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記敘文作文(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文1
呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進(jìn)來(lái),穿到我耳邊。這是冬的信號(hào),這是秋的離別。
朦朧中,看到窗外飄起小雪花。這是多么令人期待的!我沖出家門,撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛,卻沒(méi)那么輕飄;雪花如同白鹽,卻沒(méi)有那淡淡的咸味;雪花仿佛棉花糖,卻不能一碰即化……她,是穿著白紗裙的小天使,悄然降臨人間,邁著輕盈曼妙的舞步,伸展修長(zhǎng)的`手臂,慢慢降落在地上。
雪為大地鋪上一層棉被。人踩在上面,只聽“嘎吱,嘎吱”的響聲。路邊,唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服,還是冷地縮著脖子,瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來(lái)越厚,一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)可以看見大大小小的雪人。
樹上光禿禿的,落葉已全部凋零。雪積在樹上,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。《涠溲┗ㄔ诖髽渖袭嬕粭l條白色直線?耧L(fēng)一吹,樹上的雪就落下,蓋在地上。
林子深處,有幾棵梅樹。梅花盛開著,點(diǎn)綴一小朵雪花。把樹枝輕輕搖晃,呈現(xiàn)出梅花秀麗的,羞答答的樣子。我湊上去聞?dòng)致劊l(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季,梅花卻“凌寒獨(dú)自開”。我瞧著一旁的樹只剩下光禿禿的樹干,不禁大為嘆息:現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人,真是少之又少。
這時(shí)候,不僅是道路,大樹還有房屋上蓋滿白雪,連我自己也快成可愛的小雪人。
任春天柳條婀娜,百花爭(zhēng)艷;任夏天濃蔭密布,繁星點(diǎn)點(diǎn);任秋天碩果累累,細(xì)雨綿綿,我依然喜愛鵝毛紛飛,銀裝素裹的冬天。
冬只是路過(guò),只是路過(guò)。它去,留下一抹白色跟豐收的好兆頭。這是我仿佛聞到泥土的芳香。
記敘文作文2
紙白的空虛,字黑的神秘,心空得枯竭,一張張考卷,紛飛著黯夜的影子,一疊疊功課,桎梏著虛幻的現(xiàn)實(shí),升學(xué)的壓力,像是定時(shí)鬧鐘,挑起了一場(chǎng)又一場(chǎng),分?jǐn)?shù)的戰(zhàn)火。窗簾外的微風(fēng),輕輕梳理著我的發(fā)絲,陽(yáng)光斜照進(jìn)陰暗的角落,藍(lán)天的.帷幕下,自由向我招著手,我拋下煩惱的背包,追著夢(mèng)想踏上未知的旅途。
遲疑的腳步,領(lǐng)著我走進(jìn)那間合唱教室,繚繞的音符和飛旋的笑聲在耳畔旁起舞,沒(méi)有考試,沒(méi)有課本,只有一張張的樂(lè)譜,豆芽般的音符,一顆顆像閃亮的珍珠。共鳴的美妙,只有用心體會(huì)才能明了;旋律的精巧,只有浸潤(rùn)其中才能體會(huì),而這一切,都仰賴練習(xí)與技巧。勇敢唱出,不用怕孤獨(dú),五線譜上,旋律與我同進(jìn)同出,一次次排練,我的投入化作微笑,輕輕蕩進(jìn)我的表情,在歡笑和淚水的交織下,我在聲音里找到自己的一片天空,這片天空下,有我可以拋開煩憂的一隅,有份充滿接納和歌聲的回憶閃爍著,晶亮的,猶如淚眼在婆娑。
記得那年我們揮別熟悉的家,背著祝福的行囊飛往韓國(guó),在國(guó)際的舞臺(tái)上,展現(xiàn)祖國(guó)的美麗,唱出自信,也唱出回憶,一路走來(lái),汗水和笑容相伴左右,那一刻,成長(zhǎng)的意義變得清晰,我們用音符,創(chuàng)造感動(dòng)的奇跡,短暫的十天里,我們?cè)谛睦锪粝履ú蝗サ暮圹E,觀眾肯定的掌聲里,我找到勇往直前的決心,微笑悄悄來(lái)到嘴角,我們的笑顏里,早已映著淚水,為目標(biāo)而努力,為唱歌而成長(zhǎng),我深深的體認(rèn)到,有些感動(dòng),刻骨銘心;有些感謝,無(wú)法言喻。
我還是在為課業(yè)奮斗著,學(xué)習(xí)何嘗不是一件辛苦的事,既需要決心,也需要勇氣,不過(guò),夢(mèng)是織出來(lái)的,要在時(shí)間的急流里緊握住每一絲絲線,青春的回憶錄里,不該留下遺憾的空白,主宰著自己,為每一絲夢(mèng)想,每一分自由而叛逆的揚(yáng)起頭,只要我想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)相伴左右,只要我能,自由之門永遠(yuǎn)為我敞開,相信只要我喜歡,我就能,一直唱下去。
記敘文作文3
一場(chǎng)雨,喚醒了朦朧的大自然;一場(chǎng)雨,點(diǎn)綴了生活中的每件事;一場(chǎng)雨,觸動(dòng)了我的心靈。雨為何是無(wú)色無(wú)味的?雨為何總喜歡打擾大自然的安寧?雨為何有時(shí)候的聲音是那么的渺少,卻又那么的響亮?
那次的一場(chǎng)雨,讓我看透了從未感受到的一切。那輪火紅的太陽(yáng)正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周變得如此的安靜。學(xué)校當(dāng)時(shí)要求我們出一期的板報(bào),鈴聲一響,教室只剩我和幾個(gè)同學(xué)。到了快傍晚時(shí)分,我們收拾好東西,正準(zhǔn)備趕回家。誰(shuí)知天公不憐人,一場(chǎng)雨來(lái)勢(shì)洶洶,我們幾個(gè)都心急如焚了。五個(gè)人只有兩把傘,那雨卻不留情,外加閃電打雷,天頓時(shí)暗了下來(lái),我們只好硬著頭皮往家走。剛走不遠(yuǎn),風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧,呼——呼把我們的傘吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的.花兒小草也被風(fēng)吹得左搖右擺,似乎不堪一擊。這時(shí)候,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,我們的鞋子早已濕透。一陣?yán)坐Q,嚇得我們心驚膽戰(zhàn),風(fēng)兒也把我們吹得站立不穩(wěn)。其中一個(gè)同學(xué)恐懼地問(wèn):“該不會(huì)有龍卷風(fēng)吧?”這話讓我們的心情更是雪上加霜了。雨,沾濕了我半個(gè)身,站在中間的同學(xué)說(shuō)讓我們換個(gè)位置,我極不情愿地跟她換了。一路上,我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終于到了分叉路口了,我們必須各走各的,毫不猶豫之下,同學(xué)把傘遞給了我,便匆匆地消失在雨中,我還未及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),只因離我家還有一段距離。
回到家,那桌豐盛的晚餐還熱騰騰的,家里人的一句句溫馨的問(wèn)候,一雙雙心切的眼神,一個(gè)個(gè)小心翼翼的動(dòng)作,讓我不得已流下了淚,或許是有雨水夾藏的淚,或許是幸福的淚!
