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我的好朋友記敘文

時(shí)間:2022-08-07 17:30:45 記敘文 我要投稿

我的好朋友記敘文(集合15篇)

  相信大家對(duì)作文都不陌生吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái),讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類型的作文呢?下面是小編精心整理的我的好朋友記敘文,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友記敘文(集合15篇)

我的好朋友記敘文1

  如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦!他可是一個(gè)既講原則,又講義氣的人。嘿嘿!不信,那你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  一次,我忘記了寫(xiě)作業(yè),我知道班級(jí)老師是一定不會(huì)放過(guò)我的。于是,我向他求助:“王松,作業(yè)借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說(shuō):“不行!不行!”不料,我千算萬(wàn)算,還是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他還說(shuō):“班級(jí)老師說(shuō)了,作業(yè)必須獨(dú)立完成,抄襲作業(yè)是不對(duì)的!卑!我滿心歡喜地去借作業(yè),不但沒(méi)借著,還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被班級(jí)老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué),“我走我的陽(yáng)關(guān)道,他走他的獨(dú)木橋”,我一馬當(dāng)先在前,任憑他怎么喊,我也不回頭。什么好朋友,真不夠意思!我在心里憤怒地喊著。

  從那以后,接連幾天,我都一直討厭著他?墒怯滞ㄟ^(guò)一件事,使我竟然改變了對(duì)他的看法,又喜歡上他了。

  一次課間,我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來(lái),只聽(tīng)“嘩啦”一聲,班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,班級(jí)老師突然闖進(jìn)了班級(jí),厲聲問(wèn)道:“玻璃是誰(shuí)打碎的?”我把頭埋得低低的`,心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂靜極了。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“班級(jí)老師,是我不小心打碎的!薄鞍?”我心頭一震,這不是我的好朋友王松嗎?竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀!岸摇摇彼查g,淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后,我找到他,跟他道歉,可他卻說(shuō):“我啊,那件事早就忘得一干二凈了!”接著我又擔(dān)心地問(wèn):“那玻璃可咋辦?”他手一拍胸脯說(shuō):“你盡管放心,我自有辦法。”聽(tīng)了王松的話,我心里這塊石頭總算落了地。第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,一看王松正在按玻璃呢!頓時(shí),我明白了一切:原來(lái)他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友!

  這就是我的好朋友——王松,不賴吧?聽(tīng)了我的介紹,你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧!

我的好朋友記敘文2

  在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友xx,我的好朋友xx作文。

  我和xx從小在上一個(gè)幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。

  以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽(tīng)講,積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴,連玩的時(shí)間也沒(méi)有,寫(xiě)人的作文《我的好朋友xx作文》。和她相比,我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家,寫(xiě)完作業(yè),彈十分鐘的電子琴,就幻想自己是偵探,“做起推理”來(lái)。

  xx轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè),要彈琴,還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。xx和別人不同,她把學(xué)習(xí)視為一種樂(lè)趣,不需要家長(zhǎng)督促,很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。

  這個(gè)周末,她找我來(lái)玩,雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí),但我們玩得很開(kāi)心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的'學(xué)習(xí),她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jī),而是謙虛的說(shuō),我在班上根本不算什么,比班長(zhǎng)要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)xx的不懈努力下,終于考上電子琴十級(jí),我也為她高興。

我的好朋友記敘文3

  我最好的朋友叫xx,我們倆是在一年級(jí)認(rèn)識(shí)的。我們每天都一起玩,一起學(xué)習(xí)。她是個(gè)可愛(ài)的小女孩,有著一對(duì)又黑又亮的大眼睛,看上去充滿活力。她還長(zhǎng)著紅紅的櫻桃小嘴,笑起來(lái)十分迷人。我很喜歡她,她不僅漂亮,而且中文很好,小提琴也拉得很好。我也在學(xué)拉小提琴,但她拉得比我好,也許有一天她會(huì)上臺(tái)表演呢!我也要加倍努力,希望有一天自己也能上臺(tái)表演。

  有一天,xx問(wèn)媽媽:“我能不能把小提琴帶到學(xué)校拉給同學(xué)們聽(tīng)?”她媽媽說(shuō):“可以啊!庇谑,她把小提琴帶到了學(xué)校。她為我們演奏美妙的樂(lè)曲,剛一拉完,教室里立刻響起了鼓勵(lì)的掌聲。她笑了,笑得很甜,笑得很開(kāi)心。我也覺(jué)得很驕傲,我的好朋友能拉出這么美妙的'音樂(lè)。

  我喜歡我的好朋友!

