- 同桌，我想對你說記敘文 推薦度：
- 我的同桌記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的同桌記敘文
相信大家都接觸過作文吧，尤其是記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的同桌記敘文，希望對大家有所幫助。
我的同桌記敘文1
本來挺高興的，可這回?fù)Q同桌，居然又是一個(gè)女的，讓我十分煩惱。在一桌時(shí)間還不長，我們就發(fā)生了好幾次大戰(zhàn)，哎，就拿那次來說吧。
那天，正在聽課。突然，一個(gè)紙團(tuán)飛越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一開始她并沒反應(yīng)，后來她在拿文具盒的剎那間，看到了飛來之物，她的第六感在告訴她這是我干的好事，于是，她用手拍了我一下。我先是一驚，然后看到了看他，輕聲地說：“笨蛋！”可這話，還是被她聽到了，我頓覺大事不妙，果真如此，她對我說：“小的，下課后戰(zhàn)場見�！�
不一會，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起，于是，一場戰(zhàn)爭瞬間爆發(fā)了，她先大喊：“白癡，你扔了紙團(tuán)，還不承認(rèn)�！蔽乙膊桓适救�，說：“不是我扔的！”她這下可火了：“我最煩不誠實(shí)的'人！”她像一只母老虎直逼我，“你別裝了，就是你干的�！边@下我心中的怒火被燃燒起來：“不是我扔的，是別人扔的，你別翻臉不認(rèn)人！”看到她正要反駁，我靈機(jī)一動，學(xué)了一聲豬聲，這讓她哭笑不得，笑得上氣喘不上下氣，才使這場戰(zhàn)爭才平息下來。
現(xiàn)在呢？哦！我們和好如初了。
如果說，我的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那么我和同桌的故事就是歌中跳動的音符……看起來，聽起來都別有一番滋味。
我的同桌記敘文2
我的同桌叫張弛，他是一個(gè)有趣又有點(diǎn)暴躁人。
一次下課后，我們倆在一起玩。那天玩的是警察抓小偷，他扮演小偷，我扮演警察。他在前面拼命跑，我就在后面使勁追，我在追他的時(shí)候，他不慎摔倒了，我趕緊跑過去伸手去拉他，他以為我要幫他，就把手放在我的手心里，我剛把他拉起來，他的身體離開地面大概有幾厘米，我又把手給放了，只聽“砰！”的一聲，他又摔在了地板上，我們兩都笑了。
我們倆之間有快樂，但是也會有矛盾。
有一次，我不小心踢到了他的腿，我還沒有來得及說聲對不起，他就生氣地問：“你干什么？”當(dāng)時(shí)是下課時(shí)間，他的'一句話一下子讓所有人的視線都停留在我們身上，我羞愧地說：“沒什么�！蓖瑢W(xué)們都散開了，可是，我們的內(nèi)心卻是憤怒的。
這就是我和同桌之間的快樂和不快樂，我們之間還有很過很多的故事呢。
我的同桌記敘文3
不久，老師給我換了新同桌。
我的新同桌叫李紅遠(yuǎn)，高高的個(gè)頭，常愛理個(gè)小平頭，說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言，但是他愛說話，愛打架，以前跟他坐過的同桌都討厭他，我也一樣，很不愿意跟他坐�？珊髞戆l(fā)生的幾件事改變了我對他的看法。
有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，作業(yè)本發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯了，可左思右想，還是弄不明白錯在哪兒了。我正犯愁時(shí)，李紅遠(yuǎn)主動給我講解，沒想到被老師看見了，就批評他上課說話，他什么也沒說。我當(dāng)時(shí)很想站起來向老師解釋一下，可是，見老師正在生氣，就沒敢說。我以為他挨了老師的批評，我又沒替他說話，他肯定會責(zé)怪我，可沒想到，下課后，他沒事兒事的又來給我講解，好象課堂上他挨批評的事根本都沒有發(fā)生一樣。