感謝那場(chǎng)雨,觸動(dòng)了我的心靈;感謝那場(chǎng)雨,讓我發(fā)現(xiàn)了人世間還有最美麗的靈魂;感謝那場(chǎng)雨,讓我體會(huì)愛的含義。
記敘文作文4
什么是快樂(lè)?快樂(lè),是那洋溢在臉上的笑容;快樂(lè),是那埋藏在心底的甜蜜;快樂(lè),是那刻印在腦海中的記憶······我覺(jué)得,分享,也是快樂(lè)的!
那天,陽(yáng)光明媚。微風(fēng)輕輕吹,樹梢微微蕩,小河嘩嘩流,小鳥喳喳唱,一切都是那么美好。在這么好的天氣里,我和奶奶買了各種各樣的東西,讓我和弟弟高興得手舞足蹈。
“我先吃怪味豆!”弟弟一把搶過(guò)綠色包裝的怪味豆,繞著沙發(fā)跑起來(lái)。我也不甘示弱,搶過(guò)一袋曲奇餅干:“我先吃這個(gè),哼哼!”說(shuō)著,我立即撕開包裝袋,一股誘人的`香味撲鼻而來(lái),彌漫在空氣中。弟弟聞到了,饞得直流口水,改變了主意,在購(gòu)物袋里開始了地毯式搜尋,可是白費(fèi)勁!斑?餅干呢?”弟弟叉著腰,用他那銅鈴般的大眼睛瞪著我,氣勢(shì)洶洶地嚷道,“肯定是你拿了我的!快交出來(lái)!”我沒(méi)有生氣,笑瞇瞇地幫他開始了翻箱倒柜的搜尋。我把袋子翻了個(gè)底朝天,也愣是沒(méi)見著餅干的蹤影。
弟弟“哇”地放聲大哭,他那無(wú)助的目光投向我,但淚水漸漸迷糊了他的視線。我低頭看了看自己手中的餅干:分給弟弟吧!自己少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系;不分給弟弟吧!那又太自私了點(diǎn)。我猶豫不決,還是把手中的餅干遞給弟弟。弟弟兩眼發(fā)光,就似魚兒得到水一樣,又不好意思地接過(guò)餅干,破涕而笑:“謝謝姐姐,嘻嘻!我們一起吃吧!”“不用謝,我們是一家人嘛!”我擺擺手,“你也要像我一樣,跟別人分享,不能自私,知道了嗎?”我們你吃一塊,我吃一塊,不亦樂(lè)乎。弟弟用那清澈無(wú)邪的大眼睛天真地望著我,津津有味地吃了起來(lái)。看著弟弟狼吞虎咽的樣子,一股暖流涌上我的心頭。窗外,一切都更生機(jī)勃勃了:小草更綠,小花更艷,小魚更歡······它們仿佛向我投來(lái)贊許的目光,似乎在說(shuō):“你真棒!”原來(lái)這就是分享!我們就應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。我的心里比吃了蜜還甜,臉上露出了自豪的笑容。
分享,是快樂(lè)的!分享,使人愉悅而幸福。我們要學(xué)會(huì)分享,讓世界多一份美好吧!
記敘文作文5
落花寒食日,清明逢暮春。遙思武陵渡,不見親人望。尺素?zé)o處遞,院靜徒念憶。愁轉(zhuǎn)腸斷時(shí),念慈淚灑地。
——題記
這是一個(gè)令人難忘的日子,帶著哀哀的愁思和滿滿的懷念,過(guò)著清明。雖然我的老家沒(méi)有祭祖的習(xí)慣。可是,我依然在我的心中懷念我的祖先。雖然我從未見過(guò)的老祖,也不知道他的事跡?晌乙廊辉谛闹芯囱銎饋(lái),因?yàn)樗俏业淖嫦瑞B(yǎng)育這一代的人,如果不是他,我也不會(huì)出現(xiàn)在這里。
雖然我不知道清明是怎樣祭祖的,每當(dāng)清明我都百思不得其解,只能在我的腦海中幻想;清明我與父母在山上除草,放煙花,干著許多有趣的事情。我開始憧憬。又怕天真的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲艺湎疑磉叺拿恳粋(gè)人,不希望他們離開,來(lái)實(shí)現(xiàn)我那笨蛋、又卑微、又無(wú)厘頭的想法。我開始想象,又不知道我的同學(xué)在想我的同學(xué)在掃墓前做什么。剛才也是從電視節(jié)目看到的`也不知道屬不屬實(shí)。可我又沒(méi)掃過(guò)墓,可我開始像只可愛的好奇貓,頭頂打滿了許多的問(wèn)號(hào),來(lái)索求我想得到答案。我在鍵盤上噼里啪啦的打了起來(lái),手指像個(gè)忙碌的工人,迅速、有便捷的完成它的工作。后來(lái)我覺(jué)得實(shí)在太復(fù)雜了。除了講究禁火、掃墓,踏青,蕩秋千、蹴鞠、打馬球、還有插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身……所以我很慶幸我不用掃墓了,更不用做這些繁瑣的事情。
清明是緬懷和祭拜祖先的節(jié)日,雖然我的清明過(guò)得是那么的平淡無(wú)趣,可是我還是學(xué)到許多的知識(shí)。韓愈曾說(shuō)過(guò)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笨晌疫是學(xué)到清明的習(xí)俗。清明是一個(gè)懷念親人的日子,一個(gè)讓人痛心的日子。清明也是一個(gè)讓人哀思的日子。在這清明節(jié),點(diǎn)上一只燭給祖先點(diǎn)亮光明;獻(xiàn)上一朵花,向親人表達(dá)無(wú)盡的懷念。
記敘文作文6
親情是明媚的春光,纏綿而又絢爛;親情是夏日的驕陽(yáng),火熱而又濃烈。親情是秋天的碧水,輕柔而又悠長(zhǎng);親情是冬日的積雪,簡(jiǎn)潔而又永恒……親情,時(shí)常觸動(dòng)著我的心靈。
這天,我們照例等著各科老師布置完作業(yè),當(dāng)我背著沉重的書包走出校門,已經(jīng)整6點(diǎn)。望著漫天的.鵝毛大雪,我想:這么大雪的天,媽媽下班后一定很難趕來(lái)接我,看來(lái)只能自己回家了!我嘆口氣,猛抬頭,竟然在人群中發(fā)現(xiàn)了我的媽媽。她的傘上、衣服上已飄滿雪花,她不停地跺著腳,搓著雙手,不住地張望著。母女目光相接時(shí),我看到她滿臉的焦慮立刻被驚喜代替。