我的好朋友記敘文4

  仁愛(ài)的話,仁愛(ài)的諾言,嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的,只有在患難的時(shí)候,才能看見(jiàn)朋友的真心!}記

  從五年級(jí)起,我的.好朋和紅顏知己一直都是她,從沒(méi)有變過(guò),她心地善良、她美麗純真、她助人為樂(lè)……讓世界上最好的詞語(yǔ)來(lái)形容她,都不夠好。

  心地善良的她:她是一個(gè)對(duì)動(dòng)物十分關(guān)心的人,有一次,我和她看到有幾個(gè)男生,他們?cè)谄茐男≈┲肟椀木W(wǎng),她就用自己弱小的身體,去撞開(kāi)那些男生,“你們知不知道,一個(gè)蜘蛛織一個(gè)網(wǎng)要多久,多費(fèi)力氣,現(xiàn)在倒好,被你們這么一弄,它的努力全白費(fèi)了,沒(méi)有了網(wǎng)就沒(méi)有了食物,你們餓幾天看看,我知道你們受的住,但它這個(gè)小蜘蛛不一定受的住啊!”她生氣的朝那些男生吼道,那些男生好像有點(diǎn)愧疚,都低下了頭,她扭頭就走,我跟著趕了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“你真厲害。”說(shuō)著給她豎起了大拇指,她說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,剛才我也很緊張,只是一想著那可憐的蜘蛛,我就全忘了。”

  她還不止做過(guò)這個(gè)好事呢!還給你說(shuō)一個(gè)吧!有一次,學(xué)校組織了一次為日本的核爆炸捐款,我們都捐的很少,因?yàn)榫杩顚?duì)象是日本人。而她卻毫不猶豫地從自己的壓歲錢里拿出了一百元,捐給了日本人。我很疑惑便問(wèn)她:“為什么給日本人捐那么多錢?日本人可是我們以前最大的敵人!彼潇o地回答道:“是啊,她們以前是我們最大的敵人,可現(xiàn)在不是了,而且我們的汶川大地震時(shí),日本人也給我們捐過(guò)款啊,人人都和平共處不好嗎?何必那么記仇呢?”她的這番話,給我上了一課。

  她不僅心地善良,還待人和睦,她還有很多其他的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)就先說(shuō)到這兒吧!相信你現(xiàn)在恨他和她做朋友吧!對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你們她是誰(shuí)了,嘿嘿!她就是221班的善良天使——余英,我最好的朋友和知己。

  世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!笥

我的好朋友記敘文5

  我的好朋友是殷倩儀,殷倩儀成績(jī)特別好,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)!

  殷倩儀有一雙明亮的眼睛,雖然鼻子扁扁的,但是殷倩儀的`嘴巴笑起來(lái)很可愛(ài)哦!

  有一回,我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了。我很著急,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),殷倩儀看見(jiàn)了我著急的樣子,馬上就知道怎么回事了!可是她并沒(méi)有哈哈大笑,反而走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“我陪你去打電話吧!”說(shuō)完,拉起我的手就要走。走在路上,殷倩儀不停的說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的!”邊說(shuō)還邊握著我的手,直到我安心為止!來(lái)到辦公室,我第一時(shí)間就是拿起電話打給爸爸媽媽,不久,電話通了,真巧!老師來(lái)了,老師驚訝地問(wèn):“干嘛呀?”殷倩儀就說(shuō):“她語(yǔ)文書(shū)忘記帶了!”老師又說(shuō):“只是做一下筆記,借同桌的語(yǔ)文書(shū)讀一讀,看一看就可以了!”最后,我領(lǐng)了語(yǔ)文書(shū),興高采烈地往教室里走去。

  你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?殷倩儀是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呢!