還有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很傷心的'樣子。李紅遠(yuǎn)看見后就問她怎么了，經(jīng)過詢問，才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好，所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣，就去找那幾個(gè)嘲笑李倩的同學(xué)理論，還硬讓他們幾個(gè)給李倩道了歉。
一天，我以前的同桌問我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣，我說很好。她不信，我說：“沒有一件事是絕對錯誤的，也沒有一個(gè)人是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的，你一定沒有看都他的優(yōu)點(diǎn)。”
雖然，我們班沒有幾個(gè)人喜歡跟他玩，但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌，他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。
我的同桌記敘文4
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名四年級的小學(xué)生了，回顧過去的三年小學(xué)生活，我和同學(xué)之間發(fā)生了許多事情，但有一件事使我記憶猶新。
記得在二年級下學(xué)期時(shí)，我的同桌是一位男生，他不算特別乖巧，也不算特別調(diào)皮，平時(shí)我們還算是和平共處。但是有一天，上完書法課后，我的同桌不小心把鋼筆里的墨水甩到我衣服上了，我立即火冒三丈，立馬還擊，但我馬上后悔了，果然，我的舉動激怒了同桌，他又想再次還擊了，我趕緊對他說：“且慢！剛才是我不對，我們停戰(zhàn)吧！”同桌馬上停下來說：“好吧，再打下去我們的衣服都該成迷彩服了。”我不好意思地笑了。
回到家，我想起白天發(fā)生的`事，覺得是自己不對，同桌挺大度的，于是，我拿出一塊用橡皮打算第二天送給他，以表歉意。第二天一早見到同桌，我就把橡皮拿出來說：“送給你！昨天對不起了！”，誰知他也拿出一塊新橡皮給我，說：“是我不小心！”
就這樣，我們的不和一筆勾銷了，又繼續(xù)和平共處了。
我的同桌記敘文5
她，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。她臉上整天掛著笑容，一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，走起路來，就像一個(gè)快樂的小天使。你猜，她是誰？她叫——李明潔。
她也喜歡下棋，而且是個(gè)頂級的高手，有一次，她帶了一副嶄新的五子棋，便纏著同學(xué)和她玩一盤。可是，沒有一個(gè)人贏得過她，就連老師也敗下陣來，她應(yīng)此得意洋洋，她一說和她玩一盤棋，同學(xué)們都腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
她酷愛看課外書，上課時(shí)看，下課時(shí)也看，放學(xué)路上也還在專心致志地看，你拍她一下肩膀，她也毫無察覺。當(dāng)她父母來接她回家時(shí)，見她在看書，便會皺著眉頭，說：“看看看，只知道看，看壞了眼睛怎么辦？”旁邊的`同學(xué)聽了，都會在一邊偷偷地笑。
她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是“自信”！當(dāng)她面對困難時(shí)，當(dāng)她遇到挫折時(shí)，當(dāng)她遇到失敗時(shí)，一總會看見她自信滿滿地說：“我能信！”到最后班里要考試的時(shí)候，她媽媽就問她：“明潔，你能考好嗎？”她便脫口而出了四個(gè)字：“我能考好！”
我的同桌記敘文6
去年五年級上學(xué)期接近尾聲時(shí)，韓老師把我調(diào)到班長奚悅旁，表面上我們同桌相處得很和諧，但有時(shí)平靜的表面下暗流洶涌啊!