“這么大雪,公交車擠得不行,您下班怎么還來(lái)接我啊?”我跑到媽媽身邊不解地問(wèn)!拔铱吹厣匣,怕你摔著,下班就直接過(guò)來(lái)了!”漫天雪花飛舞間,我凝望媽媽被風(fēng)雪吹亂的頭發(fā),不知是雪花還是白發(fā),好像多了幾根銀絲,她的臉上也多了些皺紋。望著媽媽慈祥的面容,我不禁浮想聯(lián)翩:媽媽每天上班前為我們做飯,下班后為我們洗衣,晚上陪在我的書桌旁,直到我完成作業(yè),躺進(jìn)舒適的被窩……想著想著,我鼻子一酸,熱淚模糊了雙眼。
一路上,媽媽一手牽著我,一手打著傘。母女艱難地冒雪前行著;氐郊,她來(lái)不及擦擦臉上的雪花,就忙著為我和爸爸做晚飯。不一會(huì)兒,屋內(nèi)就彌漫起飯菜的香味,我迫不及待地抓起碗筷,“哇,青椒肉絲,酸辣土豆絲,都是我最愛吃的菜呢!”媽媽笑微微地看著我,還不時(shí)往我碗里夾菜,“你多吃一點(diǎn)!”我忙著對(duì)付碗里的“小山頭”,忙不迭地點(diǎn)著頭。忽見媽媽并沒(méi)怎么動(dòng)筷子,我知道:她又是在等著爸爸回家來(lái)!
吃完飯,我去書房忙作業(yè)。片刻,媽媽推門進(jìn)來(lái)。我又知道:她給我送牛奶了!“作業(yè)寫完早點(diǎn)睡啊,趁熱把牛奶喝了!”我接過(guò)熱氣騰騰的牛奶,母愛的暖流和著牛奶甜汁融入我的心房。
親情是一股涓涓的溪流,滋潤(rùn)著我的心田;親情是一方靜靜的港灣,消釋著我身心的疲憊。親情,總是在不經(jīng)意之間,觸動(dòng)著我稚拙的心靈……
記敘文作文7
在你的心中有沒(méi)有一個(gè)人占據(jù)你的心房,而且卻渾然不知,她在你的身邊,關(guān)心你,一直默默的守護(hù)著你,慢慢的便習(xí)慣啦她的存在!}記
在我的生命中你占據(jù)著重要的位子,從小你便一直陪伴著我,我長(zhǎng)大啦而你卻老啦。時(shí)光在你的臉上留下啦蒼疤,而且卻無(wú)怨無(wú)悔。這便是我的母親。生我養(yǎng)我的人。
我的母親,沒(méi)有漂亮的臉蛋,也不很富裕,可以說(shuō)她是非常普通而且最不耀眼的。可就是這樣一個(gè)人卻給啦我一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)溫馨的家,她的愛沒(méi)有語(yǔ)言只表現(xiàn)在點(diǎn)滴。
“媽,我的衣服呢?”我因?yàn)橛屑笔乱鲩T,急忙的叫到。可是卻沒(méi)有人回答我。媽媽,她今天去姥姥家啦要一個(gè)星期后才會(huì)回來(lái)。我不由的愣住啦,何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣啦,母親在我身邊做著做那,在身邊嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停。跟朋友的約定要爽約啦。我坐下來(lái)沉默啦,思考著何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣啦母親在我身邊,為何我卻不知。母親在的時(shí)候我卻嫌她啰嗦,何時(shí)她的啰嗦也成啦一種習(xí)慣。
我們何曾想過(guò)母親的感受,想過(guò)他們默默付出后我們的反應(yīng)。嫌棄他們。我們何曾想過(guò)她看到我們反應(yīng)后的心酸,默默的付出卻換來(lái)我們的冷眼。可是他們有說(shuō)過(guò)什么嗎?沒(méi)有。他們還是一味的遷就著我們。
媽想到這里眼睛不由的紅啦,連忙跑到客廳拿起電話撥打啦那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼!拔!笔悄鞘煜さ穆曇,是媽媽的聲音。可剛剛想說(shuō)的`話卻一個(gè)字也說(shuō)不出!拔埂!彪娫捘穷^傳來(lái)熟悉是聲音!皨。”我聲音沙啞的叫到。“怎么啦?”關(guān)切的問(wèn)。我在也忍不住啦。默默地把電話掛啦。
在這個(gè)世界上,愛情,友情,情親愛情會(huì)老,友情會(huì)變,唯有情親永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
在你的生命中有沒(méi)有一個(gè)人占據(jù)著重要的位置。不管你有沒(méi)有反正我有那個(gè)人便是我的母親。生我養(yǎng)我的人,給啦我生命的人。她不富裕卻給啦我一個(gè)溫暖的家。
“媽媽,謝謝你!
記敘文作文8
雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花,但我更喜歡桃花。
一年之計(jì)在于春,桃花便是春天到來(lái)的信使。
桃花原產(chǎn)于中國(guó)的中部及北部,栽培歷史悠久,后來(lái)逐漸傳播到亞洲的周邊地區(qū),現(xiàn)在中國(guó)、法國(guó)、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。
星期六,天空飄著小雨,母親帶我到府南河邊看桃花,我高興極啦!
河邊有很多種植物,都盛開著不同顏色的花朵,有紅色的、粉色的、白色的等各種顏色的花朵,有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵,非常好看。縷縷的花香和著雨后的泥土的氣息撲面而來(lái),聞起來(lái)讓人神清氣爽,看著這些桃花,又使人心曠神怡,春天真是美極啦!