我的好朋友記敘文6

  我的這個(gè)同學(xué)啊,不僅調(diào)皮搗蛋,而且聰明伶俐,同學(xué)他也是我們的開(kāi)心果,清秀美麗的外貌,使得他更加人見(jiàn)人愛(ài),她,就是我的同學(xué)——玲玲。

  烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上,長(zhǎng)長(zhǎng)的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,乍一眼一看還真是惹人憐愛(ài),可是啊,如果哪天你看到他忽閃忽閃的眨著自己的眼睛,你的倒霉的日子也就到了,再說(shuō)那個(gè)鼻子小巧玲瓏,沒(méi)事的時(shí)候,我就把玩他的鼻子,每次想起來(lái),我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。

  因?yàn)槲易谒那懊,又和臭味相投,所以呀。每?dāng)我們坐在一起的時(shí)總會(huì)滔滔不絕的談天說(shuō)地,也伴隨著一陣陣銀鈴般的小聲,就連上課也不例外,和她在一起總是那么快樂(lè)的,即使有什么煩惱,不一會(huì)也會(huì)煙消云散,她,就這這么可愛(ài),這么討我喜歡!她經(jīng)常和我們男同學(xué)打鬧在一起,有時(shí)候會(huì)因此招來(lái)別的的閑話,可她從來(lái)不放在心上,有時(shí)候我問(wèn)她為什么時(shí),她說(shuō):“有一句名言是走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。別太在意別人的看法,會(huì)活得很累的,別看她平時(shí)傻傻的,有時(shí)候說(shuō)的話還挺精辟。

  我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧,如果不是她的鼓勵(lì),我或許在成績(jī)低估的`時(shí)候不會(huì)繼續(xù)奮勇向前,正是因?yàn)樗囊淮未喂膭?lì),一次次細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)讓我敞開(kāi)心扉!他總是那么的為我著想。

  總而言之,玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛(ài),有時(shí),她又能及時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,就如你的老師一般,有時(shí)候他又會(huì)調(diào)皮的和我們每一個(gè)人都開(kāi)玩笑,成為我們大家的開(kāi)心果!每次看到她,不由的讓想到一句話:“千金易得,知己難求!”

我的好朋友記敘文7

  她,一張瓜子臉,兩條月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜、亮閃閃的大眼睛,總是散發(fā)出快樂(lè)的光芒。她,有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),總喜歡別著漂亮的`發(fā)夾,在任何地方最引人注目的就是他黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我心中,她就是我最好的朋友;我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字響亮又動(dòng)聽(tīng)——周睫雅。

  記得有一次我請(qǐng)教她一道題,這題是剛剛上課講過(guò)的題。她先是像小大人撇著嘴說(shuō)了我兩句!斑@題不是剛講過(guò)嗎?你上課干嘛了?以后再這樣我可不教你啦!”我沖著她頑皮地笑了笑說(shuō)道:“不會(huì)吧!我最最要好的朋友是不會(huì)這樣冷酷無(wú)情,不教我方法任我出錯(cuò)的吧?呵呵”“笑什么笑?快聽(tīng)吧你!”

  說(shuō)完她便開(kāi)始給我費(fèi)盡口舌的講解,講的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她是那么認(rèn)真、一絲不茍,像老師一樣。講完后她便問(wèn)我懂了沒(méi)有,我說(shuō):“你這位遨游在知識(shí)天空中的知識(shí)女神,給我灌輸了這么多知識(shí),我還不懂就太對(duì)不起你了!彼(tīng)了哈哈大笑起來(lái),我也跟她一起笑了,我們一起沉浸在了快樂(lè)的氣氛中了。

