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我們都是好孩子記敘文

時(shí)間:2022-12-16 18:13:16 記敘文 我要投稿
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我們都是好孩子記敘文2篇

  相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的我們都是好孩子記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們都是好孩子記敘文2篇

我們都是好孩子記敘文1

  如果時(shí)光可以倒流,我們還可以回到那段快樂的青春時(shí)光,我們還可以繼續(xù)那段純真的感情,那么,此時(shí)的我們會(huì)不會(huì)不是這樣的結(jié)果?我想我不知道,因?yàn)槭澜缟蠜]有如果。

  席慕容說“青春是一本倉促的書”。

  我已不知道這是我第幾次開始莫名的煩惱,在記憶的長河里,慢慢的回憶我們曾經(jīng)的畫面。溫暖的陽光灑落在有格子的清澈天空,云朵在上帝的手心輕輕的滑動(dòng),不留一絲的污垢。我們就這樣平凡。簡單?鞓返纳睢?墒牵瑫r(shí)間不容許我們一直這樣的年輕,他就是一個(gè)壞老頭,當(dāng)我們把他的白花花的胡須理順時(shí),他又會(huì)提出苛刻的要求要我們幫他修剪腳指甲。

  曾經(jīng)的我們。擁有快樂的時(shí)光,爛漫的櫻花樹下,我們在那里玩耍,黃昏的霞光灑在我們天真的笑臉上,干凈的日記本上有我們干凈的文字,青草微微浮動(dòng),淹沒了時(shí)光的驀影,亦沒有難過的淚水滴落在草地上盛開悲傷。

  然而,當(dāng)一切歸于現(xiàn)實(shí)。我們便知道,短暫取代不了永遠(yuǎn);蛟S,從一開始,我們之間的相遇便是為了那個(gè)錯(cuò)誤而相遇,呢喃的火花說“我們彼此傷害,有些人是為了錯(cuò)誤而在繼續(xù)傷害,而我是用寂寞謀殺寂寞”。

  當(dāng)世界歸于平靜,沒有陽光,沒有溫暖,冰冷的房間里面充斥著寂寞,冰涼的液體滑落于手心,似乎能看見我們白日里那些快樂的身影,可是,我們應(yīng)經(jīng)錯(cuò)過了那些時(shí)光賦予給我們燦爛時(shí)光,我們把他們狠狠的謀殺在青春這個(gè)季節(jié),我們以為這是我們在這個(gè)世界所應(yīng)該做的`,那種瘋狂的行為讓我們癡迷。但是,當(dāng)我們再度回首時(shí),看到的,已不是我們心中所期望的,蒼;氖。

  曾經(jīng)迷戀于小四的文字,他的文字總是淡淡的悲傷,讓我聯(lián)想起那些痛苦的過去,可是,當(dāng)自己真正的面對那些痛苦時(shí),才發(fā)現(xiàn),文字的力量也很薄弱,并不能承載青春是所犯下的所有過錯(cuò)與悲傷。

  看著天空白云很白很白,天空很藍(lán)很藍(lán)?墒牵褯]有我曾經(jīng)歡樂的影子,我不知道,這樣的情況會(huì)繼續(xù)多久,或許一個(gè)星期,一年,還是是到另外一個(gè)他的到來。

  過往的記憶深處,我們都留有一段刻骨銘心的記憶,不管在那種情況下,我們當(dāng)時(shí)也都是不知天高地厚的孩子,對這個(gè)世界缺乏了解,未來的風(fēng)雨把我們磨礪成什么樣子,短暫的青春在無窮無盡的揮霍之后又該怎樣安放,我們幼小的心靈還無法想象。

  已經(jīng)不知道回憶過多少個(gè)場景,他們就像舞臺(tái)劇一樣按照我的思路上演,可是,我的青春,不能讓我左右,他們,成為我改變不了的風(fēng)景。

  時(shí)間的鐘聲敲打出午夜的哽咽,我不知道,黑夜還要繼續(xù)多久,我只是躲在角落里,默默地等待天亮,我害怕,世界一直黑暗,如果真的那樣,我不知道我該怎么辦?

  當(dāng)我開始不用奔波的時(shí)候,我開始用碎碎的文字寫下我的青春。

  那些痛苦,那些歡樂,那些成長。

我們都是好孩子記敘文2

  我在喝水,冷冷的水緩緩地流入喉嚨,滲入心里。冷得讓人舒心。

  媽媽把剛熱好的豆奶遞給我,低聲問,想好了決定了?

  嗯,我輕聲回答,輕到連自己都聽不到。然而,我卻平靜得連我自己都無法相信。

  我決定轉(zhuǎn)去中文系了。我握著發(fā)燙的手機(jī),向幾千公里外的小左宣告。電話的另一頭,充斥著斷斷續(xù)續(xù)的車鳴聲。你天生是個(gè)好孩子。在沉默一陣后,小左最終回應(yīng)了。她沒有問我理由,也沒有問我原因,她只知道我天生是個(gè)好孩子,聽話的好孩子。其實(shí),熟悉我的人都知道,我總是習(xí)慣走父母為我安排的路或者說總是屈服于父母的安排。

  從不否認(rèn),我是個(gè)懦弱的孩子。我的朋友總是不耐煩地勸告我得改改這性格,當(dāng)然也只有我的朋友才說我懦弱。因?yàn),我的懦弱,在那華麗的外表背后,微不足道。我總在理想與父母的安排之間做抉擇,我總在夢想與現(xiàn)實(shí)之間左右徘徊。在一次又一次的搖擺中,我一次又一次的屈服于現(xiàn)實(shí)。這種屈服,為我贏得了史無前例的贊語。在親人面前,我總是那個(gè)聽話的孩子,不抽煙不喝酒,不逃課不取鬧,不任性不搗蛋。

  螃蟹曾取笑我,說我如果生活在古代,官府估計(jì)得給我立個(gè)坊,不過不是貞女坊,而是小女坊。我的聽話,也是我的懦弱,某種程度超越了朋友所接受的底線。我有我的生活,她們有她們的日子。她們可以結(jié)伴而游,去爬山,去海邊;蛘,一起逃逃課,去酒吧喝喝酒,去網(wǎng)吧混混。再或者,相約而定,假期去打打工。她們的.生活,是首自己創(chuàng)作的歌,節(jié)奏、音符、都有她們親手而為。而我,在固定的時(shí)間做固定的事情,寫毛筆字,看書,做總結(jié),訓(xùn)練四級(jí)聽力。我像一名農(nóng)夫,日出而作日落而息。

  不少人私底下問我,你與你的朋友,天囊之別,何以相處得如此融洽?我把這個(gè)問題很嚴(yán)肅地拋給她們,她們說這是緣。其實(shí),我們都是在仰望幸福的人。她們可以主宰自己的生活,自主地把握自己的路,站在路旁的我正在仰望屬于她們的幸福。我安靜地看書,安靜的寫字,乖乖地讓父母安心,謙虛地接受別人的贊許,站在路旁的她們正在仰望屬于我的幸福。

  如果,一定要尋找一個(gè)理由,我想,那大概就是:我們都是好孩子。

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