于是我拿著相機(jī)對(duì)著那些漂亮的`桃花開始左“閃”右“閃”, 突然一陣風(fēng)刮來(lái),下起來(lái)“桃花”雨,“雨點(diǎn)”落到我的臉上好像母親的手在撫摸我一樣,輕輕的、柔柔的,感覺(jué)舒服極啦!連母親在旁邊叫我快點(diǎn)撲捉這美景的聲音都沒(méi)有聽見。春天的桃花真美呀,還有這“桃花”雨更美,母親說(shuō)她很少看到這美景,沒(méi)想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。
我們?cè)诤舆呁媪藘蓚(gè)小時(shí),感覺(jué)很累啦,這時(shí)候母親開始給我講關(guān)于桃花的故事。桃花性喜陽(yáng)光,耐寒、耐旱、不耐水濕,種植時(shí)最好選擇空氣流暢處。營(yíng)養(yǎng)需要為氮肥,秋季時(shí)最好追加些骨粉。桃花是中國(guó)傳統(tǒng)的園林花木,其樹態(tài)優(yōu)美,樹干扶疏,花朵豐腴,色彩艷麗,為早春重要觀花樹種,所以被中國(guó)各地廣為種植。
古詩(shī)“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫照。
記敘文作文9
生活如一幅五彩繽紛的畫卷風(fēng)景誘人,有些事也忘記不了,那里有苦、有甜、有酸、有辣……今天回憶起來(lái),卻又是滿滿的感動(dòng)。
那天下午,我和媽媽一塊去菜市場(chǎng)買菜,我們有急事,準(zhǔn)備一買東西趕緊回家,我們就三下五除二,趕忙跑到賣菜攤上去買菜,賣菜的人是一個(gè)老爺爺,胡子很長(zhǎng),好像飽經(jīng)風(fēng)霜,看起來(lái)一股窮酸落魄相。媽媽與那老人就砍起價(jià)來(lái),那老人不讓價(jià)位,我就和媽媽一起砍,可人家絲毫不讓一分一文。但生意要成,就要有人退步,在我倆的不懈努力下,老人忍痛讓了一步,讓我媽媽占了便宜了,哈哈,我們把頭彩拿到了,那老人就把菜給了我和我媽媽。
我看一下時(shí)間對(duì)媽媽說(shuō):“快、快……文具店馬上關(guān)門了,我們快一點(diǎn)兒去文具店買文具吧!弊咴谌ベI文具的路上,“哎呀!”媽媽突然喊了一聲:“回家的鑰匙沒(méi)有見了。糟了,肯定是買菜時(shí)走的太急,把鑰匙忘在買菜攤上了!蔽艺f(shuō):“走啊,去找那個(gè)老人要啊!笨蓩寢屨f(shuō):“現(xiàn)在的人壞著呢,見著都不一定給咱,而且你看,現(xiàn)在都這晚了,誰(shuí)還賣菜呢?”
我和媽媽雖這樣想了,但還是決定去菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,興許能碰上一個(gè)“意外”,我們打定了主意,就往菜市場(chǎng)趕去,我們看到許多賣東西的`攤子已經(jīng)收拾了。我們抱了最壞的打算走到菜市場(chǎng)的深處,驚奇地發(fā)現(xiàn)那老人焦急的在原地打轉(zhuǎn),手里拿的是我們家的鑰匙。
我們看到了他,他也看到了我們,“你們終于來(lái)了,這是你們的鑰匙!彼咽种械蔫匙遞給母親,轉(zhuǎn)頭就走,我說(shuō)了一聲:“謝謝,老爺爺!薄安豢蜌猓团履銈儾粊(lái)呢!蔽覐膵寢屖掷锬眠^(guò)鑰匙,發(fā)現(xiàn)鑰匙是暖暖的,還帶著老爺爺?shù)捏w溫。
原來(lái)世界上的善良人不會(huì)因?yàn)樯钷讚?jù)而不善良,我們卻用自己的思想定格了別人,感動(dòng)了自己。
記敘文作文10
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。沒(méi)有人能夠不犯錯(cuò)誤,我認(rèn)為更重要的是我們?nèi)绾慰创e(cuò)誤。錯(cuò)誤并不可怕,只要勇敢擔(dān)當(dāng),錯(cuò)誤,也是一次重新開始的契機(jī)。
曾聽聞,美國(guó)遺傳學(xué)家,世界著名的生物學(xué)家詹姆斯·沃森因在一次采訪中無(wú)意發(fā)表了帶有種族主義色彩的講話而受到各方批評(píng)。對(duì)此,詹姆斯不但沒(méi)有逃避自己的責(zé)任,還十分坦誠(chéng)地向各方公眾作出公開道歉。他說(shuō),自己因這些言論感到丟人,并為過(guò)去發(fā)生的事情感到恥辱。
詹姆斯出錯(cuò)了,但他敢于承認(rèn)負(fù)責(zé),從而得到大家的寬容原諒。正是因?yàn)樗囊淮纬鲥e(cuò),才讓大家認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)勇于直面錯(cuò)誤的人,一個(gè)肯真心認(rèn)錯(cuò)的人,人們才會(huì)尊敬、愛戴他。詹姆斯對(duì)于出錯(cuò)的態(tài)度,無(wú)疑是值得我們學(xué)習(xí)的。
美國(guó)“發(fā)明大王”愛迪生,照亮世界的發(fā)明就是他在一次次的'失敗中而獲得的累累碩果。有人說(shuō)愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了一千多次的錯(cuò)誤,這是一個(gè)什么概念呢?于大多數(shù)人而言,一千多次的錯(cuò)誤絕對(duì)是個(gè)天文數(shù)字。試問(wèn)有誰(shuí)承受得了一千多次錯(cuò)誤的打擊?試問(wèn)誰(shuí)面對(duì)多次出錯(cuò)不感到身心疲憊亦或選擇了放棄?而愛迪生做到了從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),在錯(cuò)誤中尋找其他的發(fā)現(xiàn)。所以,他獲得了成功。于是,今天我們才得以在燈光下學(xué)習(xí)、閱讀。這一切來(lái)源于愛迪生的不斷嘗試和他的一千多次錯(cuò)誤。
有時(shí)候,我們總是偏執(zhí)地以為出錯(cuò)是不可饒恕的,所以我們害怕出錯(cuò),逃避自己出錯(cuò)后的責(zé)任。其實(shí),出錯(cuò)有時(shí)候并不是一件壞事,我們不總是在錯(cuò)誤中變得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)嗎?不總是在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)一步步邁向成功嗎?出錯(cuò),并不可怕,只要端正態(tài)度,勇于承擔(dān),不總是想著文過(guò)飾非,一切的錯(cuò)誤都是我們讓自己變的更好的不可缺少的因素之一。
記敘文作文11