  她就是這樣一個(gè)人,活潑開(kāi)朗、助人為樂(lè)。她,是我最好的朋友——周睫雅。

我的好朋友記敘文8

  傷心時(shí),有她陪在我身邊,快樂(lè)時(shí),有她跟我一起瘋鬧,受人欺負(fù)時(shí),她總是第一個(gè)站在我面前,替我撐腰,替我修理那個(gè)欺負(fù)我的人。她,就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下,一雙好像會(huì)說(shuō)話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上,她很愛(ài)笑,很瘋,喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨,前一會(huì)兒還是晴空萬(wàn)里,后一會(huì)兒不知為啥說(shuō)錯(cuò)話了就變得烏云密布。她也很嚴(yán)肅,只要我上課不認(rèn)真聽(tīng)或者做錯(cuò)事,她總會(huì)提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬(wàn)次“分分合合"才換來(lái)的。每次惹她生氣時(shí),她總是會(huì)不理我,我有時(shí)會(huì)偷偷在她課桌里藏一張寫(xiě)著“對(duì)不起”的紙條,還沒(méi)幾分鐘,我和她就和好了。但是,我們也有鬧僵的時(shí)候,那時(shí)我們互相不理誰(shuí),后來(lái)我也不知是怎么又和好了,但自從那次后,我和她的關(guān)系越來(lái)越鐵,直到現(xiàn)在,我們依舊是最好的朋友。

  我與王瑩共同喜歡上同一個(gè)組合——tfboys,我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯,和她討論tf少go里頭的精彩劇情,和她爭(zhēng)論哪一個(gè)人最帥。

  每次放學(xué)我都要去公交車站等公交車,王瑩總是會(huì)陪我一起去,她說(shuō)過(guò):“只要我能等多久,她就能陪我多!蔽疑钌畹乇桓袆(dòng)了。還記得寒假的`時(shí)候我回老家時(shí),隔三差五總要給她的個(gè)電話問(wèn)候一下。即便是在新春時(shí)的一句短短的新年好,我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的,一直舉著手機(jī)滔滔不絕地聊天。如果實(shí)在沒(méi)話題,我們也舍不得把電話掛了,但是,在那簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)中,總是透露著一種最真摯,最純潔,最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩,你是我最好的朋友,我們的友誼地久天長(zhǎng)!

我的好朋友記敘文9

  在學(xué)校里每個(gè)人都有朋友,當(dāng)然我也不例外。古人云:為了找一個(gè)好朋友走多遠(yuǎn)的路也沒(méi)關(guān)系!

  開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)了教室,看到同學(xué)們都來(lái)了,我看了看課桌,課桌里面都有好多的書(shū)包。相比他們是有主人了吧!我找了一個(gè)沒(méi)有放書(shū)包的課桌坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了。老師看到了教室里的座位說(shuō):你們做的實(shí)在是太亂了,我來(lái)幫你們重新排一下座位吧!我排到了一個(gè)中等的座位。看到了同桌我對(duì)他說(shuō):你好!心雪,很高興我們成為了同桌,以后我們就是朋友了。心雪聽(tīng)了,高興地說(shuō):是啊,以后我們就是好朋友了,以后多多關(guān)照呀!

  就這樣我交了開(kāi)學(xué)第一個(gè)朋友。一天我坐在座位上思考著。心雪看到了。對(duì)我說(shuō):怎么了?心凝,你是不是遇到了什么問(wèn)題?我聽(tīng)了垂頭喪氣的說(shuō):對(duì)呀,我遇到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,是這樣的喔,不小心把張琪借給我看的書(shū)弄丟了。我正想怎么辦呢?老師說(shuō)過(guò):有借有還,再借不難。這次我可是要失言了。心雪聽(tīng)了靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):你把事實(shí)告訴張琪吧,她可能會(huì)原諒你喲!我聽(tīng)了找到張琪對(duì)張琪說(shuō):張琪對(duì)不起,我把你的書(shū)給弄丟。張琪聽(tīng)了微笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系,書(shū)丟了可以重買,可是誠(chéng)信丟了去哪找呢?心雪,可幫了我大忙啊。

  這次我得幫她了。是這樣的心雪的文具盒不知道去哪了?我跑進(jìn)了宿舍看了看也沒(méi)有文具盒的蹤影。我跑進(jìn)了廁所看了看也沒(méi)有文具盒的`蹤影。文具盒到底去哪了呢?我想了想會(huì)不會(huì)是在心雪所走的路途中,我來(lái)到了教室外的樓梯。果然不出我所料,樓梯上有一個(gè)文具盒。我看了看真的是心雪的文具盒。太好了,終于找到了心雪的文具盒,我拿著文具盒來(lái)到了教室里。我拿著文具盒對(duì)心雪說(shuō):心雪,你的文具盒我找到了,是在樓梯上發(fā)現(xiàn)的。心雪看到了文具盒高興的說(shuō):謝謝你了!