這學(xué)期的一節(jié)美術(shù)課，我忘帶水彩筆了，我小聲地向奚悅求救：“奚悅，請借我一下水彩筆，行不行？”結(jié)果她的回答擲地有聲：“不借！”我裝出一副可憐的樣子懇求道：“求求你借我一下，一會兒就還給你。”可她還是不肯。我心里想：“小氣鬼，連水彩筆都不肯借！我平時(shí)那么幫你！”我“哼”了一聲，并且左腿運(yùn)足力量，向奚悅撞去�？晌疫�沒反應(yīng)過來，左腳已經(jīng)一陣發(fā)麻，不用說，她一定反擊了。我可不愿吃這個(gè)虧，又用胳膊捅了她一下，誰知，她直接把我擠到墻邊�？晌易焐线�沒認(rèn)輸，說了句“誰怕誰！”可這畫還得完成，我把筆袋里所有的筆都掏出來，然后將這幅畫完成。當(dāng)她把水彩筆推過來時(shí)，我故作鎮(zhèn)定，笑著回答：“謝謝你的.好意，我不用了�！辈⑶矣职阉屏嘶厝�，頓時(shí)，她用十分詫異的目光盯著我，我以勝利者的姿勢投給了她一個(gè)笑靨。當(dāng)然了，如果奚悅碰上麻煩，我還是會幫她的。
上周五，當(dāng)老師講《補(bǔ)充習(xí)題》的時(shí)候，她突然發(fā)現(xiàn)上一課的練習(xí)沒做，她趕緊向我求援，請我將作業(yè)借給她抓緊抄一下，但我一想到她之前對我的欺侮，就想拒絕�？刹贿^一會兒，我的心就軟下來，把作業(yè)本交給了她�？伤B一個(gè)“謝”字都沒說，直接拿本子抄了起來。當(dāng)然，我沒有計(jì)較她，因?yàn)樗切∨铮∵^了幾天，不知為了什么小事，她又將我強(qiáng)行擠到墻邊，我們又引發(fā)了一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。
但是，無論什么小矛盾都阻擋不了我和同桌的友誼，畢竟我們是同學(xué)嘛！
我的同桌記敘文7
本小姐現(xiàn)年芳齡15。出生年月你也應(yīng)該猜得到，屬相為馬，血型為O，星座……（噢，Sorry，好像跑題了！這次不算，重頭再來。）
同桌簡介
姓名：（恕我保密，否則我性命堪憂）性別：可愛的女生生日：1990年4月18日
血型：天知星座：白白的.小綿羊電話：……身高：正在無限增長中
體重：待定地址：~~反正是地球上~~
特技：看一遍作業(yè)本上的名字就可以一次性知道誰沒交作業(yè)（眾人：少廢話，切入正題）
正文
一大清早，同桌到校。放下書包，掏出課本。然后起立，大喊一聲：“快交作業(yè)，逾期不候。”只見眾人，紛紛回頭。作業(yè)本子，漫天飛舞。同桌桌上，亂七八糟。同桌長嘆，無可奈何。整理本子，累死同桌。同桌郁悶，向我求救。兩節(jié)課后，同桌餓極。交上作業(yè)，跑下樓去。三分鐘后，餅子在手。漫步上樓，正欲吃餅。忽老師來，又有任務(wù)。同桌搖頭，淚水盈眶。放下餅子，快步跑開。完成任務(wù)，早已上課。一節(jié)課后，同桌吃餅。吃了一口，忽覺不對。原來太干，難以下咽。一看水瓶，只存三滴。快步下樓，跑去接水。待回班時(shí)，又要上課。難熬難熬，終于打鈴。同桌拿餅，卻拿不著。低頭找餅，時(shí)間已過。終于找到，又上課了。上課時(shí)分，同桌欲泣。為何本人，如此不幸。下課鈴響，已是放學(xué)。同桌看餅，一口未動。可憐餅子，早已變涼。又硬又干，無法再食。同桌淚下，滴落至餅。我在一旁，安慰同桌：“放棄了吧，不就一餅。明天再吃，性質(zhì)同等。”同桌舉拳，拳至我頭。邊打邊道，外加流淚：“你哪知道，這餅的苦。等死之時(shí)，最為痛苦�！闭f完此話，同桌舉餅。一口咬下，然后狂吞。我輕柔頭，大膽且道：“你回家后，欲不吃飯？”同桌狂怒，大聲喊道：“一定要吃，撐死也成。飽死總比，餓死的好。誰讓我命，苦至如此。下輩子時(shí)，再不當(dāng)官。組長之職，辭去不干�！贝四送溃⌒≌齻�。
（眾人：西紅柿、臭雞蛋、墨水瓶扔上來）
�。ㄎ遥喊�，同桌救命）
�。ㄍ溃何艺χ燥灒挠锌站饶悖�
我的同桌記敘文8
我的同桌叫李嘉勁，是個(gè)性格暴躁的'人，我惹一下他，他就大發(fā)雷霆。我們經(jīng)常玩犯賤游戲，他被我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
有一次，我說：“要不要我給你抄答案�。俊彼f：“好��！”我說：“除非太陽從西邊出來�！彼f：“我就知道你會這樣�！�
有一次，我在寫日記，我還念給別人聽：“我敢跟你賭一件事，我語文考試一定能考到80分以上，賭不賭。”我故意把賭不賭咬的很重 。“我語文考試一定能考到90分以上�！崩罴蝿耪f�！昂茫l怕誰。"我說……
結(jié)果，李嘉勁考了83，我考了92.5.然后又比倒過來的，我輸了，他38，我5.29,我同桌就哈哈大笑。
我真是服了他啊!