今天,我心里十分激動(dòng),因?yàn)榻K于迎來(lái)了盼望已久的中秋節(jié),可以賞月、吃月餅,過(guò)去每到這一天都給我留下了美好的記憶。
月到中秋分外明、月是故鄉(xiāng)明,古代,人們都把月亮看作一種思鄉(xiāng)的工具,也有許多描寫月亮的詩(shī)詞,特別是蘇軾在《水調(diào)歌頭》中說(shuō)道:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全&&,由此我又想起中秋節(jié)的下午,一家人參觀呂梁鳳冠山孔子觀道處,看到孔子逝者如斯夫,不舍晝夜的碑刻,聽爸爸解釋時(shí)光好象東去的流水,不分白天黑夜,一去不復(fù)返的話語(yǔ),使我深刻領(lǐng)悟到:人生如月、人生如水、人生如夢(mèng),轉(zhuǎn)眼就是一年,明年的今天我將走出小學(xué)的校門,成為了一名中學(xué)生,遙想朝夕相處的同學(xué)已經(jīng)各奔東西,真是感慨萬(wàn)千。面對(duì)即將逝去的寸寸光陰,我要時(shí)刻珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜同學(xué)間兄弟般的友誼,珍惜老師父母般的教誨,盡快懂事明理,長(zhǎng)大成人!明年的中秋,不知是何年,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟! 中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五,它是歡慶豐收的節(jié)日,是與家人團(tuán)圓的節(jié)日,更是寄托美好與希望的節(jié)日。記得從上幼兒園起,每到中秋明月夜,我有時(shí)在爸爸的肩頭上,有時(shí)在爺爺?shù)男≡豪,有時(shí)在奶奶的.床頭邊,一邊吃著月餅,一邊看著天上圓圓的月亮。聽著他們講嫦娥奔月玉兔搗月吳剛伐桂等故事,聽著聽著就慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。今年中秋節(jié)的夜晚,五顏六色的煙火像一條條火龍沖上天空,朵朵煙花像綻開的牡丹花,與那明燦的月亮相互映襯,把中秋節(jié)的夜空打扮得更加美麗。
小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,中秋的月亮像一面碩大的銀鏡,像一面巨大的白玉盤,更像一個(gè)可以看到遠(yuǎn)方的望遠(yuǎn)鏡,看著明月浩空,給我?guī)?lái)了無(wú)限的愉悅和美的享受,我不禁想起美麗傳說(shuō)中的嫦娥、玉兔、吳剛、桂花樹&&,不知道月亮上寂寞的嫦娥和那堅(jiān)持不懈砍樹的吳剛有沒(méi)有看到如今人間的變化,看到人間的歡樂(lè),真希望他們?cè)缛諄?lái)人間作客。
記敘文作文12
自從六年級(jí)開始,我們班上就舉行“小組合作”活動(dòng),一是:為了在課上能方便的討論,二是:是把好學(xué)生和學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的學(xué)生放在一起,讓好的學(xué)生能把好的學(xué)生把成績(jī)差的學(xué)生能帶好一點(diǎn),還有一個(gè)是為了讓我們學(xué)習(xí)一下團(tuán)隊(duì)精神。
我們的組長(zhǎng)是:陳悅,我們小組里面有(我、胡善昆、劉憲穎、潘奇蕾)組成的一個(gè)小組,就在開學(xué)的時(shí)候,老師讓我們?cè)跀?shù)學(xué)課上得分,過(guò)一個(gè)月后就結(jié)賬,我們的“結(jié)賬”是這樣的`:每過(guò)一個(gè)月我們都會(huì)發(fā)啟航卡,但是也有罰啟航卡,得啟航卡必須是月底的前二名,罰啟航卡的小組是月底最后一名罰啟航卡),在第一次中,我們組是最后一名,被罰了一張啟航卡,但是第二次就不一樣了,我們組的組員在第二次中,我們的組員都基本上說(shuō)話的少了,在第二次中我們組是得了倒數(shù)第二名的名次,在十一月份中我們組也有不少的精彩發(fā)言,我們組的胡善昆也蠻喜歡講話的,但是他也說(shuō)了不少的精彩發(fā)言,我也有,記得有一次,老師我們問(wèn)我們,長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是12厘米,老師讓我們算出這個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的和是多少?于是這是好多人都舉手,我也急著舉手,老一下子喊了我們組的潘奇蕾,潘奇蕾說(shuō):“用12除以2等于6,老師問(wèn)潘奇蕾為什么除以二,潘奇蕾回答不出來(lái)了!庇谑沁@是我立馬舉手,老師就喊了我,我說(shuō):“長(zhǎng)方形的長(zhǎng)長(zhǎng)周長(zhǎng)公式是(長(zhǎng)加寬)的和乘2,》!崩蠋焼(wèn)我到這里為什么除以二。我說(shuō):“要算長(zhǎng)和寬,必須把這個(gè)順序顛倒過(guò)來(lái),這時(shí)老實(shí)說(shuō):“掌聲鼓勵(lì)!庇谑俏覀兘M就成功得的了兩分。
我終于體會(huì)到小組的團(tuán)結(jié)力量了。
記敘文作文13
風(fēng)雨中
我家后面栽滿了鮮花,姹紫嫣紅,爭(zhēng)芳奪妍,無(wú)盡的繽紛讓我目眩神迷,無(wú)盡的芳香縈繞在我鼻腔,當(dāng)我情不自禁地俯身低頭去嗅一朵月季時(shí),天上下起了小雨。
后來(lái),雨越下越大。我透著窗戶,看到了院子里的百花,竟一個(gè)個(gè)“俯下身子”,再也挺直不了,再也了沒(méi)有了往日的生氣。不經(jīng)意間,看到了那個(gè)不為人知的角落,一顆油綠綠的.小草,它不僅沒(méi)有被風(fēng)雨所打倒,似乎站得更直了。那些雨似乎得理不讓人,風(fēng)越刮越狂,雨越下越猛,小草似乎挺不住了,漸漸地彎下了腰,再也沒(méi)有站起來(lái)。
雖然小草終究沒(méi)有站起來(lái),但它的精神卻永佇在我的心中。它的生命是脆弱的,但卻是堅(jiān)強(qiáng)的。
風(fēng)雨后
幾天后,我又不經(jīng)意間看到那顆小草。它依然挺直了腰,依然綠油油,依然孤僻又安靜地立著,不單如此,它還開出了一朵淡白的小花。這使我大為震驚,隨之又油然而生出一種敬畏之情。
它是渺小的,它的花也是平凡的,在高貴、鮮艷的月季比襯下,顯然顯得有些齷齪。然而,我卻猛然覺(jué)得,它最美,它就那么地渺小卻真實(shí)地活灃,對(duì)于無(wú)盡繽紛的鮮花視而不見,活出真實(shí)的自我,開出自己的花朵!