  希望我和心雪的友誼天長(zhǎng)地久,像被培根所說(shuō):“友誼使悲痛銳減,友誼讓歡樂(lè)倍增!

我的好朋友記敘文10

  記得有一次,我們?cè)跇堑紫峦嫣哝I子,我們不小心把鍵子給踢掉了,正好有只小狗搶去后跑到了馬路上,我和魏佳慧也跑去了馬路上,好像那小狗知道我們?cè)谧匪粯,它跑的是更加匆忙,我們追上了它,我們找到了鍵子。不到一分鐘的時(shí)間里,魏佳慧又找不著了,在路邊上,我看見(jiàn)了她,原來(lái),她在幫助一位失明的老爺爺,她正攙扶著老爺爺往前走去,我看見(jiàn)了,也幫著攙扶老爺爺,我們陪著老爺爺走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的'路。老爺爺慈祥地對(duì)我們說(shuō):“你們回家遠(yuǎn)了趕緊回家吧,真的很謝謝你們。”從這件事上可以看出魏佳慧樂(lè)于助人。

  記得有一次,我有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì),是魏佳慧幫助了我,是她那麼細(xì)心,給我講題,還不求任何回報(bào),那時(shí)她以經(jīng)給我講了兩遍,可是,我還沒(méi)有聽(tīng)明白,她說(shuō)讓我多讀幾遍,理解題意,在頭腦里形成一幅圖畫(huà),在她的細(xì)心講解下,到了第三遍的時(shí)候我終于會(huì)了,我的臉上洋溢著歡快的笑容,她也高興地蹦了起來(lái)。

  魏佳慧還是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩,她愛(ài)書(shū)已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。她只要一有時(shí)間,就會(huì)拿出一本書(shū),津津有味地讀起來(lái),甚至到了如醉如癡的地步。

  魏佳慧各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的稱贊,在同學(xué)中有很高的威信。在班里,她遇事謙讓,從不斤斤計(jì)較,處處為同學(xué)著想,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!

我的好朋友記敘文11

  一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來(lái),看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意。xx是我的好朋友之一,她長(zhǎng)得很可愛(ài),胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺(jué)靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛(ài)勞動(dòng)的'缺點(diǎn),房間亂得一塌糊涂,要是沒(méi)人崔,那就原封不動(dòng)。只要一收拾,不出半天,又和原來(lái)一樣了,每次去她家,我都會(huì)被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動(dòng)地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時(shí),我總會(huì)跟她說(shuō):“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛(ài)勞動(dòng),而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說(shuō)出幾件。

  下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來(lái),看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意,我便想拉著美蓉去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過(guò)頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來(lái)她一直都在后邊不敢上來(lái),我對(duì)她叫道:“美蓉!快上來(lái)!這兩只貓好可愛(ài)的!”那只貓似乎聽(tīng)懂了我的話,“友好”地跑過(guò)去想把美蓉“叫”過(guò)來(lái),誰(shuí)知美蓉急著對(duì)我叫:“雅寧,救命!你可不能見(jiàn)死不救啊!”看她那“楚楚可憐”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口!北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛(ài)的小貓抓起來(lái),放到她面前,說(shuō):“這只……”話沒(méi)說(shuō)完,她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋?lái),溜之大吉了。最后,她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神,可見(jiàn)到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)毫不留情地捧腹大笑,接下來(lái)還有呢,好好洗耳恭聽(tīng)吧!美蓉雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒(méi)見(jiàn)她彈過(guò),一次去她家,剛想敲門(mén),一陣陰陰的聲音“撲耳來(lái)”!澳,要—干—什—么?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平,我這時(shí)峽了一大跳:“白癡!人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说!你想坐牢!”她一副事不關(guān)己的樣子,說(shuō):“我,要開(kāi)門(mén)了。”我快氣死了,待她開(kāi)門(mén)后,我絲毫沒(méi)有給她休息的時(shí)間,把她來(lái)到電子琴前,“兇神惡煞”地說(shuō):“你必須彈給我聽(tīng),我彌補(bǔ)我驚嚇過(guò)度的損失!不然你就要涂“胭脂”了!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問(wèn)我:“哆在哪鍵?”我當(dāng)場(chǎng)暈倒,說(shuō):“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂(lè),天。 彼懞玫匦α诵,忙來(lái)著我的手向門(mén)口奔去,我想她肯定是要用什么方法來(lái)“賄賂”我了。