我的同桌記敘文9
她，個(gè)子高高的，眼睛大大的，還梳著一個(gè)馬尾辮。雖然她學(xué)習(xí)不是很好，但她有一顆金子般的'心靈。她就是我的同桌——王笑楠。
有一次上語文課，我的鋼筆沒水了，我看了看四周，好像也沒人有剩下的鋼筆。
忽然，我同桌說：“怎么了，俐瑤？”
我說：“我的鋼筆沒水了�！闭f著，我就要哭了。
“有什么大不了的，我借你�！�
后來，我用她的鋼筆寫完了作業(yè)，還得了優(yōu)+A。
還有一次，我們一起玩跳皮筋，我一不小心絆倒在地上，王笑楠趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室。
上課后，我們遲到了。我把事情一五一十地告訴了老師。結(jié)果老師讓我回了座位。卻讓她罰站了一節(jié)課。老師還批評她：“人家腿絆傷了，關(guān)你什么事。”
我有一個(gè)這樣的同桌，我真開心！
河北承德豐寧縣青少年活動中心三年級習(xí)作班三年級:陳俐瑤
我的同桌記敘文10
我和我的同桌相處不融洽，我不喜歡他，他也不喜歡我。上課我要認(rèn)真聽講，可他呢，總是開小差，作小動作，還閑不住一直說話。 前天下午，我的同桌上課時(shí)和前排的同學(xué)嘰嘰呱呱地說個(gè)不停，吵得我的頭都暈了。我曾多次警告他。
不許說話，要是再說的話，我馬上報(bào) 告班主任葉老師！你算個(gè)什么東西，還來管我，切！同桌看我的眼神怪怪的，氣得我七竅 生煙，恨不得出拳揍他一頓。但我又忍住了，我得保留他說我的這些話的記憶，下課后好去葉老師那兒告狀，要求調(diào)換位子。同桌，這下我可以擺脫你了！嘻嘻嘻 嘻。 下課后，我迫不及待地來到葉老師辦公室，向他報(bào)告了同桌上課時(shí)說話的事情，并強(qiáng)烈要求不與他同桌。葉老師若有所思地想了一會兒，叫我去把同桌請到辦公室里。同桌進(jìn)了老師辦公室后，我本想在那兒逗留一會兒，看看老師是怎樣和同桌談思想的，可是上課 鈴響了，我只好不情愿地回教室上課了。
下課后，葉老師把我也請經(jīng)對他發(fā)出了嚴(yán)重警告，他要是再說話就要扣行規(guī)分了。但是位置不能換，因?yàn)槟闶呛渺o 的，而你同桌是好動的.，你能使他走向安靜……以后他再有什么異常情況，都可以來告訴我��！說完我便走出辦公室。
現(xiàn)在我的心情又喜又悲，喜的是同桌挨批了，估計(jì)會收斂一段時(shí)間；悲的是我還要和他坐一個(gè)學(xué)期，聽他說一個(gè)學(xué)期的話，好慘啊！而且老師還要我引導(dǎo)他走向安 靜，這個(gè)任務(wù)我恐怕不能勝任。
我的同桌記敘文11
我有一個(gè)十分愛講道理，而且又十分麻煩的同桌，他就是許宏瑄。他今年11歲，來自我國的臺灣。他個(gè)子比我高出十公分左右，眉毛上還長著一顆黑痣，顯得格外老實(shí)。別看他老實(shí)，但是你卻不知道，他十分愛講道。有一次，我上美術(shù)課的那天忘帶了鉛筆。便去和其他的同學(xué)借了一枝還沒削的鉛筆。當(dāng)我回到座位上時(shí)，一眼就看見了他桌子上有削筆刀。我就跟他說了一聲后，把它拿過來削筆了。不過他卻沒聽見，他見我拿著他的`削筆刀削筆，便鄭重地對我說："你這個(gè)人呀，真是的！向別人借東西也不說一聲，跟小偷似的。