這是什么?是尊嚴(yán),生命的尊嚴(yán)!鮮花,不算什么,我就是我,我便要活出自己的樣子,開出自己的花,不為別的,就是為了實(shí)現(xiàn)自己生命的尊嚴(yán)。
那一刻,我明白了小草的做法。
我站起身,肅敬、肅然、敬畏地對(duì)它鞠了一個(gè)深深的躬。
每個(gè)人的生命都是脆弱的,只要堅(jiān)強(qiáng)地活著,開出自己生命尊嚴(yán)的花,才實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
記敘文作文14
春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日,這一天中國(guó)人民同歡喜共度過(guò),雖然各地的習(xí)俗不同,但歡樂(lè)仍在每個(gè)人的心中蕩漾。照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)的開端大約是在臘月二十幾吧,一過(guò)臘月二十,家家戶戶都開始準(zhǔn)備過(guò)年的物品,孩子們也陸續(xù)放了假。歡天喜地的跟伙伴們一起玩耍,大人們也忙里忙外,全然一片忙年的繁榮景象。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了,所以肯定要品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,我真的'感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!
在除夕晚上,我們一群小朋友,手里拿著鞭炮,在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮,在天上炸開時(shí),一朵朵七色花鉆出來(lái),像彩虹一樣,五彩繽紛;又像仙女撒花,送給人們幸福,好漂亮!放完鞭炮我就跟爸爸媽媽去看春節(jié)晚會(huì)。家家燈火通明,熱鬧極了。
在第二天,天沒(méi)亮,媽媽就催促我快點(diǎn)起床,我起了,爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把昨天包好的包子,放到盤子里,我們有說(shuō)有笑地吃起了包子。不一會(huì),天亮了,大部分的人都穿上新衣服去走親訪友給長(zhǎng)輩拜年去了。我們家也不例外,我跟爸爸媽媽都穿上了新衣服,爸爸顯得更英俊瀟灑,媽媽變得更年輕美麗!“噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一,我跟爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著,我們來(lái)到老奶奶家。爸爸一見老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭,可是被老奶奶攔住了!“唉,你說(shuō)你磕什么頭呀!來(lái)塊吃點(diǎn)瓜子,抽根煙!”“不用不用,我不抽煙!”。拜完老奶奶家,我們又去給大媽家、叔叔家拜年!不久我們終于拜完了年!
一眨眼到了年初八,春節(jié)就結(jié)束了,人人都回到了正常的軌道上,該上班的上班,該上學(xué)去上學(xué)了。新的一年開始了,人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力了。
記敘文作文15
當(dāng)說(shuō)到幸福的時(shí)候,人們肯定會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆。在不同的人心里,對(duì)幸福有不同的理解。有的人說(shuō)別人幸?鞓(lè)我就幸福,有的人說(shuō)我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了我感到幸福,還有的`人說(shuō)當(dāng)我得到了關(guān)愛我覺(jué)得幸福。
雨中的傘
記得有一次,天空中先還下著毛毛細(xì)雨,不久就變成了傾盆大雨。放學(xué)了,我看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被大人接走,而我的家長(zhǎng)沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼前的時(shí)候,我產(chǎn)生了一種凄涼的感覺(jué)。正當(dāng)我自己想要冒著雨回家的時(shí)候,一個(gè)悅耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵里:“娜娜,來(lái),過(guò)來(lái)吧!”是媽媽,我高興地跳了起來(lái)。媽媽告訴我:“我找雨傘來(lái)著,晚來(lái)了一會(huì)兒,你沒(méi)事吧?冷嗎?我給你帶來(lái)了一件厚衣服。來(lái),快穿上!別一會(huì)給凍感冒了!蔽翌D時(shí)熱淚盈眶。我當(dāng)時(shí)感到是世界上最最最幸福的孩子。
雨夜
還有一次,在一個(gè)夜晚,突然電閃雷鳴下起了大雨。我被嚇醒了。我很想去爸爸媽媽屋,但又怕擠到他們。我自己掙大了眼睛怎么也不敢睡。突然聽到了開門的聲音,我一看是爸爸,就裝睡了。爸爸看到我這樣,把我抱了起來(lái)。我知道,是媽媽讓爸爸來(lái)的。我還是假裝睡熟了,我感到爸爸把我放到了床上,我在中間。一切又恢復(fù)了正常,只是外面的大雨還在下著。我感到很幸福。又聽到爸爸媽媽說(shuō)話的聲音,聽著聽著我睡著了……
老師笑了
在我剛接觸到英語(yǔ)的時(shí)候,我說(shuō)得還不是怎么流利。英語(yǔ)老師總是過(guò)來(lái)幫我。那幾天每天一放學(xué),老師就單獨(dú)把我留下幫我補(bǔ)課。沒(méi)過(guò)幾天,我的英語(yǔ)成績(jī)上去了。第一次考試,我就考了全班第一。當(dāng)老師說(shuō)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),老師欣慰地笑了,我感到很幸福。
有人說(shuō),幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說(shuō),幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百萬(wàn)大鈔;然而我卻要說(shuō),當(dāng)?shù)玫搅岁P(guān)愛我覺(jué)得幸福。
希望我的回答能給你帶來(lái)幫助,
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記敘文作文16
今天,“廚師老媽”給我們做了一道味道特別的菜——涼拌苦瓜。
“準(zhǔn)備吃飯了”,老媽從廚房里端出一盤翠綠的苦瓜片。她興沖沖地對(duì)我們說(shuō):“這是我以前非常喜歡吃的一道菜,吃起來(lái)苦中帶有一絲甜,甜中又帶有一絲苦,味道好極了!”
聽了老媽的.話,我忙不迭地夾起一片苦瓜放入嘴里,嚼了兩下,苦得我好不容易才咽下。我氣沖沖地嚷道:“我要吐了,一點(diǎn)兒也不甜,你在亂說(shuō),老媽!”
