還給我們?nèi)嘣诶匣⑸角懊媾恼樟粲傲�，今天的秋游真的太開心了！
記敘文作文 26
今天是我和同學(xué)們盼望已久的日子-秋游，一大早，老師帶著我們坐上大巴來到了楊浦區(qū)的共青森林公園游玩。
到了森林公園，我們首先去體驗(yàn)了過山車，這輛過山車的車頭是一只米老鼠，真是可愛了。我們剛坐上過山車系好安全帶，車子就緩緩地往上爬行起來，當(dāng)車子開到軌道的'最高點(diǎn)時(shí)，我的擔(dān)心的心直“砰，砰”地跳個(gè)不停，這時(shí)過山車突然迅速地往下俯沖下去，緊接著轉(zhuǎn)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，接著又是一個(gè)反向的急轉(zhuǎn)彎，然后又不停頓筆直的快速向前俯沖。這樣經(jīng)過好漫長的一段時(shí)間，車子終于緩緩地停了下來。這輛過山車真是刺激！
隨后，我們又去了“豪華波浪”玩，我們被鋼索繩吊在半空中不停的旋轉(zhuǎn)，因?yàn)槲移綍r(shí)恐高，所以我心里真有一些害怕，甚至忍不住的叫了出來。不過當(dāng)轉(zhuǎn)過幾圈后仿佛有些適應(yīng)了，我還舉起手歡呼起來。
最后，我們?nèi)チ恕昂１I船”，因?yàn)槲蚁矚g刺激一點(diǎn)兒，所以我在船頭選了一個(gè)靠前的座位。海盜船一會(huì)前一會(huì)后搖來搖去，好像要翻船似的。
今天的秋游真是玩的很開心，我覺得很有意義。
記敘文作文 27
今天是我們盼望以久的日子：秋游。
我們?nèi)ズ輲熢呵镉�，也就是說去湖州師院參觀，我們走了好長一段路，累得腳都發(fā)麻了。好不容易才走到了湖州師院，我一跨進(jìn)去，就呆住了，“哇啊，整整齊齊的教學(xué)樓排著隊(duì)伍，好像在說：“歡迎來參觀�！�
我們來到一片空地，鋪上報(bào)紙，坐在報(bào)紙上，觀察四周的風(fēng)景，老師還讓我們小組討論、小組開展觀察活動(dòng)。
大家說冬天是催眠曲，它讓大家沉睡了一個(gè)冬天；春天是個(gè)天使，它用魔法喚醒了大家；夏天是個(gè)大火爐，它把大地烤得熱氣騰騰。那秋天是怎樣地呢？讓我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)，慢慢地解開這個(gè)迷吧！
我們大家分頭去找，夷，樹葉變黃了，菊花也爭鮮斗艷，桂花香氣撲鼻，還有一種五顏六色的花，雖然我不知道這種的名字，可它給校園帶來了生機(jī)盎然的景象。
哦，我知道了，秋天是大畫家，它用畫筆描繪出了秋天的勃勃生機(jī)。
秋游真有意思，我從來沒發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在你的`左右、上下、前后，隱藏著許多有意思的玩意兒，它就等著你去發(fā)現(xiàn)！
記敘文作文 28
今天我們?nèi)デ镉�，我開心極了。
我們起程了，剛走了一段路，一陣清香撲鼻而來，我想哪里這么香呀！我左看看，又悄悄就看到了金黃的花瓣，原來是桂花呀！桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，藏在樹葉里，不仔細(xì)看是看不出來的�，F(xiàn)在剛好天氣變冷了，候鳥正在長途跋涉，你瞧！大雁排著人字形的隊(duì)伍有序的飛著，它們還有尊老愛幼的精神呢！年輕的大雁打頭陣，幼雁排在中間讓前面氣流托著，讓老雁在最后飛。看著看著，我們來到了菊花叢，我在了一朵聞聞，真香！在一大叢野菊花的枝頭上，時(shí)�？吹靡娭灰妿字幻鄯浠蚝谏厦骘w舞，它們是在采野菊花的花粉。有微風(fēng)過，花兒在風(fēng)的吹動(dòng)下配合著蝴蝶表演了一場優(yōu)美的雙人舞蹈，我不由的陶醉其中。我把菊花拿起來放在頭上就變成了花美男。我被眼前的'景象迷住了，突然有人叫我，原來我看太久了，掉了隊(duì)，我急忙跑過去。跑過去以后我還在回味先前看到的美景，真的是好漂亮啊。
今年的秋天真漂亮啊！我希望明年的秋天還是跟今年一樣的漂亮！
記敘文作文 29
“我和你一組可以嗎？”“當(dāng)然可以了�！薄斑�？怎么這么熱鬧？”“哦，原來是咱們濮家小學(xué)，這個(gè)的家庭，一起去秋游呀！”
秋高氣爽的周五，我們?nèi)デ镉�。一路上歡歌笑語，沒過多久，我們到了岳飛墓，岳飛墓是個(gè)既莊嚴(yán)，又肅穆的地方。岳飛是一名宋朝的大將軍，更是一個(gè)忠誠為國的人。他是被秦檜夫婦害死的。所以岳飛墓前，有秦檜夫婦，銅像是以跪式被關(guān)，他們是千古罪人，被人們唾罵。