  這就是我又可愛(ài),又膽小,又健忘的好朋友——xx。

我的好朋友記敘文12

  今天,爸爸帶我去了寵物商店。我看見(jiàn)了憨態(tài)可掬的小貓;見(jiàn)人就會(huì)吐舌頭的小狗;還有幾只五顏六色的的'鸚鵡。其中一只向我打招呼說(shuō):“你好!”我看它既聰明,又會(huì)說(shuō)話,顏色也很漂亮,就把它買了下來(lái)。

  它身上顏色很多,既有紅綠色,還有黃藍(lán)兩色,像去了大染缸里洗了個(gè)澡一樣。它的那雙小黑豆似的眼睛忽閃忽閃的,就像兩顆黑寶石。它的嘴尖尖的,向內(nèi)彎曲著,像被我媽媽的卷發(fā)器打了個(gè)卷一樣。

  我和它還有幾段小小的故事呢!

  我玩電腦是非常投入的。那一天剛玩一會(huì)兒,就看見(jiàn)一大波僵尸來(lái)了,我說(shuō):“一大波僵尸來(lái)了!彼f(shuō)道:“一大波僵尸來(lái)了!蔽冶凰恼Z(yǔ)調(diào)逗樂(lè)了,給了它一顆糖豆。它又說(shuō):“一大波僵尸來(lái)了。一大波僵尸來(lái)了。”我笑著說(shuō):“你可別說(shuō)了,這么多僵尸我可吃不消!”媽媽也笑了,說(shuō):“你可別在逗它了!

  有一次,我在吃蘋(píng)果,發(fā)出了“嘎嘣、嘎嘣”的聲音。我的鸚鵡也想吃了,扇動(dòng)著翅膀,表示它也要吃。我遞給它一小塊,它一會(huì)兒就吃飽了,發(fā)出細(xì)小的“嗝嗝”聲。媽媽說(shuō):“就當(dāng)午飯?zhí)崆俺粤恕彼拥溃骸熬彤?dāng)午飯?zhí)崆俺粤。”它那?xì)細(xì)的聲音逗得我們哈哈大笑。

  它還很聰明,我們家來(lái)人理發(fā)時(shí),它會(huì)主動(dòng)對(duì)客人說(shuō):“你好,歡迎光臨!彼殖闪宋壹业牧x務(wù)迎賓員。

  我愛(ài)我這只既漂亮有可愛(ài)的鸚鵡,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。

我的好朋友記敘文13

  自從我上小學(xué)后,這個(gè)好朋友就一直陪伴著我。我特別喜歡看童話故事,如《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》等。可我還不滿足,就只好到這個(gè)好朋友家里去看看。我在她家里找到了“童話故事網(wǎng)”、“中國(guó)兒童資源網(wǎng)”等一些網(wǎng)站,在里面看到了許許多多在書(shū)上看不到的童話故事。

  英語(yǔ)原來(lái)是我比較怕的一門(mén)課,因?yàn)橛行﹩卧~的讀音和意思總會(huì)忘記。但自從有了這個(gè)好朋友后,我就漸漸地不怕了,甚至有些喜歡它了。因?yàn)槲覐倪@個(gè)好朋友家里又找到了“護(hù)江小d”網(wǎng)站,上面有每個(gè)英語(yǔ)單詞的讀音、意思,還有“參考例句”呢!我只要在上面輸入相應(yīng)的單詞,問(wèn)題就能解決了,F(xiàn)在,我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的.進(jìn)步。

  這個(gè)好朋友不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,她還能幫我交到更多的好朋友。我通過(guò)她家里的QQ聊天認(rèn)識(shí)了許多新朋友。我有快樂(lè),網(wǎng)絡(luò)上的朋友會(huì)與我分享;有憂愁,網(wǎng)絡(luò)上的朋友也會(huì)與我分擔(dān)。

  當(dāng)然,我這個(gè)好朋友也有一些缺點(diǎn),如游戲太多,不良信息也太多。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),避開(kāi)她的缺點(diǎn)。這樣的話,我們就會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。

  你喜歡這樣的好朋友嗎?