“誰(shuí)讓你吃啦,還沒(méi)放糖呢。”老媽從廚房里回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。
“對(duì)了,你知道吃苦瓜有什么好處嗎?”老媽問(wèn)道。
我搖了搖頭。老媽說(shuō):“苦瓜是一種食用和藥用兼?zhèn)涞氖卟,它雖然有點(diǎn)苦,但吃起來(lái)清脆爽口,而且有清熱、明目、解毒等功效!睜敔斣谂赃叢逶捳f(shuō):“吃得苦中苦,方得甜中甜。這點(diǎn)苦都吃不了還行!崩蠇尳又鵂敔?shù)脑捳f(shuō):“爺爺說(shuō)得對(duì),生活就是有苦有甜,你不吃苦、不努力,哪能取得好成績(jī)呢?”“古人為了學(xué)有所成,都頭懸梁錐刺股呢,你們現(xiàn)在還有這種學(xué)習(xí)精神啊”我剛要說(shuō)話,姐姐搶先開了腔,爺爺又搬出了他的老古董來(lái)教訓(xùn)我們。
此時(shí),我似乎有點(diǎn)恍然大悟,生活也像吃苦瓜一樣,先苦后甜,先有付出后有回報(bào)。就像我在田徑隊(duì)訓(xùn)練那樣,當(dāng)初覺(jué)得很苦很累,累得我曾想到過(guò)放棄,好在我堅(jiān)持下來(lái)了,并且經(jīng)過(guò)自己的努力,在市青少年田徑比賽中奪得了名次,為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,心里充滿了甜蜜感。
一盤苦瓜不經(jīng)意間就被消滅了。老媽用筷子指著盤子說(shuō):“怎么樣,吃出味道來(lái)了嗎?記住,人生就像吃苦瓜,有苦有甜,苦中帶甜。前進(jìn)路上難免有風(fēng)雨,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,只要我們勇敢去面對(duì),就沒(méi)有闖不過(guò)的火焰山!
晚餐就這樣在愉快的談話中結(jié)束。
記敘文作文17
在我們國(guó)家,大家都會(huì)說(shuō):女人頭上比男人多一座山,就是夫權(quán)。但在我家,正好相反。自始至終,在家里,都是我媽以自我為中心,主導(dǎo)一切。她做得很好。如果她不聽話,馬上會(huì)有“晴天霹靂”,家里人會(huì)被罵得狗血淋頭。但那一次,我媽不得不被我征服。
那是去年。母親似乎有些邪惡。她每天早出晚歸,在附近的一個(gè)賭場(chǎng)賭博。因?yàn)檫@個(gè)原因,父親和她吵了好幾次架,把家里弄得烏煙瘴氣,一片漆黑。我真的受不了當(dāng)兒子。很少見。有一次我媽提前回家了。我猶豫了一會(huì)兒,最后硬著頭皮說(shuō):“媽,你別再賭了!眿寢尩哪樤絹(lái)越長(zhǎng),她生氣地說(shuō):“這是我的自由。家里什么事都沒(méi)做好。你的衣服我沒(méi)洗,每頓飯我也沒(méi)做。要不是我,你天天回家,哪里有熱飯吃?”我爸偷偷對(duì)我使眼色,意思是我不要再勸我媽了,因?yàn)樗呀?jīng)勸過(guò)她無(wú)數(shù)次了,每次都是摸著她灰撲撲的`臉。但我不知道哪里來(lái)的勇氣,提高了聲音:“作為家庭的母親,你要做好家庭事務(wù),這是你不可推卸的責(zé)任。但是爸爸每天早起在黑暗中干活養(yǎng)家,不就是為了這個(gè)家嗎?你有孩子和女人。我們都長(zhǎng)大了,養(yǎng)孩子是自然的,也是可以理解的,也是百年大計(jì)。作為母親,你要肩負(fù)起家庭的重任。搞好家庭是你不可推卸的責(zé)任!甭犃怂龐尩脑,聲音低了一點(diǎn):“我不是無(wú)視我家吧?”我又改進(jìn)了一下發(fā)音,然后她說(shuō):“即使這樣,錢也是用汗水換來(lái)的,辛苦賺來(lái)的,非常辛苦。賭場(chǎng)賭博九輸。不如為社會(huì)做點(diǎn)好事,給失學(xué)兒童和窮人捐點(diǎn)錢!蔽覌尡晃业脑捳痼@了,想了很久?吹竭@種情況,我說(shuō):“賭博不是好事。有多少家庭因?yàn)橘博輸錢了?媽,醒醒吧,搞錯(cuò)了,恨了老半天,早點(diǎn)出來(lái)!”我媽語(yǔ)氣軟化了:“哦,不好意思,我一時(shí)癡迷鬼,又為了貪便宜,我……”“我希望我知道!蔽艺f(shuō)。
之后我媽就很少去賭場(chǎng)了。家人為母親的改變感到高興。
記敘文作文18
終于,我又一次拖著行李箱,頭也不回,漸漸的從你的視線中移開。
每一次,隨著火車的汽笛聲,我們都在用焦慮的眼神尋找著對(duì)方?墒,似乎每一次,你的眼神都是那么平靜,那么不耐煩,而我卻是那么曖昧,那么不安。也許我知道,每一次再次見面,都意味著對(duì)方的抱怨會(huì)再次升級(jí)。我總是先在車廂里找到一個(gè)又高又瘦的身體,那個(gè)一直支撐著我們小家的又高又瘦的身體,那個(gè)我又愛又恨的又高又瘦的身體——我的父親。
站著,我總是埋著頭,拖著大包小包的東西,而你卻懶懶地走過(guò)。直到我開口說(shuō)“爸爸,幫幫我”你才恍然大悟,原來(lái)你輕拿了那大包東西。但是,你不知道我還很累嗎?其實(shí)不是疲勞,是精神疲勞。你從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)。從西站到軍博,路還很長(zhǎng),我繼續(xù)弓著腰,跟著你的'背影,努力穿過(guò)一群匆匆而過(guò)的行人。但是你一點(diǎn)都不在乎我的感受,依然在我努力尋找的方向走著。你留給我的是一個(gè)無(wú)情的身影。但是,你的無(wú)情傷害了我的感情,所以我抱怨,我越來(lái)越抱怨。也許就是這樣,讓我一直很獨(dú)立,很孤獨(dú)。
擠卡刷,擠人,擠地鐵,你留給我的永遠(yuǎn)是一個(gè)模糊卻熟悉的背影。我也一直記得那個(gè)奇怪的事實(shí),我像個(gè)貨物一樣一個(gè)人走在軍博地鐵上!而他們也和我一樣,拉著自己的貨,掙扎著擠地鐵。我必須緊跟你。我一直在加速。我想看看你臉上有沒(méi)有憐憫的淚水,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的表情!我很“高興”,你呢?但千萬(wàn)不要放慢腳步,給我留下一個(gè)背影,可以是怨恨,也可以是可恨。
所以我陪你進(jìn)貨從來(lái)不幫你,你卻總是在寂寞的凌晨?jī)牲c(diǎn)半出門——炎炎夏日,白雪皚皚的冬天,走遍整個(gè)北京,擠地鐵擠公交,自己拉一大堆貨,滑稽難耐的過(guò)海。而我緊跟其后,奮力拼搏,所以決定幫你一把。那一刻,你笑了,我哭了。我知道你還在怪我,但你更愛我,卻不允許你有溫柔。
時(shí)間緊迫。相遇的必要性決定了分別的決心。你的認(rèn)知我還是理解的:她要獨(dú)立。于是,我拖著行李箱,一個(gè)人走著,再也沒(méi)有回頭.