參觀過岳飛墓，我們又來到了曲院風(fēng)荷。已經(jīng)到中午的時(shí)候，老師一聲指令，我們小組找了一個(gè)地方安營扎寨，鋪好后，我們二話沒說便吃，起爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備的午餐來，吃飽喝足之后，我們的演出開始了。尹馨悅小組表演的是唱歌美妙的'歌聲贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，第三組出場的是我們小組我們表演的是“悠悠秀”快速轉(zhuǎn)動(dòng)的悠悠球在我們熟練的技術(shù)下，變換著“風(fēng)鈴搖籃”、“翻天覆地”、“旋轉(zhuǎn)倒掛”同學(xué)們發(fā)的驚嘆聲，緊接著趙安可表演了魔術(shù)，我們還玩了腦筋急轉(zhuǎn)彎，可開心啦！
時(shí)間飛一樣的過去了，我們的秋游結(jié)束了，我們戀戀不舍的回去了。
記敘文作文 30
今天中午，黃老師走進(jìn)教室，輕松地說：“你們可以自主發(fā)言，主題是‘秋游’�！蓖踹x搖搖晃晃的`站起來，說：“我要帶一個(gè)手機(jī)，一個(gè)MP4，一個(gè)PSP。”
這時(shí)，呂樂旑笑容可掬的講：“我要帶一個(gè)大餐墊，讓40個(gè)同學(xué)都坐在上面�！薄皡螛窋钫媸莻�(gè)好孩子。”黃老師笑咪咪地說。虞澤誠顯然是個(gè)急性子，他一下子嚷了起來：“我要帶5包果凍和兩包薯片�！薄巴�！”黃老師吃了一驚，“你吃得了這么多嗎？”胡厚鏵慢條斯理地說：“我也要帶5包薯片和兩包奇多�！秉S老師又吃了一驚：“你也帶這么多呀，真厲害！”“那么，我們討論一下秋游的安全問題�！秉S老師說。“當(dāng)心掉到河里了，”史亦林提醒，“過橋時(shí)要當(dāng)心！”
黃老師說：“這個(gè)提醒不錯(cuò)。”徐亦舟說：“我要把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶里。”王文超慢條斯理地說：“不要把東西掉了�！秉S老師和氣地講：“對(duì)，一定要這樣�！蓖踹x突然冒出來，說：“沒關(guān)系，我次次都帶，掉不了�！�
同學(xué)們討論的真熱烈呀。
記敘文作文 31
這次我們?nèi)タ茖W(xué)中心秋游。
我們都帶了水壺和一些零食，到時(shí)候中午吃。
我們來到科學(xué)中心門口，拍了幾張合照，就進(jìn)去了科學(xué)中心的內(nèi)部了。科學(xué)中心的內(nèi)部有很多甲骨文。
我們第一個(gè)項(xiàng)目去“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”，那里面有很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如觸電是什么感覺、怎么發(fā)電和磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)后指南針會(huì)怎么樣，還有很多很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
第二個(gè)項(xiàng)目我們?nèi)ァ翱措娪啊保覀兛吹碾娪笆恰恫┪镳^奇妙復(fù)活夜》。這個(gè)電影是講“在博物館的夜里，有些很久很久以前的生物都復(fù)活了，如劍齒虎、梁龍、迅猛龍、鴕鳥和渡渡鳥�！�
看完電影，我們?nèi)ナ程贸燥�，吃飯之前我們都要洗手，洗完手，我們拿出自己的零食，和別人一起分享，這樣既能吃到自己的零食，又能吃到別人的.零食。
我們吃完飯，又去了“兒童天地”、“航天館”玩。
還和一些同學(xué)一起在“兒童天地”的門口，玩科學(xué)機(jī)器�？茖W(xué)機(jī)器它長得很像一個(gè)大屏幕，里面玩的項(xiàng)目，都是關(guān)于科學(xué)的。
我們玩了幾項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)游就來了，說：“趕快排隊(duì)，我們?cè)撟吡恕薄?/p>
這次我們玩得很開心，因?yàn)檫@次是全班一起去玩。玩的項(xiàng)目雖然不多，但是讓我們學(xué)到了很多東西。