我的好朋友記敘文14

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我三年的初中生活就過(guò)去了,原本和我坐在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)的同學(xué)們都各奔東西了,現(xiàn)在想一想,老師當(dāng)初說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),能夠相遇就是一種緣分。如果說(shuō)能夠相遇就是一種緣分,那么和自己成為了好朋友的是不是比緣分還要值得珍惜呢?

  我和李靜的關(guān)系是在初三的時(shí)候好起來(lái)的。上初三的時(shí)候,我唯一的'好朋友怕自己會(huì)學(xué)不懂初三的課程,便外出打工去了,而李靜唯一的好朋友呢也是因?yàn)橥瑯拥脑蚨x開(kāi)了學(xué)校。記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和她坐的同排,她坐在我的右邊,可能是由于我們倆的好朋友都走了,所以我們倆在一起聊天的時(shí)間就比較多。就這樣,日子一天一天的過(guò)去了,我們倆的關(guān)系也越來(lái)越好了,我們倆有什么心事總會(huì)互相傾訴,后來(lái)就成為了無(wú)話不談的好朋友了。

  李靜的性格很開(kāi)朗,很直率,有什么就說(shuō)什么,她雖然很愛(ài)對(duì)別人開(kāi)玩笑,但她自己也非常大方,不管別人說(shuō)什么,只要是開(kāi)玩笑的話,她都是笑,決不會(huì)生氣,所以她在我們班里都是非常受歡迎的,不管是男生還是女生都很喜歡她。同學(xué)們還給了她一個(gè)特別溫馨的外號(hào)靜,大家見(jiàn)到她都是叫靜,不叫她的全名,因?yàn)檫@樣會(huì)顯得更加親切。

  靜學(xué)習(xí)也非常的認(rèn)真,在初三這一年里,她受到了不少老師的重視,好多老師都改變了對(duì)她的看法。再也不會(huì)認(rèn)為她還是以前那個(gè)調(diào)皮、不聽(tīng)老師話、上課時(shí)說(shuō)話的那個(gè)女生了。

我的好朋友記敘文15

  朋友,是冬日里的一抹暖陽(yáng),讓我感到溫暖;朋友,是沙漠里的一捧清泉,讓我感到滋潤(rùn);朋友,是暗夜里的一盞明燈,讓我感到希望……擁有一個(gè)好朋友,將會(huì)受益終生。

  我有一個(gè)好朋友,他就是我活潑可愛(ài)的鄰居——龍智吉。他是一個(gè)不折不扣的.“帥鍋。”1.65米的個(gè)子是他們班上無(wú)人能及的“海拔,”還有那眼鏡的厚度也是第一。不過(guò),他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的“帥哥準(zhǔn)則!编従游迥,我兩可真謂是“臭味相投。”有開(kāi)心的事,他陪我一起傻笑;有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚……總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時(shí),我們一起在草地上打滾;放假了,我們一起玩捉迷藏……雖說(shuō)有時(shí)候牙齒會(huì)咬到舌頭,但這也只是一眨眼的事了。記得有一次,他穿了一件新衣服到我家來(lái)叫我出去玩。當(dāng)時(shí)我在吃雪糕,見(jiàn)他來(lái)了,便也給他拿了一個(gè)。就這樣,我倆吃著雪糕,出去玩去了?勺叩桨肼飞蠒r(shí),我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個(gè)“狗啃泥,”緊接著,我手里的雪糕“飛”到了龍志吉的衣服上。我站起來(lái)后,是準(zhǔn)備給他道歉的,可是他拿著衣服對(duì)我說(shuō):“sorry,sorry,是我的這一件衣服太愛(ài)吃雪糕了,我回去一定打他pp。”他一說(shuō)完,我立刻狂笑不止。不過(guò),他的這一舉動(dòng)著實(shí)讓我感動(dòng)。

  友誼是快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè)而不孤獨(dú);友誼是堅(jiān)定的,因?yàn)閳?jiān)定才有了信任;友誼是的美好,因?yàn)槊篮枚械綔嘏,擁有友誼,珍惜友誼。

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