記敘文作文19
“花開花落,我一樣會(huì)珍惜!泵慨(dāng)聽到這一首歌,我就會(huì)不由自主的想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽,他們把我從呱呱落地的小寶寶,培育成了一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。在這些年來(lái),他們無(wú)微不至的照顧我,傳授我知識(shí),教我做人的道理。光陰似箭、日月如梭。如今我已經(jīng)11歲了,在這十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在腦子了,他們用身心保護(hù)我,怕我有什么嗑磕碰碰,傷到什么地方,傷到了會(huì)心疼,會(huì)著急,會(huì)哭……。如果我是小草,那么他們便是土壤,他們給我營(yíng)養(yǎng);如果我是小小鳥,那么他們便是鳥媽媽、鳥爸爸;如果我是地球,那么他們便是宇宙保護(hù)著我,不讓我受到任何傷害。
那是一個(gè)美麗的一天……
我去和同學(xué)一起過(guò)生日,答應(yīng)了媽媽說(shuō)吃晚飯完就來(lái)家,可是我沒(méi)有做到……
吃完飯我便在那玩了好久,久久不回家,如果可以我只想玩。可是我錯(cuò)了……因?yàn)檫有人為我著急……我擔(dān)心,而在玩的時(shí)候,我只想到了自己。媽媽和爸爸來(lái)找我了,找得哭起來(lái)……是我的任性讓爸爸媽媽傷心,但是那時(shí)我卻自私的.想到自己……
爸爸黑著臉可怕及了,媽媽卻滿臉淚痕。看到這我愧疚的低下頭,爸爸大聲的說(shuō)“去哪里玩都不和大人說(shuō),害得我們到處找你,到街上找、去老師家找、打電話……我情不自禁的哭起來(lái),耳朵紅紅的,臉紅紅的,媽媽喃喃說(shuō)道“一天就知道玩……我淚水打濕了父母的心,打碎了寧?kù)o的氣氛,更打碎了更多人對(duì)我的擔(dān)心如果當(dāng)時(shí)沒(méi)和她過(guò)生日那么結(jié)局是不是很完美呢?
世界上的父母為了自己的孩子的幸福、快樂(lè)、夢(mèng)想可以用生命去交換,他們可以不惜一切代價(jià)。這樣的愛,這樣的幸福不是金錢可以換取的,它比任何東西更有價(jià)值。反過(guò)來(lái)說(shuō)就是我們孩子不要以一種不滿足、抱怨的心態(tài)去生活,面對(duì)父母我們是不是更加懂事呢?
希望爸爸媽媽的愛永遠(yuǎn)在我心中擴(kuò)大。
我愛我的媽媽、爸爸。
記敘文作文20
周末,媽媽帶我去眼科醫(yī)院檢查,一路上還目睹了一場(chǎng)場(chǎng)“精彩的比賽”。運(yùn)動(dòng)員雖然不多,可他們一個(gè)個(gè)都是引人注目的焦點(diǎn),你就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們?nèi)齼煞昼,便目瞪口呆了。我不再給你說(shuō)大話 了,下面,我就帶你去看看我捕捉到的瞬間吧。
“投飛碟”
聽到這個(gè)名稱,你別想到是百發(fā)百中的飛碟高手,他只是返老還童的男人。每當(dāng)有人發(fā)給他宣傳單的時(shí)候,他連看看合自己“胃口”不合都不看,直接把宣傳單卷到手里,三下五除二就把它變成了一架 架紙飛機(jī)。他用嘴朝著拿起的飛機(jī)“哈”了一口氣,這么做小朋友都知道是畫蛇添足的,他卻不以為然,一揮胳膊就讓飛機(jī)朝著目標(biāo)——路旁的行人飛去,可以說(shuō)他是極其地“關(guān)懷備至”——給路人送 去宣傳單,可是路人經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)還是膽戰(zhàn)心驚的。
“踢球”“投籃”
剛才說(shuō)的是單個(gè)的,這回一下子來(lái)了兩位“技藝高超”的運(yùn)動(dòng)員。他們倆并肩走,一男一女,手里都拿著未喝完的半瓶可樂(lè)。那名小伙子喝得快一些,還沒(méi)等沉魚落雁的美眉喝完,就開始在川流不息的 斑馬線上表演開自己的特長(zhǎng)——踢球了。那美眉也見縫插針地踢幾下。唉,這么危險(xiǎn)的動(dòng)作都能信手拈來(lái)。不過(guò),那美眉也有自己的“職業(yè)”——“投籃”。看,那美眉也把可樂(lè)喝完了,開始表演自己 的`“絕技了”。前面五、六米處有一個(gè)垃圾箱,正好,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)了,這回練練吧。只聽“嗖”地一聲飛了過(guò)去。唉,可惜瓶子沒(méi)有如愿以償?shù)仫w到垃圾箱的肚子里,可能是陰差陽(yáng)錯(cuò)吧。那小伙 子悠然自得,繼續(xù)和美眉談笑風(fēng)生地走了。
我看完了這些“精彩的比賽”,想到了我們班所謂的“至理名言”——“穿別人的鞋,走自己的路,讓別人找鞋去吧!蔽业哪X子里只有兩個(gè)字也只剩下兩個(gè)字——那就是“缺德”。他們自己以為足智 多謀,給他們講道理,就是對(duì)牛彈琴。讓我們大家一起弊絕風(fēng)清,一起去追求完美夢(mèng)寐以求的優(yōu)美生活環(huán)境吧!
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