記敘文作文 32
今天，我盼望了很久的秋游終于來了。我們要去的地方是東方太陽城，那是一個(gè)大人和小孩都特別喜歡的.大型游樂場。
我早早地來到學(xué)校，就等著和同學(xué)們到齊后一起向太陽城出發(fā)，其實(shí)我的心早已經(jīng)到了那兒。
很快我們就坐上汽車向太陽城出發(fā)了，一眨眼功夫，就來到這里。我們玩了好多項(xiàng)目，感覺都不錯(cuò)，特別是海盜船，太空轉(zhuǎn)椅這兩個(gè)項(xiàng)目，非常驚險(xiǎn)刺激，讓我記憶猶深，回味無窮。當(dāng)我們登上海盜船坐穩(wěn)后，便馬上開始了。船開始很慢，慢慢地速度逐漸加快，緊接著聽到許多尖叫聲，很多人被驚嚇著，雙手緊緊地抓著安全欄桿，眼睛閉地緊緊的，都在享受著“乘風(fēng)破浪”的感覺，好刺激啊。
太空椅就更好玩了。當(dāng)我們爬上椅子后就開始了，漸漸地，漸漸地，拉著椅子的鐵鏈的轉(zhuǎn)盤開始飛快地轉(zhuǎn)了起來，我們的椅子飛了起來。有人還是怕地要命，眼睛緊緊閉著，連大氣都不敢出。我坐在椅子上，張開雙臂，閉上眼睛，享受飛地感覺。下了太空轉(zhuǎn)椅，好多人都說頭暈，站不住腳，我也一樣。
東方太陽城的確是個(gè)好玩的地方，聽了我的游玩介紹，你不想來這里體驗(yàn)一下嗎？
記敘文作文 33
老師宣布明天要到“山田牛奶園”秋游，同學(xué)們一下沸騰了，都?xì)g呼雀躍，興奮不已。
盼星星盼月亮，終于盼到了。一大早，同學(xué)們就來到學(xué)校，8：15分，我們跟著導(dǎo)游叔叔上了車，一路上歡聲笑語，喜氣洋洋，不知不覺就到了。
走進(jìn)奶園大門，展現(xiàn)在眼前的是一片綠綠的大草原，在藍(lán)天的映襯下，顯得格外清新開闊，還有一個(gè)個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包，我們仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們參觀了牛圈、羊圈、馬圈，又玩了攀巖、滑草，還欣賞了蒙古族的歌舞表演……一個(gè)個(gè)精彩的娛樂項(xiàng)目讓我們應(yīng)接不暇。
最難忘的`要數(shù)攀巖了。攀巖可是一項(xiàng)體力活，我和王菁松決定進(jìn)行一場比賽。我“呼哧呼哧”往上爬，王菁松也不甘示弱，飛快地向上攀，幾個(gè)來回，我們都不分勝負(fù)。在我們都快沒力氣都時(shí)候，集合了！我倆都會(huì)心一笑，并決定下次再一比高下。
吃飯時(shí)來了個(gè)小插曲，一只“蜈蚣”爬上了我們的餐桌，對(duì)這個(gè)不速之客，大家嚇得落荒而逃。我這時(shí)也不知哪里來的勇氣。拿起一只鞋往蜈蚣身上“噼里啪啦”一陣亂拍，把它打到四分五裂，真是虛驚一場！
這次秋游讓我們親密地接觸了一回大自然，既驚險(xiǎn)又有趣，讓人難忘！
記敘文作文 34
今天的天氣雖然有些云，但是空氣特別清新，我懷著滿懷好心情，來到了獨(dú)田湖公園。
走進(jìn)公園入口，有兩棵像警衛(wèi)員站崗一樣的大頭椰，挺立在兩旁。一棵像年過花甲的老爺爺一樣的大榕樹，正在說著話吧？要不它的胡須怎么一動(dòng)一動(dòng)的！地上枯黃的小草奄奄一息，我想：是不是夏哥哥把它們帶走了呢？美麗的紫荊花吸引了無數(shù)的小蜜蜂，它們嗡嗡嗡唱著歌兒在花枝上玩游戲，可快樂了。草地旁邊，野菊花開得燦爛，一種是白色的，一種是黃色，它們都有著一樣黃色的花心，就像是兄弟一樣，愉快地生活在獨(dú)田湖公園里。看，那邊的龍船花，就是它們的`鄰居。它們彼此相互照應(yīng)，相親相愛。
走著走著，我們來到了獨(dú)田湖。湖水真綠啊，綠得仿佛是一塊巨大的綠寶石；湖水真靜啊，靜得就像一面鏡子一樣；湖水真清啊，清得能看到水里的魚兒，看到它們吹起一串串泡泡。有些淘氣的小魚兒居然跳出水面，一不小心，就成了白鷺的午餐了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，老師就讓我們集合回教室了。到獨(dú)田湖公園短暫一游，脫去我們一身疲憊。我邁著輕快的步子，哼著歌兒給這趟秋游畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
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