你想想你將來怎么辦呀？假如你再這樣下去……聽到他的嘮叨，我不禁想起了我爺爺，可是我爺爺也沒這么嘮叨呀！他這個(gè)不僅嘮叨，而且還十麻煩。特別是在上個(gè)學(xué)期的一天下午上思品課的時(shí)候。那節(jié)課，老師不舒服，所以給我們自習(xí)。他就叫我把我做好的作業(yè)給他抄�？墒俏也豢�。因?yàn)槔蠋熢?jīng)說過不可以給別人抄作業(yè)，這樣是害了那個(gè)人。他就愁眉苦臉地對我說："我很忙的，我回到家就要做飯、洗衣服等很多家務(wù)要做呢！求求你，求求你給我抄吧！"最后，我還是沒有給他。這就是我的同桌——許宏瑄。怎么樣？他就是這樣的一個(gè)人。
我的同桌記敘文12
她的名字叫李景榮，今年14歲了。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上漂亮極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像柳樹姑娘的柳枝那樣長長的。隨風(fēng)翩翩起舞。一張櫻桃似的小嘴可愛極了。她的個(gè)子高高的，身體胖乎乎的.，像樹木立在地上那個(gè)一動不動。臉白白的向天空中的白云一白。
她很喜歡體育，每當(dāng)足球賽開始的時(shí)候，她高興的欣喜若狂。像一張白紙立在那一動不動。每次叫她都聽不見，只聽見哈哈的笑聲響遍整個(gè)屋子。
她還很喜歡小鳥，每當(dāng)看到小朋友們準(zhǔn)備打鳥都阻止不住了。記得有一回我們走在回家的路上突然看見有一只小鳥受傷了。她就連忙走上前把那只小鳥抱在抱在懷里，當(dāng)時(shí)我們又沒有具體的醫(yī)療防備，她就找了一片樹葉給小鳥包扎起來。過了一會就把小鳥醫(yī)好了。小鳥得上很快就愈合了。它激動地說：謝謝你們了�！闭f完飛向了蔚藍(lán)的天空無影無蹤了。
李景榮還很愛說笑話，有一次她說：把你的衣服脫了�！蔽艺f：脫了會涼的。”她笑著說：不能脫就穿上大棉襖吧�！彼旱梦夜笮ζ饋�。她就這樣經(jīng)常說笑話，我愿與她開開心心的在一起。我會天天笑口常開的。
這就是我的同桌，一位既可愛又大方，幽默，樂于助人的同桌。
我的同桌記敘文13
在學(xué)習(xí)生涯的道路上，總是有一些人陪伴著你，使你的生活豐富多彩。而我的同桌就是其中的一個(gè)，我們的故事就這樣開始了。
我倆是同桌冤家，一個(gè)挨打，一個(gè)挨罵。因?yàn)槲覍?shí)在受不了她的模樣和習(xí)慣。下課了，正值大好時(shí)光，他便扭頭過去和別人說話。每回還要撞倒東西和桌子，害得后面的人憤憤不滿，又無可奈何。這時(shí)，我就使出“九陰白骨爪”猛掐他的大腿，直到他可憐巴巴的眼神，小聲央求：“大姐饒命，我錯了�！蓖鈳Ь攀染瞎颓箴埖淖藙�。我才肯松開我沒有長指甲的胖手，然后瞪了他一眼，繼續(xù)干自己的。
雖然他是男生，但一點(diǎn)也沒有敢于反駁的精神和自己的主見。那些大哥大總是甩給他幾塊錢：“喂，買東西去！”他就極不情愿地從座位上磨蹭，攥著錢準(zhǔn)備出去。我最不喜歡的人就是見了大哥大就點(diǎn)頭哈腰，滿足他人無理的要求的人，可他偏偏就是。我堅(jiān)持不讓他出去，于是敏捷地從文具盒里拿出圓規(guī)，邪惡的笑聲從我嘴里傳出開來，他還愣愣地杵在哪里，接著就聽到他殺豬般的嚎叫。是的，那細(xì)小的尖狀物觸摸到了他那柔弱的大腿，短暫而又疼痛的.一下，讓他嚇得不敢再走出去，只得被人暴揍一頓后用那雙小眼直直地瞄著我。
說我霸道？no！我這是為他好，免得變成了娘娘腔！下面還有讓你狂惡心的事……
也許是跟天天臉上開太陽花，翹蘭花指的老班學(xué)的吧，居然真的變成了娘娘腔�？此沂种钢^，然后腦袋掃來掃去，還有極富妖嬈的表情，你看了都掉一身雞皮疙瘩，那正是他的招牌動作。我一般就會把爪子在桌子上磨磨，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，從他不經(jīng)意間，一下子揪住他的頭發(fā)。因?yàn)槭芰斯糯耍喊蚊缰L“故事的啟發(fā)，便頗有一番感受，如今運(yùn)用在這里，我不知道是該自豪還是慚愧。他一邊奮力用帽子遮住頭，一邊向我央求。等我松手后，向我借東西，真是的啊，好了傷疤忘了痛，還用瞇縫著的眼睛，“含情脈脈”地望著我，我在頃刻間爆發(fā)……
末了，我問他為什么變成了“女的”，他說是上學(xué)期跟老班學(xué)的，因?yàn)樗牭搅艘痪淅习嗬掀耪f的一句話：“站在那干嘛呢！趕快做飯去，衣服誰洗��！”這句話讓我狂笑了一天……
我和同桌的故事當(dāng)然不止這些，雖然他愛嬉皮笑臉，但他畢竟是我的同桌，我生活中的一個(gè)點(diǎn)綴，使我的人生又多了一個(gè)樂趣！
我的同桌記敘文14
李浩是一個(gè)天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。他非常喜歡學(xué)習(xí)。他上課認(rèn)真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動作也不做。老師提出的每一個(gè)問題他都不會放過。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有他還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的他是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！
李浩還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時(shí)不該他掃地，他也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，他從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對的.，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向他求助。他熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，他又去請教老師，回來后他又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌記敘文15
此魔女乃本人的同桌，平時(shí)是“無惡不做”。我們大家為她起了“魔鬼”的外號。不信，那就看看她的所做所為。
一日，我正專心致志寫功課，她冷不防拍了我一下，結(jié)果把我嚇的魂不守舍，愣了半天才回過神�！案墒裁础�，我怒氣沖沖的吼到。“沒什么，沒什么，只過求你一件事”，她嬉皮笑臉的說。哎，真拿她沒辦法�！笆裁词�，快說”，我不耐煩的說。“好，這可是你說的.。不能反悔哦”，她神秘的說�！爸懒�，知道了”，我?guī)缀跻�。“把這給‘猴’，不能看”說罷，便把紙條遞給我。我一下把紙條地了過去。
“豬，你同性戀呀”，‘猴’怒氣沖沖的對我說。“冤枉呀，我簡直比竇娥還冤呢”，我無辜的說�！扒�，著紙條不是你送的嗎？”，他一臉怒氣的說。我一看，啊，Mygod。魔鬼，你敢整我，看招�！鞍莅荩易吡恕�，她邊說邊跑了。站住，哪里逃。
【我的同桌記敘文】相關(guān)文章：
我的同桌記敘文15篇08-13
同桌，我想對你說記敘文11-17
同桌的你記敘文09-30
我的同桌02-17
我的同桌【經(jīng)典】11-22
(經(jīng)典)我的同桌11-05
我的同桌08-15
（精選）我的同桌10-02
我的同桌02-17